教研组长职责【优选15篇】

教研组长职责1

　　教研组是以教学为中心，学习党的方针政策，贯彻、落实教学大纲和教学计划，进行教学改革，开展教学研究，总结交流教学经验，提高教学质量。

教研组长职责【优选15篇】

　　1、组织本组教师学习马列主义，毛泽东思想，学习党的'方针政策，学习现代教育教学理论，心育理论，按照学校安排，进行各项活动。

　　2、带领全组教师开展教学研究，勇于实践，大胆创新，不断改革，努力提高课堂教学质量。

　　3、检查本组教师教学工作，（备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、成绩考核等），积极开展互相听课，观摩教学，专题讨论，交流教学经验等教学活动。

　　4、组织组（科）的学科兴趣小组活动，开展组内竞赛活动。

　　5、组织、领导本组教师业务学习和业务进修。

　　6、带领全组教师搞好学校教师现代教育手段的推广和培训。

　　7、带领全组教师搞好各学科的多媒体课件研究和开发。

教研组长职责2

　　1、明确各年级的教学任务、课程标准基本要求和重要内容。

　　2、制订工作计划和撰写总结、积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排，认真总结经验，定期交流推广。

　　3、做好开学前的假期业务培训，做好开学初的备课工作。督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、试验安排。协助做好基础型课、拓展型课、研究型课和课外活动的师资配备。

　　4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和学科德育渗透实效性探讨。

　　5、定期组织教师认真学习有关文件，至少每学期二次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。检查教师参加本区、市的`教学活动。组长每学期听课20节，做好听课记录，及时交换意见。

　　6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。

　　7、按照教导处布置，做好各年级中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审题、校对、评卷关，做好试题分析，寻找原因，制定改进和提高措施工作。

　　8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行，并加强检查督促工作。

　　9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。

　　10、要经常关心、检查实验室（保管室等）的工作情况，指导实验员（保管员）及时做好帐册记录，逐步完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益，认真做好组内的各种教学档案工作。

　　11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学（实验）的直观效果。

　　12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。

　　13、布置好规定的寒暑假作业，学期和学年结束，协助班主任和教导处做好成绩评分登记和补考工作。

　　14、协助教导处安排本组教师的临时代课工作。努力创建团结互助、遵纪守法、文明卫生、严肃活泼、刻苦钻研、宽松和谐的文明组室。

教研组长职责3

　　1、组织本级成员学习体育教学大纲。贯彻落实学校计划上对体育工作的要求。全面组织好市、区的各项体育竞赛活动。

　　2、制定体育教研组工作计划，定期召开都教研组活动。

　　3、毎学年组织召开一次校级运动会。

　　4、组织督促各运动队开展正常训练。

　　5、安排好体育教师带领广播操和组织学校集队集会。保管好优育运动器具。带领体育教师大力抓好出操、集队、集会纪律、为建立良好校风而加强各项管理工作。

　　6、每月分管领导汇报本组工作情况，第学期要书面向学校汇报各班达标的'百分率，并做好工作总结。

教研组长职责4

　　教研组长是幼儿园保教研究的核心成员，具有一定的专业性，为了激励教研组长带领教师们贯彻执行国家《幼儿园教育指导纲要》，努力践行课改理念，有效开展日常保教工作的研究与实践，特制定本岗位职责。

