我们班的小能人600字
我们班的小能人600字 篇1
我的同学季钰茜可是一位“小作家”,她酷爱写小说,而且写得特别棒了,一点儿都不比作家写的差。
每当午休来临,当其他同学还在搞打嬉戏的时候,她已经沉醉在小说的世界里无法自拔了,在人群中她端正地坐在座位上,双手托腮,眉头微皱,双目紧闭,聚精会神地思考着,仿佛喧闹的声音被她隔绝在了耳外。突然季钰茜猛然一怔,睁开了眼睛,眼中闪烁着智慧的光芒,好似灵感突来。果然如此,她拿着黑笔,摊开本子,行云流水般的写了起来,笔与纸墨擦出的“沙沙”声似乎构成了一曲悦耳的交响曲,她文思如泉,笔走如飞,不过一会儿功夫,一段剧情跌宕的`小说就诞生了。单她好似还对某些地方不太满意,晃了几下手中的笔,歪着脑袋咬文嚼字地思考了一会儿,忽然精神一振,微皱的眉头松开了,迅速地拿起橡皮在几处擦了几下,迫不及待地再次拿起笔写起来、好像害怕时间一长,灵感就会溜走似的。
季钰茜认真写作的身影几乎成了中午午休时固定的一处情景,暖阳洒在她充满灵气的脸庞,她奋笔疾书的身影倒映在桌上,构成了最美的风景,喧闹的教室中。
长久的坚持必然会有收获,她写的文章已经有了一丝大作家的感觉,季钰茜不仅在学校里写的作文也次次得到表扬,而且她的小说在好多小说网站中发表过呢!连语文老师都对她写的小说赞不绝口。她第一次鼓起胆子把写的小说交给老师看,对这事一直忐忑不安,生怕老师说她这这是影响学习。但意料之外的事,老师竟然在全班公开表扬了她,老师很自豪地说“我说不定就教出了一位作家呢!”我回头看向季钰茜发现脸上神采奕奕,闪烁着灵动的光芒,似乎老师的鼓励是她最好的动力。
季钰茜热爱写小说几乎接近了痴迷的地步,就像法布尔迷恋昆虫一样,而她的梦想就是当一名作家,她正在向这个梦想努力前进。梦想其实并不遥远,只要坚持努力。她就是我身边的一位写作小能人。
我们班的小能人600字 篇2
我们班的同学文武双全,有“飞毛腿”钱嘉鹏,“双跳高手”楚珂,“小书法家”江林杰??????但让我印象最深刻还属“才艺之星”周雨欣。
先来说手工吧!我们班书柜旁的展览角都被他的精美作品挤得满满的,没有一点空隙:青瓦白墙纸卷小屋,栩栩如生,我想她肯定花了不少功夫;美丽的手工荷花镶嵌在色彩鲜明的荷叶中,好像有晶莹的水珠,刚从上面滚落;巧妙的绘画搭配的精美的手工难道不是一件活灵活现的作品吗?他的手工灯笼更是巧夺天工,造型典雅。你瞧,带蓝色的圈子门在架子上,四面刻画着梅兰竹菊四种植物,栩栩如生。让人意想不到的是,灯笼的支架居然是用牙签做成的,却还如此坚固,真是让人叹为观止。
她的绘画也是无与伦比,她生日那天我和一些同学到她家里玩。有幸欣赏到她精致的画作。墙上挂的水彩画孔雀,若不仔细看,根本不知道那是画的,还以为是照片呢!再看那彩铅画的.花朵,每一片花瓣和树叶都浸透着生命的活力,她还现场露了一手,我们帮他弄好颜料和水就只等她这股东风开始画了。只见她拿起画笔,调出颜色在纸上试了试色,然后挥毫洒墨,一棵棵柳树就出现啦!那碧绿的叶子好像在微风中摆动,再几笔就画出了扬名中外的苏堤,我们看着她的画都入神了,抢着要她的画作呢!“好啊,我每个人都有准备。”说着就拿出了梅兰竹菊的画,所有的画作都被我们抢光啦。
我推荐周雨欣,希望她能得到这枚“才艺之星”的奖章,因为她当之无愧。
我们班的小能人600字 篇3
她的个子是我们班女生中最高的。她有一双大大的眼睛,炯炯有神。一条高高的马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她有时穿一条特酷的牛仔裤,有时穿一条合身的裙子,打扮得像一位公主。别看打扮得像一位公主,她并没有公主的娇气,相反,她是我们班的小能人,谁提起她都赞不绝口。
