图书馆职责

时间:2024-03-10 18:20:45 好文 我要投稿
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图书馆职责

图书馆职责1

  1.技术服务部是为图书馆开展自动化管理和服务提供技术支撑和自动化环境的部门。

图书馆职责

  2.确保图书馆各部门计算机及设备的正常运行和日常维护,提供有关技术咨询和指导。

  3.积极开拓思路,研究读者需求,开展技术创新工作,做好混合式图书馆服务中的自动化服务部分的工作。

  4.协调各部门(包括院系资料室)文献共享系统的.自动化环境,确保各种数据安全。

  5.开展接口软件或其他小型软件的研发工作,提高图书馆整体自动化服务水平。

  6.开展网络安全和有关知识产权的研究,负责图书馆主页的更新和管理,不断改进和完善公共查询系统。

  7.以汇文软件为平台,开展普及汇文软件各功能的培训工作,尽可能将文献借阅等日常工作纳入汇文系统管理,以提高规范化、标准化程度。

  8.加强对镜像站及其他网络资源的管理,加强对复合文献的管理,提髙其利用率。

  9.贯彻公益性服务原则,做好数字阅览室的服务、协调工作,在方便读者利用数字资源方面不断探索新的方法。

  10.加强全馆和院系资料室的技术培训工作,加强对实践工作的总结工作,不断提高专业实践、理论水平。

  11.积极开展专题数据库的开发工作,包括提供有关专题文献数据库的检索功能方面的技术支撑,注意开展文献信息导航库的建设。

  12.落实安全防火制度,完成馆内安排的工作。

图书馆职责2

  1、配合学校开展思想政治教育工作,宣传马列主义、毛泽东思想以及中国共产党和政府的各项方针、政策、法令。

  2、根据学校的专业设置及教学科研的需要,采集各种类型的文献资料,用科学的'方法进行分类编目和管理。

  3、根据课外阅读的需要,开展流通阅览和读者辅导工作,提高师生的信息意识和利用文献信息的技能。

  4、开展参考咨询和情报服务工作,努力创造条件编制各种书刊资料目录,开展文献检索方法的教育与辅导工作。

  5、统筹协调全校的文献资料信息工作,加强书刊资料的保管维护工作,特别是对一些善本、珍贵书刊要采取有效措施,妥善保管。

  6、向读者宣传爱护图书资料,严格执行赔偿罚款制度。

  7、根据图书馆工作需要,采取多种形式、有计划、有组织地对业务人员进行培训,不断提高工作人员的业务素质。

  8、负责全校师生员工借阅证的办理工作。

  9、开展学术研究和交流活动,加速图书馆工作的改革。

  10、认真做好馆内各部室的统计工作,及时总结经验发现问题,不断改进。

图书馆职责3

  1、图书馆实行馆长负责制。馆长在学院的领导下,认真执行党和国家的方针政策,认真贯彻分院的决定和意见,主持全馆工作。

  2、认真执行学院教育规划,了解学院学科建设目标,热爱图书馆事业,熟悉图书馆业务,有较强的组织管理能力。

  3、加强和发展图书馆数字化建设,合理优化图书馆的馆藏布局和特色建设。

  4、做好图书馆民心工程建设,关心职工学习、生活。

  5、领导制定全馆的工作计划及规章制度等,并组织贯彻执行和总结。

  6、负责全馆的日常行政工作,加强科学管理,决定、调整馆内组织机构设置和人员的具体工作安排,定期对工作人员进行考勤、考核。对本馆工作中的'重大问题做出决策。

  7、动员和组织全馆工作人员,提高服务质量,积极进行改革,采用新技术,实行科学管理方法,努力完成图书馆的各项工作。

  8、领导全馆做好安全保卫工作。

  9、抓好图书馆的各项业务工作,督促、检查各部室的工作,定期听取部室的意见;推进业务工作的标准化、规范化。

  10、负责传达上级的有关文件、指示、决定,并组织贯彻、落实;定期向主管领导汇报工作,认真贯彻和执行其指示与决定。

