我用我的眼睛作文14篇[精品]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我用我的眼睛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我用我的眼睛作文14篇[精品]

　　我用我的眼睛作文篇1

　　眼睛是心灵的窗户，透过这扇窗户，我们认识世界，了解社会。那么，我用我的眼睛到底可以看到什么呢？哦，我们的眼睛好比摄像机，大千世界，万事万物，都在我们的瞳孔里一一成像；我们还能放飞想象，穿越时空，看到过去和将来。也就是说，《我用我的眼睛……》这篇作文，能写的东西多着呢！

　　可以写景。我用我的眼睛看世界，街道、乡村、天空、校园、田野、四季等。首先，对所写的景物要细致观察。所谓“细致”，就是对景物的最细微之处也不能放过，不能疏漏。只有仔细观察了，才能把景物的形状、大小、颜色、声响、数量等描写得淋漓尽致。同时要注意观察顺序，或远观，或近看，或仰视，或俯瞰；或由外到内，由整体到局部……在写的时候，也要按一定顺序来写。其次，抓住景色的神韵、动态变化来写。第三，根据所写景物的特征，展开合理的想象。借助丰富、合理的想象，对事物进行具体描绘，这样写出的景物才生机勃勃，情趣盎然，给读者以美的享受。

　　可以写事。我用我的眼睛发现了母爱、智慧、感动、真情、歉意等。写作时要选取典型事例，注意详略得当，表达真情实感。

　　可以写某种社会现象。我用我的眼睛看追星热、今日的课堂、今日的中国等。结合某一社会现象，谈谈你的看法，或赞扬，或批评；或旁征博引，或就事论事，让你的`文字迸发出思想的火花。

　　还可以写想象作文。我用我的眼睛看历史、未来等。拨开历史的烟云，你能看到什么？插上想象的翅膀，未来又会是怎样的一个世界呢？就让我们穿越时空隧道，和古人对话，与未来相约。

　　我用我的眼睛作文篇2

　　我用我的眼睛看四季。春夏秋冬多么美好，多么美丽。

　　春天迈着轻盈的步伐来了！融化的冰雪唤醒了正在睡梦中的小溪，小溪立马“叮咚叮咚”地为春天唱起了欢乐的歌。柳树听到小溪欢乐的歌声，展开了黄绿色的枝条，在风中轻柔的飘动着，就像一位身穿绿舞衣的仙女在随着小溪唱歌的节奏翩翩起舞。柳树旁边的桃树也慢慢的织起了一件桃红色的裙子。红的花，绿的柳，真是美极了。小燕子也飞回来了，他们冲着大地喊道：“春天来了！春天来了！快醒醒呀！”地上的种子、小草……都伸了个懒腰，破土而出，来迎接春的来到。

　　夏天在不知不觉中悄然来了。在碧波粼粼的.湖面上，亭亭玉立的荷花穿着它那出淤泥而不染的白裙子，随着微风轻轻摆动着，风把它那沁人心脾的香味送往整个湖面，送进每个人的鼻子里。那浮在湖面上的荷叶，青翠欲滴，那滚在上面的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净圆润。

　　秋天来了，落叶像蝴蝶一样，摆动着优美的舞姿，纷纷扬扬的飘落下来。唯有枫叶火红火红的，为秋天增添了一道色彩，“真是霜叶红于二月花呀”！田野里的高粱为了庆祝秋天的来到，喝酒喝红了脸。玉米咧开了嘴，金灿灿的玉米粒如一颗颗金子。谷子也笑弯了腰，捂着肚子抬不起头……

　　冬天来接替秋天，雪花从天空中飘飘洒洒的落了下来，像鹅毛一样柔软，它们像一个个勇敢的伞兵，跳向大地，有的一个一个，有的三五成群。一会，大地就披上了一块银白色的雪毯，晶莹剔透。到处都是一片银装素裹的世界，如同人间仙境一样。

　　我用我的眼睛看四季，四季仿佛是一首歌，包含着动听的旋律，我用我的眼睛看四季，四季好像是一幅画，充满着一切绚丽的色彩。

　　我用我的眼睛作文篇3

　　我有一双宝石般的黑色的大眼睛。就是这双大眼睛，让我看见了温暖的春天，火热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。

