难忘的小学
难忘的小学1
岁月的风铃摇曳在时钟“滴滴答答”声中，时间沐浴在久违的阳光下，光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活像彩虹一样，无法捕捉，风雨过去，绚丽的彩虹又将离我远去。
六年的生活来匆匆，去也匆匆，六年时间，经历了无数的酸、甜、苦、辣、但回忆起来，就好像发生在昨天一样。
记得有一次，那是五年级的一节美术课，我们学习制作圣诞贺卡，我和小雨一组，我们选择了制作立体贺卡，小雨负责做上半部分，而我，则做另一部分。我们很快地画好了各自的图案，当我们剪花纹时，由于我们的花纹比其他组更加复杂，我一不小心把贺卡上的一个图案剪坏了，我急躁起来，抓起剪坏的贺卡扔到地上，对小雨说道：“小雨，我们还是做平面贺卡吧，不然这样多麻烦。”可是小雨却说：“既然我们一开始就选择这样做，那我们就应该坚持做下去，你觉得我说的对吗？”说完她便又拿出一张纸一笔一画地再次画起了图案，她专注的神情深深打动了我，让我的心忽然宁静下来。我像小雨一样画好图案之后，便见她拿起剪刀仔细地剪着手中的彩纸，只见剪刀在她那纤纤玉手中灵活地翻动着，一片又一片的纸屑如雪花般纷纷飘落下来。她的.手一刻不停地继续着她的工作，而她的额头上渐渐沁出了密密的汗珠。在小雨这种执着坚持的精神的鼓励下，我也仔细地剪起贺卡来，等我们都剪好了，便拼贴在一起，在我们共同努力下，贺卡很快就做完了。
这些点点滴滴的回忆都使我难以忘怀：春天，母校朝天怒放的海棠花；夏天时，同学们奔跑在操场的身影；秋天时，母校梧桐树落下的枯叶；冬天时，银装素裹的教学楼。这些，都是我六年记忆中最美好的回忆，这些美好的回忆令我难忘。
没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住六年的小学生活，永远记住美丽的校园,永远记住敬爱的老师和亲爱的同学。
难忘的小学2
轻轻打开作文本，映入眼帘的是一幅缤纷的画面。
那一个个弯弯的红勾，像一朵朵小巧玲珑的红花，组成一个美丽神圣的花园，一年四季花儿都盛开，花瓣中传出浓郁的墨香。一阵风吹来，里面好像夹杂着花儿的祝福：小主人，加油！加油！
但旁边恶魔般的红叉和红勾形成了鲜明的对比。虽然红叉只比红勾多了一画，但那一画，就使一个天使变成了一个恶魔。那个恶魔用恐怖的夜叉抵住我的`脑袋：“这道题不是课上讲过了，你怎么还错？”看得我触目惊心。
弯弯的波浪是老师的皱纹，里面是一条条快乐，那是欢乐之浪，一浪更比一浪高，为大家带去更多的快乐。一条条波浪线在学生成长的路上添了一笔，在老师欢乐的记忆里更添上了一笔。
圆圆的红圈像一个个特殊的牢房，红色的牢房里困着一个个错别字，仿佛在说我很粗心，又好像在说：“小主人，我帮你抓到了错别字，可要奖赏我哦！”
我看着这些符号，眼前仿佛出现了老师批改作业的样子。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，许多同学长长地舒了一口气，扔下手头的作业，像出笼的小鸟一般奔出教室，享受课间的好时光。有些同学三五成群地聚在一起，似乎在谈论着什么“重大事件”；有些男同学2人一组，在比赛跑步，在人群中横冲直撞，简直就是无头苍蝇——乱撞。
