教研组长职责合集15篇
教研组长职责1
1.教研组长在各方面都应成为教师的楷模,对学校安排的工作保证做到不蓬架、不梗阻、不变味、变调。
2.教研组长在教导主任的领导下,有主题地认真开展教研组活动,注重活动过程中教师教学业务能力的培养,每周集中教研活动不少于1次。每次活动要有准备、有内容、有结果和记录。教研组长要负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作;组织教师学习教学大纲,明确本学科的教学任务和各年级的教学进度和要求。
3.根据学校的教学工作计划,结合本组的特点,制定学年和学期工作计划,并检查落实情况。每学期末写出本组教学工作总结。协助教导主任安排好教师的'教学任务,遇到有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。
4.协助教导处检查教师备课情况,推行教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年级集体备课活动。
5. 组织本组教师制定教学研究课题,并带领全体教师进行教学科学研究。审阅测试卷,组织教学质量分析,做好本组学科竞赛的组织工作,参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。
6.积极搞好本组人的以老带新工作,搞好传帮带,使本组青年教师尽快成为教学骨干。
7. 深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量,发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮,课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。
8.期终做好教研组工作总结,督促教师做好教学工作总结和按期完成学校布置的各项任务。
9.做好本组教师的思想工作,加强团结、调动大家的积极性,使本组形成团结、求实、开拓、奋进的良好局面。
教研组长职责2
一、组织本组教师学习教育方针,学习有关教学理论和经验,树立正确的教育教学思想。督促本组教师学习先进的教学手段,注意信息技术与学科的有机整合。
二、根据学校教学工作计划,结合本校教研组的特点制定本组教学工作计划。督促检查本组教师落实教学常规情况,做到钻研课标、教材,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织复习。组织全组教师钻研业务,讨论并贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期的教学计划,安排教学进度。
三、协助学校负责本学科的质量监控,根据要求,组织好测验、考试的`命题、考核、阅卷等工作。考试后做好质量分析工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。
四、积极鼓励教师开展教学研究,不断提高教师的业务水平。支持教师参加课题研究,及时总结交流,推广经验,让教师在各种场合发表研究成果。
五、教研组长每周听课至少2节,并组织本组教师互相听课,总结成功的教学模式,逐步形成有效的教学方法。
六、根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度,积极开展学科研究活动,并及时做好总结。
七、培养青年教师着力提高青年教师的敬业精神、业务能力,全面提高素质。根据本组教师的不同情况,通过老带新、先行课、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
八、组长要负责上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,开展活动时做好记录,学期结束时做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。
教研组长职责3
一、 体育、艺术教研组长要在体卫艺主任的直接领导下,负责体育、艺术教研组的工作,依照学校对体育、艺术工作的要求,制定体育、艺术教研组的工作计划。
二、 组织体育、艺术教师政治学习、业务学习,关心体育、艺术教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。
三、 带领体育教师认真落实教育部国家体育总局关于《进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质》的意见,积极贯彻新的教育理念,积极推进课程标准,深化体育课程教学改革。组织好体育、艺术观摩课,提高教学质量。
四、 组织体育、艺术教师深入开展“体育、艺术2+1项目”和教育部倡导的.“亿万学生阳光体育运动”活动和学校艺术节活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。
五、 组织体育、艺术教师搞好运动队的训练和社团活动,积极参加国家、市、区各项体育、艺术竞赛活动,力争在田径、篮球、美术、合唱、健美操等各级各类比赛中获奖。
六、 建立健全学生体育、艺术特长生档案、运动员档案以及体育、艺术有关资料工作。组织体育教师实施《国家学生体质健康标准》工作和《学生体质健康标准锻炼手册》的使用工作。