　　我用我的眼睛欣赏春天。一月、二月、三月，百花盛开，姹紫嫣红，云淡风轻。黄莺自由自在地歌唱，燕子从南方飞回来了。这时的世界就像是五彩缤纷的童话世界一样。花园里，我看见桃花微笑起来，穿着粉红色的裙子，优雅地坐在树枝上，望着还在熟睡的伙伴。我还看见梨花们全都醒了，它们忙着打扮自己，想去迎接春姑娘。春风一吹，梨花落在地上，为春姑娘铺好了地毯。

　　我用我的眼睛欣赏夏天。四月、五月、六月，绿柳垂荫，荷苞吐艳，知了坐在树枝上亮着清脆的'歌喉，那是生命律动的音符。花园里，我看见梨花、桃花、樱花都枯萎了，只剩下出淤泥而不染的荷花，在池塘里含苞待放。树林里，我看见蛐蛐儿在草丛间跳来跳去，唱着动听的歌。树木长得更加茂盛了，整个树林变成了墨绿色的。

　　我用我的眼睛欣赏秋天。七月、八月、九月，稻子成熟，硕果累累，大地一片金黄，那是丰收的序曲。在公园，我看见梧桐树的落叶。落叶是秋天的特征，枯黄色是秋天的一抹色彩。落叶和秋风是一对好搭档，秋风把落叶吹下，落叶为秋风跳舞，相辅相成。所以，我们才常常可以看见秋风舞落叶之景。

　　我用我的眼睛欣赏冬天。十月、十一月、十二月，白雪皑皑，冰清玉洁，银装素裹。那是希望的源头。花园里，我看见孤傲的梅花，清冷的菊花坚强地抵挡着风雪。

　　我用我的眼睛看四季变换，看神奇而美丽的世界。眼睛是那么奇妙，它让我看见了这一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船里。

　　我用我的眼睛作文篇4

　　眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我的眼睛是明亮的，我用我的眼睛看那五颜六色的四季。

　　我用我的眼睛看春天。春天万物复苏，到处一片生气勃勃的景象，小草在土里左看看右看看，偷偷的从家里跳了出来，快乐的生长着；大树爷爷光着头说：“春天来了，我该为大家做事儿了。”说完，让自己长出嫩芽，好给人们遮荫；柳树姐姐休闲的'站在河岸边，梳着头，好让自己漂亮；小花妹妹们绽放开，微笑着，太阳公公给了它们温暖，它们更加美丽了。春天多姿多彩。

　　我用我的眼睛看夏天。夏天的太阳火辣辣的，人都快烤糊了，大树爷爷在这个季节里长得更加茂盛了。人们到大树下乘凉，夸赞了大树爷爷，大树爷爷自言自语道：“这都是太阳和夏哥的功劳呀。”

　　我用我的眼睛看秋天。秋天的果园里，苹果们红彤彤的，他们一起说道：“果农伯伯，我们成熟了，快来摘我们吧！”春天姐姐听到了，替苹果们告诉果农伯伯，果农伯伯跑到果园，开始收苹果，苹果弟弟们个个都感谢了春风姐姐。秋天的小河边，一群人休闲自如地坐在河岸旁，有野餐的，有玩的，有卖东西的，有……可热闹了。河里的小鱼儿们自由自在地游来游去，路上跳下的，小青蛙们“呱呱呱”叫个不停，小昆虫跳起了舞，秋天真教闹呀！

　　我用我的眼睛看冬天。冬天到了，雪花们纷纷落下来，像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。小伙伴们玩打雪仗，堆雪人，滑雪……好些动物都冬眠的，大树也秃了，可冬天的人们还是很开心。

　　我用我的眼睛看四季，四季都是美好的。

　　我用我的眼睛作文篇5

　　眼睛是一盏明亮的灯，是一盏可以发现美的灯，我想用我亮晶晶大眼睛看四季。

　　我用我的眼睛看春天。春天，万物复苏，小草从田野里探出了头，欣奇的看着万紫千红的世界。桃花妹妹绽开了甜蜜的笑脸。柳树姐姐梳着自己翠绿、细长的头发，好一派桃红柳绿的景象。小鸟在枝头唱着动听的歌，燕子在天空中自由自在的飞翔。绵绵春雨下了起来，好像仙女从天上撒下的珍珠，晶莹剔透，美丽极了。

　　我用我的眼睛看夏天。夏日，烈日炎炎，大树都撑起了“大伞”，孩子们在“伞”下玩耍，嬉戏。池塘旁边的高楼，好像都掉进了池塘的似的，是我想起了“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”。