而在此时，老师却还在奋笔疾书地批作业。老师弯着腰，低着头，像一张弓似的坐在椅子上。老师有着一双雪亮的眼睛，所有的错误都无处隐藏，只好举起小白旗束手就擒。“沙沙沙……沙沙沙……”老师的笔在作文本上轻轻地挥动，仿佛一只小精灵上下飞舞，所到之处，有时留下令人欣慰的红勾，有时留下令人遗憾的红叉，有时留下令人高兴的波浪线，有时留下令人伤心的红圈圈……老师认认真真地批改着学生的作文，时而微笑，仿佛批到了一本很完美的作业；时而苦笑一下，仿佛看到了一篇书写很差的作文。那一堆作业本，好像不是一篇篇普通的作文，而是一个个并不完美的艺术品，老师在用心打磨、完善。
老师，我真想给您一杯热茶，让您消除烦恼；老师，我真想给您捶捶背，让您放松一下；老师，我真想帮您批作业，为您分担忧愁。
最后，千言万语化成一句：“老师，您辛苦了，您的教诲我终生难忘！”
难忘的小学3
“儿子，你以前去过的地方最令你难忘的是哪里?”妈妈问。
“是我们老家的漂流！” 我兴奋不已地嚷嚷到。
那是几年前的.事了，可是我还是记得那么的清晰。那时我们一家人开车来到了金龙漂流。我一下车就像困在笼子里的小鸟一下子给放了出来,高兴极了.我们来到了售票处,我一看价格,晴天霹雳，不管老少都是120元，对我来说，那可是个天价。妈妈见了，也觉得太貴了,但是爸爸见了我们那兴高采烈的样子,不忍让我们失望，就对我们说“开心就好”。见爸爸这么说，我心里暗暗想：爸爸，我一定不会让你失望的。
爸爸买好了票，我们各自进更衣室换好了衣服，穿好救生衣，准备出发。出发前，工作人员跟我们说了一些安全事顶，我们就上船了。我和爸爸坐一条 船 ，妈妈和姐姐一起，刚开始，我和爸爸划反了，船在水里转，好不容易搞掂，就来到一个水流很急的大斜坡，把我和爸爸冲了下去，水花飞了起来，濺得全身都是水，我还被呛了一口水，爸爸哈哈大笑，我也跟着爸爸哈哈大笑，觉得好刺激。 由于我是坐在前面，船下斜坡 时是一头栽下去的，所以没防备时，很容易给呛到的。这一回我把爸爸调到前头，这可花了不少功夫。眼看妈妈就要进入坡之际，我们父子同心，以风车的姿势，光的速度冲了过去。可谁知，一场灾难正无声无息地向我们走来。我们先下坡，出乎意料的是下面有一块大石头使我们动弹不得。突然，妈妈也跟了下来。就这样一场“船祸”发生了，我在下妈妈在上。我们用了九牛二虎之力摆平了这场困难。可“一波未平一波又起。”爸妈为刚才的事争论起来。说来说去，最后问到我来了。可公说公有理，婆说理更长。为了安全起见，我说：“我拒绝参加。”后来，我们各自划船走了。可过了不久，刚刚的事仿佛被抛到了九霄云外去了。我们在岸边停了下来。爸爸照常在岸上找石头。要知道在一块好势头可谓是“海底捞针”。当是“瞎猫碰上死耗子”还真找到一块。爸爸掂量了一下，差不多可以卖几百元。我喜出外望。又出发了，我躺在船上，沐浴在阳光下，沉浸在快乐之中，陶醉在幸福里。到终点了，这次漂流终于划上了完美的句号。
“你还记得那么清楚啊！”
“因为快乐所以记得！”
难忘的小学4
他是我曾经的数学老师，也是我们的朋友。是他告诉我们“莫比乌斯圈”和“统筹方法”。此刻，我想说说我和曹老师的故事。
那是一个阳光明媚的下午。我在器械区一会儿在双杠上倒立；一会儿在单杠上翻来翻去；一会儿像个猴儿一样爬上竖杆。但是我最渴望的是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯视大家，这感觉肯定非常惬意。这里的云梯有两个，一个高些，另一个矮一点。我想我还是从矮的开始爬。