  11、负责监督检查本馆的安全保密工作,文书档案的收集、整理和移交工作。

  12、加强横向联系,虚心学习同行业兄弟单位的先进经验,带领职工开创各项工作的新局面。

图书馆职责4

  一、协助图书馆馆长工作,确保质量体系文件在图书馆贯彻实施。

  协助馆长做好图书馆日常行政管理。

  二、协助馆长制定全馆的发展规划、工作计划、经费预算及设备增添计划,组织贯彻执行,制定完善各项规章制度、工作细则。

  三、参与决定馆内馆长的研究决策,协调处理部门之间的`关系。

  四、参与全馆的队伍建设和职工、干部人事教育管理工作。

  五、负责组织全馆的日常工作的检查。协助制定图书馆的发展规划、工作计划、业务考核等工作。督促检查各部门对上级决议、决定及规章制度的执行情况;督促检查各部门统计报表、工作计划和总结及目标责任制的完成情况,并认真向馆领导汇报。

图书馆职责5

  文章介绍了非物质文化遗产的概况,分析高校图书馆与非物质文化遗产保护的关系,并重点论述高校图书馆在非物质文化遗产的收集、整理、保存和保护等工作环节中应发挥的职责与功能。

  1、非物质文化遗产概况

  非物质文化遗产(以下简称“非遗”)又称口头或无形文化遗产,是相对于有形文化遗产而言的。20xx年10月17日联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中给非物质文化遗产下的定义为:“指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及有关的工具、实物、工艺品和文化场所。”非遗涉及口头传说和表述,表演艺术,社会实践、仪式、节庆活动,有关自然界和宇宙的知识和实践,传统的手工艺技能等五个方面的内容[1]。

  非遗也是一种以人为本的活态文化遗产,不脱离本民族的生产生活方式,是民族个性和民族审美标准的活态表现。它以人为核心,以声音、技艺和形象为表现手段,以口传亲授的方式传承和延续本民族传统文化,具有传承性、社会性、无形性、多元性、活态性等特征。

  非遗堪称一个民族和地区精神的博物馆及生产、生活、艺术的百科全书,它凝结了民族的智慧与精神,是一个国家和地区历史的“活”的见证,体现着国家“文化软实力”的重要方面。著名文学家冯骥才先生认为:“人类口头和非物质文化遗产与人类物质遗产一样,都是人类文明的结晶和宝贵的共同财富,是人类社会得以延续的文化命脉,而无形的文化,往往比有形的文化更为重要。”[2]随着全球化趋势的加强和现代化进程的逐步加快,我国的文化生态环境日益恶化,受现代生活方式的冲击,许多珍贵的非遗实物遭到毁灭性的破坏,一些依靠口传身授的民间传统文化和技艺正濒临人亡艺绝的危险境地,加强对我国非遗的保护已是刻不容缓。

  2、高校图书馆与非遗保护的关系

  2.1保护非遗是高校图书馆的重要职能

  非遗作为人类知识的重要组成部分,理应受到人们的珍惜和重视,抢救、保护非遗是人类共同的使命。随着我国非遗保护工作的逐步开展,图书馆作为保存和传播信息的重要科研服务机构,已经成为非遗保护工作的重要参与者。联合国教科文组织把图书馆的职能归纳为四种,即保存人类文化遗产,开展社会教育,传递科学信息,开发智力资源[3]。其中,保存人类文化遗产是包括高校图书馆在内的所有类型图书馆的首要职能,这为高校图书馆参与和保护非遗提供了理论依据。

  非遗保护工作在传承中华文脉、促进社会和谐发展方面起着重要作用,而保存人类文化遗产的职能始终贯穿于图书馆的所有工作环节,是图书馆得以生存与可持续发展的本质。高校图书馆作为非遗保护和传承的'重要平台,具有其他文化单位或机构不可比的实力和优势,在整个非遗保护工作中起着举足轻重的作用。面对当前非遗濒临消失的困境,高校图书馆应充分发挥保存人类文化遗产的职能,积极参与到非遗保护工作中来,责无旁贷地承担起保护非遗,弘扬民族传统文化的历史重任。

