给校长的建议[合集15篇]

给校长的建议1

尊敬的孙校长：

　　您好!

　　我是六年级三班的汪骏杰。我在母校已经上了快六年学了，那里给我留下了十分完美的印象。我十分热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我十分感激我的教师和同学，是他们给了我无私的帮忙和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的'中学之前，除了要表达我对母校和教师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，给您提一些提议：

　　(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多供给一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当成为同学们的第二课堂。

　　(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。此刻是信息时代，应当让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，经过网络，同学们还能够了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

　　(三)课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心境的同时，多一些审美的情趣。不要老像此刻，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。

　　(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小，经常不活动，体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关掉大操场。

　　(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。能够说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，并且也破坏了学校周边的环境。期望学校能管管这件事。

　　(六)给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是十分必要的。

　　尊敬的孙校长，以上几条提议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵。

　　以上就是我的提议，期望您能够采纳。

　　此致

敬礼!

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给校长的建议2

尊敬的校长：

　　您好！

　　最近我发现各科主任们总是在我们上第一节课----数学课上发什么东西。影响了我们上课的状态，每当老师出去的时候教室里可热闹了，非常的乱，我们想不乱也不行。

　　我的`建议是：在课上最好不要发东西，在下课的时候发比较好一些。要是老师们有急事，可以让副班主任来管理班级。如果校长能做到这话，我一定会非常非常的高兴！

　　以上是我的建议，望您采纳。

　　祝

您的身体健康，工和顺利！

　　华山小学校四年一班赵睿

　　二0XX年十一月二十日

　　教师评议：你的建议书指出了我们工作上的失误的地方，内容具体，建议非常合理。

　　20xx年12月4日

给校长的建议3

敬爱的校长：

　　您好！

　　我在油田一小度过了五个春秋，我们即将毕业了，在学校的这五年来，我们一起笑过，哭过。在此，首先感谢您多年来对我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪浅。为了让学校越办越好，让兄弟姐妹们有个更好的学习环境，我想向您提出一点建议。

　　我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识的好地方。这里，可以让热爱读书的同学全部聚集在这里，一起安安静静地读书；下课后，同学们在回班的.路上，一起快快乐乐地交流读书心得。对此，我还提出了我自己的建议。

　　1、找一个或者两个的图书管理员，并记录好每位同学的借书记录。

　　2、让图书管理员为喜欢读书的同学办卡，一张卡可以使用一学期，上面写着班级姓名，如果有人把图书损坏或弄丢，讲按照这本书的原价进行赔偿。

　　3、学校每学期开一两次读书会和“看谁读书多”的比赛，这样，让每一位热爱读书的同学分享自己的心得和一些知识辩论赛。

　　4、多买一些不同种类适合小学生阅读的书，这样才能培养同学们的读书之心。

　　以上就是我的建议，望校长能够听取与采纳。

　　建议人：

给校长的建议4

尊敬的校长：

　　您好!感谢您百忙之中能腾出时间看学生的建议书。

　　学校有您的存在一直是我们的骄傲，也因为有您在，学生的想法会毫元保留地传达给学校。

　　我写此书的'原因是因为由于我们学生的精力太过旺盛，大家总是把这些过剩的精力不知不觉就浪费掉了，突然之间，我想啊，如果学校有个体育馆，里面有各种体育器材的话，是不是大家的精力就能用在锻炼身体上了呢。当然为了不能让进出的人太过乱，可以以班为单位，在规定的时间内由班长带领大家一起玩，这样不但能锻炼身体，也能增加班级的团结。

　　不过，为了节约学校的支出，体育馆可以是露天体育馆，即只要有场地，器材，管理员，能挡雨。而符合这些条件的现成场地有很多，只要在架空层摆放一些乒乓球桌，在操场上有篮球框，网球场地旁摆放一些边椅。

