家长对学校的意见（精选15篇）

　　在现实社会中，越来越多人会去使用建议书，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。你知道建议书怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的家长对学校的意见，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长对学校的意见（精选15篇）

　　家长对学校的意见 1

　　1、感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！

　　由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。

　　由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的'课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。

　　建议学校多组织学生进行社会实践，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛，运动会也可以。平时可以进行小测试。

　　2、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道，教育孩子不仅是学校老师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

　　家长对学校的意见 2

　　一、鼓励和肯定：

　　1、学校的教育教学发展情况良好，切合实际，与时俱进，请继续发展学校特色，培养学生德智体全面发展。

　　2、谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处全面发展的学生。

　　3、对学校老师和教育教学改革非常满意，希望你们再接再厉，我们也一起加油。

　　4、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢！

　　5、“都很好”！“满分”！从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好！只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研！

　　6、我家小孩是外省市务工子女，对贵校的各项工作都感到十分满意，希望贵校再接再厉，取得优异成绩。

　　7、老师非常认真，对待孩子耐心，教学认真负责，一切能按学校规范办事。老师辛苦了，再次感谢。

　　8、对学校总的`办学质量还是很满意的，特别是任课教师教学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报手抄报办得很好，希望继续保持下去。

　　9、我孩子来到贵学校上学后，品德、智慧、体育这三方面已改好。学校也很清洁，在垃圾桶的周围没有一点垃圾，而且设备讲究，结构科学。

　　10、金厂峪中小学是一所新学校，软件管理上比较突出，校风测评一直是挺好的，反正我们很相信老师的，也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

　　二、意见和建议：

　　家委会工作：

　　可以适当增加家委会成员的人数，以便能够更好的交流、联系并出谋划策。

　　作为家委会应该更透明、更直接服务于广大家长，家长接待日应及时反馈学校的最新情况，学生学习、生活动态。

　　教育方面：

　　1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

　　2、望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

　　4、希望学生和老师沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

　　5、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

　　6、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

　　7、增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高孩子的身体素质。

　　8、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，接着是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

　　教学方面：

　　1、增加老师与家长的沟通，让家长更了解孩子在学习中的优缺点，加强辅导。

　　2、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

　　3、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，建议学校增加孩子的作业。

　　4、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

　　家长对学校的意见 3

　　家长对学校工作的建议与意见

　　1）关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

　　2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈，了解子女的情况。

　　3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。

　　4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。

　　5）希望学校设施更完善，提高学生身体素质。增加寒暑假校园图书馆开放时间和借书量，以此加强学生假期的课外知识。

　　高中家长意见和建议

　　1、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍，高中家长意见和建议大全。

　　2、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

　　3、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的`醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

　　4、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

　　5、你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

　　6、有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。

　　7、持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。

　　8、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

　　9、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。

　　10、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……

　　家长对学校的建议范文

　　感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！

　　由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。

　　家长对学校的意见 4

　　1、学校建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

　　2、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

　　3、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。

　　4、认真组织学生做好两操，及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

　　5、学校建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到卫生室就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。卫生室根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。

　　6、学校每周对学校内食堂、商店等提供的'食品、生活用品等进行检查。

　　7、学校应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。

　　家长对学校的意见 5

　　（一）希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

　　（二）希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

　　（三）希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

　　（四）希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

　　（五）希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。

　　（六）希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

　　（七）希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

　　（八）希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的.饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。

　　（九）希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。

　　（十）希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得早。

　　家长对学校的意见 6

　　1、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育，严格规范学生的行为。

　　2、建议初三每日增加30分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补漏。

　　3、加强放学时北大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以发动家长协助。

　　4、严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督，及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

　　5、对学生进行安全防范教育，提高安全意识。重视学校治安管理。

　　6、减少史地生政的作业量。

　　7、对家长提出的意见建议及时反馈。

　　8、丰富学生课余生活，组织好课外兴趣小组、课外活动小组，发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。

　　9、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。

　　10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设，加强班主任培训。

　　11、让教师有尊严感、幸福感。

　　12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多，个性情况讲的`少，缺少成效。

　　13、重视对孩子的体验教育，让孩子在体验中成长（走出学校，做义工，走进需要帮助的家庭，体验社会多种角色等）。

　　14、组织主题丰富的社会实践活动，增强孩子们的社会责任感和爱心（关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等）。

