一份特殊的作业作文（热）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的一份特殊的作业作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一份特殊的作业作文（热）

　　一份特殊的作业作文篇1

　　春姑娘悄悄地来到我们身边，万物苏醒，百花盛开。在这美好的季节里，老师布置了一份特殊的作业，要求每个学生在家自己动手设计一个花盆，带到学校参加“花盆设计”评比。回到家，我急忙找来一只塑料瓶，一把剪刀，一些卡通贴纸。设计一个怎样的花盆呢?我左思右想，还是没有思路。正当我焦急万分的时候，妈妈笑眯眯地走过来对我说：“孩子，只要你善于动脑，在造型上要有创意，在装饰上要新颖。相信你一定会设计出一个漂亮的花盆来。”听了妈妈的话，我更加信心十足。于是，我拿起剪刀“咔”地一声，那只塑料瓶就裂开了一个小口子，我花了九牛二虎之力才把这只塑料瓶一分为二。接着，我给它穿上了美丽的衣服，贴上了最可爱的卡通人物，有白雪公主、小矮人、米奇等。老师临走时叮嘱我们千万别忘了在花盆底座挖几个洞，这样不会因积水过多淹死种的花。于是，我又从爸爸的工具箱里找来钉子，用尽力气使劲地往瓶底按。妈妈在一旁看我干得满头大汗，也来协助我一起完成那项艰巨的`任务。

　　时间一分一秒地过去了，在大家的共同努力下，一只小巧玲珑的花盆展现在我们眼前。第二天，我拿到学校，同学们都说我设计的花盆既有创意又漂亮。我心里默默地想：谢谢您!妈妈，是您给了我自信，是您让我取得了优异的成绩。

　　一份特殊的作业作文篇2

　　母亲节前一天，朱老师布置了一个特殊的作业。朱老师她她清清嗓子，神秘地说：“今天要给大家布置一项作业，听好啦！回家后给你们的妈妈洗一次脚，。”我一听愣了：给妈妈洗脚？这可是我从没有想过的字眼。在我的记忆里只有妈妈端着盆子为我洗脚，而今天却要我为妈妈洗脚，心里总有说不出的别扭，一向做作业利索的我这下犯难了，这成了我心头的巨大石头。

　　我心事重重地回到家。看着妈妈在工厂里忙碌的身影，我根本没有机会说出这句话，此时我才真正感觉到了这项作业的'难度和特殊性。晚饭，我心不在焉地吃着，一眼都没看妈妈，可我还是鼓起勇气和妈妈说：“妈妈，老师说假期让我们帮妈妈洗脚，不做不行的！”我带着坚定的眼神看着妈妈，她勉强答应了。

　　上楼后，我先打来一盆温水，试了试水温，小心翼翼地脱去妈妈的袜子，用毛巾擦着她的腿，一遍又一遍，我轻轻的抚摸着妈妈的脚，脚掌底下已经长了一层厚茧，这腿上几乎全是被铁皮划伤的痕迹，我低下头，慢慢进入深思中……

　　此时此刻，我明白了朱老师布置这项作业的用意了，就是为了让我们明白妈妈的辛苦，我们要理解包容她，不要让她这么辛苦。

　　一份特殊的作业作文篇3

　　大家平时认为的作业就是那些抄抄写写的作业，而暑假的第一天，老师给我们布置了一项特别的`作业——体验田间劳动。

　　我来到外婆家，拎起桶，扛着小锄头，跟着外婆来到菜地边，准备摘菜。外婆先让我站在一边看着，她来做示范。只见她将一束韭菜紧握在手中，微微向上提起一点，接着用镰刀对准韭菜根部一划，一束韭菜整整齐齐地被割下了。我见状，不禁嘀咕：这有什么难的，不就是一瞬间的事情嘛！

　　想到这里，我接过外婆手中的小镰刀，随随便便一提，举起镰刀顺势一划……啊！我不仅把韭菜割得乱七八糟，还在半途中卡住了。我一下子愣住了，不敢再轻视了！这时，外婆手把手地教我，我认认真真地学着，不多久，我一刀就是一束韭菜，已能轻轻松松地驾驭了。

　　外婆又带我去摘西红柿，只见一个个红彤彤的西红柿挂在枝头，上面还有未蒸发的水珠，看起来十分诱人。我迫不及待地向它们冲去，它们在微风中轻轻摇摆，像是在说：“快来摘我呀！”我伸出手便要摘，可枝頭上的小刺好像不允许我侵犯它似的，一股刺痛感涌上心头，并在我手上留下了一道印痕。我一激灵，把手快速缩回来，眼睛看向外婆。外婆哈哈大笑，伸手在西红柿的蒂上掐了一把，西红柿便稳稳当当地掉了下来。看完后，我学着外婆的样子，掐断蒂，接住了西红柿。我和外婆提着满满一篮子蔬菜回家，心里甭提多开心了。