要说起这小能人的本事,那当然得从数学开始了。有一天,数学老师出了一道应用题,只有一个已知条件。这可把同学们难住了。全班鸦雀无声,你看看我,我望望你。突然,她把手举起来了。老师叫她回答,她从容地站起来,流利地说出题目的算式。老师一听,笑着说:“是正确的,能否再简单一些,用简便方法列式。”大家听了一愣,又绞尽脑汁去想,可还是不见“柳暗花明”。过了一会,她又一次高高地举起了手,全班四十多双眼睛都望着她。她还是胸有成竹地站起来,说出了自己的`想法和算式。这次比上次要简便得多。老师好像故意为难她,说:“你再想想,还可以去掉一个算式。”全班同学都呆了。“还要简便?”一个同学脱口而出。老师点点头。过了一会儿,她再一次站起来说出了算式。老师满意地点点头,说:“嗯!想的不错。同学们,如果每个同学都像她一样肯动脑筋,何愁我们班的数学成绩赶不上别的班级呢?”同学们都点点头,用敬佩的目光看着她。她脸一红,吐吐舌头,谦虚地笑了。
她各个方面都出类拔萃,同学们都打心眼里佩服她。当同学们向她请教其中的秘诀时,她眨着炯炯有神的大眼睛,笑了笑说:“功夫不负有心人。只要我们有信心和决心,肯动脑筋,做什么事都能成功!”
说了半天,你还不知道这小能人是谁吧?她就是我们班的海思涵呀!
我们班的小能人600字 篇4
这个人,头披短发,目光炯炯,眉清目秀,鼻梁高高突起,一双眼睛深深地陷在眼窝里,嘴上常常挂着着甜甜的笑容。你可别看她满脸笑容,一副若无其事的样子,告诉你,她的作文水平可是一流的呀。东盟,“珍惜资源崇尚节约”,诵经作文等许许多多的征文她每次都投稿,每次都获奖,家里墙上的征文奖状都贴满墙,什么,你不信,唉,让我慢慢给你讲讲:
话说当年老师拿着东盟作文的征文启事,要让几个写作好的同学来写并投稿。她当然在里头啦。那时的稿文要得那个那个地急呀,中午才刚布置下午马上要交。她一放学就就奋不顾身地冲回家,喝了一口水,就关上门,扒在书桌上认认真真,全神贯注的写。她心想:一定要快不然下午交不了差。想到这儿,她的手不由得快了许多。到了下午,她自信地拿出了她那VeryGood的作文,恭敬的交给老师。
没料到她的作文竟得了一等奖,并永远地留在了韦老师的“精品作文集”当中。我们个个冲上去为她祝贺,可她却说:“天外有天,人外有人,这点破玩意儿又算得什么。有许许多多的人拿的奖比我还多出几万倍,他们都那么谦虚,我又能骄傲到哪去?”话虽这么说,可在我们眼里已是非常了不起的了。
就在上个月,她又作为我们全校的代表去实验高中讲故事,并把我们也“带”上。而且还获得了一个二等奖。
最近,她又写了对于“珍惜资源,崇尚节约”的征文。不仅投了许多篇上去,而且还获得了区级一等奖,牛吧!
怎样,相信了吧,我们班的`这个人就是个“怪胎”,而且还是一个好“胎”。我们老师说,她的写作水平可以达到高中生的水平,甚至还要高。嘿嘿嘿……哇,(目瞪口呆地),厉害厉害I服了you。嘿,俺们班的人就是与众不同,信了吧?信了。服了吧?服了。想知道她究竟是谁?当然想啦。她就是大名鼎鼎的顶级作文大师就是――我们班的小王王。
我们班的小能人600字 篇5
我们班的小能人有很多,如“小老师”谢伟佳,“歌唱家”田安宁,“小管家”桂安博,可是我今天介绍的不是他们,而是咱们班的“悠悠球小能人”——张伟光。张伟光身高1米45左右,别看他长得有些胖,身手可灵活呢!外号是“悠悠球王”,惯用右手,配球是“火鸟”,球龄是三年,在班是可是4a级的高手哦!“叮呤呤,叮呤呤……”下课铃响起来了,张伟光以最快速度冲到走廊,从口袋里掏出爱球“火鸟”,开始耍起了悠悠球。一套套招术接踵而来:“球绕地球”、“卫星回收”、“魔术手套”……瞧,他一招一式做得有板有眼,还挺专业的!咦?这是什么招式?
