给巴金爷爷的信

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给巴金爷爷的信【精】

给巴金爷爷的信1

  给巴金爷爷的一封信【1】

给巴金爷爷的信【精】

  谢谢您带病给我们写信,这封信,就好像您慈祥的笑脸,里面的内容深深的印在我们的心中。

  看完您的信,我的心灵仿佛被一场雨冲刷了一下,一下子明白了许多做人的真谛。您说得对,我们前面的路还很长,应该好好珍惜时。就像“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,时间是世界上最值得让人珍惜的。也许现在的浪费就是以后的后悔,此时此刻,我才深深的体会到,浪费时间的人多可耻。我们现在必须好好的抓紧时间,不让它在不知不绝中溜走。您说,对吗?我记得您说过“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他们有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。帮助别人等于幸福自己大概就是这个道理吧!

  祝好!

  给巴金爷爷的一封信【2】

  亲爱的巴金爷爷:

  您好!

  您最近身体好吗?

  您的信我收到了,您有病,手不听指挥,但您还是拿起笔给我们写信,这是多么崇高的精神.您告诉我们,生命的意义在于奉献而不在于享受,这种精神值得我们学习.原来您也是一个平凡的人,最后好好学习才成为了当代作家.

  我一定听您的话好好学习.

  祝您在天堂过着幸福的日子.

  柳林一小三(三)马一骁

  xxxx年6月23日

  给巴金爷爷的一封信【3】

  谢谢您带病给我们写信,这封信,就好像您慈祥的笑脸,里面的内容深深的印在我们的'心中。

  看完您的信,我的心灵仿佛被一场雨冲刷了一下,一下子明白了许多做人的真谛。您说得对,我们前面的路还很长,应该好好珍惜时。就像“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一样,时间是世界上最值得让人珍惜的。也许现在的浪费就是以后的后悔,此时此刻,我才深深的体会到,浪费时间的人多可耻。我们现在必须好好的抓紧时间,不让它在不知不绝中溜走。您说,对吗?我记得您说过“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”没错,生命的意义就在于我们把自己有限的时间去为别人做更多对他们有帮助的事。也许这一臂之力对我们来说微不足道,也许这些帮助对我们来说要使尽浑身解数,但即使到最后会累得气喘吁吁,心里也一定会比吃了蜜还甜。帮助别人等于幸福自己大概就是这个道理吧!

  祝好!

  陈雨贝

  xxxx.5.22

  给巴金爷爷的一封信【4】

  敬爱的的巴金爷爷:

  巴金爷爷,您身体虚弱还坚持给家乡孩子们回信,让我深深感受到您对家乡孩子的关爱和理解。

  “生命的意义在于奉献而不在于享受”,您是这么说的,也是这么做的。您认为自己“平平凡凡地走过了一生”,其实并不平凡,您用作品表达对祖国对同胞的爱,您活着就是为了不“白吃干饭”,就是要给社会“添上一点光彩”,这是怎样的胸襟和高尚灵魂的体现!

  一个人生命中的时间。精力。同情及爱用在何处呢?您认为让生命开花_为别人花费它们,而不是为了一己私利。读到这里,我们怎能不为您的人生信念而表示由衷的钦佩和折服呢?

  的确,让“生命开花”是为了让“生命结果。”一个人生命的长短,是无法用“年龄”来衡量的;即使纵然长命百岁,却只为自己活,一生只有索取,这样的享受人生,算不上“生命开花”,算不上“生命结果”。雷锋,只活了短短的二十二年,谁能说雷锋生命的“过程”不是轰轰烈烈的?谁能说雷锋生命的“过程”不是大有作为的?谁能说雷锋生命的“过程”不是光彩照人的?

  生命的意义在于奉献,而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人,才能活的坦然,才能让“生命开花”,才能让“生命结果”。巴金爷爷,我们应该像您一样“多付出,多奉献。”做高尚的人,虽然“辛苦”一生,但是内心是充实的,精神是富有的,生活也是充满了情趣的。因为您一生的奋斗目标是像老黄牛一样,“吃的是草,挤出来的是奶。血”。因为您把付出作为完成人生意义和全部价值的精神追求了。

给巴金爷爷的信2

敬爱的巴金爷爷:

  您好!

