关于学好数学的方法
关于学好数学的方法1
1.记数学笔记。
特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
2.建立数学纠错本。
把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
3.熟记一些数学规律和数学小结论。
通过熟记一些数学规律和数学小结论，使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。
4.经常对知识结构进行梳理。
通过梳理形成板块结构，实行整体集装，如表格化，使知识结构一目了然;经常对习题进行类化，由一例到一类，由一类到多类，由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。
5.及时复习。
通过复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩固，消灭前学后忘。
6.学会从多角度、多层次地进行总结归类。
7.经常在做题后进行一定的反思。
思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的'想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过。
8.无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，这是学好数学的重要问题。
关于学好数学的方法2
数学是最能体现一个人的思维能力，判断能力、反应敏捷能力、刻苦钻研能力、探索发现能力的学科。数学是基础学科，那是必须学好的。不说废话，开门见山，让我们谈谈如何学好数学的方法和技巧：
学好数学的方法和技巧
抓好预习、上课、课后
课前预习，是很多人忽略的环节，它的重要性大家也都知道，但是就是不去做，那你想学好就难了。我想说的是，你预习过了，基本的东西你已知道了，疑问的问题记下了，上课时你立刻就有代入感、重点感、目标感了。由于你课前预习了，上课时老师讲的很多东西是在加强你的印象，而且你之前的问题会一个个解开，你也会跟着老师的思路一直听下去，如果你的问题老师也没解决，ok，你碰到了个好问题，这有可能就是困扰很多人的问题了!所以下课一定要第一时间解决你的疑惑，因为你一放，这个问题你估计就忘了所以 趁热要打铁!
上课的时候，你一定要打起12分的精神，这会减少你很多课下的无用功，你想想老师准备了那么长时间讲一节课，你却不好好听要课下自己 看这简直本末倒置嘛!所以，老师讲的再烂，也比你看有效果的多，所以如果你不是回回考140+的选手，就好好听老师讲课吧!
课下，你应该再读一遍这节课学习的内容，然后每个公式和定义都要自己推导一遍!!这个十分关键，只有你自己不看书推导一遍公式，或者自己复述定义的时候，你才知道你那里不会，而且推导这些公式绝对使你不用再刻意的记忆什么公式，而是信手拈来的。很多学生说自己上课什么都会，自己做题什么都错!或者做题什么都会，考试什么都错!这就是你没有重视课下的结果。所以，在课下，推导公式或者思考定义时，要多问几个为什么，而不是浮在表面的，再加上大量的练习，你的数学才能有点起色啊!如果你能坚持下来，那你的基础一定是扎实的，而且是牢不可破的!
平时限时刷卷子、做作业
今天讲一个所有人都问的问题，就是平时是该刷卷子还是看书呢平时刷的卷子也挺多，怎么就没用呢我帮你解决你的困惑吧!
我想说，刷卷子无可厚非，但是刷了这么多卷子真的起到了那么多卷子的作用了吗我们应该向每套卷子要效率。首先刷卷子，一定要限时做题!因为考试是限时的，你可以在平时写一套卷子用4个小时，做的十分工整但是考试时谁会给你那么多时间呢有很多人碰到的问题就是平时做题都会，考试就是不行!因为，你在平时做题时很放松，脑袋比较灵光，而且做题无压力。所以，一定要限时做完一套卷子，甚至限时做完一次作业，只有你在紧迫下适应了写题的氛围，你才能在考试中达到较好的状态!