  2.2保护非遗是高校图书馆创新发展的需要

  保护非遗是社会发展和文明进步对高校图书馆提出的工作要求和任务,同时,参与非遗保护给高校图书馆带来了新的发展契机,它从校园书斋式服务走向民间田野,从民间活态文化中汲取营养、吐故纳新,使传统图书馆工作发生了一系列的变革。图书馆的工作方式和服务理念也随之发生了根本的变化,非遗保护工作给高校图书馆创造出新的知识服务生长点,使它打破传统的被动服务模式,从单一的“以书为本”向“以人为本”的多元化信息服务模式转变,从而实现图书馆服务模式的创新,促进图书馆事业的健康、可持续发展。

  2.3非遗保护工作可以扩展和深化高校图书馆的社会职能

  图书馆在不同的历史发展阶段有着不同的职能,图书馆的社会职能会随着文献载体的不同及人类对知识需求的不同而不断地扩展和深化。高校图书馆除了为学校教学、科研提供信息保障之外,还担负着保存地方传统文化、为本地政府的决策提供信息支持和为本地经济发展服务的社会职能,是整个非遗保护系统中不可或缺的重要一环。

  从古代的藏书楼到现代化的图书馆,图书馆的职能随着社会的发展而不断发生着变化,保护非遗是新形势下赋予高校图书馆的一项重要任务。在参与非遗保护的过程中,图书馆的职能已经不仅仅局限于收藏图书,而是突破了传统的、旧的馆藏资源建设理念,利用高校图书馆自身的先进技术和管理理念对非遗进行保护,通过对散落于民间的非遗资源的挖掘、搜集、整理、保存和利用,挽救了大量濒危失传的民间传统文化和技艺,极大地丰富了图书馆的馆藏资源,从而形成本馆的地方特色文献体系,同时也使图书馆保存人类文化遗产、服务地方经济和文化建设的社会职能得到了扩展和深化。

  3、高校图书馆在非遗保护工作中应发挥的职责与功能

  3.1高校图书馆在非遗资源收集、认定环节的职责与功能

  高校图书馆在长期的工作积累中形成了丰富的馆藏文献资源,为图书馆开展非遗保护工作提供了得天独厚的有利条件,是人们获取非遗资源的重要场所。特别是地方文献和古代文献,它们是了解某一地区文化的主要资料来源,可以为非遗的收集和认定提供重要依据,从高校图书馆保存的地方文献中,可以获得大量与非遗相关的有价值线索。比如:民俗的记载大多分散在各类典籍志书中,一些口头传说、神话故事等往往散见于历代的民间戏剧、故事和图画中。古代文献对于非遗的追溯和考查也有极大的参考价值,很多古籍本身就具有史料价值,有些古代文献的内容也与非遗相关,如我国古代文献《山海经》中,就有大量神话传说和涉及民俗文化起源的内容。

  吴慰慈先生曾说过:“图书馆工作的任务,就是充分揭示文献的形式信息和内容信息,从而使文献的内容信息得以传播。”[4]高校图书馆在非遗的收集和认定环节要充分发挥其文献信息资源的保障职能,即对馆藏文献资源的内容和形式特征进行充分揭示,进而为其他单位或个人提供利用的过程。在这个过程中,高校图书馆要主动配合有关调研人员,为他们提供收集和认定工作所需要的地方文献、古代文献以及有参考价值的地图、手册、年鉴、百科全书等相关文献。同时,高校图书馆还要组织馆内专业人员对本馆文献信息资源进行整理和分类,并对文献内容进行深入挖掘,从有关文献中寻找与非遗相关的内容和信息,主动为非遗的调研和认定工作提供线索和佐证。