  读了您的信后,我深受感悟。

  在您心中“生命的意义在于奉献而不在于享受”,您不断释放自己的能量,贡献着自己所有能贡献的精力,创作了大量优秀的文学作品,向社会提供了丰富的精神食粮,实现了自己的人生价值。可是您却认为自己很平凡,这种谦虚的精神实在可贵呀!

  有志不在年高,无志空活百岁。生命的长短不能用年龄来衡量。您一生中开了无数艳丽灿烂的花朵,结了无数丰硕的果,这也说明您不是为自己而活,不是一生索取,更不是享受人生。而是为别人花费

  您好!

  谢谢您给我们写的信。我们看了信之后,都非常感动。您虽然有病在身,写字困难。在我们手里微不足道的一支笔,在您的手里有千斤重,但您为了不使我们这群调皮可爱的孩子们失望,您最终还是提起了那沉重的笔,艰难地书写起来。您虽然不能回来看我们,但是您让一封包含哲理的信来与我们见面。也许,我们没有您来那么兴奋,但您能在百忙之中抽出空来为我们这些孩子写信,我们已经心满意足了!您根本就没有必要向我们道歉。您有自己的时间安排,也有自己应该做的事情,更何况您没有那么多的体力与精力支撑这样一次长途旅行。我们知道,您非常想见到我们天真活泼的笑脸。您这次不回来看我们,也是迫于无奈,对吗?

  巴金爷爷,您可真是谦虚!您为我们留下了千万字的作品,可您却说你虚度了人生有限的光阴。你的谦逊,反而让我们觉得您是那么和蔼,那么可亲!

  巴金爷爷,谢谢您!您让我知道了生命的意义在于奉献,而不在于享受。所谓,让生命开花结果,并不是白吃干饭,而是要给我们生活其中的`社会添上美丽的一笔,让它放射出更耀眼的光芒!我们要为别人花费给多的同情,更多的精力,更多的时间……这样,我们的生命才会开花结果。如果一心只为自己,一生只为自己的人什么也得不到。

  巴金爷爷,您的谆谆教导,我已铭刻在心。从今天起,我一定要珍惜时间,好好学习,让我的生命开花结果!

此致

敬礼!

  cici雪飘飘

  XX年7月6日

给巴金爷爷的信3

巴金爷爷:

  您好!

  谢谢您能够在病痛之中回信给我们。巴金爷爷,您知道吗?大家收到您亲笔回的信后非常的兴奋、激动,大家欢呼雀跃,好像在向全校同学炫耀。

  巴金爷爷,您在信中说,希望我们能好好爱惜时间,长大了,为祖国的富强贡献一份自己的光和热。为此,我们召开了一次“时间与理想”的班会,同学们各抒己见。巴金爷爷您的“粉丝”王晓明同学对大家说,他的理想是做一名医生,穿着白大褂,走进手术室,镇定地为自己最尊敬的`作家您做手术,手术成功了!王晓明推着您在小花园里散步,您俩都笑了,笑得很甜很甜。他还说,为了实现自己的目标,在学校要抓紧时间提高效率,回家去看自己喜欢的课外书,拓展

  您好!

  您写的那封信让我非常感动,那封信让我明白了生命的意义在于奉献而不在于享受,让我懂得了我们人活着就是让别人得到“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”我想,您的这一生已经非常辉煌了,可您却想再活一次,为人民多做一点事。而且您还说:“今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我是老老实实、平平凡凡地走过了这一生,您让我非常敬佩。

  一个人活着就是为了一个我们生活的社会添一点光彩,为别人多做点事,不能自私自利,只有时时刻刻想着别人,自己的生命才可以开花。

  我一定要好好学习,回报社会。学习上,我要积极思考,抓住身边的一分一秒,来学习。生活中,我不能总是怨天尤人,要自己努力,比别人多付出些汗水,也就会比别人多收获些成功。

  我真诚地祝福您,巴金爷爷。您让我明白了许多,祝您在天堂快乐!

给巴金爷爷的信4

敬爱的巴金爷爷:

  您好!

