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《丑小鸭》巩固练习(二年级下册)
一、读拼音,写出本课学过的字或词语。
huī ()
bīng ()
yā ()
é ()
tǎo yàn()
qī fù()
chì bǎng ()
wò dǎo()
lí bā()
lú wěi()
gū dān()
dòng jiāng()
xìng kuī ()
liè kāi ()
shèng xià ()
nuǎn hōng hōng()
二、比一比,组词语。
灰() 冰() 鸭()
灭() 泳() 鸦()
膀() 讨()
榜() 付()
三、按要求填空。
1、在括号里填上合适的字和词。
()的太阳 ()地裂开 ()的天鹅 ()的冰
()的湖面上 ()的影子 雪白的()尽 长长的()
2、写出下列字词的近反义词。
欺负——()() 讨厌——()()
孤单——()() 讥笑——()()
傍晚——()() 惊奇——()()
羡慕——()() 美丽——()()
3、照样子写词语。
例:暖烘烘
________、________、________()
例:又大又丑
____________、____________、____________()
4、解释下列词语的意思。
讥笑:________________________。()
欺负:________________________。()
孤单:________________________。()
幸亏:________________________。()
四、用学过的词语造句。
欺负:________________________________()
讨厌:________________________________()
讥笑:________________________________()
孤单:________________________________()
幸亏:________________________________()
裂开:________________________________()
五、回忆课文,并回答问题。
1、读第二自然段,说说“丑小鸭”这个名字是怎么来的?
________________________________________()
2、丑小鸭为什么感到孤单而离开家?
________________________________________()
3、丑小鸭离开家后受到了怎样的遭遇?
________________________________________()
4、丑小鸭又担心又害怕,可是它失去生活的勇气了吗?从哪里可以看出来?
________________________________________()
5、你想对文中的它们说些什么?
我想对鸭妈妈说——________________________
我想对哥哥姐姐说——________________________
我想对小姑娘说——________________________
我想对小鸟说——________________________
我想对猎狗说——________________________
我想对农夫说——________________________
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