七年级上册语文一二单元知识点

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七年级上册语文一二单元知识点

　　在日复一日的学习中，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的七年级上册语文一二单元知识点，欢迎阅读与收藏。

七年级上册语文一二单元知识点

　　第1课在山的那一边

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　痴chī想诱yòu惑喧xuān腾

　　点拨：不要把“诱”误读成xiù。

　　2、根据拼音写出相应的汉字。

　　（huàn）幻想（shùn）瞬间（níng）凝成

　　3、解词。

　　（1）隐秘：隐蔽，不外露。

　　（2）一瞬间：一眨眼之间。

　　4、诗中的“山”指的是困难、挫折，“海”指的是理想、信念。

　　二、重点句子

　　1、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。

　　2。——那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。

　　三、文学常识

　　1、《在山的那边》的作者是王家新

　　2、从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。

　　第2课走一步再走一步

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　啜chuò泣纳罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn

　　颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。

　　2、根据拼音写出相应的汉字。

　　训（jiè）诫瘦骨（lín xún）嶙峋

　　小心（yìyì）翼翼（sǒng）耸立

　　3、解词。

　　（1）纳罕：惊奇，诧异。

　　（2）啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。

　　二、重点句子

　　我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。

　　（点拨：本句是主旨句，含义深刻。）

　　三、文学常识

　　《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。

　　第3课生命生命

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　擎天撼hàn地糟蹋zāo tà庸碌lù小憩qì

　　2、根据拼音写出相应的汉字。

　　（sāo）骚扰（gū）辜负

　　3、解词。

　　（1）擎天撼地：形容力量巨大。

　　（2）肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

　　（3）庸碌：形容人平庸，没有作为。

　　（4）应许：答应。

　　二、重点句子

　　虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

　　三、文学常识

　　《生命生命》的作者是台湾（地名）女作家杏林子，她写了四十多个剧本和许多散文。

　　第4课紫藤萝瀑布

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　瀑pù布迸bèng溅忍俊不禁jīn

　　盘虬qiú卧龙伶仃líng dīng绽zhàn放

　　穗suì伫zhù立仙露琼浆qióng沉浸jìn

　　2、解词。

　　（1）忍俊不禁：忍不住笑。

　　（2）伶仃：孤独，没有依靠。

　　二、重点句子

　　每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

　　三、文学常识

　　1、《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志（或借景抒情）的散文，作者是当代（时代）女作家宗璞。

　　2、散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散。

　　第5课童趣

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　童稚zhì拟nǐ作藐miǎ小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾蟆

　　2、解释下面加点的词。

　　（1）项为之强项：颈，脖颈。

　　（2）徐喷以烟徐：慢慢地。

　　（3）鹤唳云端唳：鸟鸣。

　　（4）以土砾凸者为丘砾：瓦砾、小石块。

　　（5）以丛草为林林：树林。

　　（6）兴正浓兴：兴趣。

　　（7）方出神方：正。

　　（8）驱之别院驱：赶。

　　3、找出下面句中的通假字并解释。

　　项为之强强通僵解释为僵硬

　　4、本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。

　　并解释其现在的意思

　　（1）成语：明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。

　　（2）成语：怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。

　　（3）成语：庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。

　　二、重点句子

　　1、用原文填空。

　　（1）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　（2）定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　2、将下列句子翻译成现代汉语。

　　点拨：注意“藐”“壑”等字笔画较多。

　　（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。

　　（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。

　　夏日的蚊子声音像雷鸣，我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。

　　（3）神游其中，怡然自得。

　　全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦，自觉是一种满足。

　　（4）见二虫斗草间。

　　看见两只虫子在草丛间相斗。

　　三、重点段

　　请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。四、文学（文体）常识背记知识清单。

　　1、《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者是清（朝代）文学家沈复。

　　2、《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。

　　第6课理想

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　脊jǐ粱船舶bó载zài着

　　倔强jué jiàng鬓bìn发洗濯zhuó

　　寂寥liáo玷diàn污扒pá窃

　　2、解释下列词语。

　　（1）玷污；弄脏（多用于比喻）。

　　（2）可望不可即：只能够望见不能够接近。

　　3、用恰当的动词填空。

　　理想是石，敲出星星之火；/理想是火，点燃熄灭的灯；/理想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明。

