囫囵吞枣的典故

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囫囵吞枣的典故

囫囵吞枣的典故1

　　从前有个医生喜欢给人介绍水果的吃法。有一次，他向别人讲生梨、生枣的`吃法时说：“吃生梨对人的牙齿有好处，但对人的脾脏却有害处。吃生枣则恰巧相反，对脾脏有好处，对人的牙齿有害处。”旁边有一个人听了这个介绍就自作聪明地说：“我有个好办法：吃生梨时就只用牙齿咀嚼，不吞下去，这就可使生梨对牙齿起好作用，而避免对脾脏起坏作用。”另一个人听了这话就问：“那么枣儿怎么吃才好呢？”他不以为然地回答说：“这还不简单么？吃枣时不用牙齿咬，囫囵吞下去就是了。这既可以使枣儿对脾脏起好作用，又不至于有害于牙齿。”

　　医生听了反问他说：“把枣儿囫囵吞下去能消化吗？对人的脾脏会有好处吗？”那人无言以对。

　　后来人们把这种将枣儿整个儿咽下去而不加咀嚼，不辨滋味的吃枣方法叫做“囫囵吞枣”，用来比喻在学习上不求甚解，不加分析研究，死记硬背、生搬硬套的作法。

囫囵吞枣的典故2

　　解释：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味;比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。

　　成语故事：

　　从前有个人看书的时候，总会把书中文章大声念出来，可是他从来不动脑筋想一想书中的道理，还自以为看了很多书，懂得许多道理。有一天，他参加朋友的聚会，大家边吃边聊，其中有一位客人感慨地说：“这世上很少有两全其美的事，就拿吃水果来说，梨对牙齿很好，但是吃了伤胃;枣子能健胃，可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。这个人为了表现自己的聪明，就接下去说：“这很简单嘛!吃梨子时不要吃进果肉，就不会伤胃;吃枣子时用吞的，就不会伤牙啦!”这时桌上正好有一盘枣子，他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到，连忙劝他说：“千万别吞，卡在喉咙多危险呀!

　　用囫囵吞枣造句

　　1)学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的小忌是走马观花。

　　2)读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的`乐趣。

　　3)一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

　　4)我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

　　5)他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

　　6)理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

　　7)读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

　　8)学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

　　9)囫囵吞枣，食而不知其味;一目十行，虽看不知精神。民谚

　　10)有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。

　　11)这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢?

　　12)生活压力大，鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广!

　　13)你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

　　14)不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

　　15)水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

　　16)像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

　　17)上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

　　18)不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

　　19)培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

　　20)要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

　　21)读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

　　22)每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

　　23)小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

囫囵吞枣的典故3

　　囫囵吞枣：欲速不达，细嚼慢咽方能吸取精华

　　【出处】（宋代）圆悟禅师《碧岩录》。

　　【释义】囫囵：整个儿，完整的。把枣整个吞咽下去。比喻在学习上食而不化，不加分析思考地笼统接受。

　　【历史典故】

　　从前有一个呆子，家中很有钱。有一次，他到市场上去买水果。摊主不厌其烦地向人们介绍各种水果的好处。呆子听了很高兴，一下子买了很多的水果，坐在市场旁大吃起来。

　　正在他吃得高兴的时候，有一位医生路过，见他这种吃法，就对他说：“小伙子，梨可不能多吃，虽然它对牙齿有好处，但你吃多了会伤脾的。”呆子一听，就不再吃梨，而是一个接一个地吃枣子。医生又说：“红枣虽然对脾有好处，但吃多了会伤牙的，所以也不能多吃。”

　　呆子听了医生这些话后，不知如何是好了，都不敢吃了。呆呆地坐在那里想了很久，过了一会儿，他兴奋地说：“我有办法了，吃梨的时候，只用牙齿咀嚼，而不咽到肚子里，这样对牙齿有好处，又不会伤脾；而在吃红枣时，我不用咀嚼，就一口吞进肚子里，这样可以不伤牙齿，又对脾有好处。”说完，就把红枣一个一个地扔进嘴里，囫囵地吞下去了。医生见此情景，忙说：“你这样把枣囫囵吞下去，肠胃不能消化和吸收，对脾也是没有好处的。”

　　【成长心语】

　　学习是一个长期积累的过程，不能苛求在短期内有明显的'提高。如果不了解这一点，只会增加自己的负担，还不知道为何成绩没有提高。学习应根据自己的实际情况和能力，安排学习计划，并切实遵守它；要扎扎实实打好基础，不可囫囵吞枣，急于求成；认真读书，精于思考；遵循“无疑——有疑——解疑”的过程，即发现问题和解决问题，在点滴中不断地积累。凡事欲速则不达，只要养成稳扎稳打的习惯，就一定会让你受益匪浅。

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