　　做法可能不是很完善，但我希望校长能认真考虑我的提供运动场地和器材的想法。

　　学生：XXX

20xx年8月5日

给校长的建议5

尊敬的校长：

　　您好！我是六年级三班的学生李嘉宁。时光匆匆，转眼间6年过去了，我也在青龙街小学和您的陪伴下，走完了小学纯真的6年。我非常怀念自己的母校，但是我也想给学校提一些建议。

　　1.体育课的建议

　　现在6年纪的.体育课基本上都是男生打篮球，但是女生没有事情干，只是坐在花坛上做一节课。我建议体育课也让女生做一些体育运动，好让女生们锻炼一下身体。男生们打篮球，女生们可以在另一个球场上活动。

　　2.图书馆的建议

　　我们的每双周2的下午都回去阅览室上读书课，但是还不够。我们学校办的学生图书借阅证根本就没有用起来。比如，图书证根本不在自己手里，而是让老师拿着，找两个同学去借，发给大家。所以根本不能找到自己喜欢看的图书。我们应该实行自由制，把图书证给自己，这样更有利于学生的独立自主能力。

　　6年了，马上要给老师、校长们说再见了。我知道，校长平时很严厉，其实都很爱我们，都是为我们好。希望校方考虑我的意见，使青龙街小学更加完美！

给校长的建议6

尊敬的戴校长：

　　您好！

　　对于我们来说，学校就如同我们的家一样。但是，作为这个家的一份子，有人却破坏我们的家。操场上，随地可见的食品包装袋在风中飞舞，却没有一个同学会捡起来扔掉。为了学校能有更好的.环境，我向您提出以下几点建议：

　　一、在学校门口或者走廊墙壁上添加一个“宣传栏”，专门用来宣传环保小知识。

　　二、组建一支环保小队（类似值周生），首先环保小队的队员要以身作则，不可以吃零食，要做到环保。其次要严格，看到破坏环境的学生可以给予惩罚（例如罚站），如果是无意之举则要警告。

　　三、您应该考虑从一年级抓起，往往小时候留下的印象最深，您应该重点向一年级小同学宣传保护校园这类的环保知识。

　　四、我建议学校能够将篮球场旁没用的沙地进行处理，植上草皮，这样不但可以绿化环境，看起来也十分美观。

　　五、水房总是有“哗啦啦”的水声，水龙头总是在流着水，没有谁去关一关。我想在水房子贴一些标语，例如：“是你让水龙头哭泣的吗？”我们要知道，尽管地球是一个“水球”，但是能利用的水资源并不像人们想象的那样“取之不尽，用之不竭”。我们要节约用水，保护我们的地球。

　　六、我建议在操场上修建一个学习亭和一个运动角，学习亭最好由几个小凉亭组成，中间以长廊连接。亭内放一些小圆凳，方便大家交流学习。运动角里放一些运动器材，让大家强身健体。

　　以上就是我的建议，也许，我说的是微不足道，但是，我相信，只要学校做到了这几点，一点会更美好！

　　建议人：xxx

　　20xx年x月x日

给校长的建议7

尊敬的欧阳校长:

　　您好!我是一名将要毕业的学生。在校园里学习。活动的几年里，我感到母校还存在着一些不尽人意的`地方。在这儿，我给您提出两点建议。一。我们学校每个班都有六十多名学生，可是学校的电脑室，却只有三十多台电脑。而且有很多台电脑是已经坏了的，好的电脑网速也很慢。

　　我建议学校能换一些新一些。好一些的电脑。二。我们学校现在已是县级的实验小学了。但是，我觉得要把优美的教学环境保持下去，还得采取有力的措施。因此我建议，将校园内的花圃。绿化带划分为若干区域，分给中。高年级的各个班来管理。为了把每个班的积极性调动起来，还应每周进行评比。

　　这样，学校一定会更漂亮，环境更优美。尊敬的校长，如果我的建议有什么不妥，请您指出。如果觉得合理，希望您能采纳。

　　六(4)班学生

　　xxx

　　20xx年6月18日

给校长的建议8

敬爱的校长：

　　您好！

　　我是一名即将在本校毕业的学生，在这个学校里生活了近六年。在这六年的.生活里，因为我们学校没有一个大的操场供我们活动，所以在课余时间是，我们总是没有充足的空间来活动，所以我希望我们学校北角的操场能够早点开放。