我开始使劲跳，蹦了好几次，都离云梯有一段距离。我真想长高一点，就能轻松地上去了。我又往上跳，这一次我挨到上面的`杆子了。我紧紧地抓住，感觉胳膊有一种撕裂痛，可是我不想放弃。这时一只大手把我轻轻地托了起来，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以搁到云梯上。我一看，是曹老师。他笑得眉毛弯弯的，很帅气的样子。我说：“曹老师，快点，就差一点点我就爬上了。”曹老师爽朗地说：“好，坐直升机咯！”他用有力的胳膊把我顶了上去。
我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起来。曹老师仰起说：“何思钰，你可不要得意忘形，不然会摔下来。你要多吃点饭，这样才长得高，没人帮你时你也可以上去。”
虽然曹老师已经不再教我们，可是他那亲切的笑容令我永远难忘。
难忘的小学5
又到六一了。
同样是六一，可今年这个六一有点特殊，那是因为我们班有5位同学一起在今天过生日。他们分别是王浩、董易多、张昊、金攀和章程栋。
按照学校的规定，上午照常上课，下午过节。同学们怀揣着一颗期待的心，挨过了一个上午，终于盼来了这一狂欢时刻。
我是负责拍照的，记录了整个活动中一幕幕精彩的瞬间。
狂欢开始了，施老师先让今天的五位“小寿星”上台，并让他们看看，在同学们眼中，他们的优点与缺点。轮到张昊了，PPT上立刻蹦出了“不拘小节”之类的字样。张昊见了，原来还充满了阳光的脸一下子就涨得通红。他用略带悲哀的语气，从牙缝中生硬地挤出了几个字：“没想到你们会如此贬低我!”过了良久，他拍了拍胸口，放松了一下心情，才又自我安慰似的对自己说：“没关系，俗话说‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不会太在意的!”说完，就咬了咬牙，使心情再次放松。看得出，他还是有决心改正这个坏毛病的。我见了，及时地拍下了这一宝贵的瞬间。
再来看看章程栋，当他看到同学们表扬他善良，做事不慌不忙时，不由得憨憨一笑，样子可爱极了!我见了，立刻举起相机“咔嚓”又拍了下来。
王浩、金攀、董易多看了同学们对他们的评价，有的喜，有的怒，有的羞。看着这一幕幕，我心想：这PPT做得真好!既让“小寿星”认识了自己在同学心目中的`地位，又认识到了自己的优点与不足之处，学会了扬长避短，完善自己，真是一举两得!
不过，说实话，我这照相的也真够“命苦”的，连坐下来吃吃东西的时间都没有。看到同学们在位置上大吃大喝，我肚子里的馋虫就开始叫了。好不容易回到位置上，伸出手想拿几颗荔枝尝尝。不料，施老师又瞪着她那铜板大的眼睛找上门来了。她以近似冰点的口吻对我说：“吃最要紧，噢!”没办法，师命难违，我只有干瞪眼，流口水的份了。我迅速地取出照相机，又拍了起来，直到把卡塞满为止。就这样，一个个精彩的镜头被我一一收入机下。
进入吃蛋糕环节了，王浩妈妈为我们带来了两个黑森林蛋糕。我和同学们大快朵颐，吃得津津有味，别提有多高兴了。
到了表演环节了，每位同学都精心准备了节目。胡睿琪表演唱歌，裘淼淼表演魔术，王思聪和章程栋表演相声……我看了，真是大饱眼福!