七、 组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
八、 以身作则,搞好体育、艺术教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。
教研组长职责4
1、教研组组长是中心小学教学、教改的组织者和指导者,对提高本学科教学质量负直接责任。
2、组织教师学习教育理论和课程标准,明确本学科的教学目的和任务,组织讨论并明确各年级的教学要求,认真制订每学期的教学计划。
3、要结中心小学的`教学实际积极开展教学研究,把握教育教学改革方向。研究教育行政部门关于教育教学的要求如何在中心小学教学中贯彻落实;研究如何应用现代教育思想、教学理论改进教学;研究如何更好地执行本学科课程标准、完成教学任务,研究如何改进教学方法、教学手段和教学评价等。
4、要进行教学改革实验和课题研究。应通过教学改革实验和课题研究,对教师进行具体、细致的业务指导,帮助教师转变教学观念,掌握教学规律,改进教学方法,从而提高业务素质、提高教学效率。
5、要进行调查研究和教学指导。通过听、评课和座谈,发现和培养典型,并总结、推广典型的经验;通过召开教研会议,交流教师的各类教研成果,对与会的教师进行集中指导;通过撰写教学指导性质的文章,对教师进行广泛的间接指导。
6、要定期举办专题教研活动或短期培训班、专题讲座,通过集体备课,进行大纲标准、教材、教法辅导等进行全员性的教师继续教育培训。积极开展教师基本功、优质课评比,发现和培养骨干教师典型。
7、组织教师学习业务,开展组内相互听课评课活动,组织好教学研究课、展示课、公开课,及时总结、交流、推广教学经验,通过“老带新”、“结对子”等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。
8、根据现代课堂教学的要求,带领本组教师充分利用多媒体教育设备,提高课堂教学的容量、效率,增强学生的创新意识和能力。
9、承担上级教育行政部门和教研部门临时交办的任务。
教研组长职责5
教研组长是本学科的学科带头人,是本学科教学、教研工作的领导者和组织者,对本学科教学质量全面负责。同时,教研组长还是教研处的兼职教研员和本年级当然的.学科备课组长。其职责如下:
1、教研组长主持教研组工作,组织本组教师学习有关的教育方针、政策,贯彻执行教学计划、教学大纲,并经常向教研处、教务处汇报工作。
2、根据学校工作计划,制定教研组年度和学期工作计划;审查本教研组内各备课组工作计划;期中、期末组织本学科教师命题和审核试题;组织、督促教师做好阅卷、评分和试卷分析工作。期末写出教研组工作总结。
3、组织本组的教研活动,开展以改进课堂教学、提高课堂教学效果为重点的教材教法研究活动,组织开展教改实验课、研究课、示范课的教授和评议,帮助教师总结经验,掌握规律,提高教学水平。
4、负责本学科资料的收集和整理工作。组织编写教辅资料。
5、组织好本组的汇报课、公开课、优质课、观摩课、示范课以及以老带新、第二课堂、学科竞赛等活动。
6、掌握本组教师备课、讲课、作业批改、辅导的情况,负责业务能力和工作态度的考核工作,评价本组教师的业务水平和教学效果。落实学校常规教学基本要求。
7、负责教研刊物稿件的采集、初审和发送工作。
8、对本学科仪器、教具、资料的购买、管理和使用,向学校提出建议。
9、向学校提出本组教师外出参观学习、参加教研活动的建议。
10、对本组教师工作安排向学校提出建议。
11、做好本组同志的思想政治工作。
12、协助有关人员做好本组的安全保卫和卫生工作。
教研组长职责6
教研组是学科教师集体进行教学研究的基本组织,是教师专业成长的快乐家园。教研组长是教研组工作的组织者、指导者和实施者,对本学科的教学教研负责。要团结带领本组教师认真贯彻执行学校及教研室的工作计划,结合校情学情及学科特点,围绕学校确立的“教研兴校,追求教研的高品位”目标,引领本学科教师创造性地开展工作,积极探索教育教学改革,扎实推进教育教学研究,全面提高教育教学质量。具体职责是:
一、在学校各项计划的指导下,制定切实可行的教研组活动计划,按照教研组计划组织开展教研活动,并对计划执行情况及时总结和相应调整。
二、组织督促教师学习教育教学理论,更新观念,认真钻研课程标准和教材,指导教师“备学生、备课标、备教材、备设计、备学案”,提高教师业务能力。
三、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。
四、检查本组教师落实教学常规情况,做到认真备课、认真批改作业、认真辅导学生、认真复习备考。
五、通过检查教师备课本、听课记录、教研活动笔记、检查学生作业与学生座谈等形式,及时了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导,负责任地向老师提出改进教学的意见和建议。
六、充分发挥教学骨干的作用,结合本学科实际,制定教师培养计划措施,加强对本学科教师的培养,努力让每一位教师得到成长。
七、教研组长每学期听课不少于16节,督促并检查每位教师每学期完成不少于12节的听课任务。督促备课组长对本组教师的“教学反思、教育日记、教学随笔”进行整理、分析、研究并形成书面材料。