只见张伟光把球夹在两脚中间,用力一扔,悠悠球顿时来了个360度大转圈,他再用手接住悠悠球,一套动作完成的连惯有序,不知道的人还以为他在表演杂技呢!后来经我一问,才知道这是他自创的“一飞冲天”,真是太酷了!看!张伟光要表演招牌动作“球绕地球”了,只见他娴熟地顺了一下球绳,把球在手上移了两下位置,猛的一放,球立即进入了睡眠状态。最惊心动魄的动作终于开始了,他用劲一甩,球就以360度的.高速旋转了起来,一圈,两圈,三圈……“嗖”地一下在90度角收回手中,整个过程令人目瞪口呆,叹为观止,他那精湛的技艺,即使三天以后也不能令人忘怀。这时刘致嘉想要和张伟光来进行比赛一场,张伟光说道:“那就来吧!”结果张伟光不费吹灰之力就赢了!这就是我们班的“悠悠球小能人”张伟光,一个热爱悠悠球的男孩。
我们班的小能人600字 篇6
要说谁能得到“小音乐家”称号的话,我心中的人选一定是我的朋友——————吴雨晴。
吴雨晴天生就是弹古筝的材料,她弹古筝时,双手在琴上像彩蝶上下飞舞。因为她的不懈努力,古筝考到了九级。
记得有一次,我请同学到我家过生日,吴雨晴也来了。于是,我叫上了几个小伙伴让她给我们演奏一首曲子,我对她打趣道:“未来的音乐家,给我们表演表演,让我们开开眼,长长见识吧!”吴雨晴也笑着说:“既然小寿星都开口邀请了,那我当然就献丑了。”于是她大方地坐下来,给我们弹了一首《站台风》。听着从她指尖流淌出来的美妙音乐,我眼前似乎出现了大片大片的乌云,狂风暴雨铺天盖地向大地打去……一曲很快结束了,吴雨晴看我们都听呆了,就拍拍我的肩膀说:“小寿星,听出我有什么错误没?”我回答:“啊?我听着一个错都没有。”她诚实地回答:“我在第二页的'第5行弹错了一个音。”我又吃惊地张大了嘴,心想:一个小小的错误她都知道,我也要向她学习。
还有一次,我和吴雨晴在考级时正好分在了同一个考场,我听到前面的人弹得都很好,不免着急起来,而她镇定自若,一点都不紧张。轮到她了,只见她把准考证放在老师面前,满面微笑地对老师打了个招呼就开始弹了,美妙的琴声把人带到了美丽的依犁河畔,让人陶醉在其中。
我推荐吴雨晴,希望她得到这“小音乐家”的称号,因为她当之无愧。
我们班的小能人600字 篇7
吾班有一位书法高人,此人乃杨毅也,为何有如此称号,吾本也不相信,因当面展示,令吾大吃一惊。
下午诵读课时间,平老师请这位书法大师来现场露一手,我见他拎着一个普普通通的黑布包,从容地拿出笔、墨、纸。什么?连砚台都没带,我心中便打了一个大大的问号:这书法家连砚台都没带,靠谱吗?再说,人家大书法家都是几十年的功底,他才小小年纪,能行吗?你瞧,他骨瘦如柴,胳膊细得像根棍,似乎毫无挥毫之力。
开始写字了,观众们把他围得个水泄不通,里三层,外三层,都想目睹大师的风采,恨不得把眼珠挖出来凑上去看。他先让毛笔吸饱了墨汁,再轻轻将鼻头磨尖,然后轻轻地往纸上一点,一顿,一挫,开始行笔。那笔就像在纸上跳芭蕾舞一般轻盈,又好似在滑滑的丝绸上漫步,笔尖飞快地行走着。结尾时,他的`手却不自觉地抖了两下,我心中暗暗自喜:“呵!这次要露馅儿了。”可他笔一抬,自信地微微一笑,才发现,只是笔划略微粗了点,反而字显得刚劲有力。他笔走如飞,龙飞凤舞,不一会儿一副杰作便诞生了,他自信的把笔一搁,露出了谦虚的笑容。大家激动地望着他,用热烈的掌声来佩服他力透纸背的功夫。