这次六一儿童节不仅仅只是一个节日，还是班中5位同学共同的生日，真是别有一番滋味在心头。
难忘的小学6
十二岁的我，接触最多的人除了父母、同学就是老师。因为老师，我哭过，哭得很伤心；我笑过，笑得很开心。
那是在三年级下学期的一个阳光明媚的早晨，我高兴地走在走廊上，沐浴着温暖的阳光，因为我就要升为四年级的大姐姐了。这时，我的同桌突然跑来找我，说要到教室集合一下，我急忙回到教室。班主任潘老师表情依依地已经站在讲台边了，只听潘老师说：“再过一个月，大家就要升入四年级了，到那时会有新的老师来带你们，希望大家在高年级要……”后面的.话我已经听不清了，教室里已经传出了嘤嘤的抽泣声。在泪眼婆娑中，我看到了潘老师的双眼也有几颗晶莹的东西在闪动。这3年来的点点滴滴，那么清晰地浮现在我眼前：忘不了第一次见您时的亲切，忘不了您精心准备的课件，忘不了您带给我们的关爱、宽容，忘不了那因为一遍遍带着我们排练舞蹈而红肿的膝盖，忘不了……
潘老师呀，真希望您一直教我们啊！不管您今后是否再教我，您永远是我们的好老师！
难忘的小学7
所有人都有自己难忘的事，下面我给大家来讲一讲我最难忘的事情。
我最难忘的事情是我和妹妹到我们小区的广场放烟花，那是去年寒假发生的一件事情。
大年三十那天晚上，我爸爸从后备箱里给我们拿来了一捆烟花，我从中拿了一支，左手拿烟花，右手用打火机把白色的引线给点燃。突然，只听砰的一声响，橙色的火药冲上了天空。我被这个情景吓了一大跳，差点把烟花丢到了地上，还好我手快，将它抓住了，后来不知不觉烟花就放完了。
你们一定觉得事情就这么完了。不不不，还有更疯狂的在后面呢，我看见了没放完的'冲天炮，心里又有了一个想法。我用打火机点燃了冲天炮的引线，只见它在地上，后面流着绿色的火药，在广场上飞了两圈，真是太好看了！
那天晚上我非常高兴，我永远忘不了那一天！
难忘的小学8
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我们端正地坐在座位上等待着老师来上课。老师推开门面带微笑地走进教室。用略显沙哑的声音对我们说：“今天我们不上课，因为老师今天感冒了！”
虽然老师今天的声音相比平常沙哑了一些，但是我们却觉得老师今天的声音像百灵鸟的歌声一样婉转动听。可是老师接下来的一句话让我们觉得心都快要碎了。“我们今天不上新课，但要进行一次小小的考试。”此时此刻我却觉得老师的声音像乌鸦的叫声一样难听。
老师把试卷发给了我们，我们就开始考试了。老师的这次考试来的太突然了，我都还没来的及好好复习，所以我做着做着就发现有一些题目我不会做。此时我却发现坐在我旁边的王思婷做的非常的起劲儿。
我用手轻轻地碰了碰她的手，小声地对她说：“婷婷，第十题怎么做呀？”“不能告诉你，这是考试。”她冷不丁的轻声回答了我一句。我又用温柔的语气轻声地对她说：“婷婷，我俩关系这么好，你就告诉我一下答案嘛！“下课我给你买糖吃！”她瞟了我一眼然后轻声对我说：“可是可以，但是要下课后再告诉你！”这时候我觉得我听到了世界上最残酷的.声音。
这个时候老师发现我准备作弊，就用愤怒的声音大声地吼道：“黄紫萱，这是考试不能抄同学的！”我就只能乖乖的自己做题了。考试结束后，老师把我叫到办公室用非常温柔的声音对我说：“考试不能抄同学的，因为这是一个对自己的小测试，只有自己做自己的，才能找出自己的问题所在，在以后的学习中才会有针对性的改善，这样成绩才能慢慢的提高。”
这个时候，我觉得老师的声音如春天般的阳光一样柔和。我一定会听老师的话，养成良好的学习习惯。
这声音真让我难忘……
难忘的小学9
人活着总会有离别,今天我们相聚在这里,谁又可以安排明天我们依然会在这里呢?又有谁可以告诉我们我们以后是否还可以相见呢?又有谁可以安排明天我们是否还会像以前的时光一样在我们那充满欢乐.充满欢声笑语的教室里呢?那一张张熟悉的桌椅.那两盆仙人掌和仙人球总是那样充满春天的气息还有那同学们那一张张微笑而有灿烂的笑脸................使人无法忘记.
