门卫安全职责

门卫安全职责

门卫安全职责1

　　岗位职责

　　一、热爱本职工作，忠于职守，在紧要关头英勇顽强，挺身而出，努力完成本职任务;

　　二、执勤时坚守岗位，着装整齐，保持高度警惕，不得饮酒、吸烟、吃零食、 睡觉、打闹、聊天或做其他与勤务无关的'事情：

　　三、对待老师、学生和群众等要态度和蔼，例行检查或询问时要注意文明礼貌和工作方法;接待来宾需与有关部门联系，同意后做好登记，方可入校，来宾出校后要收回签条;

　　四、尊师爱生，团结同志，服从命令，听从指挥，不计较工作环境好坏和工作时间长短，做好早晨和下午进校礼仪岗工作;

　　五、努力学习政治、业务、法律知识和科学文化知识，不断提高思想觉悟和工作能力：

　　六、值勤按时到岗，做好门卫和校园安全工作，负责收件和报纸分发以及考试司铃等工作;

　　七、当班人员在交接完毕并写好值勤记录后方可离岗，晚间需做好校园巡查、安全检查等工作，关好教室、办公室房门及电源;

　　八、开展防盗、防火、防破坏、防灾害事故的日常安全防范和治安管理工作，清理校门口小摊小贩及违章停车;及时劝阻制止、调解处理校园内发生的一般纠纷，并立即报告学校政教处，必要时向江滨派出所报告：

　　九、日常上班须考勤，要自觉保持警卫室及周边的环境卫生，做好个人每月工作总结，接受每学期一次的师生民主评议;

　　十、完成应急性工作，服从分配，提倡相互协作精神。

门卫安全职责2

　　岗位职责

　　一、在实习培训处主任的领导下，做好专业(技能)的等级考核工作，并建立档案。

　　二、在本处室主任领导下，联系落实学生实习基地，并协助各班主任做好实习学生安排工作和实习情况信息反馈。并建立档案。

　　三、协助处室主任做好各专业技能比赛的'组织工作，并选拔校代表队，安排训练，报名参赛等工作。并建立档案。

　　四、在处室主任的领导下，做好应历届毕业生就业、工作情况的追踪调查研究工作。并建立档案。

　　五、协助处室主任做好我校优势专业短期培训的拓展工作。

　　六、填写上报有关统计表格，并建立档案。

　　七、完成处室的事务工作及一切应急任务。

　　八、认真参加政治学习和各项活动，坚持管理育人。

　　九、日常上班须考勤。

门卫安全职责3

　　1、按规定准时开关校门；校门开关时间按学校适时规定执行。

　　2、非开门时间，学生有特殊事情要进出校门，及时询问、登记；教学时间，无政务处批准外出的学生不得让其外出；非教学时间，严禁学生和社会闲散人员进入校园。

　　3、教师进出校门时要及时开关。门卫值班人员要妥善安排好来学校视查、检查的领导进出校门，并做好登记。家长、住校教师客人及其他进入校园办事的人，要询问、登记，然后让其进入。制止商人、闲散人员进入校园。

　　4、劝阻家长接送止步，不得进入校内。

　　5、禁止与学校工作无关的机动车辆进入校内、禁止外来人员在校内停放车辆、摆摊等。

　　6、校内物资出门必须进行查对登记，经有关部门同意后方可出门。

　　7、关注校门口的通道，不让车辆、摊点在门口逗留，不让物资在门口停放，保证门口畅通无阻，及时清扫校门口卫生。

　　8、经常检查校门的牢固程度，发现有异常现象及时报告政务处，催促学校及时处理。

　　9、门卫室及室内相关设施经常检查，尤其是用电状况，发现问题及时报告并处理。

　　10、学校放学以后，检查教室及校园里有无学生逗留，发现有学生逗留及时通知班主任教师，做好遣送工作。

　　11、夜间巡视校园2次以上，检查教学楼、公寓楼、餐厅及其他安全用房的安全状况，检查有无可疑人员进入校园，做好防盗、防火工作。

　　12、坚守工作岗位，坚持24小时值班制度，办理好交接班手续并做好登记。

　　13、学校领导交给的安全要求和任务，不得拖延，不得拒绝，不得由其他人代替，要不折不扣地完成。

　　14、接受学校领导对保卫工作检查，实事求是地汇报有关工作，不得隐瞒、谎报。

　　15、及时向校长和分管领导反映门卫、安全等情况，对需要紧急处理的，周密考虑，及时而完好的处理。

　　16、积极协助任课教师处理好校内或班级发生的突发事件并做好记录。

　　17、定期或不定期对校内设施、安全通道、消防设施、用电设施、用水设施等开展认真的检查，发现隐患，能处理的及时处理，不能处理的'及时报告学校领导，组织人员整改；必须做好每次的检查和整改记录，保存好安全管理的各类档案资料；记录并保存好领导在师生集队、集会上的安全讲话和要求。

