孩子之间有矛盾

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孩子之间有矛盾

　　孩子之间有矛盾，孩子之间有矛盾，还是交给孩子之间自己解决来好，家长不要过多的介入和干涉，让孩子自己来处理和小朋友之间的矛盾，也是锻炼孩子社交和处理问题的应变能力，下面分享孩子之间有矛盾。

孩子之间有矛盾

　　孩子之间有矛盾1

　　1. 家长首先控制自己的情绪，不要动怒。

　　孩子之间发生矛盾本来就是一件很正常的事，家长不要一看见孩子发生矛盾就动怒发火，孩子知道自己惹祸了本来就害怕家长批评他，你一上来就给他脸色，甚至训斥他，这样他更害怕你更不敢靠近你。这样只会让问题更槽糕，你要首先控制好自己的情绪，不要动怒，先问明缘由才能更好的解决问题。

　　2. 认真倾听孩子的理由，让孩子的情绪得以释放。

　　孩子闹矛盾的时候，不要急着责备孩子，要先认真倾听孩子的理由，知道了事件的缘由，才能更好的引导和教育孩子。有时候也许并不是自己孩子的过错，要引导孩子把自己的委屈诉说出来，让孩子的'憋屈情绪释放出来。

　　3. 教会孩子控制脾气，千万不能动手打人。

　　要教孩子学会控制脾气，不要随便发脾气，要心平气和的解决问题，千万不能动手打人。要告诉他就算自己有理的事情，也要心平气和的慢慢解决，乱发脾气，甚至动手打人，不但解决不了问题，还会滋生事端，甚至留下永远无法弥补的遗憾。

　　如果孩子是受欺负的一方家长，第一要检讨自己平时对孩子是不是过于严厉，造成孩子胆小胆怯的性格，建议家长多给孩子营造平等温馨的生活氛围，鼓励孩子勇于表达自己的愿望，敢于对不公平的对待说不。

　　如果孩子之间因为发生了肢体冲突造成受伤，这个时候就需要作为孩子监护人的家长介入了。但是双方家长必须冷静客观理性的对待这件事，采取调解、协商的方法来处理。了解过错方在谁，该怎么把对方的伤害降到最低。

　　孩子之间有矛盾2

　　安抚孩子情绪

　　孩子跟同伴发生了冲突，心里是难过的，冲突较大的时候，可能还会受到惊吓，这就非常需要家长的安抚。建议家长先抱抱孩子，放慢语速，温柔地跟孩子对话，让孩子的情绪得到放松。

　　引导孩子描述事情经过

　　孩子放松情绪后，家长可以耐心引导孩子描述事情发生的原因和经过，了解事情的真实情况，这一方面可以让孩子的情绪进一步放松，另一方面也便于家长根据实际情况来处理事情。

　　引导孩子说出自己的想法

　　在孩子描述事情经过后，家长还应该听听孩子的.看法和感受。很多时候孩子之间的冲突只是情绪激动，表示不满，例如抢玩具这种事情，并不是孩子之间真的发生了很大的矛盾，也不会对孩子造成心理伤害。

　　但如果孩子因为对方的暴力感到害怕，家长就要根据具体情况来判断是否介入，比如跟对方家长谈谈。总之，家长在帮孩子梳理事情的过程中，引导孩子自己发现问题，明白道理是比较妥当的做法。

　　不同性格的孩子侧重不同的引导

　　孩子的性格不尽相同，家长要根据孩子的性格来做出引导。如果孩子个性较强，家长就要多引导他尊重别的孩子，减少不和谐的相处。

　　如果孩子性格偏弱，家长就要告诉孩子要懂得自我保护，碰到有人动手，如果阻止不了就要赶快跑开。

　　当然，让孩子跑开只是出于保护孩子的目的，并不是让孩子形成逃避的性格，所以家长在平时要引导孩子多锻炼，多参加户外活动、集体活动等，培养孩子的勇气和信心。

　　总之，孩子遇到与人冲突这种不愉快的事情，家长要及时给予关注，并且冷静得当地处理问题，让孩子感受到家长对他的保护，以及跟家长学习如何处理问题。这样做的好处是，孩子会信任家长，愿意跟家长说心里话，当孩子再遇到问题时就愿意说给家长听，有利于家长及时发现和解决问题。