当然，有人好不容易花了2个小时写完一套卷子，觉得万事大吉了，说明天再对答案吧，然后就出去撒欢的玩耍其实，这错过了最好的检验和纠正自己错误的时机!因为，做完卷子你的思维是十分鲜活的，知道每道题你的思路是什么，而你过了一晚上甚至1个小时，就忘了你怎么选错的所以，你做完卷子时，一定要上个厕所立刻回来，坐下来静心的对答案，并且把自己错误的地方画出来，标明自己的错误，警示自己。同时思考几个问题：我为什么错了答案为什么对了我和答案的思路差在哪我怎样才能像答案一样思考我的思路如果继续做能对吗这样，当你把每道错题都这么仔仔细细分析过，并且牢牢记住自己的错因，我想下回你犯这个错误的几率会小很多的!对于一些典型错题还要抄写到错题本上，不时回顾一下，这效果最好了。
刚开始，你这样写一套卷子，估计会花费5、6个小时，但是你会发现，15套卷子以后，你的错误会越来越少，你的成就感也会越来越强，在考试中也会体现出来的。
刷题和做错题一样重要
平时刷了这么多卷子肯定会有很多错题，有的人根本不会再看自己的错题，而会继续刷新的卷子，我想刷新的卷子对他们会有征服感吧!可是，这些人就会有些问题今天错了，下回还错，考试也错，就是有些错题他总也记不住!成绩总也提不起来。
这是因为，他没有重视错题的价值!他的错误思维在第一次建立，并且没有被改变，一直延续了下去，所以错题是要经常看的，并且反复不断的做。刷题，有错， 找原因，搞定了自己的弱点!这是不断循环的过程正确的过程，这才能进步，所以，错题和错题本一定要常看常新!
当你刷完卷子，一定要用红笔在你错的地方大大的写上错因，然后早读或者课间或者闲的时候，翻一下，看看你上次的错误你能不能这次改正，事实是很多人会不止一次犯相同的错误!你的错题，老师建议你至少看过5遍，这叫常看。每次看错题，都要悟出自己的错误和弱点，并且想办法纠正自己的思维定势，每次纠正一点，慢慢你的思维就会和答案一样啦!这叫常新!
错题的价值特别大，每次考试当中你的错题要比你做对的更重要，因为你平时做对的高考也会做对，但是你做错的如果高考做对了，你就真的赚了!所以从错题中挖掘你的潜力才是王道!我的一个学生他的错题本都被翻烂了，使得他犯过的错误基本不再犯了!每次考试都胸有成竹，因为很多陷阱他都知道如何跳过因为他都记得特别清楚!这就是错题的力量啊!
顺便说一下，有人问不知道自己的薄弱环节在哪这个很好办，你的错在哪里你的弱点就在那里，加油补强他吧!!
养成良好的细心习惯
很多人考完试都会懊悔自己没有足够细心而丢了很多分数，或者是解析几何因为算错了一步中间过程而导致此 题满盘皆输其实，粗心是不好的生活习惯在学习上的延续。你会发现，粗心的人他在生活中会有以下行为：被子基本不叠、床上桌上乱糟糟、刚才拿的遥控器下一秒就不知道放哪了、爸妈刚交代的事情转眼就忘了、如果有文具袋的话就是各种笔一大堆但是能用的没几支需要试来试去这些都是生活中的细节，都表现了这个人不好的习惯：粗心、马虎，所以这个习惯自然而然就带到了平时的学习和考试中去，算题自然而然就有很多问题。 反观那些成绩好的同学，绝大多数都是生活井井有条，桌上干干净净的，所以想改粗心的毛病很简单，就是从生活中一点一滴的小事做起，让自己变得心细，慢慢的在平时写作业或者考试中你就发现，不知不觉你的正确率就提高了，而这也正是习惯的力量带来的好处!
培养自己的数学思维
数学，是一门严谨的学科，任何公式的推导，概念的定义，都有它的原因。比如三角函数的引出解决了古代天文学和航海的许多难题，概率的.定义让我们了解了世界的不确定性，而且，数学教给你的不仅仅是如何算题，更是教给你一种看待任何事物的态度。当我们碰到任何事物都是，刚开始你对它一无所知(一道题)，你开始了解它是干什么的(读题干，找条件)，然后你要解决这个问题(解题)，但是如果你觉得这个问题太难，肯定就要化繁求简(由已知来推导未知)，最终经过一番磨难，搞定这个问题(解出此题)!我们从数学中，慢慢体会，慢慢思考，培养自己对待事物严谨的态度，这样你就会觉得数学给我们带来了很多乐趣!
