[优秀]同桌的你作文14篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的同桌的你作文,希望对大家有所帮助。
同桌的你作文 篇1
整整过了一个学期,回想起初中生涯的第一个同桌,潘润辉。
第一次见你的时候,你活泼又阳光。整天洋溢着灿烂的笑容,我静静地看着你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也开怀大笑起来。
你数学很好,这让我有时心生羡慕。有时我在想:一个数学天才加上一个数学学渣会等于什么呢?每次望着你数学试卷上分数处大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你试卷上的分数吸到我的'试卷上来。
有一次数学课上,我忘带尺子了,扭头捕捉有尺子的人,啊呀!原来你带了!我小声对你说道:“你能借我把尺子不?”你愣了一会儿,随即露出整齐又洁白的牙齿,回答道:“当然可以!”
就这样,我因为这件事对你的好感度直线上升,觉得你人品满分。
后来,我换了一个新同桌,他的性格我不是很喜欢。你也常常因为学习上的压力而变得忧郁。整天沉默寡言,把自己关在一个牢笼里。明明有钥匙,却又偏偏不想出去。
如今,你的性格已有所变化,脸上的笑容也越来越少。每次想要试图离开牢笼时,老师的责备却让你怯生生地缩回到了原地。那个时候,我真的很想告诉你:你不要惧怕这些东西,你是男子汉!要想不让老师责备你,就应该勇敢地离开牢笼,面对前方未知的挑战!
你曾担任过地理课代表、生物课代表二职,看到你每次谦逊的低下头写作业,我就打心里为你高兴:你已经勇敢地迈出了第一步,加油!前方的成功等着你!
同桌,是没有朋友陪伴时的萤火虫,照亮前方的路;同桌,是开心时可以一起分享欢乐的人;同桌,是有难题可以虚心请教的对象,是当你受挫时来安慰你的“心灵鸡汤”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不会觉得孤单!
同桌的你作文 篇2
刚来到这个班,我便注意到了你的,门牙向前突出有几分兔子的模样,你是这个世界的一员,又仿佛与这个世界不同。
快乐
太阳悬挂在空中,阳光铺洒大地,到处是一片金灿灿。
“来来来,你坐到那,对,就是那!”老师的声音在教室里回荡。我背着书包,心里有几分紧张。“你去坐第三排。”随着老师亲切的声音响起,我抬头,阳光照在那张桌子上,无比温暖。我心里一块石头落地。没两分钟,你坐到了我的身旁,我转头眨了眨眼睛,你也眨了眨眼睛,我不知怎么的,被你逗笑了。“怎么,是不是被我的颜值惊艳到了?”“哈哈……”我不禁笑得更厉害了。话题一开,就再也合不住了
与你同桌,收获快乐
无奈
天空中,几朵云懒散地飘着,阳光时有时无。
周清又开始了,一根根笔动了起来,不闻同学谈论声,只闻笔尖写字沙沙响。你写完了,眼睛东张西望,仿佛是一个寻找猎物的狐狸,目标逐渐转向我的`卷子,眼光在我的卷子上扫来扫去,好像在核对答案。我拿过一个本,盖住了卷子,你急了:“哎呀,同桌,我语文比你好,你让我看看吗。”“你们干嘛呢?扣十分,下课找我。”老师的威严的声音响起,传入我的耳朵,我一听直接给你一个白眼。
与你同桌,充满无奈
感激
雨还在下,天越来越冷,树叶凋零,一朵朵蝴蝶悄然落下。
“啪嗒”一滴泪落下,这道题我不会做,你从我手中拿走的题。“你看二的三次方乘二的五次方……”你不厌其烦,一遍一遍地为我讲题。“嗯,明白了。”“笨的。”“哪有啊!”我嘴还不服气,可是心里满是感激
与你同桌,满是感激
同桌的你,给我留下了最深刻的回忆。
同桌的你作文 篇3
“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”一曲《同桌的你》在耳边响起,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……
还记得,那年冬天的风特别刺骨,我每天都是迟到的那一个,而她是来得最早的那一个。她吃完早餐后,就拿出一本红色封面的笔记本,在很认真的写着什么,她总是遮遮掩掩,不愿意让我们看那本红色笔记本,于是我的好奇心越来越强,便决定去一探究竟。
