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有关春天的农谚
有关春天的农谚1
1、春雨漫了垅,麦子豌豆丢了种。
2、春季无大风,夏季雨水穷。
3、谷雨麦挺直,立夏麦秀齐。
4、季节不等人,春日胜黄金。
5、肥不过春雨,苦不过秋霜。
6、南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。
7、雨洒清明节,麦子豌豆满地结。
8、春无三日晴。
9、立春打雷,十处猪栏九处空。
10、春雨满街流,收麦累死牛。
11、春天三场雨,秋后不缺米。
12、三月雨,贵似油;四月雨,好动锄。
13、麦怕胎里风,谷怕老来雨。
14、春雨贵如油,夏雨遍地流。
15、寒水枯,春水多。
16、豆子不怕连夜雨,麦子不怕火烧天。
17、早春晚播田。
18、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
19、春雪百日雨。
20、麦要浇芽,菜要浇花。
21、刮风走小巷,下雨走大街。
22、清明前后一场雨,豌豆麦子中了举。
23、立春三场雨,遍地都是米。
24、立春赶春气。
25、稻香只怕风来摆,麦香只怕雨来淋。
26、春插时,夏插刻,春争日,夏争时。
27、夏雨稻命,春雨麦病。
28、打冬雷,落春雨。
29、春风不刮,草芽不发。
30、春天人们起得早,秋后人马吃得饱。
31、谷雨前茶,沁人齿牙。
32、春天孩儿面,一日三变脸。
33、春得一犁雨,秋收万担粮。
34、清明发芽,谷雨采茶。
35、发尽桃花水,必是旱黄梅。
36、二月风光浓似酒,小楼新湿青红。
37、春雨贵似油,多下农民愁。
38、春雷响,万物长。
39、春雨漫了垅,麦子豌豆丢了种。
40、稻花要雨,麦花要风。
41、稻怕寒露一夜霜,麦怕清明连放雨。
42、春天深耕一寸土,秋天多打万石谷。
43、雨后勤锄地,花蕾不落地。
44、一年之计在于春,一日之计在于晨。
45、麦怕清明连夜雨。
46、十年老不了一个人,一天误掉了一个春。
47、立春三场雨,遍地都米。
48、春雨贵如油。
49、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
50、春雨贵如油,点滴无白流。
【拓展延伸】
中国是个农业古国,有着悠久的历史,在漫长的岁月中,我们的祖先创造了光辉灿烂的农业文明。农谚,便是其中的重要篇章。农谚凝聚智慧,传播经验,指导农事。农谚,蕴涵着很多对教育有启迪意义的道理。
土地是万物生长之本。农谚云:“百物土中生。”“到处黄土能养人。”土是农民安身立命的根本,所谓“要龙要虎,不如要土”。土壤质地不同,植物习性各异,因此,不能统一要求,要依地而种,择地而种。“稻要沤泥田,麦要沙土田。”“麦喜生土。”“砂土花生粘土麦。”“生地番薯熟地芋。”只有把植物种在最适宜它生长的土壤,才能有好的收成。“洼地种高粱,家里多珍宝。”教育是培养人的活动。人是活生生的正在成长的生命体。性格不同,心理特点各异,只有根据学生的心理发展水平和个别特点,采取与之适应的教育措施,才能取得最好的教育效果。明代大儒王守仁说:“人的资质不同,施教不可躐等。”杜威在《明日之学校》中说:“把全班儿童笼统地看作一样,不去辨别他们的个性,决不会有真正合乎科学原理的教育发生。”不去考虑学生个性的差异,教以一模一样的东西,冀求学生成为一模一样的人,又怎么会有真正教育的发生呢?
植物生长看节气,不误农时,才有收获。农谚云:“种田无命,节气抓定。”“你误庄稼一时,庄稼误你一季。”“节气不等人,一刻值千金。”不同植物有不同的`生长时机,抓准时机,栽培省时、省力、高效。如:“谷雨前后,种瓜点豆。”“芒种忙忙种,夏至谷怀胎。”“麦子要长好,冬灌不能少。”学生的成长是有阶段的,各个阶段有不同的特点,若能抓住阶段特点,采用适宜的方法,往往会事半功倍。譬如学习外语,小学中、低年级学习主要依靠兴趣,教学中适于应用富有情境性的外语对话活动,并且可适当结合一些游戏性的成分。随着年龄的增长,就应该引导他们认识学习外语的社会意义,明确学习目的,培养其克服困难的意志和学习外语的信心和勇气。孔子说:“不愤不启,不悱不发。”不到他求通而不得的时候,不要急于开导;不到他欲言而不能的时候,不要急于启发。教育的关键就是时机的把握。洛克说过:“儿童学习任何事情的最合适的时机,是当他兴致高、心里想作的时候。”教和学,是心理过程,按照学生的年龄特征、心理特征及其已有的知识、经验,循序渐进地展开教学活动,才能有序、高效。
种植要灵活多变,多种经营。农谚说:“蚕豆好肥田,只能种一年。”“花生过路客,不可年年作。”“谷豆轮种,顶过下粪。”不同植物对土壤的要求不同,适当调配,优势互补,会产生喜人的结果。“高粱地里套绿豆,一亩多打好几斗。”多种经营,才会百花盛开,才有五谷丰登。经济和社会发展对人才的需求是多种层次、多种类型、多种规格的。建设创新型国家,我们需要培养数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,全面提高民族的科学文化素质和思想道德水平,与此同时,我们还需要加快培养和引进一批具有国际领先水平的学科领军人物和各个学科的拔尖人才,提高我国的国际竞争力。杜威说过:“教育的任务在于发现各人的特长,并且训练他尽量发展他的特长。”作为教育工作者,要树立人皆有才、人无全才、人尽其才、人人成才的观念,要推动教育观念、教育内容、教育方法、教育手段的变革,使教育全面适应社会主义现代化建设对各类人才的需要,真正实现校校有特色,人人皆成才。
教育不是工业生产,不是制造标准件的流水线,不是成批量生产款式相同、规格一样产品的工厂。教育像农业生产,它是多样化和个性化的,它冀求的是五谷丰登、瓜果芬芳,冀求的是杨柳依岸、梧桐参天的田园美景。
培养什么人,怎样培养人,这是摆在我们每一个教育工作者面前的重要问题。党的十八大报告明确提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。众所周知,老农最明农谚的道理。让我们像老农一样,懂技艺,善总结,讲智慧,勤力耕耘于教育的垄亩吧!