学习数学时，要有意识的培养自己独立思考和独立自学的能力。很多同学都是等着老师布置题，等着老师讲，这种等待是最不好的习惯!你不会的一定要自己想办法搞定去，对于自己学习，懒，永远是阻隔你和成功的一道坚固的城墙
在基础题准确拿分的基础上争取多拿分
如果你很了解考试，一般来说你应该知道试卷中试题难度的分布：高考卷子中一定有60%的题目是基础题，这是一定的，也就是说， 只要正常学习，课后题都做了，90分问题不大。也就是选择的前8-10个，填空前2个，选做题，还有前2-3个大题，一般都是送分的，所以这些题目一定要稳拿。如果平时你还做做训练，那么我觉得数学110-120你肯定没问题，也就是说选择、填空再各多对一个，大题再多对一道，20分就又拿到手了，如果你解题很熟练，发挥又不错，我觉得130对你来说是目标，在往高了说，你就要对一些难题有自己的理解与思考了，那你就是大神了!
总之，只有你对试题有了充分的理解，才能百战不殆。
如何正确学习
1.先看笔记后做作业。
有些学生会有这样的感觉，老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。
2.做题之后加强反思。
一定要明确的一点是，现在正做着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思，总结一下自己的收获。
要总结出：这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串。日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
3.主动复习和总结。
进行章节总结是非常重要的。初中的时候是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是自己给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。怎样做章节总结呢
① 把课本，笔记，区单元测验试卷，校周末测验试卷，从头到尾阅读一遍。一边读，一边做标记，标明哪些是过一会儿要摘录的。积累起最适合自己的复习材料。
② 把本章节的内容一分为二，一部分是基础知识，一部分是典型问题。把对技能的要求，列进这两部分中的一部分，不要遗漏。
③ 在基础知识的疏理中，要罗列出所学的所有定义，定理，法则，公式。要做到三会两用。即：会文字表述，会图象符号表述，会推导证明。同时能从正反两方面对其进行应用。
4.重视改错，错不重犯。
一定要重视改错工作，做到错不再犯。初中数学教学采取的方法是，把各种可能的错误，都告诉学生注意，只要有一人出过错，就要提出来，让全体同学引为借鉴。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。
有的学生认为，自己考试成绩上不去，是因为自己做题太粗心。而且，自己特爱粗心。其实，原因并非如此。比如说，学习开车，右脚下面，往左踩，是踩刹车;往右踩，是踩油门。操作规程都可以讲的清清楚楚。但是新司机真正掌握了这一套，她就可以直接上路了吗并不是!
5.积累资料随时整理。
要注意积累复习资料。把课堂笔记，练习，区单元测验，各种试卷，都分门别类按时间顺序整理好。每读一次，就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样，复习资料才能越读越精，一目了然。
6.配合老师主动学习。
高一新生的学习主动性太差是一个普遍存在的问题。小学生，常常是完成了作业就可以尽情地欢乐。初中生基本上也是如此，听话的孩子就能学习好。高中则不然，作业虽多，但是只知做作业就绝对不够;老师的话也不少，但是谁该干些什么了，老师并不一一具体指明。因此，高中新生必须提高自己学习的主动性。准备向将来的大学生的学习方法过渡。
7.合理规划步步为营。
高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己几乎全部的精力。想要能迅速进步，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划，例如第一学期的期末，自己计划达到班级的平均分数，第一学年，达到年级的前三分之一，如此等等。此外，还要给自己制定学习计划，详细地安排好自己的零星时间，并及时作出合理的微量调整。
掌握一个好的学习方法才可以做到事半功倍，来川老师的46节学习方法课，不仅帮助同学们快速认识到自己学习上的不足，还针对这些问题有实用简单的改进方案。点击阅读原文马上学习起来!