　　这份特殊的作业，不仅让我体会到劳动的辛苦，也尝到了自己动手的甜头。

　　一份特殊的作业作文篇4

　　我曾做过许多作业：一份家务作业、一份社会活动实践作业、一份让我头痛的回家作业……而那一次，是最令我难忘的是那次特别的作业。

　　老师来到教室，宣布了作业“同学们，马上你们要出去走走，告别你们的父母……所以，今天你们回家对你们的父母说声我爱你吧！”

　　我一听，顿时高兴起来。这种话我一直说呢！而同学们却七嘴八舌地讨论了起来。有的脸红地说：“我不行！我不行！”有的闷不做声，平平淡淡。

　　在放学的.路上，我本想告诉妈妈，完成这项作业。可突然下起了大雨，打破了这一切平静，豆大般的雨点落在车上，我的心情有些低落。一路上，我抿着嘴，什么话也不敢说。回到家，吃完晚饭时，我本想说。可奶奶也在，我心里的“小鬼”又在捣鼓，我想说又不敢说出口。妈妈顺手加了一块菜，我感动极了，但那句话一直没敢说出口……

　　我完了其他作业，却唯独剩下这一项作业。我仿佛从大胆牛变成了小胆鼠，趴在桌子上。心里争斗着一番，妈妈对我这么好，说一句我爱你能怎么了？我鼓起勇气，站了起来，走到门口，说道：“妈妈，我……我爱你！”妈妈听后，先是一怔，接着把我搂在怀里，“妈妈也永远爱你！”泪如雨下。

　　这项作业让我感受到亲情的力量，同时也要我明白知恩图报！我会永远爱着我的妈妈！

　　一份特殊的作业作文篇5

　　五年来，我完成了许多作业。而且，作业也是每位学生必需完成的，有时十分平常，容易得很，有时十分特殊，搞得我焦头烂额，想了几十来遍我才能拿定主意。经常接触是平常，可我偏偏遇上了特殊的作业。我猜你们一定想知道吧？那就请恭听吧！

　　就在我上三年级时，杨老师发现我们班有许多坏习惯。就布置了一份特殊的作业：写班规。班里的同学一听都傻了。同学们议论纷纷。有的说班规有什么好写的；有的说班规应该让一年级的小朋友写；有的说我们这么大了写什么班规呀；还有的说我们遵守纪律不用写班规。杨老师却说；“你们各有各的缺点，自己写的班规一定要遵守哦！”

　　叮铃铃，下课了。我整理了一下书包，就准备回家！我边走边想，写什么好呢？在回家的'路上我想了很多，最后我还是写坏习惯的那几条吧！

　　回到家中，我快速地写着。我写了几条：1、不能随地吐痰、2、遵守课堂纪律，3、上下楼梯靠右走，4、按时起床勤刷牙......

　　杨老师让我们写班规后，使我更了解杨老师，她真是我们的好老师。

　　一份特殊的作业作文篇6

　　一年一度的三八妇女节，来到了。今年的三八节，老师给我们布置了一条特殊的作业——帮妈妈洗脚。

　　刚听到这项作业，全班同字都哈哈大笑，有的说：“妈妈都那么大了，还要我们帮她洗脚？太可笑了。”有的同学还说：“三八妇女节是过节，又不是过帮妈妈洗脚节。太可笑了！”

　　熊老师听了这些议论，显然是不高兴了。他说：“你们这些小毛头，从小到大都是妈妈帮你们洗澡洗脚，现在你们难道不应该给妈妈洗脚吗？”顿时，全班同学脸涨得通红，一个个不再作声了。

　　“叮叮叮……”放学铃响了。我回到家，和妈妈一起吃完晚饭，就到洗手间倒了一盆热水，拿了几片生姜放在水里。因为听妈妈说，生姜是能活血的。放完调料后，我拿了一条干毛巾去给妈妈洗脚了。

　　我先让妈妈把脚放在水里泡几分钟，然后拿起来，帮妈妈按脚，我先帮妈妈按指头，再按脚底，大概按了十几分钟，就按好了，妈妈夸我按的.很好，她还说，原来那僵硬的脚现在柔软多了。

