春天来了看图写话（必备15篇）

春天来了看图写话1

　　春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。

春天来了看图写话（必备15篇）

　　小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的.温暖。

　　我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。

　　春天多么美好啊！

春天来了看图写话2

　　春天悄悄的来到了我们身边，不信，你看：

　　天空蓝蓝的，飘着几朵白云，有的像几只小狗，有的像几只白兔，有的像几只老虎……

　　小燕子是春天的信使和精灵。它们从南方飞回来了，有的在树枝上唱着动听歌，有的在天空中自由飞翔，有的在给小燕子宝宝寻找食物……

　　小草觉得暖和了，就从地里拱出来。外面的阳光多温暖呀！

　　春风姐姐轻轻地吹拂着柳树妹妹。柳条变绿了，长出了绿油油的嫩芽。长长的柳条和着小溪的呢喃在风中翩翩起舞。

　　小花也来凑热闹了，一朵，两朵……无数朵，在草地上竞相开放。黄的，红的`，紫的，五颜六色的小花点缀在绿色的草地上。风儿一吹，小花朵们忽隐忽现，象许多彩色的小星星眨呀眨。

　　几只小鸭走了过来，扑通扑通跳进了小河里。“春江水暖鸭先知”，瞧，它们游得多么畅快！

　　一群小朋友欢声笑语来到了田野上，把手里的风筝放到了高高的天空。

　　啊！春天真美！

春天来了看图写话3

　　春天来了，小朋友们到公园里找春天。

　　啊！公园里真美啊，绿绿的小草坪，干净整洁的`小路，还有随风飘扬的小柳枝，满眼都是春的色彩，春的气息。小朋友们高兴地唱啊、跳啊，玩得不亦乐乎。这么美得景色，不留下美好的记忆岂不可惜了，“咔嚓”一张照片永远定格在那美丽的一瞬间。

春天来了看图写话4

　　春天来了，公园里开满了五颜六色的花，美丽极了。旁边还有六棵大大的树，又粗又高，一只可爱的小狗在草地上蹦啊跳啊。

　　小红和小明来到了公园里放风筝。小明对小红说：“我的风筝放得比你高。”此时天上的.小鸟也围着他们打转，好像在喊加油。小红开心地说：“我的风筝才放得比你高呢。”只见他们的风筝越飞越高，后来小丁又带着风筝跑过来。小红、小明和小丁玩累了，就躺在草地上，他们笑着说：“春天真是太美好了！”

春天来了看图写话5

　　春天来了

　　一切的生物都从冬眠里苏醒过来了

　　把大自然变更的勃勃生机了

　　春天来了

　　小草懒懒的从泥土里探出头来

　　东瞧瞧西瞧瞧的

　　这才完全从泥土里蹦出来

　　春天来了

　　小花儿也慢慢的发出嫩芽了

　　春天来了

　　树木也长出了极嫩极嫩的芽儿

　　看起来

　　就好像是一位刚刚出生的'婴儿似的

　　春天来了

　　大自然变得更加的美丽了

春天来了看图写话6

　　大地上每一个角落都充满了春的气息。春天里到处是春光明媚的'景色。

　　柳树抽出了细细的柳丝，小草带着泥土的芳香钻了出来，一簇簇，一丛丛，又嫩又绿。花儿也伸了伸懒腰打了个哈欠，探出了脑袋。小朋友们在牛背上欢块的唱着歌，小鸟一直在给小朋友们伴奏。

　　春天真美丽啊！

春天来了看图写话7

　　阳春三月，万物复苏，百花齐放，莺歌燕舞，到处一片生机勃勃。

　　小美高兴地来到郊外去踏青，她看见河边的柳树冒出了碧绿的小芽儿，长长的柳枝垂在河面上，随风轻轻摇摆，跳着轻快的舞蹈。五颜六色的花儿绽放出迷人的光彩，并散发着诱人的`花香，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧，那一棵棵参天大树，长出了嫩绿嫩绿的叶子，好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

　　小美张开双臂，奔跑在山间小路上，高兴地说：“春天多么美丽啊!”