　　1、协助园长做好幼儿园日常保教管理工作。

　　2、加强自身修养，事事先思于人，先说于人，先行于人，团结全组人员，促进班组文明建设。

　　3、组织教师学习有关教育教学理论和课改精神，明确保教目标，结合本园实际，自上而下、自上而下地定制与实施教研计划。

　　4、组织教师定期开展有意义的教研活动，承担指导本组成员的业务工作，并做好相关记录、评价与总结工作。

　　5、协助园长定期审阅保教计划，有计划地组织教师备课、听课与评课，相互促进，共同提高。

　　6、协助园长对全组人员进行日常工作的检查与考核、实事求是地组织教师自评、互评与他评。

　　7、做好组内青年教师的带教与培养工作，帮组教学有困难的`教师提高业务水平。

　　8、做好本组教教研资料的累积、整理与归档工作。

　　9、合理、有序地教研组内的各项工作，带领全组教师按时完成幼儿园布置的各项任务。

　　10、组织年级组的大型主题活动，如遇突发事件，及时开展研讨活动和工作布置，发动组内教师共同研究、献计献策。

教研组长职责5

　　教研组是幼儿园教研活动的基本单位。教研组长在园务班子领导下开展工作。负责计划、组织、实施、检查本段教学工作，积极完成本学科的教研任务。

　　1、根据园务计划，负责制订本年龄段教学、教研、科研等计划。指导本组教师完成各类计划制定与实施。

　　2、每周按时组织教研组教师集体备课，研究教材教法。根据幼儿的.实际情况统一布置教材内容和要求，明确各活动的重点难点和进度安排，基本统一全年级活动安排。学习《刚要》、《指南》、分析教材、说课评课。

　　3、定期组织教研组教师开展教研、教改活动和平行班活动。帮助教师解决教学中的问题。详细记录每次研讨的时间、内容、过程情况及出勤。

　　4、统一教研组的教学进度。抓好教学常规的落实工作，了解本年级教师教学的实际情况，了解、检查本组教师的备课、活动组织、反馈等教学常规工作，关注幼儿发展。

　　5、带好本组青年教师，在思想上、业务上对青年教师进行具体指导和培养。组织和督促本组开展教科研课题的研究。

　　6、期末做好总结，按要求整理好学期台账，并及时上交。

　　7、协助园领导做好考核、检查等工作。

教研组长职责6

　　1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施，定期向领导汇报工作。

　　2、组织教师学习教学大纲，认真钻研教材，改进教学方法，开展教学研究活动。

　　3、认真检查教学效果，按时完成各项教学计划，抓好测试质量分析。

　　4、积极开展教学实验，大胆创新改革，组织教师互相听课评课，开拓本学科的.教学特色、风格，不断提高课堂教学质量。

　　5、抓好教师的业务学习和在职进修，开展教育科研工作，不断提高教师的业务水平。

　　6、在教师个人钻研基础上，搞好集体备课。经常了解教师的教学情况。

　　7、协助教师参加各项教学竞赛和辅导学生工作，做好各级“优质课”、“教学优秀奖”、“优秀导师”的推荐、评选工作。

　　8、认真总结、交流教学经验，取长补短，共同提高，做好教学资料的积累工作。指导教师写好总结与论文。

　　9、发动教师自制教具，积极开展现代化教育技术在课堂教学中的应用，指导学生课外阅读和科技活动。组织、安排学生开展第二课堂。

教研组长职责7

　　1、组织本组教师学习党和国家有关教育工作的方针、政策、法规和指示，明确教学指导思想并用以指导教学工作。

　　2、根据学校教学工作计划，结合本组特点及时制定本组计划，认真组织实施，每学期进行一次教研组工作的书面总结和量化评估。

　　3、组织教师认真研究教学大纲、考试大纲和教材，明确本学科教学任务。

　　4、组织教师认真备课，加强对备课组的指导，在教师个人钻研的基础上，组织好隔周一次教研会，并作记录。

　　5、结合教学工作，组织教师钻研教育理论，开展教育教学科研活动，做到每学年确立一个教研课题，每学年组织组内教师至少各开1节公开课，每学年有教研论文在地（市）级以上交流或公开发表。

　　6、组织本组教师的进修，不断提高教师的.文化业务水平和工作能力。开展听课活动，经常深入课堂听课，每学期至少听组内每位教师1节课。配合有关部门做好对本组教师的考绩考勤工作。