八、认真组织好“说课”、“公开课、示范课、优质课”等教研活动。每学期检查教师教案两次,并作记录。协助学校做好教师职称评定、“教坛新秀”、“教学能手”等评选活动。
九、及时把握本学科教改发展动态,指导本学科教师开展课题研究。带领、发动、支持教师积极开展教育教学改革,指导本组教师积极撰写教学总结、教学心得、教学论文,并认真组织交流。
十、扎实开展学科教学资源的收集和整合,切实推进学科课程资源的'开发、研究和运用。认真整理一学期本组进行的教研活动材料,如活动方案、活动记录材料(含照片)和活动总结报告等,期末,写好总结,上缴教研室存档。
十一、努力开辟第二课堂,组织教师学生开展学科课外活动和学科竞赛活动,因材施教,分层指导,发展个性,认真做好学科特长生的培养。
十二、按照学校教导处的规定,做好有关试卷的命题保密工作,组织好各类考试的实施工作,确保考试成绩的真实性,组织教师及时完成试卷的阅评工作,认真做好本学科教学质量分析。
十三、主动关心本组教师的身体、工作和生活,促进团队和谐发展。及时向分管领导准确反映组内教师的情况。承担学校交办的临时性工作。
教研组长职责7
一、组织全组教师学习讨论教学大纲,钻研教材,制定教学进度和计划,带领全组完成学校工作计划和各项任务。
二、领导全组教好所带班级课程,以身作则,出色地完成教学任务。
三、提供教学咨询,组织本组教改、优胜课评选和教学新秀、能手评选活动。组织教材教法研究,专题讲座观摩教学,检查性听课,新教师试讲和有关课外活动。
四、审阅本组教案,定期检查作文,负责本组单元测试,抽考工作。
五、协助校长、教导主任检查教学工作,组织评教活动,征求教学工作的意见,掌握教师工作态度、教学水平和教学效果,帮助教师改进工作态度,提高教学质量。
六、负责本组教师的业务考核。
七、组织实施教师业务进修,提出在职进修目标和计划,确定指导新教师的`任务。
八、代表本学科参加涉外活动,负责本组的各类活动。
九、认真填写有关报表,向领导汇报本组活动情况。
十、完成领导交办的其他任务。
教研组长职责8
教研组长在完成教师应该有的各项任务同时,还需要履行以下职责:
1、充分发挥教研组功能,组织好教研组活动。教研组活动原则上保证两个星期一次。
2、加强自身理论学习,作为教研组长,要发挥自己的带头作用,多学习理论知识和有关教育方针、政策。多利用网络资源丰富自己的知识结构。
3、学校加大对年青教师的培养,对年青教师成长起到督促、帮扶作用。可参考年青教师三年成长规划来对年青教师作出监督、促进。
4、组织教师结合教学工作开展专题研究,督促教师撰写教学论文,开展课题研究,并逐步提高质量。
5、安排、协调好组内教师参加校本教研活动。作好记载,每次参加校本教研活动,符合要求记10分。数量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表现欠佳不听组长合理协调的扣1—3分。
6、促教师完成《教学周记》的撰写,并完成每学期一次的交流活动。要求每人均参与交流。作好交流记载,没有交流扣3分。
7、按本组教师实际情况,支持多种形式的.业务进修,提高教师业务水平。
8、组织好每次的业务学习,营造良好的研训氛围。多向教师传达先进教学理念和本学科的各种知识,保证知识的更新。做好业务学习的记载。积极参加得基本分7分。学习中主动发言或担任主讲可在7分基础上奖1---3分。对主动发言、担任主讲的教师做好资料收集、存挡工作。各种业务学习每缺席一次扣2分(公出除外)。
9、鼓励本学科新老结对教师积极研讨,为新老教师互相学习促进营造良好气氛。互相学习认真者记3分,不认真者扣1—3分。
10、记载好本学科教师承担的公开课、示范课、研究课。并按照区级2分、县级3分、市级5分的标准加分。
11、妥善保存好各种校本研训材料,及时上交各种材料。
12、配合学校完成学期末校本研训考核工作。做到资料清晰,考核公平。
教研组长职责9
1、明确年级组长、教研组长岗位职责,认真组织好教研活动。
2、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。
3、教研组长负责教研组日常教学研究工作,组织教师学习教育基本理论,参与教研课题方案的制定和实施。组织、指导教师集体备课、学习课程标准,钻研教材,研究教法、进行教学分析与诊断,通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式,各自取长补短,共同提高,
4、教研组长每周听课不少于二节,至少有一节组员的课,听后及时评课。
5、教研组长每周要按时检查本组同志的备课及作业情况,发现问题及时纠正。
6、协助教导主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况,利用抽样检测、听课诊断等形式,了解教与学存在的问题,及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。
7、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。
8、组织本组教师的'教育理论学习和业务进修学习,全面提高教师的素质。
9、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。