　　我用我的眼睛看秋天。金秋，菊花开放。公园里办起了菊花展，吸引了路人的眼球。红的似火，粉的似霞，黄的如金，白的似雪。这些菊花的花瓣，有线形的，有水滴型的，有太阳型的，像一个个舞者，在风中翩翩起舞，使人目不暇接。火红的`枫叶像一只只红色的蝴蝶，在风中飞舞，然后飘落下来。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。

　　我用我的眼睛看冬天。冬天，冰天雪地。天上下起了鹅毛大雪。孩子们堆起了雪人，打起了雪仗，滑起了冰，欢乐极了。梅花姐姐不怕寒风，在雪里开得更艳了。真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”。远处，银装素裹，大地铺上了雪白的银装。近处，大地被披上了雪白的大衣。

　　我用我的眼睛看春天，我用我的眼睛看夏天，我用我的眼睛看秋天，我用我的眼睛看冬天。我爱四季，我更爱我这双水灵灵的大眼睛。

　　我用我的眼睛作文篇6

　　一个季节接着一个季节，一个四季接着一个四季。我们已经一起走过了许多个四季，春夏秋冬，周而复始，现在我来讲讲我所看到的四季。

　　我用我的眼睛看四季。看春天，春暖花开，万紫千红，各种花儿齐开放。红的、黄的、蓝的，白的……各种各样的的花儿合在一起，给人一种前所未有的春的气息。那燕子，那黄莺，那喜鹊……鸟儿们齐声欢唱，宣报春的来到。

　　我用我的眼睛看四季。看夏天，骄阳似火、烈日炎炎，太阳火辣辣地晒着大地。树上的`树叶欢劲的展开，充分享受这美好的阳光，蝉爬在树上欢乐地“知了，知了”地叫着。在海边，在河边，在游泳池里，人们在欢快地游泳、嬉闹。即使天气再热，也打不破他们快乐的气氛，脸上洋溢着幸福的笑容。

　　我用我的眼睛看四季。看秋天，凉风习习，秋高气爽，大雁们一群群向南方飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿又成了“一”字形，紧密团结，一起长途跋涉。果园里，苹果、橘子、香蕉……成熟的果子散发出诱人的香气，农民伯伯在忙碌的采摘着。稻田里，成熟的稻谷变得金黄金黄的，一阵风吹来，田野里立刻卷起一阵阵黄色的巨浪。

　　我用我的眼睛看四季。看冬天，天寒地冻，大雪纷飞，洁白的雪花从天空中纷纷扬扬地落了下来。小松树们披上了雪白的棉袄，大地上铺了一层白白的地毯，麦苗盖上了一床床白棉被，汽车则变成了一块块涂了奶油的大面包。小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗。一个个胖嘟嘟的雪人好像在说“冬天来了，冬天来了”。

　　“冬天已经到来，春天还会远么？”是的，你看这四季是多么的美丽，多么的动人！下一个四季即将来到，别再等待了，用你一双美丽的双眼，好好享受这美好的四季吧。

　　我用我的眼睛作文篇7

　　眼睛是心灵的灯，我用我的眼睛能看到祖国的大好河山，能看到春夏秋冬四个季节的迷人景色。

　　春天，万物复苏，小草发芽，我用我的眼睛看到了这生机勃勃的景象。公园里，一切事物都是新的。嫩绿的小草一片一片的，为春天做着铺垫；五颜六色的花，一朵一朵，展开笑脸，惹人们的喜爱。一棵棵参天大树，也冒出了新芽，感觉一切都是那么美好。春天的勃勃生机令我的眼睛百看不厌。

　　夏天，我用我的眼睛看到了人们穿上了清凉的衣服。金黄的太阳炙烤着大地，老爷爷和小朋友在树下乘凉，小朋友们围着大树做游戏，老爷爷乐得合不拢嘴，高兴得像个孩子。

　　转眼间，秋天就到了。这是一个丰收的季节。我用我的眼睛看到了农民伯伯欢天喜地地丰收景象，金黄的稻麦，农民伯伯把自己种的粮食丰收起来，那到市场上去卖，肯定能卖很多钱。真是一分耕耘，一分收获呀！