那天我尽早地回到课室,可是还是没能赶在她之前,只能等她离开座位时再“下手”了。
终于,她离开了座位,走向洗手间,我拿起笔记本,我并没有意识到自己做错了事情,便翻开了:
1月30日 小雨
今天,我交到了一个新朋友,那便是我的同桌。虽然呀~他平时学习不好,老是迟到被罚站、上课睡觉,可他人挺聪明的,满脑鬼点子,如果愿意去努力学习的话,我相信他一定行的.……
这时同桌站在我身后,涨红了脸,从我手里夺过笔记本,趴在课桌上哭,我这才意识到我伤害到了她。
“别哭了,你来帮我补习好不好”我轻声说道
她慢慢抬起了头,带着哭腔说:“好,可是你以后不准看我日记,看了是小狗。”
“好,看了是小狗。”她笑了,笑的是那么甜。
从今往后,我与她成为了好朋友,我来的也比往常早。每次来到,总是向她请教题目,她也时常鼓励我。因此,我的成绩也提高了不少。后来我跟她考进了不同的学校,很少见面了。
摘下耳机,是时候去见一见这位记忆中最重要的好朋友了。
同桌的你作文 篇4
同桌的你,乍一看,相貌平平,但你总在笑,是那种阳光的笑,使你看起来很可爱。每看到你的眼睛我就想笑,求你别和我玩对视了,输的肯定是我。你有一头很短的头发,有时想换发型,却弄成了中分,若是这头发长在一位美人头上,肯定很有女王范,但可惜了。我觉得你其实长得还不错,可我偏不说你帅,我要说你“美丽”。这也是你外号的由来。
同桌的你很聪明,但是不把聪明用在学习上。总是把聪明用在玩游戏上,学习你比我差一些,可是玩游戏我就自愧不如了。
同桌的你,是一个善良,且善解人意的人。我是一个容易情绪化、脾气善变的人。每一次,你都可以让我转怒为喜。有时你会哼上一小段小曲,但大多都是变调的,我叫你不要唱了,你紧接着会假装严肃,对我说:“你不听就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下学习,但紧跟着两人会一起笑起来;有时我生气,会拿你当“出气筒”,使劲掐你一下,你会“嗷”的`一声惨叫,往往这时我就解气了,“不疼掐你干啥?”说着笑着,但笑完后,还是会郁闷,你就会故作深沉地坐在一边陪我郁闷,但不一会儿就又活蹦乱跳了。
同桌的你,是一个很乖、但又极其“张狂”的人。老师讲课时,你稍微有些听不懂,就开始说老师的坏话,逗得周围的小伙伴们笑得前俯后合。但在更多时间,你会乖乖地学习。
同桌的你……
同桌的你好像没这么好,上课偶尔也会捣乱,下课也会打闹,学习也不好,可偏偏你是个开心快乐的人,总是在呵呵笑,让人觉得你是个乖孩子。你偶尔会犯错误,但又是知错能改的人。
同桌的你,看了会有什么感想?我不知道,但我相信,你看后会笑,笑我们之间曾经的快乐……
同桌的你作文 篇5
小学六年级的时光说走就走了,再翻开那被记忆封存的同学录,我又想起了同桌的你。
也许是冤家路窄吧,六年的小学时光我和你坐了五年同桌,也许你已忘记,考试时,你问我的题目;也许你不曾想起,你让我帮你买可乐却买成了雪碧。也许你还记得,毕业典礼上,那首你最爱听的《年少有为》……
你还记得吗?那次考试,一个纸团从空而降,不偏不倚地落在我的试卷上,我慢慢找开,你竟是牛棚的“棚”不会写,我十分无语,但也只好写下了答案,刚想给你扔过去,才发现这时站在我面前的老师,我被拉了出去。你无助地望了望我,我知道你是什么意思,便老师说,是我不会想问下别人的,没有告发你,害得我自己被扣了五分,还让老师当着全班同学的面狠狠地教训了一顿。第二天一大早,上学时发现课桌抽屉里多了一块巧克力。
你有忘记吗?那天早上,刚放学的,你给了我三块钱,说你中年在学校吃饭,出不了校门,让我帮你带一瓶可乐。中午时我被作业冲昏了头脑,快到进教室了,老想起来这件事情,便匆匆地跑了出去,买了瓶雪碧,结果你看见了,双眼一瞪,我才知道我做错了什么。我随口说了一句,“不都一样的嘛。”你更委屈了,泪水在眼眶里打转,我忙答应明天再送你一瓶时,你才喜开颜笑的,喝了那瓶雪碧。
该来的'还是来了,之前总说毕业是很远的你,那天还是哭了,我默默地打开手机,放出了那首你最爱听的《年少有为》……
真不知道,半年之后,谁来安慰这个爱哭的你。终是一句——毕业快乐!
