七年级学习经验材料

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七年级学习经验材料

七年级学习经验材料1

　　近几年随着出国留学生的增加，越来越多的考试将会成为标准。AP课程也被越来越多的人重视，因为AP课程不仅能够省去国外昂贵的修学分的费用，也是对自己能力的的一种表现。今天就在这里给大家介绍一下AP考试的注意事项与心得。

七年级学习经验材料

　　AP这个考试共有大约30门，其中非语言类考试大约20门，分布于各个学科。具体有哪些内容请到CB查阅。考试时间是5月的两个星期，如果有你选择的两门考试时间重复，则可在第3周再进行LATE-EXAM.值得注意的是，考试时间是WEEKDAY。所以大家报名之前一定确定学校里可以请假，否则责任自负。

　　每年的AP考试报名时间是在3月1日，所以建议大家报名南京AP暑期培训

　　因为从暑期开始学就可以有足够的时间学习。

　　然后还有值得注意的是，我这个帖子里主要是从申请的角度来说AP。大学入学之前会有PLACEMENT考试也可以换取学分，那显然是非常实惠的方法。另外据前辈说AP某些课程与大学还是有一定的差距，因此大家跳课的时候要慎重考虑。

　　还有我顺便说一句，AP的CALC，PHY，CHEM，STAT至今我还没有见过不是5分的。

　　下面就介绍下推荐大家参加的考试

　　首先说一下书的选择。我在准备的过程中发现BARRON绝对是AP书中的王者。强烈推荐大家看BR。主要原因之一是它的讲解比较清晰，原因之二是它难度很高，所以扫掉之后看真题真是(留给大家自己爽)我最开始看的是PR，我觉得讲解不如BR好懂。比较混乱。其他的书我没用过，不做评价，但是我相信搞懂BR之后5分是没有任何问题的。

　　难度我觉得并不比CR高出多少。所以这部分应该是相对比较好搞定的PART。占45%分值。后面是2小时3篇作文这个我觉得是挺考察写作能力的。真题大家去CB上自己看。我知道CUUS有一些大牛每天写N百字英语，SAT不准备ESSAY就12了。对于这种骨灰级的同学，强烈建议考此科目。能拿到5分的话绝对让AO觉得你非常的.厉害。不过对于SAT都要准备好例子啥的才行的同学还是免了吧.

　　其他的学科我没有接触过。所以也不好做出评论。另外语言类的考试明显应该比SAT2难不少了。会2外的同学根据自己实际情况斟酌。能拿到语言的满分会是一个很好的加分点。然后就是AP会根据你考试的科目和分数发奖。最高的奖是全球无AP课的地方考试科目最多且分数最高的2人（1男1女），这个牛啊还有就是4个领域中均涉及，且总计超过5门且的奖。这个的问题在于，它要求2门语言。而我们显然不会CHINESE+ENGLISH，所以几乎不大可能。然后就是distinction/honor

　　award。大概是考了5门平均超过3.5就可以得到，这个大家还是可以争取的。

　　还有就是在乐训苏索的网站上可以查到历年FREE-RESPONSE也就是大题的真题，还是比较有价值的。AP的主要难度我认为就集中在大题部分，所以大家一定要在前面的选择上拿到尽量高的分数。

　　以上都是本人在网上搜集与亲自体会的，希望对大家有所帮助少走一些弯路。最后祝愿大家进早拿到理想的AP分数。

　　AP课程的重要新与心得共享

　　如果想要进入美国顶尖名校，就必须有足够AP成绩作为基础，AP学习难吗？学习AP诀窍的诀窍到底是什么呢，今天就给大家介绍一下我学习AP的一些经验，其实也没什么要讲的兴趣才是最好的老师啊，自主学习最主要的还是要有兴趣。

　　AP课程和考试致力于帮助学生向大学展示独特的自我，也体现学生要求上进、敢于接受挑战和激发潜能等学术特征，这些都是美国名校特别看重的优秀素质。所以AP考试取得优异成绩是非常重要的，希望这位中国学生的经历可以对大家有所启发。