　　北风呼呼得刮，冬天来了。我漫步在雪中，周围一片雪白，树和房子都盖上了一层棉被。忽然，我看见一位盲人老爷爷在接头乞讨，他身穿单薄破旧的衣服，，艰难地行走在寒冷的雪地里。我觉的.他很可怜，双目失明了，看不到这么美丽的雪景，只有在黑暗的世界里活一辈子！他放在前面的碗里只有几角钱，我不由觉得心寒，赶忙给了他一点钱，老爷爷听到声音，直说：谢谢，谢谢！钱虽不多，但我希望能让他感到人间的温暖，让他在寒冷中得到一丝慰藉。

　　我感谢我的眼睛，它是心灵的灯，她让我看清了这个世界的精彩，也了解了这个世事的无奈。我祝天下人都能发现、享受、创造美丽的世界。

　　我用我的眼睛作文篇8

　　我要用我那双眼睛去好好的欣赏那些实物，尤其是那美丽的四季。

　　我用我的眼睛来看春天。春天，风和日丽，微风轻轻的刮着。一直在沉睡的江河苏醒了，他汹涌着，奔腾着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”阳光日照，花园里的小花，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放，争奇斗艳。远看，这些小花好像五彩缤纷的仙女。春天的景色也更少不了小草的陪伴了，站在草原上就好似站在了一个大绿毯上。我用我的'眼睛看到了春天大海、小花和小草的生机勃勃。

　　我用我的眼睛来看夏天。夏天，骄阳似火，太阳高高的挂在高空，地面就像火炉一样，快把我的鞋子都烧焦了。还有，公路两边的两排树木绿树成荫，枝叶茂盛，其中有一颗大树最令我印象深刻，那棵树上的叶子十分茂密，几乎看不到一丝阳光照射过去。远看，那一棵大树像一位战士挺立着。我看到了夏天树木的枝叶茂盛。

　　我用我的眼睛来看秋天。秋天，风呼呼地吹着，森林里树木上的叶子枯黄了，一片一片的飘落下来，一瞬间，森林变成了金色的海洋。这时从麦地里传来了一阵阵喜悦的叫喊声，仔细一看原来是农民伯伯在收麦子，我看见农民伯伯头上全是汗水，汗水从头上慢慢的渗透到衣服里，即使他们满头大汗，但它们的脸颊时还是充满着丰收的笑容。我看到了秋天农民伯伯的喜悦。

　　我用我的眼睛来看冬天。冬天，寒风呼呼的刮着，一片片雪花从天空飘落下来，像烟一样轻，动物们都到自己的洞里去睡觉了，连江河也进入了梦乡。人们穿上了厚厚的的衣服。我看到了冬天人们的寒冷。

　　我要好好的保护这双眼睛，不让它受伤害，再用这双眼睛去欣赏更多的景物。

　　我用我的眼睛作文篇9

　　我用我的眼睛看春夏秋冬，感受美的变化，享受四季的光明和闪亮。

　　我用我的眼睛看花红柳绿的春。眼中印满了五彩缤纷的花儿，高声啼叫的鸟儿，和正在玩耍的孩子们。许多鲜嫩的绿芽儿破土而出，摆动着身子抖下黑黑的碎土，挂着晶莹的露水，咧开嘴笑了。柳树枝上生出了一些绿黑绿黑的小疙瘩，那是它们新生的小叶子哟！路边的草丛里，开出了一朵朵不知名的小花，每一朵都小巧玲珑。一片生机勃勃的景象闪烁在眼中。

　　我用我的眼睛看满目青翠的夏。阳光直射在滚热的地上，眼中的一切都白晃晃的。不经意向四周扫视，就会发现满山遍野都裹满了绿，连水也被周围一片又一片的树染成了碧绿色。孩子们的手中塞满了各种各样的雪糕：朱古力味，香草味，青梅味，看着就让人口水滴答。田边的小河里挤满了游泳的.人们，清凉的河水泛起了朵朵浪花。晚上，河塘中，一只只绿背白肚的青蛙正在卖力地合唱。一切都是那样美好！

　　我用我的眼睛看落叶缤纷的秋。眼中的世界是那样的美幻：地上铺满了金黄的落叶，一阵风吹过，地上便泛起了朵朵金浪。果园里飘出一阵果子的甜香。苹果一串串挂在树上，多得把枝子都压弯了；金灿灿的芒果笑着，在风中使劲儿地扭动着，它们好想到地面上去看看世界；鲜红的血橙像一个个小太阳，藏在丛丛墨绿的叶子里，害羞地不敢露出脸来。稻田中，闪耀着农民们朴实的笑啦，一堆堆稻谷散发出诱人的米香。我为我能看到这多彩的秋天而感到庆幸。