　　我看妈妈那么开心，我觉得今年我帮妈妈过的三八妇女节意义非凡，我永远都不会忘记这帮妈妈洗脚的时刻。

　　一份特殊的作业作文篇7

　　“把《寒假作业》认真写完。拿出白色本子，共写8篇日记，一篇不能少……”一听到这个声音就知道班主任在布置寒假作业。当老师说“拿出社区活动卡”时，我傻了眼。接下来老师又说：“你们要把你们在社区里做的事都要记录下来。像帮助老人过马路什么的都可以。做完了还要去社区里盖个章，清楚了吗？”天哪，这不是很难搞吗？随后转念又想，嘿嘿，老师又没是说作业，我不做。老师似乎猜透了我的.心思：“这是作业！”真够特殊的，我心里在想。

　　为了做这份特殊的作业，我可花费了大量心思。

　　我记得第一天痛苦的情景。早上，刚起床的我，“咚咚”跑下楼，打开大门，看看有没有需要帮助的人。不一会，就找到了。一位小朋友孤单地走在大街上，好像在寻找她的玩伴。这时，我冲了出去说：“小妹妹，我来陪你玩好不好呀？”“好”，小妹妹兴奋地说。于是我便跟她开始玩了起来。玩了差不多了，小妹妹也要回家了。接着我拿出“社区活动卡”在上面写了“陪别人玩”，就满怀期待地走向社区服务中心。到了那儿，社区阿姨对我凶巴巴地说：“不过关！”说着就把那张纸扔在了旁边。哎，只好一无所有地回家了。

　　这项作业真够特殊的。

　　一份特殊的作业作文篇8

　　从小到大，作业多的就像天上的繁星，多得数也数不完，但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒，今天，我把它摘了下来。

　　一次作文课上，老师让我们把亲人的生日写在纸上，而我却在上面留下四个空白，我不禁感到很惭愧，亲人的生日我怎么能忘记呢？

　　我记得过生日的时候，爸爸千里迢迢的从内蒙古大草原赶回来，给我买蛋糕，陪我过生日，而我却自顾自的享受美味的第一块蛋糕，没有顾及爸爸妈妈的感受。如今生我养我的父母，我却忘了他们的`生日，我自己过生日的时候，就没有想到父母的生日？俗话说：儿的生日母亲的苦日啊！

　　姥姥姥爷过生日的时候，我倒是去过，但更是被我抛到九霄云外去了，哪怕送上一句亲切的话语，一句简单的问候，都会让他们喜笑颜开，但我却从来没有做过。

　　爷爷奶奶过生日，我每次都去吃喝玩乐，但从来没放在心上，只知道自己开心快乐了。

　　今后，我一定把亲人的生日永远记在心中，他们是我生命中的最重要，也将成为一颗颗耀眼的星，永远挂在蔚蓝的天空。

　　这件特殊的作业，让我更加了解了亲人们，它也将变成一颗珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。

　　一份特殊的作业作文篇9

　　品德课上，老师留给我们的作业是写一个采访稿。看到这里，你也许会说：“小学生写什么采访稿呀？”哈哈，下面我就给你们讲讲这份“特殊”的作业吧！

　　第二天，我拿着我早已写好的采访稿走在去综合楼的路上，一路上我的心里七上八下，心想：老师会不会不理我？会不会笑话我？我有点后悔了，想打退堂鼓。这时正好看到同学宋宇轩走来了，他自信满满，感染了我，于是我和他一起进了综合楼。

　　进了综合楼，我才想起一个重要的问题：我来采访谁呢？嘿，干脆就去采访校长吧！我拔腿冲向三楼校长室，刚进入三楼的.门口，一个老师就问我：“小同学，你来干什么？”我说：“我是来采访的！”那个老师问我要采访谁，这时，我又想退缩了，就说：“走错门了！”然后急急乎乎地跑出去了。

　　这时宋宇轩得意洋洋地对我说：“嘿，王振宇，我完成任务了，你呢？”看到他的高兴劲儿，我收住了步子，大声对他说：“一会就好了！”我转身又上了三楼，直接来到校长室门口，看着“校长室”几个大字，我的腿又开始打颤了。我深吸一口气，对自己说：“没什么，我一定行的！”伸手敲了三下门，只听里面传来和蔼的声间：“谁呀？请进！”我勇敢地走了进去，向校长说明了我的来意，校长痛快地接受了我的采访。终于采访结束了，我对老师鞠了一躬，快活地跑了出去。