  3.2高校图书馆在非遗整理环节的职责与功能

  非遗形式多样,纷繁复杂,每一项非遗又有自己的独特之处,有关工作人员除了要对它们进行寻访、记录、管理和研究外,还要厘清每一项非遗产生的历史渊源、表现形式、艺术特征以及其存在的各种价值等,这些都大大提高了非遗保护工作的难度。只有对庞杂、零散的非遗资源按照一定的方法和手段进行科学合理的分类,才能提高工作效率,降低工作难度,从而使非遗保护工作能够顺利开展。

  高校图书馆在非遗资源的整理环节中,应选派专业技术馆员主动参与非遗的记录工作,利用声像设备对非遗的表现形式和表现过程进行录音和录像,把非遗的面貌原汁原味地记录下来,并和有关非遗的文字描述、数据统计、价值鉴定等各种研究记录加以整理后保存下来,成为高校图书馆的特色馆藏文献,这样既能够丰富图书馆的馆藏资源,又为非遗研究人员提供了重要的原始资料。同时,高校图书馆还要在非遗的科学分类工作中发挥经验指导的功能,把内涵丰富的非遗按照不同的特征进行科学分类,对于同一类别的非遗可以采用相似的工作方法。对非遗进行科学的分类,也就是对其进行更深一步的研究,可以使非遗的整体特征更加明显,各部类之间的联系更加清晰。

  3.3高校图书馆在非遗保存环节的职责与功能

  杜定友先生曾说过:“图书馆的功能,就是社会上一切人的记忆,实际上就是社会上一切人的公共脑子”[5]。图书馆自诞生之日起就担负着保存人类社会文化遗产和传承人类文明的职能,它不会因为社会或机构的变迁而导致文献资源的缺失。高校图书馆在非遗的保存环节要充分发挥其保存人类文明成果并提供给人们利用的职责与功能,使人们能够无障碍地获取非遗资源。

  在文献资源的保存方面,高校图书馆积累了丰富的经验,具有文献资源维护的技术,可以避免文献资料老化、难以复原的难题,而且在非遗资源的数字化保护方面尽显独特优势,可针对非遗存在形式的特殊性,通过现代化技术和手段实现对非遗资源的永久保存。同时,高校图书馆要加强与其他文化部门之间的交流与合作,在非遗资源的收集、整理和保存方面走联合建设之路,实现非遗资源的共建和共享,最大限度地满足人们对非遗资源的检索需要。

  3.4高校图书馆在非遗传承环节的职责与功能

  作为人类知识宝库的图书馆,一直以来都被人们称为“没有围墙的大学”,它是指导大众学习、弘扬民族传统文化的重要阵地,也是人们接受终身教育的场所。高校图书馆是学校的文化信息中心,担负着对高校学生进行文化宣传、教育的任务,图书馆拥有丰富的馆藏文献资源以及现代化场所或设施,为开展非遗宣传和保护活动提供了便利。高校浓郁的文化氛围也为非遗提供了文化土壤,高校图书馆可将馆藏资源转变为教育资源,充分利用其场所优势,采取多种途径和方式,广泛开展非遗的宣传展示活动。

  图书馆可以利用地方民俗节、文化节,邀请非遗传承人来校举办展示展演活动,如:将民间刺绣、剪纸、歌舞等绝技通过现场表演的方式呈现给广大师生,调动他们热爱民间传统文化的积极性,使他们自觉加入到非遗保护的行动中来。图书馆也可以通过举办讲座的形式,把非遗专家和非遗传承人请进校园进行理论讲解和现场表演,对大学生进行非遗知识的普及和教育,使他们对非遗产生浓厚兴趣,激发他们对祖国传统文化的热爱。例如:对于中国的国粹——京剧艺术的传承和发扬,就可以采取讲座的形式,同时聘请京剧演员进行现场表演和解说,使大学生真正体会到京剧的艺术魅力,感受到我国传统文化的博大精深。