　　我是经过三个月时间的自主学习备战，在6月份考试中，拿到阅读29分、听力26分、写作24分、口语18分，总分97分的“裸考”成绩。

　　“我一向不是那种死读书的人，过度的纯粹的读书会让我厌倦，我的学习更像是被自己的兴趣所驱使，信念和动机都很单纯。微积分和托福考试的初战告捷，让我倍感欣慰。”为应对这一次的AP考试，乐训的助教老师帮助我在考前将美国教室日常教授的知识进行系统的梳理，最终获得了微积分满分的好成绩。

　　AP化学的教材很厚，我的感觉是课本涵盖的内容很广但是深度并没有国内教材深。对有机化学只是点到为止，倒是对原子结构部分(如离子键/分子间作用力)以及元素的electron

　　configurations的本质讨论很深。老师在教学中很重视学生的实验能力(虽然AP考试不要动手做实验)，每周6堂化学课有两堂是做实验，做完实验要认真写实验报告，因为实验占成绩的20%)。化学课的作业以预习新的章节和完成课本内的题目为主，加上AP化学课，老师主要以鼓励学生自学教材为主，辅以上课解答学生阅读中的疑问和对重点内容的精讲。这一年AP化学课的学习锻炼了我的自学能力，为我后来自学统计学和微观经济提供了基石。记得刚开始上课的时候，很多专业词汇听不懂(比如，氯化钠的英文是Sodium

　　Chloride，上课听得是一。

　　“学校并没有为学生做针对性的应考训练，考出好成绩都是学生平时积累的结果。”，中国学生最大的优势是学术基础好，但自主学习能力比较差，需要教师不断灌输这种观念，并且正确地引导，想多种办法调动学生的积极性。通过一年努力，大部分学生都具有了这种能力，都有了明确的目标。

　　如果自制力不是很强的话建议去中育乐训的南京AP暑期培训

　　班与乐训专业的外教老师面对面互动交流，老师也可以很好的监督学员。可以有效的指导学员通过AP考试。

　　AP课程学习感想杂谈

　　我自刚开始自学AP的的时候可以算是很晚的，这个计划拖了又拖。直到4月中的一天，有一位韩国同学提醒才静下心来从制定了每周学习两章和复习一章统计学的计划，我当时的想法是自学的科目学完一门算一门，如果最后万一没有时间，就放弃自学AP微观经济，因为我不想捡了芝麻丢了西瓜，耽误了在学校学的AP课程的考试。4月起每周六晚上和同学一起去阶梯教室学习。

　　在准备AP统计学之前，为了自学过程中少走弯路。我咨询了学校AP统计学老师，她建议我有时间应该把AP统计的教科书看一下。当我跑到书店看到Economics，是一本在美国使用很广泛的经济学书。但是这本书的厚度让我望而却步，我知道我没有时间看完这本教材我阅读了微观和宏观的第一章节后发现自己对微观学经济学更感兴趣。我们学校用的课本是ThePrinciplof我断断续续地阅读了Barron’s中两章的内容，并把重点总结在笔记本电脑里。后来，我发现做阅读笔记非常耗时，对于当时时间紧迫的我不大适合，就停止了阅读笔记。中间由于各门AP考试和SAT考试，我一直到考完AP环境科学之后才开始准备AP微观经济学。

　　在AP书中强调了correlation不是causation这个概念，在Barron’s的练习题中也多次出现这个考点，加深了我对此考点的印象。而实际上这个考点也是经常出现在AP统计学的选择题中。做完了题目，我会仔细核对答案然后把做错的题目做上标记以便以后复习的时候可以找到自己的薄弱点有针对性地加强。对于做错的题目，我一般都会用红笔把正确答案和解释抄写在题目旁边，抄写解释不但可以加深印象，而且有时会给人一种茅塞顿开的感觉。

　　真正静下心来专心准备考试的时间只有两天。还记得周二的时候Barron’s的教材还有一大半没有读，根本没有头绪也读不下去。我尝试做题目，但是因为知识掌握得不够，一做就错。我在阅读Barron’s的过程中发现，这本书中的概念讲得特别详细，并不像Barron’s统计学那样通俗易懂，练习题数量很少而且以概念理解题目为主。我立刻乐训国际官网查了一下，他们的老师极力推荐Ka