教研组长职责10
教研组是学科性的教学研究组织。教研组长应团结带领本组教师认真贯彻执行上级和学校的教学、教育计划,为提高教学质量,多出人才,出好人才,把邺建高中办出特色,积极开展教研活动。其具体职责是:
1、鼓励、督促、检查本组成员认真钻研大纲、教材,做到教学五认真,督促各备课组在每学期的第二周内制定好教学计划,并付诸实施。
2、积极组织教研组活动,不断提高教研水平,每学期的第二周内制订好一学期的教研组计划,并报教务处。
3、有计划、有系统地组织教师学习理论和业务进修,努力提高教师各方面的素质。
4、带领、发动、支持教师积极开展教育教学的改革,督促写好总结、论文,并认真组织交流论文的宣讲、答辩和评选。
5、督促、检查各备课组的.活动,组长每周听课一节,并组织本组教师互相听课、学习、互相促进,取长补短;每学期组织研讨课2-3次,并积极参加全校性的研讨课,逐步形成各学科的特色。
6、不断端正教育思想,因材施教,努力开辟第二课堂活动,培养学生个性特长。认真提优补差,确保落实。
7、做好教学开放日的接待工作。
8、紧密结合本学科的特点,对学生进行思想教育,寓德于教,密切配合各年级组,全面关心学生,做好德、智、体、美的协调工作。
9、了解、检查、评价教师的教学情况,教研组活动严格考勤,学期结束时将情况书面报教务处。
10、认真执行上级及学校的各项规定,文明办公,努力把本组建成先进教研组。
教研组长职责11
教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人,根据教导处的安排,负责组织和实施本学科的教研、教改等活动。
一、组织本组教师学习党的`教育方针和教育理论,不断提高教育理论水平和教学水平,是本学科教学质量、教研水平的第一责任人。
二、根据学校工作计划和学校教学工作计划,制订教研组工作计划,定期检查计划的实施情况,完成学期或学年教研工作的自评和总结。有创意地带领本组教师开展各项教研、科研工作,努力形成教研组工作特色和学科教学特色,努力建设教研组教研文化,打造品牌教研组和学科强势教研组。
三、做好“减负增效”工作,在提高课堂教学效率上下功夫,严格控制学生作业量,做到组内统一,不超时。
四、协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、学生过关、辅导和开展活动课等方面的情况。
五、同年级组、本学科组密切配合,按照要求组织开展好实验课、公开课、观摩课、汇报课等,搞好量化考评,定期研究改进和提高教学质量的方法。
六、每学期听课不得少于30节,并督促本学科教师互相听课,及时组织评课,并作好记录。
七、高度重视青年教师的培养,指导教师制定在职进修计划,开展好“老带新,新促老”活动,促进教师之间和校际之间的学科经验交流,不断提高教师的专业知识水平和教学水平。
十、关心本组教师的身心健康,及时向学校反映本组教师教学业务和情况,提出改进意见。开展各种教研组集体活动,增强教研组凝聚力,形成良好组风。
教研组长职责12
1、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论,提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学活动。
2、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定,执照学校的教育教学计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。
3、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材,落实教学常规的各项要求。
4、每学期开学的第二周内,制定好本组的工作计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。
5、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。
6、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。
7、重视对青年教师的`培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。
8、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。
9、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。
10、完成学校布置的其他工作。
教研组长职责13
教研组组长是教务办公室下设学科负责人,负责学科教学与研究工作。
1.结合学校工作计划,负责制定教研组教学计划,并上报教务办公室审批。
2.教研组长要组织教师实施学科教学计划,同时学期末要写出教研组工作总结。
3.了解本教研组的教学成绩,对薄弱班级要共同分析,查找原因,帮助提高。
4.抓好本教研组的常规工作。
(1)每周星期一早晨检查一次备课,每月检查一次听课笔记等校本研修资料,及时汇报主管领导。
(2)督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体。