  4、结语

  非遗保护是一项庞大而复杂的文化工程,需要集合全社会的力量来完成。高校图书馆在非遗保护中扮演了重要角色,在为教学和科研服务的同时,参与地方非遗保护工作,既是其职能的拓展和延伸,也是其不可推卸的责任与义务。高校图书馆通过参与地方非遗保护工作,不仅挽救了大量濒临消亡与失传的非遗,使我国优秀的民族传统文化得到很好的保护和弘扬,而且丰富了图书馆的馆藏特色,提升了图书馆的文化底蕴,同时扩大了图书馆的社会知名度,这项工作也将使图书馆在高校教育中发挥越来越重要的作用。

图书馆职责6

  1、勤工助学学生须准时到岗,遵守本馆出勤纪律。做到不迟到、不早退。如有特殊原因不能到岗,须提前与图书馆专项负责人请假,保证不影响正常工作。

  2、按图书馆的要求积极工作,不消极怠工。遵守本馆工作纪律,严禁在工作时间进行与工作无关的上网、看书。严禁在工作时间聊天、听录音机或MP3等。在岗做到“五不准”:不准吸烟、吃零食;不准干私事;不准与他人争执,吵架;不准会客长谈、嬉笑打闹;不准擅自离开工作岗位。

  3、对工作有责任心。除熟悉本岗位的工作内容外,需积极了解图书馆总体概况,能够解答馆内读者一般性的咨询与求助。服务热情、耐心。注意礼貌、形象,使用文明用语。

  4、爱护图书馆公物,对读者违规、违纪行为要敢于制止。有较强安全意识,协助工作人员检查门、窗、灯等,注意防火防盗,发现安全隐患应及时处理或上报。

  5、服从工作安排,对工作认真负责,高效完成工作,并注重方式方法的创新性。服从本馆负责人的调配,从本馆整体工作出发,协助完成馆内安排的灵活性、机动性任务。

  6、模范遵守图书馆各项规章制度,积极宣传图书馆资源及管理规定。

  7、自觉遵守法学院、本馆的`一切规章制度,从整体利益出发。按时填报《北京大学法学院法律硕士勤工助学专项助理月度报表》。对工作中给法律图书馆造成不良影响和严重后果的,法律图书馆将追究其责任,并与学工办、法学院共同做出处理意见。

图书馆职责7

  1、根据本校读者需求及教育、教学、教研的内容,结合本馆的藏书结构,收集新书目,征求订书意见,选订新书,填发订单,建立采访预订数据库。采访时应根据本馆的性质、任务及校内课程的设置情况,广泛地、多渠道地采集教学所需要的文献资料。对文献的.选购应遵循思想性、科学性、实用性、系统性和连续性相结合的原则,同时以实用性为基本原则来体现中学馆藏文献特点。

  2、订购图书到馆后,拆包逐种逐册进行核对验收,办理采购总帐登记。

  3、采用《中国图书馆分类法》(第四版)详本进行图书分类。分类原则以图书内容的科学属性为主要标准,编著的形式、体裁、地区、时代等作为辅助标准,并运用《中图法》(第四版)所编列的全部类目及七个辅助表对图书进行归类和标记:期刊分类使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。以《中图法》第四版为依据,结合本馆具体分类原则,对图书进行分类。