虽然,这次的毕业座谈会我没有说出我的心里话,但是我觉得在这里说就不一样了,因为在这里面对的是一个个黑色的字,而那时面对的是一张张熟悉的笑脸,虽然那时我没有发表我的演讲内容,但是我现在在这里说出我想说的:首先我要感谢老师和同学们,是你们给了我一次自己展示自己的机会,我更要谢谢洪老师跟叶老师是你们帮助和支持我使我的语文和数学成绩步步高升,我还要感谢同学们给我的支持和帮助.虽然,我现在只能面对着电脑说出我的心里话,但是我觉得我已经很满意了,即使我们将要分开了,到别的地方去了,但是六二班曾经拥有过的风风雨雨,曾经拥有过的所有我都无法忘记,同学们让我们一起记住六二班曾经在一起的所有欢乐时光...............
作为六二班的一份子,我无法用我的语言,用我的'行动来表达我现在的心情,我猛然内在一起的时间并不是很长,但是对于我来讲我觉得时间很长很长.在此我祝你们在踏上新的路程时,千千万万不要忘记你曾经的母校.你的同学.你的朋友........
尽管时间过了多久,我们六二班永远是最棒的!!!
当过了今天之后,我们只能等到我们有缘的时候再相见吧!!!记住六二班50位同学只要能在一起,就是代表着永远!!!
难忘的小学10
我们的英语老师是一位和蔼可亲、教学有方的老师。
我们的老师红色无框眼镜，个子高高的，因为为我们过度操劳，额头上有三道皱纹和许多白发。眼睛透过一副眼镜的清晰度绝不逊于摄像头。只要一个人被发现没认真读书，都会被捉个正着。
我们的赵老师还是一个教学有方的老师呢，每次上她的课，总是感觉那么的生动，那么的形象所以，我每次上课总是很认真的听课，不肯让一条“鱼” 漏网。
有一天上英语课,上到一个单词是“beef”(牛肉)同学们读了很久都不会背，老师的`新点子又出炉了。
她说：“可以这样去记它，beef,不就是必富吗?那么卖什么必富?当然是卖牛肉啊。所以我们可以记成"卖牛肉必富"。
我们总会弄混ear和eye。老师又说"eye中的两个e就是眼睛，中间的Y就是鼻子，则ear是一耳，意为一只耳朵，从此再也没有弄混了。
我的老师都是很棒的老师，是她们教给我们知识，引导我们去知识的海洋中遨游。
难忘的小学11
如今，我已成为了一名初中学生，但小学时光我却无法忘怀。
还记得上小学的第一天，我是拉着妈妈的手走进教室的。第一次被老师表扬时心中的自豪与骄傲和脸上灿烂的微笑；第一次当班长时的威风和激动的心情；第一次考满分时心中充满了成功的喜悦；第一次被朋友误解时心中的难过伤心……。六年的小学时光赋予了我如此多的第一次，我怎能忘记这最为重要的六年呢？
这一周的学习生活异常忙碌，每天我不仅要做好学校的功课，还要查找资料，吸取课外知识，所以晚上总是熬到很晚。我的初中生活就在这样一个皱巴巴、即将结束的夏天开始了，是如此的匆忙、紧张，以至于繁重的作业过早地冲淡了新学期的.新鲜的滋味。
上小学的时候，总是盼着长大，日子过得很慢，总以为总也长不大。如今，长大了，却开始怀念过去，日子过得匆匆忙忙。好希望我们永远是长不大的孩子，生活在属于自己的童话国度里，享受着单纯的美好与快乐。
在新学期里，我虽然交到了好朋友，但毕竟，我们已经失去了玩的自由，儿时的欢乐如今早已荡然无存。那时，我们可以痛快地玩一个下午，可以躲在房间里偷偷地看漫画书，可以因为年纪小调皮地搞一些恶作剧，可以有时间去体会当一个孩子的快乐。时间有时真的很神奇，时而漫长，时而短暂。