　　7、组织本组教师开展学科竞赛和课外兴趣小组活动，每学期至少组织一次专题讲座。

　　8、及时做好期中、期末考试的试卷命题工作，把好质量关。

　　9、认真建立和保管本学科的教学挂图，模型、仪器等各种教具和资料，并充分发挥其作用。

　　10、制定教师进修计划，通过老带新、结对子、先行课等形式，帮助新教师尽快提高教学水平。

　　11、定期向教务处主任汇报教研组工作。

　　12、完成领导布置的其他工作。

教研组长职责8

　　教研组长在完成教师应该有的各项任务同时，还需要履行以下职责：

　　1、充分发挥教研组功能，组织好教研组活动。教研组活动原则上保证两个星期一次。

　　2、加强自身理论学习，作为教研组长，要发挥自己的带头作用，多学习理论知识和有关教育方针、政策。多利用网络资源丰富自己的知识结构。

　　3、学校加大对年青教师的培养，对年青教师成长起到督促、帮扶作用。可参考年青教师三年成长规划来对年青教师作出监督、促进。

　　4、组织教师结合教学工作开展专题研究，督促教师撰写教学论文，开展课题研究，并逐步提高质量。

　　5、安排、协调好组内教师参加校本教研活动。作好记载，每次参加校本教研活动，符合要求记10分。数量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表现欠佳不听组长合理协调的扣1—3分。

　　6、促教师完成《教学周记》的撰写，并完成每学期一次的交流活动。要求每人均参与交流。作好交流记载，没有交流扣3分。

　　7、按本组教师实际情况，支持多种形式的'业务进修，提高教师业务水平。

　　8、组织好每次的业务学习，营造良好的研训氛围。多向教师传达先进教学理念和本学科的各种知识，保证知识的更新。做好业务学习的记载。积极参加得基本分7分。学习中主动发言或担任主讲可在7分基础上奖1---3分。对主动发言、担任主讲的教师做好资料收集、存挡工作。各种业务学习每缺席一次扣2分（公出除外）。

　　9、鼓励本学科新老结对教师积极研讨，为新老教师互相学习促进营造良好气氛。互相学习认真者记3分,不认真者扣1—3分。

　　10、记载好本学科教师承担的公开课、示范课、研究课。并按照区级2分、县级3分、市级5分的标准加分。

　　11、妥善保存好各种校本研训材料，及时上交各种材料。

　　12、配合学校完成学期末校本研训考核工作。做到资料清晰，考核公平。

教研组长职责9

　　一、组织本组教师学习教育理论和教科研知识，不断提高教师的政治觉悟，发扬奉献精神。

　　二、结合学校工作计划，针对本组实际和学科特点，制订教研组计划并付诸实施。

　　三、钻研大纲和教材，抓好各年级的备课工作，并通过检查教案、听课，了解本组教师的工作态度和效果。

　　四、抓住本学科教学中的规律性问题，有计划有系统地开展教学研究活动。积极组织开设组内公开课、探讨课，不断改革教学方法，提高教学水平。组内要确定科研课题，开展教学科研。

　　五、组织组内教师互相听课，取长补短，共同提高。要帮助青年教师提高教学水平。要配合教务处、教科室承担、组织外校教师来校听课的开课任务。

　　六、根据教科室的'安排，组织好本组的期中、期末试卷命题、阅卷、质量分析，并准确、及时上报有关表格、数据。

　　七、检查本学科的作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业情况，了解学生对教学工作的意见和要求，真正做到既减轻负担又提高质量。

　　八、组织本组教师对学生进行课外辅导，积极承担活动课和选修课任务，举办本学科的学习方法指导。

　　九、组织本组教师参加市教研大组的教研活动、业务进修，提高教师的业务水平和教学能力。

　　十、配合图书室、阅览室征订、购置图书。

　　十一、配合学校行政、工会做好教师的思想工作，关心教师的生活。积极向学校提出合理化建议，及时反映教师的意见和要求。组织本组教师参加学校工会举办的政治学习和各项文体活动。

　　十二、搞好组内团结、协作，配合教务处主动安排组内代课。做好教师的考核，以及职称评审的有关工作。

　　十三、负责本组图书杂志、教学器具、办公桌椅等公物保管使用和环境卫生，搞好组内的文明建设。

教研组长职责10

　　教学研究组，是进行教学的基本组织，它的主要职能是组织教师进行教学研究。

　　1、组织全组教师学习教育方针，上级有关教学的文件、指示，学习业务知识，不断提高教学的思想水平。根据学校教学计划，并认真实施，保证学校教学计划的完成，检查计划执行的.情况，定期总结。