　　在这里，我要给我们的学校提出几点建议：

　　1、早点开让我校北角的操场，让同学们能够再早一点的在操场上玩耍、上体育课。

　　2、扩大绿化面积，希望我们学校可以考虑多种一些树，让树在我们校园里随处可见。

　　3、加强在校学生的个人素质，让他们见到老师要问好，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾主动弯腰捡起来扔进垃圾桶。

　　希望校长可以采纳我的建议。

　　祝：

　　工作顺利、万事如意！

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

给校长的建议9

尊敬的李校长：

　　您好！

　　我是四（3）班的陆承懿，今年我们的春游活动不知道学校准备安排去什么地方？如果还没有确定地点，那我建议去夫子庙走一走，看一看。理由如下：

　　1.夫子庙一到春节，别有一番情趣，那灯会的花灯更是五彩斑斓、千姿百态，有十二生肖的花灯、荷花花灯等等。

　　2.夫子庙晚上的湖面更美，墙上的二龙戏珠熠熠生辉。我们还可以坐上小船欣赏岸边的美景。

　　3.这里的树木很多。在乌衣巷里有美丽的桃树，还有很多我叫不上名字的。有好多花儿不同程度地绽开了花瓣，粉红色的花瓣漂亮极了。还有一棵棵松树笔直地站立在泥土中，像在欢迎春天的到来。

　　4.在夫子庙还有许多可爱的小动物，如珍珠熊，它可不是真正的熊，它只是仓鼠的'一种。它有一身黑白相间的皮毛，个头只有一个鸡蛋那么大，特别小巧可爱。还有小兔子，它有一双红玛瑙似的眼睛，一身洁白。

　　5.夫子庙还有许多小吃，如25颗连在一起的超长冰糖葫芦，还有美味的肉串和臭豆腐，及外表精美的雪糕，看着就让人流口水。

　　其实夫子庙值得去的理由远不止这些，我希望校长能考虑我的建议。

　　此致

　　敬礼！

　　四（3）班学生：陆承懿

　　20xx年3月10日

给校长的建议10

敬爱的校长：

　　您好!

　　转眼间几个春秋过去了，我即将要离开亲爱的母校，度过人生的另一个阶段，在临走之前，我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点建议。

　　1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有许多积水，且较难风干，一不小心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草，这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校园环境，还净化了空气。

　　2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校园的环境将会有很大的'改善。

　　3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高，同学们有不懂的问题就可以查阅电脑，为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情，就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为，阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书，并制作一些书卡方便同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

　　以上便是我对学校提出的几点建议，请校长认真考虑，把学校建设得更加美好!

　　祝您身体健康，工作顺利!

　　建议人：XXX

　　20xx年X月X日

给校长的建议11

敬爱的校长：

　　您好！

　　我是一名普通的六年级学生。在小学度过的这六年，我感受到小学日新月异的变化，却也发现了不少问题。今天冒昧地给您写信，是想向您提出一点儿建议。

　　我建议学校能开放体育器材室。蒂索曾说过：“运动就起作用来说，几乎可以代替任何药物，但世界上的一切药物并不能代替运动的作用。”可是，仅仅是跑步、跳远这些运动，远远不能满足学生的`需求。从家里带体育器材又太过于麻烦，而且不安全。如果向体育老师申请外借体育器材，那么，要找老师、拿钥匙、还钥匙、关门。归还器材时，又要重复一遍，太过于麻烦了。来回奔跑的时间，若用于运动，则有利得多。所以，我建议学校能开放体育器材室。