　　Plan的AP经济辅导书。我手上正好有Ka

　　Plan的书，于是决定丢掉Barron’s转攻Ka

　　Plan的微观经济学。果然，Ka

　　Plan的书讲解通俗易懂，对考点内容重点强调，并配有大量练习题，题型与真题接近。读了几章后，我感觉慢慢有了头绪，结构也明朗了起来。我找到了读Barron’s

　　APStatistic时的那种感觉，就知道当时换书的决定是十分及时与明智的。

　　关于上课，上面说的都是在自学的情况下。我上过南京AP暑期培训

　　的课。如果报的科目比较多的话，自学可能比较吃力。如果赶上好老师，上课的收获还是很大的。

　　关于考点，我在牡丹园的那个考点考的，监考还是比较严的，但监考老师好像没有培训好，可能是因为北京刚开始AP有考点吧。具体的关于考点的问题可以来问我。

七年级学习经验材料2

　　各位老师、叔叔阿姨大家好：我叫xx，是五二班的学生，今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后，对照我的各科成绩，我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现，但这也不能完全代表平时的学习情况。

　　从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划：1．学习语文：上课要认真听讲，下课认真复习，并认真完成作业，将需要背诵的东西背熟。另外，多利用空闲时间多读有益的课外读物。

　　学习数学：上课要认真听讲，下课认真做题，并把题目搞懂，搞“彻底”。要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题，扩大视野，以便熟悉更多的题型，在考试当中做到认真审题，从容不迫。还有一点就是要提高答题速度，这让我在多次考试中吃了不少亏，答题速度慢，以致后面的题答不完或来不及检查。

　　学习英语：其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了，有时间可以多看一些课外英语辅导书，既增长我们的知识还可以提高英语理解能力，可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词，提高词汇记忆。

　　针对副科：上课要认真听讲，并及时背诵需要特殊掌握的内容，做好标记，如果有时间和兴趣，还可以查阅相关资料，了解更多相关内容的`事物。

　　我想：不论学习什么科目，首先我们应该端正自己的学习态度，能够做到上课时认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够及时完成；对不懂的问题，要敢于提问，虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长帮助讲解，特别是以前做错了的题目，经常拿出来看一看，知道问题到底出在了那里，保证以后不犯同样的错误。

　　就这样，我改进了以前的学习方法，扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血，这学期我的考试成绩受到了家长的表扬，我心里非常高兴！

　　我的心得体会汇报完了，谢谢各位叔叔阿姨和老师！

七年级学习经验材料3

　　我叫刘琴，今天，我有幸站在这里和同学们一起交流。我的成绩与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听，回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得，下面我就坦诚地向大家说说，希望给同学们带来帮助，同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议，使大家共同进步。

　　首先，要端正学习态度，因为“态度决定一切”。以前，我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务，每天总要父母催着才去完成，这时，我身心也特别的累，作业做起来没有积极性，到了晚上8—9点钟就打哈欠，脑子里一片糊涂，功课自然做得不好。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害，造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己，未来的竞争也只能靠自己时，我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点30起床，晚上10点睡觉，而在这每天3分之2的时间里，都做了些什么呢？是在认真学习，还是在做一天和尚撞一天钟？请千万不要浪费这些时间，因为浪费时间就是浪费生命，因为生命只有一次。

　　其次，要讲讲学习方法。首先，请不要放弃对学习的热情，不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境，只是成绩优异的同学用在学习上的心思和时间更多而已。从现在开始，要认真对待每一节课，认真记录每一次笔记，认真完成每一次作业，对不懂的题目要想办法搞懂，这样，作业的正确率才会慢慢提高，自信心也会增强，学习的积极性会更高。

　　最后，就是要靠行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵，一定要付诸实施。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收获，如果你愿意把你玩的`时间用在学习上，就一定会有收获的，一点一滴汇成知识的海洋，希望同学们早日在知识的海洋里翱翔，丰收知识的果实。

　　先苦后甜是欣慰的，先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力，从现在开始，端正学习态度，振奋精神，不怕困难，找准方法，在学习中找到自己的一片天地。

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