　　2、组织教师认真搞好教学的各个环节(备课、上课、辅导、作业处理处理等)，加强教学岗位责任制。

　　3、组织本科教学研究，学习教学大纲，钻研教材，改进教法，开展观摩课，研究课，实验课，进行教学质量检查，总结交流教学经验，积极参加校际活动，不断提高教学水平，教学能力和教学质量。

　　4、领导好本组，各年级的备课小组，并组织本学科的课外活动和学科活动。

　　5、组织本科教师搞好考试命题，问卷、评卷、分析、讲评工作，作好本组教学工作总结和教学工作总结。

　　6、组织全组教师，认真执行(教师道德规范)，加强团结协作，关心热爱学生，遵纪守法，模范开展五讲四美活动，成为建设社会主义的积极分子。

教研组长职责11

　　一、爱教育事业，钻研教育教学理论。努力提高教育教学研究能力，以高度的责任感和积极的工作热情，指导、组织本教研组活动。抓好本教研组的建设，提高本学科的教学质量。

　　二、根据学校教学和教科研工作计划，制定并实施每学期的教研组工作计划，做好学期末的`教研组工作总结。

　　三、组织好每周一次的教研组活动（单周：学科组活动；双周：备课组活动），做到有计划、有内容、有目的、有记录、高质量。

　　四、树立科研兴教的思想，坚持"学习理论、专题研究、教学实践、总结交流"四结合，抓好教研工作。

　　五、积极参与教学研究和改革。每学年至少听本组每位成员一节课，做好听课记录，交流意见。指导参与备课组活动，对备课组的课题进行适时的指导、检查。

　　六、教研组长要争取承担课题研究，带头使用教育教学技术手段授课，提高教学效率,提高课堂教学质量，发挥模范带头作用。

　　七、做好青年教师的培养工作，积极参加学校新老教师互帮互学结对活动，认真组织并带头参加本教研组每学期的公开课、示范课、研究课及其它组别的各项评比工作，要做到赛前有指导、赛后有总结。

　　八、组织全组教师认真学习新的课程标准，研究教学评价动向，指导各备课组做好期中、期末及其它考试的命题、阅卷、评卷、质量分析等工作。

　　九、按照学校课外活动规程，认真负责地做好第二课堂辅导的组织实施工作。

　　十、按照学校有关教研组的考核办法，做好本组考核材料的积累工作。

教研组长职责12

　　教研组是学校教导处直接领导下的教学机构，组长要带领本组教师学习党的教育方针，指导组内教师的教学活动和落实教学常规工作，不断改进教学方法，优化课堂教学，为提高教学质量多做贡献。

　　1、明确各年级的教学任务、大纲精神、基本要求和重要内容。

　　2、制订工作计划和撰写总结，积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排，认真总结经验，定期交流推广。

　　3、做好开学前的假期业务培训。做好开学初的备课工作。督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、实验安排。做好必修课、校本课程和课外活动的师资配备，完成学科每月一次黑板报的评比工作。

　　4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和德育教育途径的`可行性探讨。

　　5、定期组织教师认真学习有关文件。至少两周一次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。检查教师参加本区、市的教学活动。组长每学期对组内教师要听课1-2次，作好听课记录，及时交换意见。

　　6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。

　　7、按照教导处布置，做好各年级期中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审核、校对、评卷关，做好试题分析，寻找原因，制定改进和提高措施工作。

　　9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。

　　10、要经常关心、检查实验室(保管室等)的工作情况，指导实验员(保管员)及时做好账册记录，逐步完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益。认真做好组内的各种教学档案工作。