  4、以国家标准《普通图书著录规则》为依据对图书进行著录,以国家标准《连续出版物著录规则》为依据对期刊进行著录。

  5、依据《中国机读目录格式使用手册》,对待编图书编制CNMARC数据,进行图书编目流程,并对著录新书进行馆藏财产分配工作。

  6、新书应在10日内加工完毕(盖馆藏章、图书编目、粘贴条形码及书标)整理后移交流通书库排架,提供借阅。

  7、对新编图书打印《新书通报》,及时通报宣传新书。

  8、做好流通外借工作

  (1)验核书证:对借书人各项记载内容,验核无误后,才可办理借书手续。

  (2)借书手续:认真核对图书条形码所记书名、责任者、出版社等是否与所选书相符,再进行扫描借阅。

  (3)还书手续:认真核对图书条形码所记书名、责任者、出版社等是否与书相符,并检查有无破损、划痕,进行确认再办理签收手续。

  (4)定期做好催还书通知。

  (5)图书上架:归还图书应及时上架,不得拖延。

  (6)新生入学及时办理借书证。

  9、组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导。

  10、做好图书收藏管理工作

  (1)藏书防护:保持书库通风、干燥,并做好防尘、防盗、防虫、防湿工作。

  (2)清尘擦扫:每日擦扫库内积尘,书架每月作一次下架清尘。

  (3)检索辅导:遇有读者查书困难,主动做好辅导助检和咨询工作。

  (4)赔书管理:对读者丢书、损书、超期未归还等情况,严格按本馆规定办理。

  (5)修整破书:及时修补破皮、开线、散页的图书,将其订固、糊好。

  (6)藏书注销:对剔旧下架的破书和丢失的图书,每学年一次列出种、册、价款清单,向主管领导申请注销,并办好典藏财产销帐登记。

图书馆职责8

  1、负责过刊室的日常开放和管理,保障读者借阅时间。

  2、接待读者热情主动,语言文明、行为规范。

  3、负责过刊的借还、阅览、排架、技术加工整理工作。

  4、严格按照计算机操作规程办理过刊借还手续,确保操作准确无误,对工作机进行日常维护,确保数据安全。

  5、认真遵照各项规章制度开展读者服务工作。

  6、做好报刊文献的'推荐、宣传工作,解答读者咨询,开展阅读辅导工作。

  7、做好各项业务统计工作。

  8、教育读者爱护报刊文献,做文明读者。

  9、保持阅览室清洁、安静,为读者创造良好的阅读环境。

  10、保管好本室文献和设备,确保阅览室安全。

  11、完成馆领导交给的其它任务。

图书馆职责9

  1、积极协助馆长做好图书馆的各项管理工作。

  2、认真做好分管的.各部(室)日常工作。

  3、积极征询馆员和读者的意见和建议,不断提高管理水平。

  4、自觉加强业务学习,不断提高业务能力。

  5、积极协助馆长做好协调与各处室的关系,开展与兄弟单位的业务协作等工作。

  6、完成馆长交办的其他工作。

图书馆职责10

  1、工作目标

  确保图书馆的正常运作,负责本馆的建设和发展。

  2、工作职责

  (1)确保提供优质的流通阅览服务。

  (2)主持本馆的业务、行政工作,协助院党政领导做好本馆员工的思想政治工作,对本馆工作职责所规定的各项工作任务及其执行结果负全面责任。

  (3)规划本馆的发展,负责制订本馆的.工作计划并组织实施。

  (4)根据年度财务预算和图书采购制度制定图书采购计划 , 负责审核采购书刊资料的原始票据及书刊资料的报废、注销等凭证,确保书刊采购工作廉洁、透明。

  (5)做好本馆职工在职培训与职业道德教育工作、 组织培训工作,定期考核效果。负责本馆廉政建设工作。

  (6)检查、指导本馆职工的工作,定期进行考核;定期总结工作,并向本馆职工和院领导报告。