　　二、重点句子

　　饥寒的年代里，理想是温饱，温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁荣。

　　三、文学（文体）常识背记知识清单

　　1、《理想》的作者是当代（时代）诗人流沙河。

　　2、从表达方式和内容看，《理想》是哲理诗。

　　第7课短文两篇

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　烟囱cōng柚yòu子树沉甸diàn甸

　　霎shà时间剔tī透结实累léi累

　　点拨：“累”是多音字，要结合语境正确渎音

　　2、根据拼音写出相应的汉字。

　　（duò）堕落牙yín龈贪（lán）婪

　　（chú）雏形苦（áo）熬

　　3、解释下列词语。

　　（1）点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。

　　（2）繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。

　　（3）红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。

　　（4）低回：留恋。

　　（5）具体而微，整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。

　　（6）不可磨灭：指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。

　　（7）回味无穷：比喻回想某事物越想越觉得有意思。

　　（8）多姿多彩：本文指生活丰富而充实。

　　4、行道树是一列忧愁而快乐的树，在行道树身上，体现了无私奉献（或以苦为乐）的精神。

　　二、重点句子

　　1、这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

　　2、第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激，使人回味无穷。

　　三、文学（文体）常识

　　1、《行道树》节选自《张晓风自选集》，作者是台湾女作家张晓风。

　　2、《第一次真好》节选自《无言歌》，作者是台湾女作家周素珊。

　　第8课人生寓言（节选）

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　嬉xī戏风韵yùn慷慨kǎi金窖jiào

　　抢劫jié泯mǐn灭禀bǐng告厄è运掳lǔ皎洁jiǎo险象迭dié生

　　2、解释下列词语。

　　（1）风韵：优美的姿态神情。

　　（2）闲适：清闲安适。

　　（3）得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。

　　（4）泯灭：丧失。

　　（5）厄运：不幸的命运。

　　（6）落难：遭遇灾难，陷入困境。

　　（7）心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。

　　（8）险象迭生：危险的现象不断地发生。

　　二、重点句子

　　1、她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。

　　2、凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着而且都受得了，——只要他不死。

　　三、文学（文体）常识

　　1、《人生寓言》选自《周国平文集》，作者是当代诗人、哲学家（称谓）周国平（人名）。

　　2、寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，主人公多为动物，也可以是人或非生物。

　　第9课我的信念

　　一、重点字词

　　1、给下列加点字注音。

　　问心无愧kuì渲xuàn染奢shē望

　　呵hē责猝cù然

　　2、根据拼音写出相应的汉字。

　　闲（xiá）暇（róu lìn）蹂躏

　　（tiào）眺望简（lòu）陋（suǒ）琐事

　　3、根据意思写出相应的词语。

　　（1）得到很多益处。获益匪浅

　　（2）由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。报酬

　　二、重点句子背记知识清单

　　1、生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。

　　2、我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。

　　三、文学（文体）常识背记知识清单

　　《我的信念》的作者波兰（国名）科学家玛丽·居里，她曾两次获得诺贝尔奖。

　　七年级上册语文学习方法

　　一、课前预习法：

　　预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。

　　1、预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。

　　2、标自然段。

　　3、熟读课文三遍（以上）。

　　4、概述课文大致内容，了解中心思想。

　　5、课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。

　　二、上课听讲法：

　　听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：

　　1、老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。

　　2、耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习（笔记最好记书上）。

　　3、同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。

　　三、课后复习法：

　　我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：

　　1、复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。

　　2、做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。

　　四、课外阅读法：（文言文，现代文）

　　阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。

　　1、选书。选一本好书也是一个人的能力。

　　2、阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。

　　3、摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。

　　4、课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。

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