　　这时，一只蜻蜓飞来，绕着小美打转，好像在欢迎远到而来的客人呢!

　　小美欢笑着、蹦跳着，朗朗的笑声回荡在山间小路上……

春天来了看图写话8

　　春天来了，一切的生物都从冬眠里苏醒过来了，把大自然变更的勃勃生机了。

　　春天来了，小草懒懒的从泥土里探出头来，东瞧瞧西瞧瞧的，这才完全从泥土里蹦出来。

　　春天来了，小花儿也慢慢的发出嫩芽了。

　　春天来了，树木也长出了极嫩极嫩的芽儿，看起来，就好像是一位刚刚出生的婴儿似的`。

　　春天来了，大自然变得更加的美丽了。

春天来了看图写话9

　　春天来了!春天来了!小红兴高采烈地到公园里玩，瞧，那野花五颜六色，非常漂亮，五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，火红火红的`太阳兴奋地看着美丽的春天，柳树摇着长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着，小草钻出头来，解冻的小溪叮叮咚咚，瞧，松鼠在松树旁边晒太阳，小青蛙在河叶上兴奋地跳来跳去，小红追着蝴蝶说：“蝴蝶你可以跟我玩吗?”小红又跟野花们说：“野花你们真漂亮啊!柳树你们的辫子真长啊!”

　　春天的公园真漂亮啊!

春天来了看图写话10

　　春天来了！春天来了！春天的风暖暖的，吹到脸上舒服极了！春天的雨是细细的，你看，她正轻轻地滋润着大地呢。田野里的小溪涨满了水。小溪里的小鱼和小蝌蚪们成群结队地在小溪里欢快地游来游去。成群的小鸟有的在树枝上叽叽喳喳地唱着歌儿，有的在田野上寻食，还有的在我们的头顶上来回盘旋，仿佛向我们报告春的消息！

　　春天里的发现

　　春天到了，天气暖了。风柔柔的，暖暖的.，吹在脸上不像那冬天凶恶的“刀子”了；春雨细细的，绵绵的，飘到脸上不像那冬天疼痛的“针尖”了。瞧，餐桌上的菜多丰富呀！有在田间小路上的马兰头、有绿油油的菜心、还有竹园里的竹笋……我们仔细地发现着，用心地观察着，仿佛听到了孟浩然的古诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

　　春天来了

　　冬爷爷悄悄地离开了，春姑娘迈着脚步轻轻地走来了。

　　青青的小草破土而出，露出嫩绿的叶子。河岸边的柳树正抽出枝条，长出绿绿的细叶。院子里的月季花泛出深红的嫩叶，还长出柔软的小刺，扎在手上一点儿也不痛。校园里的迎春花开出了金黄的花朵，一丛一丛的，好看极了。

　　啊，多么美丽的春天，我多么想把它画下来，让大家一起来分享着美丽的春色。

　　春天来了，小草慢慢地探出了尖尖的脑袋。金灿灿的迎春花开了，一丛一丛的，好看极了。另外的花儿也来凑热闹了，有红的、白的、蓝的、紫的……五光十色，美丽极了。河边小柳树长长的枝条，像春姑娘的一头长发，细细的，软绵绵的。孩子们脱下了厚厚的外套，在草地上奔跑、打滚。看着大家灿烂的笑脸，我们情不自禁地喊着：“春天已经来到了！”

　　春天来了，天气渐渐暖和了，妈妈给我脱下了厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装。我觉得整个人变得灵活了许多。我们小区里的小树不再是光秃秃的了，它冒出了嫩嫩的绿芽。草地里开出了几朵美丽的野花，悄悄走过它们的身旁，一股淡淡的香味扑鼻而来。我家养的小乌龟也从冬眠中醒来了。它伸伸腿，昂着头，两只小眼睛一动不动地看着我，好像在说：“我一个冬天没吃东西了，快给我吃点吧！”啊！春天来了，我看到了她，我闻到了她。她给我带来了快乐。