  (7)顾全大局,维护本馆团结,搞好与其它部门之间的协调工作,负责对外联络,接待来访人员。

  (8)关心群众生活,在力所能及的范围内帮助职工解决实际困难。

  (9)负责全馆防火、放盗、防水工作,不定期对全馆进行检查巡视,保证馆舍安全。

  (10)保证按规定、按计划合理使用资金,了解本馆总开支的情况。

  (11)不断完善本馆的岗位责任制,建立与健全各项规章制度;检查本馆各项日常工作的执行情况,及时解决出现的问题。

  (12)负责新生入学的图书馆知识入门教育,办理毕业生的离校手续。

  (13)完成院领导交办的其它任务。

图书馆职责11

  一、熟悉室内藏书,热情周到为读者服务,做好室内书籍信息咨询和推介工作,完成好年度接待读者和办证任务。

  二、遵守借阅规定,不得无证给非馆人员借书,借书必须填写书单、书卡,做到单、卡、证相符,当天书卡当天整理。

  三、保管好室内书籍,书籍借还时应坚持检查,发现污损,及时处理,室内书籍丢失率不得超过0.5%。

  四、新书入室应及时清点,办好接收手续,上架书籍做到归类准确,排列整齐,并做好读者目录组织工作。

  五、教育和督促读者爱护书籍,遵守借阅规定,对污损、遗失书籍者按规定收取赔偿金,所收现金每季向财务缴交一次。

  六、如实做好借阅人次统计,保管好读者借阅证、遗失书证,照价赔偿。

  七、做好服务效果收集工作,年收集数不少于10条。

  八、保持室内整洁,搞好责任区卫生。

图书馆职责12

  1.图书馆在分管院长的领导下,依据有关管理规范,以教学为重点,采集所需的各类文献资料,为学院的教育、教学和科研工作提供文献保障。

  2.开展流通、阅览、读者辅导及文献检索与利用的知识教育,培养读者的情报和文献检索技能。

  3.充分利用馆藏文献开展参考咨询和情报服务,编制各种专题目录等。进行馆际协作,实现资源共享,最大限度地满足读者的需求。

  4.根据我院专业特点,主动征求教务处、各系、部及有关部门意见,合理组织藏书,做好文献的管理与服务工作。

  5.遵循《中图法》和《中国文献编目规则》将购入馆的图书尽快进行分类、着录和编目,做到帐、书、卡相符。

  6.流通、阅览部门及时催还到期的文献资料,对过期不还者或损坏书刊资料者,按相关规定予以处理。

  7.积极创造条件,逐步加强图书馆现代技术和装备手段,有计划、有组织地培训专业人员,努力提高服务质量和管理水平。

  8.根据《普通高等学校图书馆规程》及学院有关规定,选聘、考核、管理本部门的'工作人员。

  9.负责本部门业务档案的收集、整理、立卷工作。

  10.配合其它部门完成相关工作,完成院领导交办的其它工作。

图书馆职责13

  办理文书收发,管理文书档案;日常行政管理。

  技术信息部主任职责

  负责与校园网、互联网联通、扩展、维护和升级,负责图书馆网页的制作和维护,负责发布全馆信息;组织图书馆自动化系统及现代化设备的维护和管理。做好电子阅览室及非书资料室的管理和读者服务工作。

  采编室主任岗位职责

  负责与书刊供应商的业务联系,负责经费结算。保持与教学、科研部门的联系,及时将有关图书出版信息提供给教学、科研第一线,组织好图书荐购工作。负责组织新购图书的编目、加工、典藏等相关工作,负责本馆中文图书书目数据的`质量控制及书目数据库的管理维护。

  流通部主任岗位职责

  负责本部所属各流通书库及阅览室收藏的图书以及其他文献的组织管理和出纳工作。组织本部书刊清点、剔旧、办理毕业生离校手续、调整库位等工作。负责新书宣传推荐和导读工作,及读者咨询、违章处理等读者工作。

图书馆职责14

  (一)主任岗位职责

  岗位目标:

  确保本馆网络与计算机系统的正常运行,协助馆长进行图书馆数字化建设,承担各类工作软件项目开发,负责本部门的发展。

  岗位职责:

  1、协助馆领导做好图书馆现代化建设的规划和统筹管理工作。

  2、负责制定本部门的工作计划、业务工作规程与细则,报馆长批准后实行。做好本部门的工作总结、业务统计及员工考勤考核等管理工作。

  3、负责组织图书馆自动化系统及现代化设备的维护和管理工作。

  4、组织和实施图书馆数字化建设工作。

  5、负责组织图书馆的信息资源开发与传播工作。

  6、协助网站制作员做好设计制作工作。做好规划和质量把关工作。

  7、搞好部门内部团结和部门之间的协作,组织部门技术培训和经验交流,带领本部人员积极完成馆里布置的其他工作任务。

  8、做好本部门的.卫生、安全检查工作及其他临时性工作。

  (二)系统维护人员岗位职责

  1、主要负责全馆自动化管理系统的维护和管理工作。

  2、协助做好计算机类设备的维护工作。

  3、及时跟进信息技术在图书馆应用的动态进展。

  4、负责数据库引进的相关技术服务工作。

  5、协助做好应用软件开发和图书馆数字化建设的各项工作。

  6、负责对全馆工作人员进行计算机理论知识和基本应用操作的指导工作。

  7、做好卫生、安全保卫工作及其他临时性工作。

  (三)设备维护人员岗位职责

  1、主要负责全馆计算机类设备采购方案的制定、验收管理及维护工作。

  2、负责全馆网络管理及维护工作

  3、协助做好图书馆数字化建设的各项工作。

  4、负责对全馆工作人员进行计算机理论知识和基本业务操作的指导工作。

  5、做好卫生、安全保卫工作以及其他临时性工作。

  (四)数字化图书馆建设维护人员岗位职责

  岗位1:

  1、根据图书馆业务需求,负责各种小型软件的开发工作。

  2、做好图书馆数字化建设的各项工作。

  3、负责对全馆工作人员进行计算机知识和基本业务操作的指导培训工作。

  4、协助做好计算机类设备的维护工作。

  5、做好卫生、安全保卫工作以及其他临时性工作。

  岗位2:

  1、主要负责图书馆网站的设计、制作和统筹管理工作。对各功能模块(部门网页)的信息更新提供技术指导和帮助。

  2、网络信息的开发、组织和安全管理工作。

  3、协助做好图书馆数字化建设的各项工作。

  4、协助做好图书馆的宣传工作。

  5、做好卫生、安全保卫工作以及其他临时性工作。

  (五)多媒体阅览室管理员岗位职责

  1、负责本室的开放及日常管理工作,做好读者上网统计。

  2、负责多媒体阅览室的上网指导工作。

  3、做好室内计算机软硬件故障记录登记工作,并及时报有关维护人员进行排查。

  4、做好本室场地清洁卫生以及设备的安全保卫工作。

  5、完成其他临时性工作。

图书馆职责15

  1、负责图书馆自动化集成管理系统及数据库系统的建设管理、维护工作。负责图书馆服务器系统、网络设备以及网络环境的安装、调试、管理与维护。

  2、制定图书馆网络建设与发展规划,提出数字资源建设的建议。作好数字化图书资源、网络资源的建设工作。

  3、负责多媒体视听中心的建设与维护工作,并做好馆藏光盘、磁盘、磁带等非书资料的使用管理工作。开展随书光盘的数据压缩、复制等工作。

  4、负责图书馆Web站点的建设和日常维护,负责指导本馆数据库的建库工作。

  5、保障系统安全运行,做好数据备份工作。每天备份数据,及时检查数据的完整性。当系统需要较大变动或要删改文件时,必须事先做好备份并确定可以恢复,同时有系统维护人员两人以上在场并进行有效的监督和确认后方可进行。涉及到全局性的维护和变动需要请示馆领导,经同意后方可进行。

  6、负责图书馆参考咨询工作。包括:一般性咨询、定题咨询、网络在线咨询、文献检索讲座、选修课、必修课的'教学任务等。承担图书馆工作人员计算机应用培训及读者检索知识的培训等工作。

  7、负责本馆有关计算机软件(UNIX、ILSAII、各种随机赠送软件、其它应用软件)、各种设备的操作手册、说明书等资料的管理工作。

  8、电子阅览室的建设与发展和日常管理工作。

  9、积极开展科研活动,提高技术部自身发展水平。

  10、负责安全保卫、设备用品的保养保护和工作环境的整洁等工作。

  11、完成临时交办的其它工作任务。

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