现在，最珍贵的童年已离我们远去，是否在我们还没注意的时候，窗外的风景就以经过去，那些曾经和我一起走过六载春夏秋冬的朋友，在将来漫长的人生道路上，不知我们还是否会相遇，但我会把你们与这六年的记忆，一同珍藏在心底。
难忘的小学12
转眼间6年的小学生活完结了，这就意味我又长大了一点，也回应我即将离开了自己的母校，叹过去在学校的时光，我真的有点忘了离开了。小学的生活中有许多事令我感人：有幸福的，伤心的，辛酸的，还有悲哀的；也有令其我感人的人和物。
最令其我感人的事是：上5年级的时候我的成绩很好，所以难免有些狂妄自大，再再加平日老师对我的关照所以我显然不把别人放在眼里。在老师面前我很心地善良，但只要老师不出我就展现出固执，只要是我生气，别人就不会无一幸免。同学们向老师体现多次，但以我的成绩和我在老师面前的展现出，老师还是坚信我，所以她显然不把同学们的话当真，直到上6年级，我们班新的来了个班主任，姓氏强劲，在她面前我依然心地善良，我总以为她象原来那个老师一样不会坚信我，但我拢了，她听得了同学们的报告后，暗中监控我，终于公安部门了真相，她并没当面训斥我，而是把我叫到办公室与我讲了很久：她教教我应当怎样和同学们相处和佩服使人行进，自豪使人前进的道理。从办公室出来后我就逆了，我和同学之间互帮互助，在家里老大妈妈挣钱，佩服的向人求教，同学们渐渐讨厌我拒绝接受我了，妈妈也经常赞不绝口我，我十分快乐。是强劲老师教教我这样的，我很谢谢她，那种谢谢是无法用任何东西来感谢的，也是任何东西都感谢没法的，是她转变了我的一生，我真知道该如何谢谢她，这就是我最感人的一件事。
最感人的一个人：我想要大家也知道了，最令其我感人的`一个人当然不会是强劲老师，因为有她的协助才不会有今天的我，所以她是我印象最深的人。
最令人难忘的物：最令其我感人的物是强劲老师的眼镜，强劲老师是个年过半百的人，眼睛上总带着一副老花镜，每当我要做错事的时候总会回想那副花镜，回想老师的教导，我就会做错事了。
这些都是最令其我感人的，因为有强老师才会有现在的我，我谢谢她，是她转变了我，我无以为报，我想要只有用我的好成绩才不会让老师深感难过。
难忘的小学13
繁星忘不了黑夜的陪衬江河忘不了源头的奉献花木忘不了风雨的洗礼我忘不了老师您无私的师恩。
师恩难忘难忘军训中那个矮小但矫健的身影陪着我们接受暴雨与烈日的考验；师恩难忘难忘您清扫时以身作则带领同学们干活的情景；师恩难忘难忘您每个中午照看我们午睡风雨无阻；师恩难忘难忘那被您细心批改过的作业凝着您无尽的汗水；师恩难忘难忘您的每个笑容难忘您与我们共度的美好时光。
师恩难忘总是在我们最失意的时候您帮我们重拾自信在我们最骄傲的时候您教会我们谦虚谨慎在我们最寂寞的时候您将快乐带回我们身边在我们最彷徨的时候您为我们指点迷津。
师恩难忘古语有云一日为师终生为父。您为我们呕心沥血所付出的一切从不求回报您的汗水和泪水交融成对我们未来的期望它们灌溉着我们未成形的人格让我们健康成长。您的点点恩情都是我们成长的动力。虽然我们现在并不能回报您什么但在为您递上的.一杯茶教师节送上的一束花中都饱含着我们的报恩之情。
师恩难忘当我们即将离开您踏上新的征程心中更懂得了这句话。您的恩情化作点点泪珠挂在我们每位莘莘学子的脸上。于是在那片我们记忆的天空中产生了一朵硕大地云彩记录着您记录着我们记录着感人至深的师恩。
曾听人说一个人的一生是否成功非常重要的一点就是看他是否有一位好老师。我很庆幸在我求学生涯中遇到的都是肯为学生无私奉献的老师。