同桌的你作文 篇6
“您会记得明天,您昨天写的日记吗,或者您是否仍然记得明天,那个最爱您的人,老师没有记得,您无法猜到的问题,我还不小心把照片翻了个面,餐桌上的您也一样,送给您感伤的人,看到您的日记,长长的头发,给您结婚礼服的人。”
这是《同桌的你》的歌词,它是一种美丽的悲伤歌词,让人想起数千个人。
眨眼间,您已经变成了我以前的桌子。同时与您在一起是多么偶然,从来没有想过我会和您坐在同一张桌子上,从那以后我再也不想与任何人坐在一张桌子上了,我也不知道为什么。回顾过去的日子,我真的很疯狂。它也吸引了很多关注和谚语。但是我不介意,因为我们只是纯友谊。听他们说,你是那种与人不亲近的人(非常冷,很少与人交谈,尤其是女孩)。但是我很幸运,我们俩都聊了很多。因此,它已成为异性的最好朋友。我仍然记得我们在学校路上的足迹;谈笑的记忆;吵架的不满;太多的记忆无法珍惜。有时我会很自我约束,但您总是比我更任性,我必须为难。我总是说我必须测试您,但是我并没有每次都测试。
我仍然记得八年级上初中的时候(当时您不在同一张桌子上),您威胁我说如果这次我不能测试您,我会和我一起破裂的'。我知道您只是想让我测试良好,即使您表现不好,也不会与我分手。我没想到我真的测试过你。但是当时我还是有点不满意——。您的分数下降了,下降很快,很快!
在同一张桌子上的你,在同一张桌子上给我带来幸福的那个。我只想告诉你,朋友们,在同一张桌子上,你必须快乐,你必须提高自己的成绩,然后来嘲讽我!我记得我在路上。
同桌的你作文 篇7
在悠扬的音乐声中,同学们陆续走进教室,一脸严肃的历史老师已在讲台候着了。
我和她紧张地坐在座位上,眼死盯着历史课本,手冰凉,心跳的飞快。自从历史老师施行“提问制”后,我和她的历史课,都是在这样的提心吊胆中熬过来的。
“来!”历史老师手一指,她颤巍巍的站起来,不算流畅的回答了老师的问题,勉强过关。之后,老师又提了几个人。本以为老师会放我一马的时候,老师还是叫起了我的名字。不过还好,我背过了那道题,兴奋地坐了下来,和她相视一笑,开始了历史课的学习。
她就是我的同桌,梳着粗长的马尾,长着娇小的个子,任哪个老师来看,她都是一个可爱、文静,学习还可以的好女孩,但是我却知道,在她那文静的外表下,隐藏着比爷们更爷们的脾气。
自习课上,她后桌的那名男生把脚放到了她椅子上,只见她脸色一黑,扭过头生气的说:“蹬什么蹬,找事?”那位男生只好把脚缩了回去。她还不罢休,一边把椅子往前搬,嘴里还一边嘟哝着“真是的!没事找抽型的!”。
当然,她的这种“爷们”脾气只限于男生,对女生而言,她一直都是很友善的。而我是个例外,对我,在她瘦弱的身躯里有着比我强一百倍的自尊心和求胜的`倔脾气。
她的这种脾气体现在各科作业中。做题的时候,她喜欢和我对答案,但又一直坚持她自己的观点。在老师讲解的时候,如果她的观点正确,她就会以一种胜利者的姿态说:“看吧!嘿嘿!”而如果我胆敢以同样的口气与她这样说话,她会抱我以冷眼,不再搭理我。她那强大的自尊心是绝不可被我侵犯的。
她就是我的同桌,一个极富有特点的同桌,虽然我们之间发生过摩擦,但是我们在一起很快乐,谢谢你,杨静。感谢你陪我度过的将近一年的时光。
同桌的你作文 篇8
和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑,像山西中清亮的泉水,纯真甜美,像绵绵思情的乐曲优美动听,像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,当我犯下错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。
一次我忘记带数学本和老师说这节课就要写完,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问到:“你怎么还不写呀?是不是作业本忘带了。”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己高高挂起的.神态笑话我活该。我羞愧的将头垂得更低了。出乎意料的是,你在课桌下捣鼓了一阵,很快掏出一本崭新的作业本来递给我友好地说:“这个你先拿去用吧,碰巧我这里有多余的。”我楞住了内心不禁泛起一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只落水的蚂蚁,很幸运地抓住了救命稻草,羞涩的答到谢谢。“没事,不就是一本练习本吗?”你爽快的答到,露出了甜甜的微笑。
啊,同桌的你,像天边的彩霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意,同桌的你,更像高山流水叮咚作响的美妙动听。俗话说所谓朋友多的是,知己书难得!