　　为此，我也想了一些具体方法。

　　一：将器材室钥匙于固定时间悬挂于门上，每天傍晚，由体育老师去收好钥匙。

　　二：在器材室内安放桌椅，每班指派几名学生与自己班上体育课时，专门负责体育器材外借、归还的登记。

　　三：在体育器材室外安装摄像头，防止盗窃事件的发生。

　　四：外借的器材若有损坏，需要登记、赔偿。

　　以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

给校长的建议12

尊敬的校长：

　　您好！

　　时间飞逝，日月如梭，转眼我就要离开美丽的母校，在我离开之前，为了我们油田二小，能够受更多的家长和学生欢迎，向您提一点我的建议。

　　在楼道里和校园里多设一些垃圾桶。一些同学本不想污染环境，但刚吃完了东西，手里拿着食品包装袋，准备扔进垃圾桶，但一看垃圾桶在离这儿至少还有500米的.地方，也就望而却步，随手将塑料袋扔在了地上。

　　在校园里多栽树种草养花。最好在每个教室、办公室都放置几盆鲜花，这样不仅可以美化环境，让师生呼吸到清新的空气，还便于师生愉快的工作学习，让我们的学校更“年轻漂亮”。

　　多开展一些丰富多彩的课外活动。同学们的创新精神和实践能力，是靠丰富多彩的实践活动来实现的。比如：“演讲比赛、作文比赛、辩论会，唱歌、跳舞、轮滑、打球、跑步、弹琴、画画……等”，让同学们玩得高兴，学的快乐，使整个校园沉浸在一片欢乐的海洋之中。

　　以上是我提出的建议，希望您能采纳，如果您不采用，也没关系，也许您有自己的想法吧！

　　此致

敬礼

　　建议人：XXX

　　20xx年X月X日

给校长的建议13

亲爱的校长：

　　您好！

　　母校已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个可爱漂亮的校园，每名学生都生气勃勃，天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的瓶罐、纸屑随处可见，影响了校容校貌。我想，原因应该是出于学生的素质不高，或者是班级的'值日工作做的不认真，也可能是各班老师认为值日工作不重要，不强调校园环境的重要性，使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。

　　我真心热爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。在此，我想给您提几点建议：

　　一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。

　　二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。

　　三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮、纸屑。

　　四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱护校园、保护环境的意识。

　　五、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

　　这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

给校长的建议14

敬爱的校长：

　　在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也出于想使母校更受欢迎，我向您提一点建议。

　　我希望学校能够重新开放农耕园。现在，同学们的学业压力越来越大，精神上得不到放松。如果重新开放农耕园，同学们可以在这里体会到农民的生活是怎样的，也可以使精神得到放松，让同学们在学习的同时中也劳逸结合。

　　在我四年级，农耕园曾由我们自己播种，浇水，我们可以看见它们的成长。可现在，学校也不重视农耕园，浇水都由保安叔叔来浇，我们再也没有接触过农耕园。如今我建议重新开放农耕园，为了办好农耕园，我想到了一些具体方法。

　　第一，打扫好农耕园，将已经死亡的植物移除，重新播种。

　　第二，在农耕园内放一些农耕用具，如耙子，锄头等，可以让同学们自己动手操作。

　　第三，将农耕园土地分为多块，每个班级一块地，各班均由自己打理。

　　第四，建议将部分自习课改为由老师带领学生到农耕园整理农作物，使农作物不会枯萎。

　　第五，在农耕园内安装一些监控，防止有同学私自来农耕园甚至毁坏其他班级的`菜地，如有发现，将有一些奖罚制度。

　　以上就是我的建议，望校长可以考虑采纳。

　　建议人：XXX

给校长的建议15

　　《给校长的建议》一书事例生动、言辞恳切，读来很是扣击我的心扉。其中给我感受最深的是关于学校校园文化构建这方面的内容，我从中受到的教育、启发颇多。

　　书中说到，校园文化是一种群体文化，是学校发展过程中形成的物质文化和精神文化的总合，也是学校教育中重要的隐性课程之一。

　　一所学校要想向更高的层次发展，需要不断的更新教育理念，吸收先进的办学理念，发挥自身的特有优势，学校的校园文化建设是至关重要的。没有校园文化的深厚积累，就没有学校发展的后劲，校园文化建设是学校发展的最高境界，在学校的发展进程中处于十分重要的突出位置。