  巴金爷爷,以前在我的眼中,您不过是一位杰出的作家,在我以前的世界中,作家只不过有一些才华而已,而我从来没有觉得作家很崇高,很伟大,但自从我我读了您为家乡孩子写的那封信后,我对作家的看法改变了,一切都改变了……

  在我以前的意识中,认为“吃好”、“睡好”、“玩好”、“学习好”就是最大的幸福。但在您的眼中,人生的价值不在于玩乐,也不在于享受,在您的世界里,只有奉献和付出才是人生最大的快乐。在您的`眼中,不管自己有多少才华,都不算杰出,更谈不上成功。您认为不断思索,无私奉献,才是做人之根本。

  人不需要有名有利,但一定要让自己的人生充实、快乐。您认为每一个孩子都是祖国的花朵,虽说我们还是含苞欲放,但在不久的将来,我们将以骄傲的面孔为祖国奉献,成为国之栋梁。您羡慕我们,不是因为我们可以玩乐吧,而是因为我们有美好的未来,我们有充足的时间、充足的精力去帮助别人。您虽说不像战士那般英勇,但你把自己对祖国的热情用笔挥发出来,让人们之间建立一座理解的桥梁,您希望自己能够重活一次,你认为自己为他人做的事还不够,您还想为社会做得更多,让自己的人生更有价值。我记得您在那封信中说过一句话:“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”

  我读了以后,终于明白,我以前认为那些老板或大款就是得到了许多,但我今天才懂得,那些有钱人虽说有名有利,但他们究竟得到了什么呢?是钱?还是名?不,都不是,他们不但什么都没得到,反而有些人还失去了许多,他们有的人失去了良心、友情,甚至亲情……

  现在,我明白了,人们活在世上不是为了自己,而是为了别人。虽说不一定能够为他人而活,但我一定会尽自己的努力,去帮助别人,让人生变得有意义!

  祝您在天堂里快乐幸福!

  您的忠实读者:冯立钊

给巴金爷爷的信5

敬爱的巴金爷爷:

  您好!

  您写的那封信让我非常感动,那封信让我明白了生命的意义在于奉献而不在于享受,让我懂得了我们人活着就是让别人得到更多的爱,让我们的生命开花结果。

  让了介绍我自己,我是太仓市实验小学六(1)班的一名学生。要知道,谦虚是一个人最美好的.品质,我非常佩服您,您为我们创作了许许多多的著作,可您却说您只是一个平凡的人,一个普通的人。您在信中的一句话让我很感动:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”我想,您的这一生已经非常辉煌了,可您却想再活一次,为人民多做一点事。而且您还说:“今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我是老老实实、平平凡凡地走过了这一生,您让我非常敬佩。

  一个人活着就是为了一个我们生活的社会添一点光彩,为别人多做点事,不能自私自利,只有时时刻刻想着别人,自己的生命才可以开花。

  我一定要好好学习,回报社会。学习上,我要积极思考,抓住身边的一分一秒,来学习。生活中,我不能总是怨天尤人,要自己努力,比别人多付出些汗水,也就会比别人多收获些成功。

  我真诚地祝福您,巴金爷爷。您让我明白了许多,祝您在天堂快乐!

给巴金爷爷的信6

亲爱的巴金爷爷:

  您好。

  您的信我们已经收到了,您回不了家乡,我们当然会原谅您,因为您的身体不便,因为您要让您的生命开花结果。巴金爷爷,其实您已经就是一位杰出人物了,您的生命已经开花结果了,只是您太谦虚罢了。《家》、《春》、《秋》、《随想录》等等这些书的出版就是最好的证明。

  巴金爷爷,您说的人生的意义我已经明白了,那就是生命的意义在于奉献,而不在于索取和享受。这个道理我们一定会铭记于心,因为对于生命意义的思考是您用一生来检验的。您说的开花结果我们也明白了,意思就是通过自己的努力,为社会增添光彩,在自己的人生道路上取得成功。一次无偿的献血就是一朵花,一次仔细的指导就是一朵花,一次热情的.帮助就是一朵花,只有这样,人生才是开花结果。

  在读了您的来信之前,我有时会虚度年华,让我的不少时间悄悄地流失了。读了您的信以后,我一定会抓紧一切时间,让我的生命像您的一样开花结果,不虚度我人生的每一分钟。

  我真诚地祝福您健康长寿。

  此致

敬礼!

xxxx:

时间:

给巴金爷爷的信7

亲爱的巴金爷爷:

  您好!