　　我用我的眼睛看白雪皑皑的冬。山上一片银装素裹，松树顽强地挺立着，每一棵松针都裹上了一件银光闪闪的晚礼服。厚厚的雪地上印着一只小鹿跑过的足印，几株罕见的植物刚刚出土。河流的表面上结了一层结实的冰，孩子们在上面尽情地玩耍。森林中十分安静，所有动物几乎都冬眠了，只有一两只小麻雀在积雪中翻草粒吃。真是一幅好画！一双眼，一个窗口，打开了与外界联系的那扇门。四季的美在眼中流淌。

　　我用我的眼睛看春夏秋冬，更美，更亮！

　　我用我的眼睛作文篇10

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，春节时西湖的美景让我的眼睛“饱餐一顿”。

　　茅家埠，一个安静的地方，“结庐在人境，而无车马喧”，小房子一个挨一个，时不时有个房里飘出茶香。古桥静静立在水中，它们都有近千年的历史了，就悄悄隐藏在这小小的景观里。白亭子亭亭玉立，像一个身姿窈窕的年轻姑娘，茅家埠是一个似乎有静无动的地方，小房小屋多极了，却只可碰到几个打太极拳的爷爷。

　　酒店旁边有个清末才子俞樾的墓，一旁有一首小诗：“层层叠叠山，曲曲环环路。叮叮咚咚泉，高高下下树”。我仿佛看到了连绵起伏的高山，蜿蜒小路和叮咚作响的泉水，这描绘的是九溪十八涧。九溪十八涧离西湖只有十里远，却不像西湖其它景点那样安静高雅。九溪很活泼，浪花一个接一个，都很轻快，它们就这样争先恐后地向前流，永无止境。

　　我们继续往前走，走了一天，找到了一个茶铺坐了下来，喝了点茶，小小休息一下。我累的两只腿又酸又疼，简直想待在这里不回去了。我就这样坐在椅子上休息，一壶茶喝光了，我们该走了。我不情愿地往外走，潮湿的空气扑在我的眼睛里。“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”虽是指扬州，但描绘此刻苏堤夜景却十分适合，我听到了隐隐的箫声。雷峰塔亮着灯耸立在山上，皎洁的月光洒在湖面，碧波粼粼。路灯的.光从树的空隙中透出来，映在水面上。湖中央的小桥也亮了灯，远看似一条闪亮的长龙。我眼中的苏堤又变了一个样子。

　　我要用心背古诗，用眼睛看诗中美景。古诗让我眼前的美景增加了一丝韵味，风景让古诗变得栩栩如生。

　　我用我的眼睛作文篇11

　　我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春季的温暖。我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的.珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草！”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊！你好。”

　　我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊！”听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。

　　一季，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢？就这样我被吃掉了。过了一些季，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

　　我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些季，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着……

　　我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。

　　我用我的眼睛作文篇12

　　法国著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美得眼睛。”所以，我要用我的眼睛去发现身边美丽的事物。

　　友谊之美

　　友情是一杯淡淡的茶。记得有一次,下课的时候同学们一窝蜂的往教室外面跑去，不知道是谁把我的`铅笔盒“啪”的一声弄到了地上，正巧被我的好朋友凌慧兰看到了，赶紧帮我捡了文具盒，拍去上面的灰尘。等上课了，我匆匆的回到教室，发现铅笔盒不见了，我着急的东找西找，凌慧兰拍拍我的背，我回过头，看见凌慧兰微笑着说：“你不用找了，我帮你捡到文具盒了。”我拿回文具盒感激的说：“谢谢。”一股暖流从我的心田缓缓流过，我感觉到了友谊之美。

　　爱心之美

　　俗话说：只要人人都献出一片爱心，世界将变得美好。一天，我和妈妈坐公交去菱湖公园玩。一路上车两旁的风景纷纷后退。公交车到了第一站，有一位老人拄着拐杖上了车，车上没有了座位，一位小伙子立即站起身，把老奶奶扶到了自己的座位上，自己抓紧扶手站着。公交车继续前进，车上的人对那位小伙子投来赞赏的目光。这一刻，我很感动，因为我看到了爱心之美。

　　自然之美

　　大自然中，鸟儿在山间唱着婉转的歌，小鱼在水中玩耍，牛、羊在吃着美味的青草，雄鹰在天空中翱翔，猫头鹰在林中休息。蛇在草丛中游动，柳树的枝条在风中飘荡，美丽的孔雀在林中跳舞，鸭子在水中游泳，美丽极了。这一幕幕，无不展现自然之美。