　　这件事虽然已经过去几个星期了，但是这份“特殊”的作业让我懂得了：有些事情并不难，难得是你不去做！

　　一份特殊的作业作文篇10

　　去年，妈妈买回几盆绿萝，一盆搁我房里，并嘱托我，好生招待它。我愣愣，半晌，反应过来，原来妈妈是要我悉心照料绿萝呀。我点点头，庄严接下这份特殊的作业。

　　望望它那藤萝绵长的枝条，心起了涟漪，渐成一枝条，延向远方。

　　我能完成这份作业吗？

　　忙上网查询。资料繁多，绕的我眼花缭乱，心亦烦，索性摘录下前面几条方法，后面一并省去。

　　水，阳光，空气，我给着它最好的生长环境，它不负我所愿，一群花草中，就它最光彩照人，其他只得成了陪衬。小小的心，因这，变得暖。却不知，自然中的暖，已是稀稀了，只能淅淅地点缀天地。

　　清晨，我照例给它开窗，将它放到窗口，却忘了外面阳光已消散，只剩一股股正涌动着，钻心入骨的寒冷啊！

　　几天，都如此，看到它的叶子低了头，泛了枯黄，但并不在意。

　　在几日，它们已经完全成了枯黄，边角还擦了点黑，猛然地，它们成了一只只枯叶蝶，离开停歇的'枝条，但自不知，翅膀已无力，一下子跌入谷峡，跌入深渊，跌落在泥土上。

　　少了绿叶，花盆显得突兀了。小小的心，因这，又变得凉，空落落的。

　　蓦然，失声，痛苦。

　　再翻阅过往的资料，原来它也是娇弱的，它那娇小的身材也抵御不住这寒冷！

　　原来简简单单的作业，也不能潦潦完成，一定要脚踏实地，确保一切的准备都好了，才能继续下一步啊。

　　一份特殊的作业作文篇11

　　读了这个题目你肯定会不以为然的说：“作业有什么特殊的？”可是我要告诉你，这可不是一般的作业，这次的作业就是——看电视。什么？看电视？平时我们不是不准看太长时间的电视吗？怎么这次要破例让我们看电视？不过这次的看电视作业可不是什么看动画片，电视剧，而是看新闻，可是我却很少看新闻。

　　放学一回到家，就打开电视机，一看表时间还不到，就坐那等等，等到了七点新闻联播开始了，我就认真的看了起来。原来是四川汶川发生了强地震，新闻一直在报道解放军和志愿者到震中心汶川去抗震救灾，解放军冒着余震频频还毅然冲到抗震第一线，解救被困的人们。

　　志愿者们为受灾的人们送去来自全国各地捐赠的衣物，被子等物资，我的心情久久不能平静，看到灾区的孩子们不能像我们一样在学校里读书，看到一些孩子们失去了亲人和家园，看到还有很多人还困在废墟里，我的心情非常沉重，我真想把他们一下全部给救出来。

　　新闻播完了，但我的心情久久不能平静。第二天老师问我们：“给你们布置的`作业都完成了没有？”这时我才恍然大悟，老师的用心教导让我们好好学习，还让我们养成了习惯，就像那句话说的一样“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”。学习和品德教育是同样重要的。

　　一份特殊的作业作文篇12

　　作文课上，老师给我们布置了一项特殊的作业——给家长洗脚脚。说完后，班级里顿时炸开了锅。大家都在议论。我也在想：我怎么好意思呢？如果洗，给谁洗呢？

　　回家后，妈妈正在厨房洗菜。我吞吞吐吐地说道：“妈妈，我想……哦，没事啦！”我不好意思地跑开了。

　　“这孩子今天是怎么了？”妈妈不解的说道。

　　“是又在外面惹祸了？”爸爸说道。

　　晚饭后，我再也憋不住了。来到爸爸妈妈房间，我不好意思地对他们说：“爸爸妈妈，老师让我给你们洗脚。”

　　妈妈乐呵呵的说道：“给爸爸妈妈洗脚，有什么不好意思的？那我们就享受一次吧！”我搬着小板凳，端着泡脚桶来到床前。我双手托着妈妈的双脚，慢慢放在桶里。刚准备洗，妈妈拉起我的手，给我挽起衣袖。顿时，心里有些小感动。妈妈每天辛苦工作，照顾家庭。我应该更加努力学习，长大报答妈妈。洗完后，拿起毛巾认真地把妈妈的脚擦干。我抬头，偷偷瞥了一眼，看的.出来妈妈很开心。

　　这份特殊的作业，让我永生难忘。