(3)组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂(每周至少听本教研组每位教师1节课、每学期不少于20节)发现问题,及时诊治,保证课堂教学质量。
(4)每月检查一次本组教师作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
5.协助教务处组织考试、阅卷等工作,填写试卷质量分析总表等。
6.协助教务办公室认真落实与本教研组有关的`校本培训工作,确保在培训中提高教师业务水平。
7.协助教务办公室抓好学科竞赛和课外活动。
8.教务办公室要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教务办公室。
9.及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。
教研组长职责14
一、组织本组教师学习教育理论和教科研知识,不断提高教师的政治觉悟,发扬奉献精神。
二、结合学校工作计划,针对本组实际和学科特点,制订教研组计划并付诸实施。
三、钻研大纲和教材,抓好各年级的备课工作,并通过检查教案、听课,了解本组教师的工作态度和效果。
四、抓住本学科教学中的规律性问题,有计划有系统地开展教学研究活动。积极组织开设组内公开课、探讨课,不断改革教学方法,提高教学水平。组内要确定科研课题,开展教学科研。
五、组织组内教师互相听课,取长补短,共同提高。要帮助青年教师提高教学水平。要配合教务处、教科室承担、组织外校教师来校听课的开课任务。
六、根据教科室的安排,组织好本组的'期中、期末试卷命题、阅卷、质量分析,并准确、及时上报有关表格、数据。
七、检查本学科的作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业情况,了解学生对教学工作的意见和要求,真正做到既减轻负担又提高质量。
八、组织本组教师对学生进行课外辅导,积极承担活动课和选修课任务,举办本学科的学习方法指导。
九、组织本组教师参加市教研大组的教研活动、业务进修,提高教师的业务水平和教学能力。
十、配合图书室、阅览室征订、购置图书。
十一、配合学校行政、工会做好教师的思想工作,关心教师的生活。积极向学校提出合理化建议,及时反映教师的意见和要求。组织本组教师参加学校工会举办的政治学习和各项文体活动。
十二、搞好组内团结、协作,配合教务处主动安排组内代课。做好教师的考核,以及职称评审的有关工作。
十三、负责本组图书杂志、教学器具、办公桌椅等公物保管使用和环境卫生,搞好组内的文明建设。
教研组长职责15
教研组是学校教导处直接领导下的教学机构,组长要带领本组教师学习党的教育方针,指导组内教师的教学活动和落实教学常规工作,不断改进教学方法,优化课堂教学,为提高教学质量多做贡献。
1、明确各年级的教学任务、大纲精神、基本要求和重要内容。
2、制订工作计划和撰写总结,积极开展教研活动,根据教师教学实际,确定教研组、备课组和个人的研究课题,包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排,认真总结经验,定期交流推广。
3、做好开学前的假期业务培训。做好开学初的备课工作。督促、指导和检查制定各年级教学计划,包括教学进度、测验内容和次数、实验安排。做好必修课、校本课程和课外活动的师资配备,完成学科每月一次黑板报的评比工作。
4、改进教学方法,优化课堂教学,提倡教学的示范性,教学科研的针对性和德育教育途径的可行性探讨。
5、定期组织教师认真学习有关文件。至少两周一次组织本组教师的听课、观摩,包括有组织的外出观摩以及评议。检查教师参加本区、市的教学活动。组长每学期对组内教师要听课1-2次,作好听课记录,及时交换意见。
6、做好教学质量分析、材料汇总工作,特别要加强对毕业班的管理。
7、按照教导处布置,做好各年级期中、期末考试的命题和评分标准工作,把好出卷、审核、校对、评卷关,做好试题分析,寻找原因,制定改进和提高措施工作。
8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行,并加强检查督促工作。
9、关心本组教师的业务进修,检查和指导备课活动,做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作,保存好各种教学资料。
10、要经常关心、检查实验室(保管室等)的工作情况,指导实验员(保管员)及时做好账册记录,逐步完善实验制度,充分发挥教学设备的作用,提高使用效益。认真做好组内的.各种教学档案工作。
11、要重视使用和发挥电教设备的作用,提高教学(实验)的直观效果。
12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结,督促本组教师完成工作小结和教学科研论文,做好有关资料和获奖等证件的收集工作。
13、布置好规定的暑假作业。学期和学年结束,协助班主任和教导处做好成绩评分登记和补考工作。
14、协助教导处安排本组教师的临时代课工作。
15、努力创建团结互助、遵纪守法、文明卫生、严肃活泼、刻苦钻研、宽松和谐的文明组室。
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