　　爱护环境之美

　　从小，老师就教育我们：爱护环境，人人有责。有一次，我和妈妈在公园里散步，看见草地上的牌子写着“小草也怕疼，请你绕一绕。”“爱护花草，人人有责。”这些标语。再往前走，看见雕像和柱子旁边的大牌子写着：“请不要再贵重物品上雕刻。”公园的游客很多，可乱扔垃圾的很少。我感受到了爱护环境之美。

　　眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。

　　我用我的眼睛作文篇13

　　在我的身边，充满了美，它们是五颜六色的颜料，更是多姿的音符，把我的世界装点得有声有色、五彩绚丽。

　　早晨，睡眼惺忪的我看见了放在桌上热气腾腾的早餐，不禁精神抖擞；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白的、毛茸茸的手套，戴上它，顿时传来阵阵暖意……这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般纯洁。

　　天下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞为我“保驾护航”，而她却成了“落汤鸡”；我丢了钢笔，急得有如热锅上的.蚂蚁，同桌递过它的钢笔，犹如雪中送炭，蓝色的钢笔竟如此美丽……这一切，都令我体会到了：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。

　　走在街上，我看见“红领巾”搀扶着一个盲人正在过马路，我钦佩地望着在人群中那一高一矮的身影；在学校门口，我看见几个戴着红色队干标志的同学使出浑身解数哄着那个哭泣的小同学，我的内心不由得发出赞叹……心灵之美，是红色的，那样耀眼。

　　美，就在我身边。当朋友为我唱起：“祝你生日快乐……”；当我为自闭症儿童弹奏起一段段优美的旋律；当同学们为孤寡老人唱起了一首首欢快的歌曲，我感受到了美所谱写的《春之声》乐章。

　　美，就在我身边。当与之前的“仇人”相泯一笑，冰释前嫌；当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起谈天说地；当同学的成绩取得了进步，你为他送上衷心的祝福……我感受到了美所奏出欢快的和弦！

　　美，就在我身边。当一个对生活失去信心的人，看到初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，感受到花儿那醉人的芬芳，又重新燃起了生活勇气；当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈——”；当遭遇挫折的人，看见了在蓝天翱翔的雄鹰……我感受到了美所唱出的动人旋律！

　　同学们，让我们用发现美的眼睛，去探索生活中无所不在的美吧！

　　我用我的眼睛作文篇14

　　法国著名雕塑家，奥古斯特·罗丹曾经说过这样一句话：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”确实如此，美在生活中到处都有，让我们一起用心去感受美，寻找美。

　　花开之美

　　在我们的生活中，花儿无处不在。当然，花开是一个难以“捕捉”的美丽时刻。有一次，我无意间发现百合花盆里的一个花蕾孤孤单单在那里，当我要离开的时候，发现花蕾一点一点地张开了它的“嘴巴”，渐渐地开大了，开圆了，颜色也变白了，我感到一阵阵清香扑鼻而来。这就是花开之美。

　　天晴之美

　　自然现象在美中也不太容易被发现，我们就来谈谈“雨过天晴”吧。

　　一次，雨整整下了一个早上，到了中午，雨渐渐地变小了，天空也渐渐地放晴，抬头一望，空中挂起了一条五颜六色的彩虹；大街被雨水洗得干干净净的；树叶绿得发亮；空气像是被过滤似的，变得格外清新。这就是天晴之美。

　　心灵之美

　　在这个世界上，美有很多。当然，最美的应该是心灵。因为，心灵美，人就美。

　　一天，我从阳台上望下去，映进我眼帘的是一位老奶奶买完菜，在回家的路上，一手拄着拐杖，一手提着装满食材的.袋子，颤微微地走着。突然，袋子底部漏了个洞，一下子，蔬菜撒得满地都是。这时，一位年轻的过路人看到了，急忙跑过去，弯下腰帮老奶奶捡蔬菜，顺便向附近的菜摊子要了一个结实点的袋子帮老奶奶装蔬菜，并小心翼翼地扶着老奶奶往前走……

　　如果我们用一颗丑陋的心看世界，那么世界就是丑陋的；如果我们用一颗美好的心看世界，那么世界就是美好的。但愿每一个人都拥有一个美丽的心灵，和我们一起去发现美。

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