　　15、建立现代化的学校与家长沟通的平台，便于老师与家长及时交流沟通。

　　16、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失，建议请心理学专家给学生搞讲座。

　　17、班级要多开展学法交流。

　　家长对学校的意见 7

　　一、关于生活健康：

　　从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；

　　二、关于课业负担：

　　作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；

　　三、关于家校沟通：

　　及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；

　　四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

　　因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的'学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心

　　五、关于各科学习：

　　多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；

　　六、关于实践能力培养：

　　全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。

　　家长对学校的意见 8

　　1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

　　2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

　　3、老师多与家长沟通交流。

　　4、多开展各种安全纪律教育活动

　　5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

　　6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

　　7、对学生要严格要求，加强管理。

　　8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

　　9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

　　10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

　　11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

　　12、教师要多关心体贴学生，培养学生的'学习兴趣。

　　家长对学校的意见 9

　　作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。

　　孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。

　　学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。

　　老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的.积极性。

　　把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识；只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

　　尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。

　　一、学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。改善锅炉饮用水质，提高食堂饭菜质量，保证广大学生健康。

　　二、解决学生洗澡难问题，让学生到外面洗浴存在许多安全隐患。

　　三、晚自习到教室学习，各科任课老师定期轮流值班，给学生答疑结惑。或者成立数理化等各科兴趣小组。

　　家长对学校的意见 10

　　一、关于生活健康

　　从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中能够减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；教师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；

　　二、关于课业负担

　　作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每一天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；

　　三、关于家校沟通

　　及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情景；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情景；加强家校互动，多与家长沟通；提议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情景；经常组织公开课，让家长更多的`了解孩子的在学校的情景；期望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今日电脑普及的前提下，还是期望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课教师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情景，班级内要经常开家长会；

　　四、关于因材施教、个性培养、教育方法

　　因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心个性灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意培养；改善与学生交流方式，注重孩子的。特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强教师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；教师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科教师应承担必须的职责。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；期望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；

　　五、关于各科学习

　　多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；教师多明确一些课外的学习资料，最好能十分明确具体，此刻有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应当多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；期望语、数、外主要课程不要经常更换教师；

　　六、关于实践能力培养

　　全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的团体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；期望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；经过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；期个性望学校多开展发展孩子化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。

　　七、其他

　　社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业。

　　家长对学校的意见 11

　　感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了！

　　作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

　　1、我希望学校能够为学生创造更多展示才艺的机会，例如提供更多的演出场地和舞台。这样一来，学生们的校园生活会变得更加丰富多彩，同时也能够激发他们的学习潜力和动力。因此，我建议学校可以积极策划各类文艺活动，组织学生参与音乐、舞蹈、戏剧等表演，并在学校的重要场所设置展示窗口，让学生有机会展示自己的才华和努力。这样不仅可以丰富学生的课余生活，还有助于培养他们的自信心和表达能力。希望学校能够关注并重视学生的全面发展，为他们提供更广阔的舞台和展示机会。

　　2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

　　3、在注重管理严谨治学的基础上，我们以学生的个体特点为依据，采用因材施教的教学方法。每位老师都积极利用多媒体技术进行授课，旨在激发学生对学习的兴趣和动力。

　　4、对成绩不好的'同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

　　5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

　　6、让学生多实践学到的知识。

　　7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

　　以上是我的建议，希望采纳！

　　家长对学校的意见 12

　　（一）我希望学校的图书馆能够对学生持续开放，让他们有机会亲自进入图书馆，挑选适合自己的书籍。尤其是在寒暑假期间，这是学生阅读的绝佳时机。我也希望教师能够为学生推荐一些好书，以帮助他们拓展阅读兴趣和提高阅读能力。而且，学生的阅读成果也应该得到评价和认可，并且需要有一个展示的平台来展示他们的阅读成果。如果可能的话，我觉得每年可以举办一次专门的读书节，让学生们共同分享阅读的乐趣和收获。