　　书中从提升中小学校的校园文化构建力的角度，选出一些校园文化构建的典型案例，如爱国文化的构建力、诚信文化的构建力、制度文化的构建力、环保文化的构建力、科普文化的构建力等。

　　下面我就其中几个方面，结合我的工作实际谈谈我的.收获和感想。

　　一、品德文化方面。

　　书中说到，学校要加强品德培养，塑造学生高尚情操。品德是一个人的人格标志，又是一个人的立身之本，培养学生良好的品德，构建良好的校园品德文化，是学校义不容辞的责任。

　　在学校管理工作中，我一直非常重视学生品德的培养，通过建立机构、制度，从班子到各处室、从各年级到各个班级，抓好学生养成教育。通过文化长廊、墙报等载体，国旗下的讲话等活动来影响学生，陶冶学生高尚道德情操，同时使学生在活动中完成自我教育。

　　二、班级文化方面。

　　书中说到，学校要通过加强班级文化建设，形成良好的班风。班级文化是指一个班集体内教师和学生共同承认，并遵守的一种价值观念和审美趋向，是依托并通过班级这个载体来反映和传播的文化现象。班级文化是“校园文化”的有机组成部分，在一定程度上影响着“校园文化”的建设和发展。

　　德国哲学家亚斯贝斯认为：教育的本质是陶冶。学生身在一个班级中，会自觉或不自觉地受到班级文化的影响，自觉或不自觉地去建设、丰富班级文化。一个良好的班级文化环境，带给学生的是清新、愉悦、自由、和谐，不仅让学生在更为广阔的空间上了解社会、理解人生，而且为学生提供情感寄托，时刻净化学生的心灵。

　　构建校园班级文化的方法有很多，我校在实践过程中，总结了几点行之有效的做法：一是美化班级物质文化，比如在布置教室前，每个班统一好一个主题，体现自己的特色，教室的每一面墙壁、每一个角落通过设立黑板报、让学生展现自我。二是开发班级制度文化，引导学生根据本班实际情况，制订一系列班级规章制度、公约和纪律等，坚持“依法治班”，引导、帮助学生养成自觉遵守日常行为规范的良好习惯。三是强化班级精神文化，通过设计班训、选班歌等作为班级的特色，让学生对班级产生认同感和自豪感，打造班级群体意识、舆论风气、价值取向、审美观念等精神风貌。

　　三、制度文化方面。

　　书中说到，学校要通过加强制度建设，规范师生行为。学校是一个多因素、多层次、多结构的复杂综合体，要想让这个综合体里每个成员的智慧和力量都充分发挥并最优化地组织起来，就必须要有一整套切实可行的规章制度。作为一所促进人的发展，提升人的生命质量、生活质量的学校，应该尽力建立健全自己的规章制度，建构校园制度文化，用制度去规范师生行为，用师生规范的行为去带动学校的整体发展，实现自己的可持续发展。

　　我认为，“没有规矩，不成方圆。”一所学校，有“规”有“矩”，才能规范办学行为。学校应该重视校园制度文化的构建，通过发扬民主精神，制定内容健全的制度，学校可以通过校园广播、长廊布置、主题班会等形式，为制度的执行做宣传，让师生更为深切地了解该制度所要达到的目标。还有，构建校园制度文化，就必须树立制度的权威性。只有这样，全校师生才不会在执行制度的过程中出现令行不止的情况。当然，制度能否发挥其功效，关键环节是学校领导能不能带头执行，“公则明，廉则威”，作为学校的领导，只有率先垂范，才能维护好制度的权威性。

　　开卷有益，读了这本书，我获益匪浅，特别是对于我认识学校的校园文化建设，怎样建设校园文化，建设成什么样的校园文化有着非常重要的指导意义。掩卷沉思，我也深深感悟到，学校管理是一门非常高深的学问，要想管理好一间学校，实现学校的可持续发展，就必须不断地学习、反思、总结，以提高各方面的能力和水平。

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