  我是一名六年级的小学生,对为人处世还不是懂得太多。但认真读完了您写的《给家乡孩子的信》后,我便深有感触。虽然这封信普普通通,没有用华丽的语言做为铺垫,但是却情深意切,表达了对我们无限的关怀与思念。我们也朝思暮想,盼着您回到家乡来,与我们见上一面啊!我知道,您身子虚弱,连对我们来说轻如鸡毛的笔在您手里也十分沉重。我真诚地希望您身体早日健康起来。

  令我叹服的不仅是您笔下那近千万字的作品,而且还有您那一颗热爱孩子的心。您曾向希望工程捐款十几次,得到的稿费自己一分不留,全部拿去帮助贫困的学生和孩子们,让每一个孩子都能读书和学习。

  最耐人寻味的还是课文中的那一句话:“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么都得不到。”是啊,正如您所说,一心为他人,一心为社会做贡献的人才是伟大的.人,而那些只顾自己的人,无论他们多富有,他们的心永远是贫穷的。他们永远得不到快乐,永远得不到他人的喜爱和尊重。

  您给我们谈论了漫长的人生。人的一生,到底怎样才算有意义呢?我望着您写给我们的信,在信中,提到了生命要奉献,而不是一味地享受。爱护身边的花草树木是奉献,捡起别人随手乱扔的东西是奉献。还有同学说,在家里帮助长辈做家务,没错,这也是奉献。能为社会做上一点好事,心里便充实了,便快乐了。以我之见,这便是人生的真谛。

  最后祝巴金爷爷身体健康。

给巴金爷爷的信8

敬爱的巴金爷爷:

  您好!

  今天读了您写给家乡孩子的一封信,我才真正地认识了您,真有点相见恨晚的感觉!虽然这封信文字有限,但是,我还是读出了许多受益终身的道理。看了您的照片,也看出了您所经历的沧桑与坎坷,但从您的眼神中看出您对这个世界的宁静。您好比是樟树叶子,依旧散发出淡淡的清香。您孤独安静地坐在院子里,但是您永远也不会孤独。因为孩子们的信如雪花般的飘来,里面装满着爱与阳光。

  我仿佛看到了您心中的`枯枝慢慢地发芽了!您心怀感激之情,虽然您身体不好,但您还是拿起了笔,写下了您的心声。您说您很普通,还用平平凡凡、老老实实来形容自己,这使我更加崇拜您。您说您没有才华,只有感情,这句话提醒了我:一个人只要心中有爱,才能写出好文章。这封信中还写了生命的意义在于奉献而不在于享受,这句话让我看到了您对社会的奉献。因为这样,您才受到了人民的爱戴。“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果”。

  有些人肯定会以为您是想再享一次福,但是,我知道,您不会那样做,您的生命已经开花结果了,你想为别人,为这个世界再添一份色彩!我终于明白了,其实在车上给老奶奶让座就是一朵花,给人一个善意的微笑也是一朵花……您对孩子们的关心也无处不在,这封信里您还提醒孩子们要好好珍惜时间,不能浪费时间!谢谢您,巴金爷爷!谢谢您让我明白了为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是伟大的人!

  您,就好比是我人生道路上的引路人,指引着我们走向成功!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给巴金爷爷的信9

亲爱的巴金爷爷:

  您好!

  您写给家乡孩子的信我读到了,您用您那毕生的经验给予我了很大的帮助,让我有了新的认识。

  首先,您让我明白了奉献,奉献可以使自己的生命开花结果。人生的目标在于奉献,奉献可以使自己绽放光彩。您通过书信给予了我们爱,只要为他人一个帮助,一个提醒,就是为他人奉献。在生活中,我们常常看到在每天凌晨,环卫工人就早已披着晨曦,在为城市做整洁。此时我们应该反问自己:为什么要让他人为城市付出与奉献呢?我们不也可以么?当我们在路上发现垃圾时,要主动拾起,我们也应该把垃圾扔进垃圾桶中,这便是奉献。当你看见环卫工人开发的笑容时,你也就明白为什么“给永远比拿愉快了”。

  其次,您也给我们讲述了珍惜时间、爱护时间的重要性,许多名人多加笔墨写出了时间的珍惜。鲁迅先生说过时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,形象生动地描绘出了时间只要省,只要好好利用,总还是有的,总是会获得收获的;朱自清先生也写过一篇文章《匆匆》,用的第三人称手法,把时间如流水,一转眼间就无影无踪;在这里,您也告诉我们,时间的'来之不易,挥手一去就是一秒钟,所以您更让我们充分利用时间,好好学习。

  您拖着生了病的身子,依然给我们回信,您对我们的爱如父母,无微不至;您对我们的爱如春雨,滋润心田;您对我们的爱如阳光,温暖人心;您对我们的爱如纯金,闪耀光芒......