　　（二）我期望学校能每年举办体育节和艺术节，为每个孩子提供展示自己才华的机会。我也希望学校每天的体育锻炼真正做到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯。同时，我希望学校能有意识地经常利用广播播放一些高雅的音乐作品，而不仅仅是通俗歌曲。

　　（三）希望学校能够尊重学生的'隐私权，不再将成绩公之于众。因为每个孩子都拥有不同的天赋和潜力，他们所付出的努力并不能完全决定他们的成绩。我们不希望孩子之间进行毫无意义的比较，“人比人，气死人”，即使是成年人也会害怕比较，更何况孩子呢？但是，孩子们可以自己比较自己的成绩。作为教师，我们应该引导孩子将自己的今天与昨天进行比较，将明天与今天进行比较，鼓励他们超越自我。同时，我还希望比较不仅限于分数。如果可能的话，班主任可以有一个专门的观察本，每个孩子一页，让我们对班上的孩子进行全方位、立体化的评价和反馈。

　　（四）希望学校能够充分重视班级规模的大小，合理地控制每个班级的人数，不要超过四十人。因为如果一个班级人数超过四十人，教师很难维持好纪律，更难以给每个孩子提供足够的关注和照顾。在可能的情况下，最理想的班级规模应该是二十五人以下。

　　（五）我们建议学校对教师的讲解时间进行限制，不要超过十五分钟。因为仅仅依靠听讲是无法完成学习的。只有通过亲自动手练习和实验，进行充分的讨论和交流，才能真正掌握知识并提升能力。杜郎口的经验证明了这一点。农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。

　　家长对学校的意见 13

　　特别感谢学校教师与领导对我的孩子作了很好的训练，才让我的孩子今日变得聪慧、得意、和善、乐于助人、尊敬师长。我知道，训练孩子不仅是学校教师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们肯定会与教师相互协作，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！

　　1、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的'全面进展。

　　2、多举办一些周末培训班，进展学生的特长。

　　3、教师多与家长沟通沟通。

　　4、多开展各种安全纪律训练活动

　　5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮。

　　6、教师要把握学生的实际状况，以便于因材施教，不要卑视差生。

　　7、对学生要严格要求，加强治理。

　　8、教师应多做急躁训练，多表扬学生，少用打骂威逼。

　　9、留意食堂卫生，特殊不应当一边拿包子一边收钱数钱。

　　10、优化育人环境，排解社会不良青年到校扰乱。

　　11、上课时间早，放学时间晚，留意学生的安全。

　　12、教师要多关怀爱护学生，培育学生的学习兴趣。

　　13、加强对学生的品德训练，有局部学生在路上违反群众纪律。

　　14、家庭作业要少而精。

　　15、教师要留意身心健康。

　　16、多组织（军训）活动，培育学生的吃苦力量。

　　17、让学生多实践学到的学问。

　　家长对学校的意见 14

　　一、关于生活健康：

　　生活中应该多关心他人，例如在吃饭的时候要注意分碗，避免将汤泡在米饭里面，同时也要确保每个人都能有足够的汤喝。午餐可以改进，增加水果的种类和新鲜程度，而伙食中油炸食品的数量则可以减少。此外，学校应该进行杀虫和消毒工作，老师们也要避免拖堂，确保课间时间能给孩子提供休息的机会。中午不能剥夺孩子休息的时间，课间和中午都要让学生放松。我们还要注重眼部卫生，关注学生的书写姿势，同时增加学生的运动量。另外，在校内要穿着校服，尤其是天热的时候，要确保供应饮水不中断。

　　二、关于课业负担：

　　作业较多；合理分配作业量，最好能稍微减少一些，以减轻学生的负担，并降低考试的难度。可以适当减少每天的作业量，同时提高布置作业的质量。孩子们的学习压力较大，甚至在双休日也要完成作业。考试的难度偏大，而且一些科目的占比过高。我们应该引导孩子们培养兴趣，而不是通过增加作业和考试的难度来实现。要给孩子们多点玩的时间，少点作业，降低作业的难度，让教育更加现实可行。