　　11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学(实验)的直观效果。

　　12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。

　　13、布置好规定的暑假作业。学期和学年结束，协助班主任和教导处做好成绩评分登记和补考工作。

　　14、协助教导处安排本组教师的临时代课工作。

　　15、努力创建团结互助、遵纪守法、文明卫生、严肃活泼、刻苦钻研、宽松和谐的文明组室。

教研组长职责13

　　一、教学过程管理

　　1、每周全教研组集中活动1次，组织研究课标、教材和学生的学习状况，上好公开课、示范课、达标课、研讨课等，保证各年级教学的连续、完整。

　　2、检查本教研组备课工作情况，每学期与各备课组长交流不少于5次。

　　3、了解全组教师的教学基本情况，发现经验及时总结，发现问题及时解决，每周个人听课不少于2节。

　　4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果，每学期作业情况分析不少于2次。

　　5、组织做好考试命题、批改和研究工作，每学期考试分析不少于2次。

　　6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。

　　二、教师管理

　　1、负责本学科教师与教研队伍的建设。

　　2、了解每一位教师的教学情况，对教师的教学进行分析，每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次，交流1次。

　　3、为每一位青年教师配备导师，并协助导师做好工作，根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课，并提供分析报告。

　　4、帮助教有成就，教有特色的教师做好总结工作，根据教研组人数确定每学期青年教师公开课，并提供分析报告。

　　三、教学研究

　　1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。

　　2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势，有针对性、有计划地组织教师学习，协助学校做好教师专业成长工作。

　　3、负责组织确定本组教科研课题，并围绕总课题结合各位教师的'特点，帮助教师确立个人的子课题，同时，对课题的研究和进展进行管理。

　　四、计划汇报总结

　　1、根据以上内容，每学期制定教研工作计划，并在征求部门领导意见后确定，组内教师人手一份，教务处一份，并送主管校长和学校档案室。

　　2、每月在组内进行一次小结，每学期一次总结。

　　3、根据工作需要，随时与学校各方交流情况以得到更多支持。

　　4、完成领导交办的其它工作任务。

　　xx中学初中部

教研组长职责14

　　1、根据学校教学工作计划，教科室工作计划，在教导主任指导下，认真制定切合本组实际的教研组工作计划。

　　2、根据《教师教学工作常规》，认真检查本组内教师的教学常规工作，及时记录，及时反馈。根据《教研组长教学管理工作常规》，能经常性地对教研组工作进行自查。

　　3、组织组内教师进行教学理论知识的学习，进行案例分析研究等。

　　4、有主题地认真开展教研组活动，注重活动过程中教师教学业务能力的培养，每学期集中教研活动不少于4次。

　　5、关注本组教师参加校级、镇级教研活动情况，指导开课教师做好各项准备工作。

　　6、关注本组内青年教师的成长，能够进行进行谈心，了解青年教师的思想状况，并在教学业务（钻研教材、备课、上课、批改、导优扶差等）方面加以指导。

　　7、深入课堂、深入学生、深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结并推广行之有效的教学经验。每学期至少对本组教师听课一轮，课后必须组织评课。做好本学科研究课的组织评议工作。

　　8、每学期召开两次学生座谈会，了解学生对本学科教学的意见和建议。

　　9、组织本组教师制定教学研究课题，并带领全体教师进行教学科学研究。审阅测试卷，组织教学质量分析，做好本组学科竞赛的组织工作，参与本组教师教育、教学情况的'考核和评议。

　　10、协调好本组的工作和人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交流，努力提高本组的教风和组风建设。

教研组长职责15

　　1、明确年级组长、教研组长岗位职责，认真组织好教研活动。

　　2、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。

　　3、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织教师学习教育基本理论，参与教研课题方案的制定和实施。组织、指导教师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高，

　　4、教研组长每周听课不少于二节，至少有一节组员的`课，听后及时评课。

　　5、教研组长每周要按时检查本组同志的备课及作业情况，发现问题及时纠正。

　　6、协助教导主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和教学常规执行情况，利用抽样检测、听课诊断等形式，了解教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。

　　7、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

　　8、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习，全面提高教师的素质。

　　9、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。

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