关于学好数学的方法3
进入初三，随着知识难度的增加，不少同学会对数学感到头疼，如何在初三学好数学，进而在中考考出好成绩，成为同学们急切关心的问题。
会读课本，弄清例题
想学好数学，首先要会读课本，读课本不是简单读，而是在理解的基础上把每一个概念、公理、定理和公式弄清楚明白。千万不要忽视最基本的概念、公式等，“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，要把已经学过的教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。此外，要把例题都搞清楚，课本上的每一个例题具有代表性，应弄透彻。
多做习题，善于分析
弄明白最基本的概念和例题后，同学们在自习课和课余时间应多做习题。在做题时一定要养成计算准确的好习惯，如果你会做一个题，却因为计算马虎而最后答案错误，那就得不偿失了。而且，在做题中要注重发现题与题之间的内在联系，绝不能“傻做”。在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，发现规律，穿透实质，以达到“触类旁通”的`境界。特别是几何题中添加辅助线的方法很有规律性，在做题中要特别记牢。
记录错题，避免再犯
俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的“陷阱”里。因此，李老师建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。毕竟，中考中是“分分必争”，一分也失不得。
李老师说，学好数学其实并不难，只要同学们跟随老师的进度走，把每个知识点弄明白，加强针对性的练习，就能在初三一年内有效地提升数学成绩。对数学感到吃力的同学，不妨按李老师的建议去做，相信经过一番努力，你的成绩会有明显提高。
关于学好数学的方法4
数学，在同学们的学习生涯中始终充当着考试和升学的主力军，小升初数学是重点考查对象，初升高数学更是重点考查对象，而高考中对于数学地位的要求就更显重要了，针对于如此重要的学科，我们应该如何学习，如何准备呢。
如何保持初中数学领先呢?怎么才能提高数学成绩呢?专家认为，数学是人类一切自然科学的基础，不管是初中、高中、还是大学，数学的学习和探究是必须的。学好数学的.精髓在于脑子快速灵活的思考问题。课堂上，可以超前老师半步走。下课后多想想近期所学数学知道。数学不是一个个知识点和公式的累加，而是对人思维能力的训练。只有长期不厌其烦地思索探究各类数学题型，提高数学成绩，学好初中中数学，便不再是件难事。
1.保持数学学习兴趣：
同学们刚进入初一时，就要形成对于数学的学习兴趣，数学学习兴趣对于学好数学至关重要，数学学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养，可以从数学课堂上有趣的数学知识和计算来培养，另外可以从数学课上老师动画实例表演来培养。家长和老师适当给予鼓励，让孩子找到学习数学的兴趣，进而提高数学思维能力，达到数学领先!
2.养成良好的数学学习习惯：
(勤用错题本、经典题本)
不论处于初一、初二、还是初三年级，同学们一定要养成自己准备一个错题本和经典题本的好习惯，这个习惯一定要坚持记录，并且时常回顾错题本，把自己做错了的题目反复琢磨，达到记住理解易错陷阱。同时这些资源将是同学们初三年级后期冲刺阶段复习最好的秘方。
(整理好每次考试试卷)
整理好每次考试的试卷，特别是期中、期末考试的试卷，这些试卷时常来看看，能够迅速找到自己做题的感觉
3.重视基础，经常回顾教材：
中考中基础知识考试占据到了将近60%左右，同时，教材是我们一切题目的源泉。因此加强基础知识的学习，夯实基础。经常回顾教材，熟悉各个知识点的流程。达到构建基本知识树的基础，做到熟悉教材上的标题框架图
4.注重总结，掌握方法：
经常总结，把常见题型进行归类，做到举一反三的状态，同时，要经常补充自己的数学思维方法，多向老师问问题。
5.勤于练习，多做中考试题：
数学不同于其他的文科，记住了就能够运用，然而数学是一门要求逻辑性很强的科目，当掌握了基本知识点后一定要经常练习，把学校发的练习册一定要每一道题都熟练解答，同时经常做一些中考试题，看看中考试题的出题规律，把握命题趋势。
6.保持学习连续性：
数学一定不能三天打渔、两天晒网。数学需要坚持不懈，始终保持数学学习的连续性，不能因为自己的热情而一时间冲动学习而后在懈怠。这样最终导致学习起起伏伏。
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