定睛一瞧,这幅字真是一绝。那“惠”字上部分刚劲有力,紧而不挤,仿佛是钢铁架起来一般,下面的“心”松而不散,有柔美之感;这繁体的“風”,可是个大难题,在杨大师面前可是小菜一碟,那撇弧度适中,又不失刚硬之气,整个字仿佛是春风拂过一般,又柔又暖;这“和”字就像一位和气的老人,人人喜欢;最后一个“畅”,如字所说,流畅而轻快,有非凡之气。
这幅“绝品”,令所有人啧啧赞叹,令全班人都佩服的五体投地,我也解开了心中的谜团,杨毅真是一位名不虚传的大师。
我们班的小能人600字 篇8
她,有着一张秀气的瓜子脸,细长的眉毛下有着一双不大不小的眼睛,但目光却炯炯有神,挺挺的鼻子下有一张能说会道的小嘴,乌黑的头发扎成一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,可爱极了!中等的'身材不管穿酷酷的牛仔裤还是漂亮的裙子,都非常合身。
别看她打扮的非常漂亮,像个公主似的,可她并没有公主的娇气,相反,她还是我们班上的小能人呢!
要说起她的本事,那当然要从语文课说起了。一次,语文课堂上,老师出了一道难题,把同学们都给难住了,全班鸦雀无声,你看着我,我看着你。这时,我的目光停留在她的身上,只见她慢慢地举起手,马上又放了下去,这一切都被老师看在了眼里,这时老师喊她回答这个问题,果然不出所料,她正确流利地说出了答案。老师表扬并鼓励了她,让她以后大胆举手发言。过了一会儿,老师又说道:“同学们,读了这篇文章你们有什么感想呢?”大家又绞尽脑汁去想,可是还不见“柳暗花明”。这次,只见她大胆地举起手,胸有成竹地说出了自己的想法,这时,全班响起了雷鸣般的掌声经久不息。
她不但语文学得好,而且记忆力超强,是我们班上有名的“记忆家”。
一次,老师请三位同学读同一篇短文,三遍之后,老师又让默写出来,这可急坏了大家,却只见她有条不紊地写着,不一会儿,她第一个完成了这篇短文,字迹也工工整整,让同学们敬佩不已。
她各个方面都出类拔萃,提起她,同学们赞不绝口。她总是爱帮助学习上遇到困难的同学。当我们请教她秘诀时,她总会说:“坚持不懈,持之以恒,就会到达胜利的彼岸。”
说了半天,你们还不知道她是谁吧?哈哈,告诉你们吧,她就是我们班上的双胞胎姐妹花中的妹妹王冉呀!
我们班的小能人600字 篇9
她是我们班的小能人,只要一说起她,人人都会竖起大拇指夸奖她。她的那双大眼睛炯炯有神,仿佛能看透世界,而那小巧玲珑的鼻子是那么的可爱,胖嘟嘟的小嘴能说会道,每次把问题都分析的头头是道;乌黑的头发扎个马尾,別着一个又一个好看的发夹,再加上一张娃娃脸,看上去简直就是芭比娃娃,可爱极了!
她的个子不高,但智商很高!无论是语文、数学和英语,还是美术,都有出色的发挥,应该说全都是她的强项!
语文课上,她专心听课,认真努力学习,写课堂笔记,积极举手回答问题,并且每次都被老师表扬,她是一位“常胜将军,”好几次语文都考第一名!
她的语文成绩好,数字成绩也好。数学课上,她做出了一道又一道智力题,一道又一道的`陷阱题,数学考试考一百分那是常有的事。班级里我俩在一组,所以她是我的学习榜样,然而她更是我的“竞争对手,”在我心里我真的很佩服很佩服她,我也更想努力超越她!