同桌的你作文 篇9
我们的身边有许多好心的人,我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。同桌有时很会装小气,他有时看见别人有一点点空格,同桌就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天,那天我把作业交好后,要去上剑桥的'时候,发现自己的铅笔盒离奇失踪了,我同桌看见我愁眉苦脸的样子,说:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把铅笔盒忘在家里了。”我说。同桌看了我一下,连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮,我说:“你干嘛?我不要你的东西。”同桌说:“拿着,记住晚上把它们还给我或明天早上也可以,你也可以选一个时间还给我吧!”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧,哎,我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍贵的语文书放在家里了。()我又垂头丧气地低着头。只见同桌又过来了说:“干什么这么垂头丧气的,是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了?”我说:“我把语文书忘在家里了,现在怎么办呀?”“那还是我借你吧!”同桌说。“啊!这怎么行,我已经有两次向你借东西了,这绝对不行,我该想个办法,有了,”我兴高采烈地说,“我先用你的语文书半天,我现在去打给我妈妈叫同桌中午送来。”于是,我用同桌的语文书半天。
人间到处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察暖。
同桌的你作文 篇10
“你们两个在干嘛?”在老师愤怒而又凝重的质问下,我和同桌沮丧地站了起来。脸上火辣辣的,我尴尬地看着他,却看到一张笑脸,冲我眨了眨眼睛,仿佛在说:“没事,它不会吃我们的!”
自从遇到这个开朗自由幼稚的哥哥,不知道这一幕出现了多少次。
我还记得我进教室的时候,跟着他的笑声,看到他无数陌生的面孔。——黑脸上还挂着小学生的天真无邪,斜刘海下还藏着一双有神的`小眼睛。他的身体散发着青春的活力。他在和旁边的人谈笑风生.后来,我们成了同桌。
久而久之,我们就成了同桌的兄弟,然后成了好哥们,形影不离。我们分享成功的喜悦,失败的悲伤,准备考试的压力和我们的青春.他的学习成绩不是很好,但是他敢爱敢恨,他活泼开朗的性格就像一种调味剂,让原本枯燥的生活更加丰富多彩。他乐观的性格和幽默的话语让我们在晚自习的时候不止一次的开怀大笑,但是他害怕老师的责备,所以只能把头埋在胳膊里傻笑,经常被压制
人生当然有喜怒哀乐。既然是调味剂,也有苦有甜,在一起久了难免会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他一直对我挤眉弄眼要我告诉他答案,我没有告诉他。成绩出来后,他看着满是错题的试卷,然后一个个看着我的试卷,好像他们在嘲笑他。他自然不高兴。但是这个小小的矛盾怎么能破坏我们之间深厚的友谊呢?没过多久,我们很快就在一起了,一起笑了。
是他的出现让我越来越珍惜,越来越感动。我们一起欢笑度过了青春,获得了友谊,一起成长,一起描绘了我们的未来!
同桌的你作文 篇11
他,是一个文武双全的人;他,力气过人;他,从不欺负弱小,有着敬老爱幼的正能量……他,就是我的同桌。
我的同桌十分大方,绝不是一个小气的人。一次,学校的饮水机没水了,又正好刚上完体育课,我疲惫不堪,杯子里空空如也,说道:“啊!老天这是要我的命啊!渴死我了!”我的同桌恰好路过,见我“叫苦连天”就大方地打开杯子,借出杯子里的水,我连忙对他说:“谢谢你,你是我的救命恩人!滴水之恩当涌泉相报,我一定会报答你的!”他回答道:“没什么,不用谢!”喝完后,我想再“贪污”一点水,就趁他不在,打开杯子,发现里面空空如也,原来,他为了我,而让自己渴着,我真是对他感激不尽……
我的同桌十分勇敢,绝不是一个胆小的人。有一次,他邀请我去他家玩,我爽快地答应了。要回去了,突然,旁边的灌木丛中窜出一只凶恶的大狗,追着我跑,我吓坏了,大叫着:“救命啊——”他一见此景,连忙掏出一把随身携带的小剪刀,向狗刺去,并对我说:“你没事吧?我先收拾一下这只狗!别管我了,你先走吧!”我赶紧回家了,生怕那只狗再追过来……后来,我又遇见了他,发现他的`腿上多了一个“痕迹”,原来,他在与恶狗搏斗时不小心被咬伤了,我知道了后,热泪盈眶,心想:他是为了我而受伤的,我真对不起他!
这就是我的同桌,一个勇敢大方、舍己为人的人,能拥有这样的一个同桌,我真是太幸福了!