　　孩子之间有矛盾3

　　孩子之间爆发冲突，家长到底应不应该管？

　　1、管

　　有一部分家长，遇到孩子之间发生冲突的时候，不分青红皂白，对着别人就是一顿吼，甚至直接动手打人。

　　之前就有一位父亲，怀孕自己的女儿被班上的男同学霸凌，便直接冲进教室将那名年仅10岁的男孩杀害，而她的女儿真的是否被霸凌，尚未知晓。

　　2、不管

　　另有一部分家长，他们认为孩子在出现问题的时候，应该让他们学会自己去处理，父母不要过多干涉。

　　胡可曾在一个综艺节目中带着自己的两个儿子（安吉、小鱼儿），她在前面开着车，后座上的安吉觉得太无聊就直接抢了小鱼儿的玩具，结果小鱼儿大哭。

　　而此时的胡可，没有选择去介入兄弟俩的冲突中，而是保持冷静开车。

　　小鱼儿发现自己的哭泣，什么都没有换回来，就停止了这种方式，不理睬哥哥，过了一会安吉觉得自己理亏，将玩具还给了弟弟，并主动唱起歌来缓解气氛，不久两人就和好如初。

　　而以上两种做法，可能生活中我们都遇上过，那么到底哪种是正确的，孩子之间爆发冲突，家长到底该不该管呢？

　　应结合不同的情况来分析！

　　著名儿科心理专家曾说过，在孩子发生冲突的时候，只要不存在病态性的以大欺小类型，或是在起冲突的时候，使用了一些危险的物品，如刀具等，不然就可以采取不干预、评判原则，除非他们主动寻求帮助时，家长再介入。

　　心理专家推荐四步走

　　美国的一位临床心理学家劳伦斯·科恩博士，对于孩子之间的冲突，推荐按照如下四步走。

　　1、先注意观察

　　当发现孩子之间存在冲突，家长们可以站在旁边静静观察，看看他们的举动，来判断是否真的存在有很深的矛盾，且是不是在往越来越严重的方向在发展。

　　其实，有的时候孩子们间的矛盾没有多大，他们可能过一会就好了，若大人介入的时机过早，不仅解决不了问题，还可能引发成人间的矛盾，这种容易发生在年龄尚小的娃身上。

　　2、提醒和引导

　　若在观察后，发现孩子自己的'冲突明显升级了，这时候作为父母，就应该给予他们一些善意的提醒，或是站在娃能看得到自己的地方，可以让他们在需要帮助的时候，随时找到。

　　这种适用于3~6岁间的孩子，起言语上的冲突，家长可以多提醒和引导他们，让娃自己想办法解决问题。

　　3、强势介入

　　若孩子之间的冲突已经从语言上，逐步上升到肢体上，这时候，家长就需要强势介入，避免他们受到身体上的伤害。

　　需要注意的是，家长并非是以大人的角度，直接站在自家娃的阵营中，对他进行打压，而是以成人的身份出来喊停，避免事情往更深层次的发展，如你们停下来，别再打了等，防止局面失控。

　　这一方式大多存在于7岁及以上的孩子，他们具有一定的攻击性，因此家长们在发觉他们自己的冲突已经面临失控的迹象时，就应该强势介入喊停，避免造成更大的伤害。

　　4、与孩子玩“冲突”游戏

　　对于家里有2个或多个孩子的家庭来说，娃之间的冲突大多是为了争夺父母对自己的关注，而面对这种事情的时候，有不少父母，一般更倾向于惩罚老大，或是让老大让着弟弟妹妹，而这种处理方式，只会让他们之间的关系变得越来越糟糕。

　　其实，在这个时候家长不妨玩一个“冲突”游戏，在自己的孩子们发生矛盾的时候，你可以将他们抱起扔到沙发上坐着，然后假装拿一个玩具将自己分成了两半，一半分给老大，另一半给老二。

　　然后学着孩子夸张的语气说道：“是我先得到妈妈的”，“不对，是我先得到妈妈的胃和心”，结果最后两个孩子被逗得哈哈大笑，矛盾就这样被解除。

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