春天来了看图写话11

　　春天来了，蓝天上的白云慢悠悠地飘着。燕子飞了回来，他们想快点回到家乡。春风吹绿了柳树，这让我想起了一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”远处森林里传来的小鸟好听的歌声，像一位位小歌星。小草探出了头，在看看远方，开心地说：“这些美景真美啊！”桃花和其他小花在比进行比美大赛，他们穿上了粉红的.小裙子。小朋友们也来到田野里，寻找春天。

　　啊，春天好美啊！

春天来了看图写话12

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。一个可爱的小姑娘来到公园，欣赏春天的美景。

　　小姑娘一迈进公园大门，就被一只美丽的蝴蝶吸引住了。她跟着蝴蝶跑啊跑啊，一抬头，才发现自己已置身于花的海洋中。五颜六色的花朵竞相开放，红得像火，白得似雪，姹紫嫣红，百花争艳。小草从地底钻了出来，小鸟在天空盘旋，好像都在为这美丽的.春天而陶醉。小姑娘开心极了，连连惊叹：“太美了!”

　　芳菲四月，最是一年春好处。春天是万物生长的季节，这就是春天的魅力所在。

春天来了看图写话13

　　春天来了，春风吹在脸上暖暖的，春雨打在脸上凉凉的。布谷和燕子从南方飞回来了。桃花、梨花和杏花都开了，小蜜蜂也过来采蜜了。一个小朋友拿着手帕在和小雨滴玩呢!另一个小朋友张开嘴巴在吃雨呢!

　　春天真美啊!

春天来了看图写话14

　　一、教学目标：

　　1、在感知春天的基础上，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么。

　　2、结合生活展开想象，练习说话。突出对春天的一些现象“新发现”。

　　3、能看图写几句话，通过看图写话，激发热爱春天的情趣。

　　二、教学重点：按从上到下的顺序写出画面内容。

　　三、教学难点：能够抓住体现春天特征的主要景物来写。

　　四、课前准备：

　　教师：歌曲《春天在哪里》、课件。

　　学生：走进大自然去观察春天的景色。

　　五、教学过程：

　　（一）、情境导入走进春天，揭示课题

　　1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈，进入情境。

　　2、口语表达

　　3、从《春天在哪里》这首歌中，你知道春天在哪里？把听明白地告诉同伴。

　　（二）、回顾春景，感受春天

　　1、小朋友们，春天已经悄悄地来到了我们身边，那么大自然有什么变化呢？

　　2、今天，老师要带小朋友们一起去郊外春游，一起欣赏一下春天的美景，高兴吗？（出示春景的各种图片）

　　（三）、整体观察

　　师：小朋友，春天的景色美吗？你觉得哪儿美呢？

　　随意点3-5学生说一说。

　　师：色彩鲜艳的春景图，谁能用一句话来夸一夸春天的美呢？

　　师：刚才同学们的'夸赞表达了我们对春的喜爱。它美在哪儿，需要我们具体说说，我们先来仔细地看图。（板书：有顺序地看）一般咱们的观察顺序是什么？（从上到下、先景后人）

　　师：谁来按顺序说一说，图上有哪些景物？

　　预设：天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。

　　师：图上景物较多，咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么？

　　总结：燕子柳树桃花草地小花小朋友

　　(四)、看图说话

　　师：咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的，把它多么美，多么可爱，说给大家听听。

春天来了看图写话15

　　在一个春意盎然，鸟语花香的周末，晶晶来到了她的欢乐天地——欢乐公园。美丽的景色依旧如初，特别是那棵柳树，它的枝条在风中摇曳，好像一个小女孩在梳理自己的头发。欢乐的蝴蝶、蜻蜓在草丛中尽情地追逐嬉戏，好像在欢迎晶晶的'到来，突然她发现一朵特别鲜艳的红色花朵，忍不住蹲下来对小花朵说：“你好啊，爱笑的小花!怎么你不认识我?你的祖母见过我跳舞。哦!对了，你的妈妈听过我唱歌。现在让我们认识一下吧!”微风轻轻地吹过，小红花轻轻地点头，好像在说：“好的，好的。”此时晶晶发现那朵小红花更红了，激动地说：“我会记得你的，再见，爱笑的小花。”

　　这满园的春色，让晶晶吟诵起：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

【春天来了看图写话】相关文章：