同桌的你作文 篇12
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,那年的同桌的你。老师们早已想不起……”一曲曲小调引出了同桌的你,那是一个随机的你,随时都有可能被替换,那我来讲讲作为毕业班时的一个同桌的你吧。
她对我来说或许是模糊的,但总是记不起和她有什么比较大的交涉。我费尽心思的想,想啊想,终于想到了一件事——敲桌子。
因为当时我所坐的桌子前头装电源的锁坏了,完全可以导致整个桌子直接散架,贴上胶布后,她又不得不天天敲几下子桌子。
有一次,我看见她在敲桌子,脚一痒痒就让她起来一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控这锁,她在外面敲着桌子,费了半天劲,终于弄好了。
我抬头望着天空,又想了想,想起了同桌互换判卷的时候。她从不会扭过头来看自己的,也不会给我说我错了什么为什么错的,她总是很尊重互换判卷这个词组。
突然想起来了,她是班里一个很负责任的班委(及卫生委员),大扫除或者搞卫生的时候总能看见她忙碌的.身影。最重要的是她从不因为有人是她的好朋友啊什么的而对他们的卫生所松懈。这总能体现出大公无私的精神啊!
这就是我的同桌,一个总会帮我敲桌子的同桌,一个判卷子总是认认真真的同桌,一个搞卫生的时候可以做到大公无私的同桌。
同桌的你作文 篇13
你,通情达理,包容着我的任性,包容着我的无理取闹,处处迁让着我,没有一丝怨言。而我呢,有时老是把你当出气筒,怨恨和不开心无处发泄,就拿你开刀,甚至认为这一切都是理所当然的,因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮、霸道。直到有一天,你心平气和地对我说:"不高兴,想生气就生气吧!你怎么对我无所谓。''当时,一股莫名的情愫涌上我的心头,是感动,是欣喜,庆幸我有这么一位好同桌-你。
你,英语超棒,不费吹灰之力就能记住一大堆单词,而我呢,只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你,略加一丝嫉妒。正因为这样,我便开始发奋学习英语,把超过你作为目标,因为我不想输给你!我的努力没有付诸东流,得到了英语成绩第一的宝座-97.5分,而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时,我认为你肯定会心灰意冷,但没想到你却自信地仰起头对我说:"放心,下次我要考100分!''你的'面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你,但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说,但我猜你的心里一定很难过吧!你的表情令我有些难过`心痛,我并不揭穿你,因为我相信你能行!
你,我可爱的同桌,我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐,我的幸福,我的痛苦和难过,而你只会不厌其烦地`静静得听着,时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉,轻松自在!
你,超好的脾气,足够的耐心,友好的言行,一直感染着我蜕变。。。。。。
同桌的你作文 篇14
刚刚开学,老师就重新排了座位,我强忍紧张不安的心情,生怕再分到黑我黑得“体无完肤”的那几位坐同桌。
当老师点开文件的一刹那,我急急忙忙地寻找着自己的名字,目光定格到一个不怎么熟悉的女孩身上――宋硕,可爱又乖巧的名字。
这个留着齐刘海的女孩拥有一双清澈的眼眸,丝缕的头发根本抵挡不住的灵气使精致的五官活泼又不失俏皮。
从军训时开始的缘分奇妙不已,某一天的训练我们站在一起,脚上的鞋成为我们关注的焦点,“好巧,我们穿一样的鞋!”也许是从那时起,成为同桌的事实就生了根,发了芽。
同学之间的慢慢熟络,我也渐渐对她有了一些了解,什么事都不能阻挡她对小黄人和巧克力的热爱。实不相瞒,如果你留心观察一下宋硕,就会发现她对小黄人“狂热”的`爱,笔袋上各种各样的小黄人,变着花样向你问好,运动会上背了个小黄人的包,格外引人注目。
在我眼里,宋硕可是个特别礼貌的女孩子,借什么东西都要说声谢谢,一些细小的事情我都记不住,她却都放在心上。撕学案时小心翼翼地用小刀裁,裁破一小点口都要连声说对不起,自己总是拿走损坏的那一张。
她每天都在笑,看起来特别快乐。
上课她也不怎么讲话,绝大部分时间都静静地听课,只是偶尔有时候会小小的犯困,为了这个她还特意叮嘱我,如果她困的睁不开眼就用胳膊肘怼她一下。每次一怼她就立刻清醒,又回到听课的状态了。
午休时,她总是会在打铃前的最后几分钟,抱着一个“有口无肛门”的熊,趴在桌子上休息,每当她睡眼惺忪地抬起头来,刘海总不安分地翘起来,好生可爱。
与她相处久了,你会发现她是个特别友好、可爱有笑点的懂事女孩。
这就是我那个超喜欢小黄人和巧克力的同桌――宋硕啦。
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