春天来了看图写话15篇(经典)

春天来了看图写话1

　　春天来了，小朋友们到公园里找春天。

春天来了看图写话15篇(经典)

　　啊！公园里真美啊，绿绿的小草坪，干净整洁的小路，还有随风飘扬的`小柳枝，满眼都是春的色彩，春的气息。小朋友们高兴地唱啊、跳啊，玩得不亦乐乎。这么美得景色，不留下美好的记忆岂不可惜了，“咔嚓”一张照片永远定格在那美丽的一瞬间。

春天来了看图写话2

　　春天来了，小燕子从南方飞回来了。有的燕子停在电线上休息，真像五线谱上的音符；有的在空中飞来飞去；还有的飞回了窝里。燕子窝从近处看真像件小衣服。小燕子真聪明，把窝筑在房角上，这样，即能避光又能遮风挡雨。

　　春天的柳树枝长长的，像小姑娘的.长头发似的，随风舞动。

　　春天来了，花儿开了，小女孩捧着一束鲜花，抬头看着那些叽叽喳喳的小燕子，唱起了熟悉的儿歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来？燕子说：这里的春天最美丽！"

春天来了看图写话3

　　小红很久没有去旅行了，看着楼下的小树吐出了嫩芽，小花长出了花骨朵，她很想要好好出去玩一下，好好去欣赏一下春天的.美景。

　　一天，小红做完了作业，就去睡觉了。慢慢地，她进入了梦乡。梦里，她来到了一个美丽的公园。公园里，青草如茵，五颜六色的花儿竞相开放，不时有蝴蝶、蜜蜂在花丛中无拘无束地飞舞。小红高兴极了，忍不住快乐地奔跑起来，不时发出阵阵笑声。

　　这时，她醒了。“哦，原来是场梦啊!”小红说，“不过没关系，我会告诉爸爸妈妈，改天我们来一次真正的旅行。”

春天来了看图写话4

　　冬姑娘依依不舍地走了，春姑娘高高兴兴地来了，春姑娘让世界变得五颜六色。

　　春天的毛毛细雨就像一根针，落到了树上，树本来是光秃秃的，因为雨落下来，上面的叶子越来越多。

　　叶子一开始是软软的，后来就变得碧绿碧绿的了。

　　雨又落到了草丛里，里面的.小草使劲钻出头来，似乎在说：“放我出去，我要成长。”花园里的花儿们拥有了更多的颜色：红、黄、粉、橙、蓝、紫……漂亮极了。

　　动物们纷纷苏醒了，青蛙们有的在池塘里做游戏，有的在说话，还有的在跳来跳去呢，似乎特别开心。

　　小鸟在天空中飞翔，好像在跳舞。

　　蝴蝶在蜂蜜店里这里来，那里去，好像在采蜜。

　　春天来了，春天是个多么美好的季节呀，等雨停了，我就要和我的哥哥姐姐出去玩儿啦！

春天来了看图写话5

　　师：有的同学说春天来到草地上，为什么呀？谁能按这个句式说一说。春天来到草地上，小草发生了怎样的变化呢？

　　（1）出示句式二：春天来到草地上，______________________________ 。

　　（2）指名学生说一说（春天来到草地上，小草绿了。春天来到花园里。花儿红了……）。

　　（3）学生学写几句。

　　小燕子______________________________ 。

　　柳树______________________________________ 。

　　桃花 _____________________________________ 。

　　小朋友们 ________________________________ 。

　　师：相机指导，将话说完整，说具体，说生动。

　　师：画面是静止不动的，但我们有想象力呀！我们要想象这是一幅活的画，有动感的画，凭我们平日的观察，发挥我们的想象力。（板书：有根据地想）例如：风儿一吹，柳树又是什么样子的呢？桃花是什么颜色的？闻一闻，会闻到什么？小草呢？小花有什么颜色的？它们好像在干什么？仔细地看，发挥自己的想象，用自己学过的词语说一说，如果能用上你自己的词语就更棒了。自己练着说说，把句子说完整、说通顺。

　　师:指名说、学生相互交流。

　　师:出示填空内容：

　　春天（）！小燕子（ )，它们（）叫着，好像在说：“（）”柳树（），风儿一吹，柳枝（）。（）的桃花开了，散发出（）。（）的小草（）。小花也开了，有（ )的，有（）的.，还有（）的，它们好像在（）。小朋友们（）。春天真是一幅美丽的画！