　　18、管理、养护好校内花草树木；按时收发信件和报刊杂志，每学期按学校要求做好学校财产清理和登记工作。

　　19、认真做好迟到师、生的登记工作，确保学校“一日常规”的严格执行。

　　20、负责带班领导、值周教师未上班师的一切工作。负责校内的巡查、监督、制止不良行为等工作。每天按规定的学生到校、离校时间提前在校门口检查学生吃零食、乱丢垃圾、过早到校、迟到、早退、好人好事、违纪情况登记。督促学生穿戴整齐，佩戴好标志、做好每周各班登记后的累总工作，每周星期五下午放学后将各班累总的结果胶值周教师汇总。

门卫安全职责4

　　1、按时上下岗、服装整齐、说话态度和蔼、语言文明。

　　2、上岗前严禁喝酒，不能以任何理由迟到、早退或脱岗、空岗。

　　3、学生外出必须持班主任假条，没有假条坚决不得放出校园。

　　4、时刻盯住大门，不准聊天、看报，坚决不能将外校学生或社会地痞放入校园。南校区的大门要及时开关、不能溜号或打瞌睡。

　　5、坚守岗位，中午轮流用餐，保证大门时刻有人看管，学生上学、放学时，保安要站到学校大门口，负责学生上学放学时的安全。

　　6、课间、中午时，北校区负责操场的保安和南校区的保安要站在操场，监督、制止学生打仗等各类违纪事件的发生，打仗的.学生由保干处理。

　　7、对于无法控制的群发性的打仗事件，在尽力制止的同时要及时拨打110报警。

　　8、凡是学生、老师或家长等告知的对学生、教师或学校安全可能造成危害的事情，要及时向保卫科报告，保卫科根据情况通知家长或报案。

　　9、坚决杜绝打骂学生的行为发生，谁出问题谁负责。

　　10、外人入校必须询问清楚并登记，家长在学生非上课期间到学校办事或送东西，在监督其做好登记后，允许其进入，学生上课期间要等下课后才能进入，晚间接学生的家长不能放入校园。

　　11、要把握好工作尺度，对当时不让进的人员也要耐心做好解释工作，绝不能采取简单粗暴的方式与家长发生冲突，而影响到学校的形象。

　　12、严格控制机动车入校。

门卫安全职责5

　　1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

　　2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。

　　3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。

　　4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。

　　5.对出入人员和车辆所携带、装运的.物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

　　6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。

　　7.任何人不得在警卫室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

　　8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。

　　9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。

　　10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。

　　11.完成领导小组交办的其它安全工作。

门卫安全职责6

　　一、门卫值班工作是学校安全和治安管理的要害部位和第一道防线，门卫人员要认真执行规章制度，树立“安全第一、预防为主”的思想，防止不安全事故的发生。

　　二、严格把好入门关。外来办事人员进入校园，门卫一律要问明情况，由门卫打电话直接通知来访者需找的'部门或老师经证实后，才可同意进入校园内，并要求来访者进行登记，出门时由门卫进行登记。

　　三、学生家长进入校门凭班主任发放的通知单或打电话通知家长找的老师经证实后，门卫才可同意家长进入校园内，并要求家长本人进行登记。

　　四、学校教职工上班中途离开学校，由本人填写外出登记；迟到、早退由门卫进行登记。

　　五、门卫必须24小时值班，认真做好安全保卫工作，严禁擅离职守，门卫配备报警电话或IP电话；发生或发现问题要及时处理，无能力处理的问题要及时上报或报警119、110、120请求救援，并采取相应的紧急措施，防止事故扩大。

　　六、夜间值班时要不定时巡视校园和学校重点防范区，严禁睡岗、脱岗、酒后上岗，做好夜间检查记录。

　　七、门卫必须按规定按时关闭和开启学校大门，严禁外来与教学无关的车辆进入校门，在课间操和学生课外活动期间，禁止任何机动车辆入校。

　　八、门卫在学生上学、放学期间，要维护校门交通秩序，协助疏散学生，避免发生交通事故。

　　九、门卫要及时清理校门卫生，不准在校门前摆摊设点，校门外墙壁不许张贴与学校无关的商业性广告。

　　十、学生在校期间，各教学楼的消防安全通道严禁关闭、上锁。

门卫安全职责7

　　岗位职责

　　一、教师的根本任务是：全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事、做学问，打好基础。

　　二、为人师表，教书育人，有高尚的师德，精湛的.业务、良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。

　　三、掌握教学大纲，把握教材的重难点体系和内在联系，从学生实际出发，加强双基、发展智力、培养能力，按计划实施有效的教学，注重学生动手能力和实例子技能的培养。

　　四、精心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德育心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效地利用好教学时间。

　　五、按教育教学规律办事，全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高吸收率、巩固率，抓好早晚自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队。

　　六、端正教学思想和态度，规范教育行为，有机地进行思想教育和行为规范，良好习惯的养成，轻负担高质量，不搞题海战术，不得体罚变相体罚或学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停课或把学生赶出教室，不得留惩罚性或机械重复性作业。

　　七、严格作业和考试制度，精心设计、布置、批改作业，有计划地搞好测验考核，杜绝抄袭作业和考试作弊，及时搞好质量分析，因材施教。

　　八、搞好教研和科研活动，搞好活动课程和学生教育活动，落实学校的各项规章制度，完成学校交给的其他各项任务。

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