英语课上,老师刚刚在黑板上写下了一个单词,她马上就能正确又流利地回答出来,还有英语句子,她真的能倒背如流!
在美术课上,她把每幅画都画得栩栩如生,如果不知道的,还以为是哪位画家来画的呢!看了她的画,我可是佩服的五体投地呀!
她,还是个书迷,我亲耳听她说过,她睡觉前必须要看一个小时或一个半小时的书,不然她会睡不着的!
在班上,同学们喜欢她,因为她和我们互相帮助,团结友爱!在学校里,老师们喜欢她,因为她懂礼貌,讲文明,始终努力学习,积极向上!说了这么多,我都忘记给你们介绍一下她了,其实她就是我们班的学习委员――王媛鹭!
我们班的小能人600字 篇10
一双会说话的大眼睛总是眨吧眨吧的,常常扎着一条马尾辫,还有一双纤细灵活的手,黑黑的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容,这就是我的好朋友——顾嘉桐。然而,妈妈说:“主要看气质”。我认为爱弹钢琴的她,“才艺章”非他莫属了。
记得有一次,我去她家玩,她提议道:“我弹首钢琴曲给你听吧!”说完,她就笔直的`坐在钢琴前,弹了一首《童年的回忆》,她用她那纤细的手指敲击着黑白的琴键,好像在跳舞。一串串动听的音符从她的指尖流出,歌曲一开始婉转动听,仿佛是在回忆童年平淡的时光;渐渐的,歌曲进入高潮,高昂,有力,仿佛是作者想到童年的悲伤,大哭的情景;又过了一会儿,歌曲又变得活泼轻快,仿佛回到了开心,快乐,无忧无虑的童年;最后,歌曲的声音慢了,低了下来,作者应该是哀叹自己活着的有限时光,不能回到从前;就在我为作者感到可惜的时候,声音又变得轻盈了,我想作者应该是能够坦然的接受死亡,希望自己能够到另一个世界快乐的生活。歌曲演奏完了,我还陶醉其中,我真的非常羡慕她能弹出这么美妙的乐曲。
我一直认为顾嘉桐之所以钢琴弹的好,是因为她天生就是“弹钢琴的料子”,直到有一天,我去她家玩,看到她练钢琴的情景,才知道了其中的奥秘。我悄悄推开房门,只见她正在练习几个连续的音,一开始,她弹的不好,可是,我看到她一边唱,一边弹,弹了十几遍,才到娴熟的程度。这让我想起爱因斯坦的一句话:“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋”。中国也有句古话:“只要功夫深,铁棒磨成针”。有付出就会有回报,现在的她已经通过钢琴六级了呢!
听了我的介绍,你是否愿意给她“才艺章”呢?
我们班的小能人600字 篇11
我身边的小能人--XXX圆圆的脸蛋,白白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我们班上的写作文小能人XXX。
一翻开她的作文本,整整齐齐的字一排排出现在作文本上,令人看了便来了兴趣,看她的作文更是让人回味无穷。有一次,我无意走到她的`座位,无意间发现她正坐在椅子上“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快。“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她高兴的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,对我说:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打什么草稿?我就从来不打,多费工夫呀,边想边写多省事啊!“怪不得你作文总是优呢!”她笑着对我说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我听了连连点点头,不由在心里暗暗敬佩。
还有一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子里就乱的一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉开眼笑:“哦,原来这样写呀,谢谢啦!”
这就是我们班的写作小能人XXX,她也是我学习的榜样。我衷心地祝福XXX的作文“更上一层楼!”
我们班的小能人600字 篇12
猜猜她是谁?她远在天边,近在眼前!
她—————点点,一个可爱、天真、聪慧的小女孩。今年10岁了,两个俏皮羊角辫儿翘翘的,有着一双小小的、一笑起来几乎看不见的可爱的小眼睛。
点点粗看起来有些俏皮,有些淘气。可细看,俏皮中带着几分文雅、恬静,眉语间总带着一丝秀气。仔细端详并与她对话后,你还会发现她有股非凡的文采。
看起来就很有文采,那交往过后不定能把你“迷死”哦!