　　三、关于家校沟通：

　　及时与家长保持联系和沟通，积极利用家校通平台反馈孩子在校的情况，并定期或不定期发布孩子在学校的学习、生活情况。加强家校互动，多与家长交流沟通，建议每月在家校通上向家长汇报孩子的整体情况。经常组织公开课，让家长更多地了解孩子在学校的表现。希望家校通上公布教学进度，同时增加家长开放日等家校互动活动。尽管电脑已经普及，仍建议班主任老师使用一个笔记小本子来与家长进行联系和沟通。适当减少家长签名的要求，如作业本上的签名。班主任和任课老师应加强与家长的'沟通，经常联系家长，及时反馈学生在学校的情况，班级内也要定期召开家长会议。

　　四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

　　因材施教；更好地了解每个孩子是非常重要的，我们应该关注培养他们健康、积极向上的心灵。特别需要多关注那些不太活泼的孩子和学习能力较弱的学生，因为他们可能需要额外的关注和支持。我们应该注意个性的培养，并改善与学生的交流方式，以更好地理解他们的特点和需求。对于孩子的习惯培养，我们应该给予适当的建议和指导，加强引导。同时，我们也要放大他们的优点，淡化他们的缺点，尽量发掘孩子的潜能，并给予鼓励。对待每个学生，我们需要加强与他们的双向沟通，根据他们的个性特点进行教育。如何体现对每个孩子的关注，是一个需要思考的问题。我们需要避免教育资源在一个班级内过度集中的现象，确保学校能够提供多样化的教育。我们应该以表扬和鼓励为主，给予孩子展示自己的机会。作为老师，我们需要正确分析每个学生的具体情况，因材施教，培养他们的独立能力和学习能力。多鼓励、多交流是非常重要的，学科老师应该承担一定的责任。我们应该多鼓励孩子，增强他们的自信心，并培养他们对学习的兴趣。希望班主任能够正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱。同时，我们也要关注细节，促进全面发展，少一些哗众取宠的行为。更加注重赏识教育，对于具有自然或艺术特长的学生，要持续长期地培养。最重要的是，我们应该尽量多给予学生鼓励，培养他们的自信心。

　　五、关于各科学习：

　　家长对学校的意见 15

　　一、关于生活健康：

　　从生活上多照顾；也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；

　　二、关于课业负担：

　　三、关于家校沟通：

　　及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，班主任与任课老师缺少与家长沟通。

　　四、关于因材施教、个性培养、教育方法：

　　更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，学校仍然是传统学校。要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，培养孩子的独立能力和学习能力；多鼓励，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，更注重赏识教育；

　　五、关于各科学习：

　　多读课外书；我们高段年级的教师应该集中精力培养学生中的“优、精、尖”群体，为他们提供更好的教育资源和指导。同时，老师们需要明确课外学习内容，具体到具体，以确保学生们能够得到更全面、深入的学习。在音乐、美术、体育等方面，我们也需要多元化的教学方法，为学生们提供更广泛的发展空间。此外，在英语教学上，我们也应该注重提高学生的学习兴趣，让他们喜欢英语学习。我们应该摒弃对单纯分数的追求，而将教学重点放在使更多的学生喜欢学校，认同学校的文化氛围。此外，我们也希望语文、数学、英语这些主要课程的教师不要频繁更换，以确保学生能够得到更稳定、连贯的教育资源。

　　六、关于实践能力培养：

　　我们应该全面落实“德、智、体、美”全面发展，让学生在各个方面都能得到充分的发展。为此，我们应该尽可能地提供实践机会，多增加有意义的集体活动，让孩子在合作中学习，同时对孩子进行一些吃苦教育，培养他们的坚韧性和适应能力。为了提高孩子们的`安全意识和防灾能力，我们需要多做一些火灾、地震等演习，加强防灾训练和军事疏散。同时，我们也要加强政治教育，培养孩子们的国家意识和社会责任感。在启发孩子们的创造性思维方面，我们应该多提供与国外孩子交流的机会，让他们了解其他文化和发展情况，同时也要鼓励孩子们进行劳动，让他们了解现代工业的知识。除此之外，我们还应该多做思想道德教育，培养孩子们的互助能力和良好品德。希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子们亲近自然，接触社会，在学校的引导下，提高孩子们的独立生活能力和适应社会的能力。最后，我们要鼓励孩子们多读课外书，发展个性化的兴趣爱好，同时也要注重社会适应力的培养和教育。

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