有关春天的农谚2
1、雨浇上元灯,日晒清明日:上元日下雨,清明定放晴。
2、早春晚播田:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。
3、立春天气晴,百事好收成。
4、立春晴,雨水均。
5、立春晴一日,耕田不费力。
6、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。
7、雨淋春牛头,七七四十九天愁。
8、水淋春牛头,农夫百日忧。
9、立春打了霜,当春会烂秧。
10、雷打立春节,惊蛰雨不歇。
11、腊月立春春水早,正月立春春水迟。
12、年逢双春雨水多,年逢双春好种田。
13、雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。
14、雨水日下雨,预兆成丰收。
15、春寒雨若泉,冬寒雨四散:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少。
16、惊蛰闻雷米似泥:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。
17、二月二打雷,稻米较重捶:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。
18、春分,日暝封分:春分日昼夜各为十二小时。
19、初一高粱初二黍,七谷八麦,九果十菜。
20、春争日,夏争时,一年大事不宜迟。
有关春天的农谚3
1.过了寒露无生田。
2.清明昨天寒食节。
3.春分有雨家家忙。
4.夏至雨点值千金。
5.死节气,活办法。
6.白米饭好吃田难种。
7.种田无命,节气抓定。
8.节到惊蛰,春水满地。
9.春(立春)打六九头。
10.立春一日,百草回春。
11.立春一日,百草回芽。
12.清明断雪,谷雨断霜。
13.小暑小割,大暑大割。
14.谷雨前后,种瓜点豆。
15.芒种芒种,样样要种。
16.夏至未过,水袋未破。
17.谷雨栽早秧,节气正相当。
18.芒种忙忙种,夏至谷怀甲。
19.百业农为本,民以食为天。
20.打铁看火色,种田抢季节。
21.季节不等人,一刻值千金。
22.彭祖八百,忘不了种田植麦。
23.惊蛰前打雷,四十五天云不开。
24.打雷惊蛰前,四十五日不见天。
25.你误庄稼一时,庄稼误你一季。
26.清明谷雨两逢,浸种耕田莫迟延。
27.知了叫,割早稻;知了飞,堆草堆。
28.过了芒种不种稻,过了夏至不栽田。
29.不懂二十四节气,白把种子撒下地。
30.打蛇打在七寸上,庄稼种在节气上。
31.春差日子夏差时,百般宜早不宜迟。
32.种地有三壮,人壮,地壮,牲畜壮。
33.地是宝,牛是宝,粪是宝,没有三宝农民活不了。
34.农人三不哄:一不哄牲口,二不哄地皮,三不哄功夫。
35.丢掉土地没吃喝。种田种田,越种越甜。田家自有乐。
36.大雪罱河泥,立冬河封严;小寒办年货,大寒过新年。
37.寒露育青秋,霜降一齐倒;立冬下麦子,小雪农家闲。
38.立秋收早秋,处暑雨似金;白露白迷迷,秋分秋秀齐。
39.芒种万物播,夏至做黄梅;小暑耘收忙,大暑是伏天。
40.清明麦吐穗,谷雨浸种忙;立夏鹅毛住,小满打麦子。
41.大雪地封严,冬至不行船;小寒三九天,大寒就过年。
42.寒露不算冷,霜降变了天;立冬交十月,小雪河封上。
43.立秋忙打靛,处暑动刀镰;白露忙收割,秋分无生田。
44.芒种开了铲,夏至不拿棉;小暑不算热,大暑三伏天。
45.清明忙种麦,谷雨种大田;立夏鹅毛住,小满鸟来全。
46.立春阳气转,雨水沿河边;惊蛰乌鸦叫,春分地皮干。
47.大雪交冬月,冬至不行船;小寒忙买办,大寒要过年。
48.寒露不算冷,霜降变了天;立冬先封地,小雪河封严。
49.立秋忙打靛,处暑动刀镰;白露割谷子,秋分无生田。
50.芒种大家乐,夏至不着棉;小暑不算热,大暑在伏天。
51.清明忙种粟,谷雨种大田;立夏鹅毛住,小满雀来全。
52.立春阳气转,雨水沿河边;惊蛰乌鸦叫,春分地皮干。
53.立秋摘花椒,白露打胡桃,霜降摘柿子,立冬打软枣。
54.立春阳气转,雨水落无断;惊蛰雷打声打声,春分雨水干。
55.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降;冬雪雪冬小大寒。
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