  巴金爷爷,您用自己不凡的人生,在国家史册上记载下了不朽的业绩,您也用您那精炼的语言和毕生的经验,为我们上了一课生动的课,您,是我心中最闪亮的红心。

给巴金爷爷的信10

尊敬的巴金爷爷:

  您还好吗?我代表家乡的孩子们谢谢您!您让我知道了我们应该为别人着想,特别是从信中的“一心为自己,一生为自己的人什么也得不到”这句话中更明显地感受到了。我还知道了我们应该为社会作出一些贡献。就拿现在我们小学生来说吧,我们可以多把自己的书借给班级的.同学们看,和他们一起分享书中的

  欢乐。还可以在排队出操时做到快、静、齐三点,还可以在书法擂台赛上取得好成绩等。这些全都是我们力所能及的,为班级做出贡献。您还捐了500万给教育基金会,不拿国家的工资,还用一个老人的名义捐款给灾区。您的这种精神让我们敬佩。

  祝您身体健康、长命百岁。

  爱您的孩子:xxx

  20xx年11月28日

给巴金爷爷的信11

亲爱的巴金爷爷:

  您好!谢谢您写信给我们,我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍着病痛还写信,我当然不能辜负您的好意,于是就给您写了这封回信。

  您说得很对,我也觉得生命的意义在于奉献而不在于享受。当我们为他人付出时,会感到很快乐,所以帮助了别人,就是快乐了自己。

  另外,我觉得生命的意义也在于知难而进,勇敢地面对困难,为理想而奋斗。我的理想是做一名飞行员,所以我每天都认真做眼保健操,保护眼睛。并且我还规定自己每周至少锻炼三次,比如游泳、打羽毛球,为的是让自己身体更强健。另外,我还在学校里认真学习基础知识。等到上大学的时候,我就有能力正式学习驾驶飞机了。我说的对吗?

  我有很多想学的知识,但是我总感觉时间不够。我一定会听您的话,要更加抓紧时间,提高效率,尽量给自己多留时间看书,丰富我的知识。我也会向您学习,多写文章,记录生活的点点滴滴,让生命开花结果。

  为了提高自己的.写作水平,我开了一个博客,并坚持每周都写两三篇文章。经过了两年左右的努力,我的许多文章都得到了编辑的认可,上了杂志。巴金爷爷,请放心,我不会骄傲的,我还想写出更多更好的文章,您能给我多加指点吗?

  我真诚地祝您幸福快乐!

  爱您的学生xxx

  x月x日

给巴金爷爷的信12

亲爱的巴金爷爷:

  您好吗?

  收到您的亲笔回信,我们很高兴,也很感激,感激您为了我们重又拿起了那只在您手中有千斤重的笔,写了一封回信。

  您知道吗?在拿到信的那一刻,我们兴奋极了!有的同学停下手中的事,专心致志的听着,眼中全都充满了期待;有的同学高举双手,鼓起掌来;有的同学立即说起话来,总的'意思就是很激动。

  您在回信中说不要把您当做什么杰出的人物,您只是一个普通人,以及您很希望自己的生命能够开花。但在我们看来,您就是一位伟大的杰出人物,我们心中的偶像,所追求的目标。您在1928年底从法国巴黎回国后,选择了文学作为攻击旧社会的武器,用您手中的笔揭露旧社会的事情,让人们解除那所谓约定俗成的陋习,您还在“七七”卢沟桥事变后,担任《救亡日报》的编委,在这期间,您的作品有“抗战三部曲”和《寒夜》等。这些事迹足以证明您是一位杰出人物。

  至于生命之花,其实您已经开了。您不断奉献于社会,却不求享受,尽自己最大努力,回报社会。您赞美飞蛾,因为它将身子扑向火,只追求那一瞬间的光与热,您还怀念上古的夸父,因为他为了追求光与热,宁愿舍弃自己的生命,最终渴死在旸谷。您不就是那只飞蛾,那上古的夸父吗?为了社会,为了别人,您甘愿舍弃自己,用爱、同情、精力与时间花费于他们身上。

  巴金爷爷,您凝聚激情与智慧,为我们写下了千万字作品,祝您笑口常开,福如东海!