在人的生命中除去睡觉只有14亿秒是在生活着的有了老师所给予的恩情使这14亿秒更加充实更加完美。这感人至深的恩情如不灭的领航灯照着我们人生的航向。无论身在何时无论身处何地心中永远响着个声音师恩难忘。
难忘的小学14
暑假里，爸爸、妈妈带我去云南旅行。其中最让我难忘的就是在丽江拉市海骑马。
导游告诉我：“骑马其实非常简单，只要会坐板凳，就会骑马。”我想：“骗小孩的吧！动，可板凳不会动啊！”
说着说着就到了马场，我看见一匹匹马比我高多了，我那胆大包天的劲儿都被吓没了。我到底是骑还是不骑呢？经过一番思想斗争，我勇敢的走出了第一步，试着伸手抚摸着一匹小一点儿马说：“马儿啊马儿，我想和你成为好朋友，你可千万别把我摔下去啊！”马夫看见了走过来说：“小朋友，骑这匹大的吧！大的已经驯服了，比小马要听话一些，小马有些调皮，让爸爸骑。”听了马夫的话，我紧张的心情才慢慢的平复了一点儿。
马夫开始教我骑马了，我尝试爬到马背上，可是怎么也爬不上去。经过马夫的帮助，我使出九牛二虎之力，才爬上了马背。我的`手一直紧紧的抓住缰绳，不知如何是好。马夫牵着马边走边讲：“背要挺直，坐正，身子放轻松，想要马往右走，就把缰绳往右拽；如果马儿前进太快，就要往后拽；想要走的快，就拍马。看着马夫一路和马儿交流，一会儿“吁……，”一会儿“驾……，”我的心也随着马蹄嘚嘚……的得意着，开心极了。经过将近一个小时的骑行，我也学会了简单的骑马了。
难忘的小学15
进入新学期，我已经六年级了。在之前几位任教老师中给我印象最深的是我在二年级的班主任王老师，虽然她现在不在教我，但是有时我情不自禁的站到王老师现在任教的班级窗外，回忆那一段段难忘的时刻。王老师和蔼可亲，中等身材不胖不瘦，圆圆的脸庞戴着一副近视眼镜，眼睛却大而有神，一头乌黒油亮的长发，我们经常忍不住去摸她粗粗的“马尾”。她也只是一笑说你们也可以留长发啊！
二年级刚开学的时候同学们都在议论谁是我们现在班主任，多种说法各不一样，我还以为是一年级的老师跟班走呢？过了一会儿老师进来了，我一看不是原来的一年级的吴老师，我们都做在各自的座位上，老师自我介绍，同学们好！我姓王以后就是你们的班主任同学们就叫我王老师，初见老师时，她说话总是和和气气。然后王老师让我们自己自我介绍，就这样第一堂课结束了。就这样我认识了王老师。
记得有一天，我由于急着去上课，我脚扭了扶着栏杆忍着痛苦一步一步地爬楼梯，王老师正好上来看到我，问我你的脚怎么啦？我说不小心脚扭了，王老师对我说：“以后走路小心点，我来背你”。说着王老师就蹬下身子叫我伏在她的背上，当时我有点不好意思，正犹豫着王老师微微一笑说“今天我背你，以后你要背我，哦！”。王老师拉着我伏在她的背上，当时我的心扑通扑通的直跳，这是我第一次与老师这么近，我忍不住俯下头，鼻子靠近她的秀发，好香啊，就像妈妈的味道！小时候妈妈也是这样背着我的'，现在又被老师背着，我是天下最幸福的人，我把头伏在老师的肩膀上享受着。老师每上一级阶梯，身子就轻轻摇晃一下好像是摇篮，到了教室门口，全班的同学都用羡慕的眼光看着我。下课后同学们问我，你怎么会被老师背呢？好羡慕你啊！我说“不告诉你们”。
老师似园丁，勤勤恳恳地培养着下一代；老师像红烛，燃烧自己，照亮别人；老师不仅教给我们知识，而且教我们做人的道理，从思想。意志，品格方面給我们引路；她更像一位慈母，问寒问暖，无微不至，给予我们无私的帮助和关爱。
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