你瞧:有一次下课了,窗外阳光明媚,小鸟欢畅。她——————点点又窝在座位上看书了。“啊呀!”我看了这本书的题目后,不禁失声叫了起来,“你才多大啊?就看《悲惨世界》!”“怎么啦?”她若无其事地回答道。“没。没什么,只是惊讶!”我有些结巴。随后,我便回到座位上悄悄地窥视着点点。只见她又拿起放下的书,津津有味地读了起来。过了一会儿,她拿起身边的笔,快速在书上划下了一句句子。一会儿,又把小手指放在嘴边,细细品味着书上的.好词好句……她简直看书看呆了,连上课铃声响起都不知道。我只好轻轻拍了下她,提示她上课了。可意想不到的是:她却来问我:“干什么?”我只好又好气又好笑地瞪着她说:“上课啦!”……
还有,你再看老师上作文课时,站在讲台边的往往不是老师,是点点!每次评讲作文时,她可是必请的读优秀作文的同学哦。她的作文那可是如一位姿色动人的仙女一般,让人看也看不厌、听也听不烦。
这就是点点,我们的同班同学。你知道点点是谁了吗?她就是於舒扬呀!你,猜对了吗?
我们班的小能人600字 篇13
提起我们班,达人真不少:昆虫达人、写作达人、阅读达人、时尚达人……今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的竞争对手。
他大大的脑门充满智慧,老师说上课时他的眼睛会放光。课堂上总能看到他活跃的身影,每一次发言都那么精彩。遇到难题时,他总能化繁为简,轻松解答。他就是我们班的“数学达人”韩仲麟。
做题时,他聚精会神地盯着作业本,笔动得飞快。一会儿功夫,一页小册就被他顺利地干掉了。遇到不会做的题时,他托着下巴,另一只手不时挠挠他的大脑门,仿佛智慧的灵感每挠一次就会多一点。果然,不一会儿他就想出来了,双眼变得炯炯有神,放着精光。大笔一挥,一道难题就被他解出来了。
有一次数学课上,蔡老师带我们推导梯形面积公式,比比谁的`方法多。一开始同学们都积极举手,争先恐后地汇报自己的推导方法。交流了三种方法之后,同学们你看看我,我看看你,都想不出新的推导方法了。正当我们一筹莫展时,“数学达人”韩仲麟却高高地举起了手。“我认为还可以这样推导。可以先把梯形的两条斜边平均分成两条线段,再把外面一块旋转180度,这样就得到了一个长方形。由此可以推导出梯形的面积等于上底加下底的和乘高除以二。”话音刚落,教室里响起了热烈的掌声。我也使劲儿为他鼓掌,心里暗暗地佩服他。同学们钦佩的目光犹如雷达扫描着他,他却只是耸了耸肩,回到座位。
韩仲麟不但思维活跃,而且善于观察,他还在学校的解题能手比赛中获特等奖,是个名副其实的“数学达人”!
我们班的小能人600字 篇14
要说谁能获得 "体育健将",我就要推荐我的好朋友钱嘉鹏。他可是我们班的“体育达人”。
钱嘉鹏天生擅长跑步,他的身材高大,跑步的时候就像一只豹子,可快了。
记得有一次,学校举行了跑步比赛,钱嘉鹏也在内。只见他左脚在前,右脚在后,双眼紧盯着枪。只听"砰"的一声,体育老师手中的信号枪响,还没等枪口的青烟散去,他就像一只发现猎物的豹子,飞快地冲了出去,把其他选手远远地甩在了后面。但很快,后面的选手不断加速,已经紧随其后,钱嘉鹏已经跑完了一圈,但旁边的一个选手几乎与他同时过线,两人真是棋逢对手,不相上下。"钱嘉鹏,加油!钱嘉鹏,加油!"我们发出一阵阵呐喊声。他像加满了油的'赛车一样迅速向前冲去。顿时,他那两条腿像"飞毛腿",快速朝终点飞奔而去,加速,冲刺,过线了,赢了!钱嘉鹏得到了第一名!我们都沉浸在喜悦中。
钱嘉鹏不仅跑步快,而且擅长踢足球,在足球课上,许多人都非常想跟他在一队,因为跟他在一队,都经常胜利。钱嘉鹏在跳绳方面也很厉害,许多人都甘拜下风,他还拿过全年级跳绳比赛的第二名呢!
由此,我认为"体育达人"的称号非他莫属。
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