给巴金爷爷的信13

亲爱的巴金爷爷:

  您好,您还记得您写给家乡孩子的那一封信吗?它被录入我们的语文书了,虽然我不是您家乡的孩子,您也不可能回信给我,但我还是想写给您一封信。

  您为我们留下了千万字的作品,您曾说过:人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵中的垃圾,需要它给我们带来希望,带来勇气,带来力量。我为什么需要文学?我想用它来改变我的生活,改变我的环境,改变我的精神世界。而我想说,人们为什么需要您?需要您的作品给我们带来温暖,带来感动,带来人生之哲理,感谢您一直以来为我们带来这么精彩的作品。

  您的作品不加任何华而不实装饰,语言朴实而简单,正是这朴实、简单吸引了大量读者,最令我印象深刻的,便是您在《复仇》中的几句话:在白天里我忙碌,我奔波,我笑,我忘记了一切地大笑,因为我戴了假面具。在黑夜里我卸下了我的.假面具,我看见了这世界的面目。我躺下来,我哭,为了我的无助而哭,为了看见人类的受苦而哭。寥寥几句话,写出了当代社会的现状。我甚至觉得您是一位灵魂作家,你为人们的灵魂写作,你句句话都写到人们的心里,人们的灵魂里,您是一位跨世纪的伟大作家,是中国文坛的一颗永不坠落的巨星!

  您永远存在于我们的心中!您就是光,照亮我们的生命!

  愿您安好。

  您的读者:xxx

  20xx年xx月xx日

给巴金爷爷的信14

亲爱的巴金爷爷:

  读完您给“我们”的回信,使我明白了人生的价值不在于享受,而在于奉献,在于不断释放自己的能量,不断贡献自己的经精力,为社会造福。

  我在阅读一篇短文时,上面写了一个关于您的故事:您在小时候和一个姓周的烧饭师傅关系不错。有一次您在烧火时,发现怎么烧火都不旺。周师傅看见了,对你说了一句话:“人要忠心,火要空心。”从此,您时时刻刻都记着这句话。事后,你回想起这句话,感叹道:“我的几百万字作品还抵不上周师傅的八个字。”其实周师傅原本是想提醒您烧火时不要将柴放的太多。由此可见,您是一个多么谦虚的人

  您曾说过:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。”我们也要像您一样,学会奉献,这样我们的生命才能“开花结果。”

  您在这封信中,显得谦虚。您虽在文中说自己的生命并没有开花,可我们却都心知肚明,您的生命其实早已开花结果,单从您留给世人的`文学作品就可以充分地说明这一点。您在自己的一生中,活得坦坦荡荡、轰轰烈烈、光彩照人。可以说,您把自己人生的大部分精力、时间,都献给了社会、献给了人民。虽然您现在已离我们而去了,但您那高尚的奉献精神,却永久地留在了我心中,留在了人民心中,千古不朽!

  我真诚的感谢您!

  郑浩霆

  20xx年11月17日

给巴金爷爷的信15

亲爱的巴金爷爷:

  你身体状况差,写字困难,但为了不让家乡的孩子失望,忍着疼痛给家乡的孩子回信,你对家乡的孩子的理解和关爱,这种精神力量很让我感动。

  在信中,你写到的人生感悟是“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”你是这样说的,也是这样做的',人生的价值不在于享受,而在于奉献,在于不断释放自己的能量,在于贡献出自己的价值。给巴金爷爷的一封信作文。给巴金爷爷的一封信作文。

  同样的,在一篇文章中看到,你从小出生在有钱的人家,被人唤作“四少爷”,可你却把轿夫老周对你说的“人要忠心,火要空心”这八个字深深铭刻在了心里,用这八个字时时刻刻激励自己不断进步。

  事实的确如此:人只有忠诚才能立足于世,柴只有架空火才能烧得炽烈。这是轿夫老周对生活的感悟,体现出的是老周一生忠诚的精神品质,对我们来说,也是一种教导。

  你一生出版了许多著作,如激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》《雨》《电》,抗战三部曲《火》《憩园》《第四病室》,散文集《萌芽》《随想录》等多部创世名作。

  巴金爷爷,我认为你的生命开花了,在书中看到:您是一位文学家,一生创作了1300万字作品。您为国家、为社会作出了卓越的贡献:您从未收过国家给的工资,全靠稿费生活;您曾一次又一次捐款给希望工程;您还把自己的藏书全捐给了国家......

  您为国家、为社会作出如此大的贡献,使我明白:人不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。只有人人献出一点爱,世界将变得更美好。

  祝巴金爷爷在另一个世界生活更幸福!

  爱你的孩子们

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