　　师:填空，集体读一读：

　　(四）、指导写话

　　师：同学们以此为范例，写一写，发挥自己的想象，可以写得和刚才咱们读得不一样，写自己的话。

　　(五)、讲评

　　师：谁愿意把你眼中的春天的美读给大家欣赏呢？

　　指名3-5名学生读一读，教师当场点评。

　　师：请按照老师的讲评对自己的写话进行修改。

　　(六)、总结

　　师：是呀，春天真美呀，小朋友的文章更美。回家读给爸爸妈妈听听，好吗？

　　板书设计：

　　春天来了

　　有顺序地看

　　有根据地想

　　这是我班谷浩然的作品：春天来了，小草从土里钻出来，地面上长满了嫩绿的小草。柳树摇着绿色的长辫子。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫着。春天吹着口哨，漫山遍野地跑，在每个人的耳朵里，灌满了甜蜜的歌声。春天真美啊！

　　六、教学反思：

　　每个孩子都希望得到老师和同学们的评价，都想看到明星的自己，看到这位孩子写话，条理清晰，语句通顺，发挥了学生的想象力。同时也培养了学生的写作兴趣。

春天来了看图写话6

　　春天来了，小燕子从南方飞回来了，小草从地里把头探出来了，好像在向我们招手。

　　所有的植物都万物复苏，柳树的枝叶发芽了，泉水叮咚叮咚的响，好像在演奏似的。

　　小花群芳吐艳，姹紫嫣红，有红色的、黄色的、白色的、绿色的、紫色的、金色的……。

　　；小草的颜色很碧绿，郁郁葱葱的，河水里面的.冰雪都融化了，河水清澈见底，天边的彩虹五颜六色好看极了，柳树的枝条像绿色的辫子一样好看，太好看了，春天真是美丽啊！天气晴朗的时候小朋友们不约而同的都来到平坝放各式各样的自己喜欢的风筝，看小朋友们高兴的笑脸就知道她们有多喜欢春天啦！

　　春天真是春暖花开、春回大地、万物复苏、百花齐放、莺歌燕舞、春色满园、柳绿花红、万紫千红、泉水叮咚、春风佛面、姹紫嫣红、群芳吐艳、郁郁葱葱、春意盎然、五彩缤纷、含苞待放。

　　花卉园的花开了，有很多很多美丽漂亮的花，我都很喜欢，颜色不一很好看，看上去很惹人喜欢，去花卉园玩耍的人好多呢，都是带孩子去玩的，让孩子更亲近大自然，观赏大自然带给我们美丽的春天，看着湖里的小船，我也想去坐，于是我就叫姐姐去买票，我们一起去坐船，小船飘荡在小湖里感觉真是太好了，我当船长了，我开船，前面坐着姐姐和我，后面坐着妈妈和大妈，我们四人就这样高兴地坐在船上，欣赏着小湖周围的各种景色，心情好极了！

春天来了看图写话7

　　美丽的春姑娘一边唱着歌，一边兴冲冲地跑出家门，她跳着舞，让天变得更蓝了，世界也变得更美了。

　　我们冲出家门，看见了许多美丽的花朵。

　　不远处有一大片一大片的桃园，里面有许多粉红色的桃花，好像在对春姑娘笑。

　　地上长出了许多小草，连成一片，就像春姑娘的画板，又像给春姑娘铺上了一块碧绿碧绿的地毯。

　　旁边有一条小河，小河就像银白色的'镜子，小河旁边长了一大片细长的迎春花。

　　西湖里，小鸭子们你追我赶的，就像在西湖的湖面上比赛，它们用尽全身的力气，想得到第一名。

　　小燕子们飞呀飞，飞到了一根电线竿上，它们停在上面，有些在讲小话，有些在唱歌，还有一些在上课。

　　我喜欢春天，春天是碧绿的仙女，但何止是绿呢？

春天来了看图写话8

　　春天来了，蓝蓝的天空上飘着洁白的白云。两只燕子从南方飞回来了，两只燕子飞得快快地，边飞边说着：“快点，快点，我们还要回家呢！”突然一只形似燕子的风筝，从远处飞了起来，两只燕子被粉色的燕子风筝，吸引了过去，风筝摇摇摆摆飞向了高山，燕子们也飞向了高山。

　　风筝最终落在了山上，鸟儿们这才意识到该回家了，远方的高山一座连着一座像海上掀起的万丈海浪，高山前面有一片神秘的森林，森林里有一些稀奇古怪的动植物。森林前面有一个小村庄，村庄面前有一片田野，村里的人们都盼望着秋天快点到来，他们最大的愿望就是五谷丰登。村子的前面有一条小河河，里面的水清清的'。两岸的小草发芽了，草坪上点缀着五颜六色的小花，小明和小美一起去春游，他们在草坪上奔跑，多么美妙的春天啊！