勤能补拙作文

时间:2024-03-02 15:55:42 好文 我要投稿

(合集)勤能补拙作文14篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的勤能补拙作文,欢迎阅读与收藏。

(合集)勤能补拙作文14篇

  勤能补拙作文 篇1

  功夫不负有心人,我终于在考试中一展雄风,获得盼望已久的奖。

  获奖后的一切都是那么清新,老师的赞扬,同学的羡慕,家长的欣慰和自豪,在回家的路上,我觉得所有的事物都比往日更有精神,更加有活力。我不禁大喊“勤能补拙”!心情似乎也被这一些美好的事物所带动,像吃了蜜,又像火在烧。

  回到家就和自己的好友分享成功的喜悦。正在得意,村里的长辈来到我家祝贺。 “可以嘛,考的还不错嘛!但是你现在还没有骄傲的“本钱”还要更努力才对哦!”

  “是,我一定不会骄傲的.而且会更加努力”

  谁说“好事不出门,坏事传千里”,不过,这些长辈是怎么知道我获奖的,,又为什么叫我不要骄傲要努力?唉,那种“无书声之乱耳,无复习之劳苦”的滋味我是受够了,现在我只想好好学习。

  终于我等到了这一天,我获得了成功,我一定会更加努力,不骄傲,我一定会一点点的进步,“勤能补拙”请同学们记得这个成语,并学会在学

  勤能补拙作文 篇2

  何为“勤”?勤是让我们走向成功的惟一道路。何为“拙”?拙是我们的不足之处。“勤能补拙”,勤奋能把我们的不足处消灭火,它们是相互的。

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只要付出必定有收获。

  成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。小时候的他在学校里常被老师打骂,常被同学侮辱。就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。可是后来爱因斯坦为什么会一举成名,从不起眼的小男孩变成科学家呢?原因很简单,就是因为爱因斯坦勤奋,他愿意为自己的成功而努力,而奋斗,而去流汗水。

  “勤奋是迈向成功的阶梯”。是的,只要我们愿意刻苦的奋斗,刻苦的'努力,相信成功就离我们不远。

  “笨鸟先飞,早入林”。古代的方仲永也告诉我们这一点。在小的时候,他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。家里因有他而赚了不少钱。在方仲永长大后,他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习,只是帮别人写字赚钱,从而没有得到成功。

  这两个故事说明了什么呢?正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。”对啊,只有在辛苦的背后,才有“才”的出现。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”让我们一起共勉吧!

  勤能补拙作文 篇3

  俗话说“勤能补拙。”只有勤奋,努力,才有可能取得进步。我就是一个勤奋的人。

  我以前是一个不怎么聪明,成绩中等,表现不突出的孩子,不像班里一些聪明孩子那样活泼,引人注目,但我坚信“勤能补拙”,我暗暗下决心,要赶上并超过他们。

  下课后,别人都在尽情的玩耍,我却在教室里不停的读书,复习老师上课讲的内容,遇到自己不懂的,想尽办法将它理解透彻。晚上除了将该做的作业做完外,我还预习课文,将自己有疑问的留到明天,去问老师,这样记忆会更加深刻。我的'阅读能力不强,为了提高我的阅读能力,我每天都做阅读题,反反复复的做,不是说“百分之一的聪明+百分之九十九的汗水和努力=百分百的成功吗?我勤奋我努力!作文也是我的一大难点,为了写好作文,家里的作文书几乎都被我翻了个遍。看名师的点评,学习别人的写法。在学校里,我也会带一本作文书看,下课后同学们都在外面玩耍,这时你会看到一个小女孩正捧着书靠在墙边看呢!

  “勤能补拙”,我凭着勤奋努力,一个脚印一个脚印走到今天。如今的我,成绩已是名列前茅。勤奋是成功的根本,是进步的源泉,同学们请拿起勤奋的双桨,驶向成功的彼岸吧!

  勤能补拙作文 篇4

  “很好,唐凯做得很好!”我透过玻璃窗,看到教练摸着弟弟的头

  大声地表扬他,接着又耐心地指导弟弟把动作做得更加标准。

  这是我第一次和妈妈陪着弟弟到青少年宫学习武术。我发现,弟弟是所有学员中最矮小瘦弱的一个。但是,当上课时,弟弟总是很认真地学习动作,当教练让同学们练习新动作的时候,有的学员在一旁嘻嘻哈哈,打打闹闹,而弟弟却总是在反反复复地认真练习动作。

  看着专心致志练习动作的弟弟,我脑海里不由自主地浮现出“勤能补拙”四个大字。白居易刚刚担任苏州刺史时,谢绝一切宴请,一心一意处理政务,了解民情,获得了百姓的一致好评,他认为自己生来笨拙,只有靠勤奋才能弥补不足。

  读《三字经》的时候,当我读到“披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺骨,彼不教,自勤苦……”时,不禁感叹:我们的先辈们不管处在多么“拙”的`环境下,都能勤奋刻苦地学习,并最终学有所成,这真让我们后代子孙们敬佩不已。

  “少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”在年少易学的时光,学习祖先们勤奋的美好品行,努力学习,积极进取,我们一定也能学有所成!

  勤能补拙作文 篇5

  难道所有的聪明人都能获得成功吗?难道所有有缺陷的人就一定都会失败吗?当然不是,正如古人云:“勤能补拙是良训,一份辛苦一分甜。”我认为要想取得成功,最重要的就是勤奋。

  这好比龟兔赛跑,乌龟跑的慢,别人看来乌龟注定是要失败的,可是人家乌龟勤奋,始终没有放弃自己的目标,大胆的追逐,一步一步的向前爬,最后成功的获得了冠军。靠的是什么?就是坚持不懈、坚忍不拔的毅力呀!真是“一分辛苦,一分甜”!

  在看看贝多芬,他虽然失去了正常人能够听见的声音,但是人家音乐上的成就可不比任何正常人差。他在双耳都聋了的时候,创作出了那么多令人震惊,闻名世界的交响曲,他不还是勤奋创造出的`价值吗?所以说,要想走向成功,勤奋是非走不可的道路。

  如果不勤奋,就算有再聪明的脑子,也是做不出什么成绩的,就像古代有个叫仲永的,他从小脑子聪明,十里八乡的人都很羡慕他,但是慢慢的他变得十分骄傲,处处炫耀自己,而不去努力去学习新的东西,最后却一事无成,现在我们中也有一些人,自持聪明,而不去勤奋学习,到最后肯定也是没有前途,一事无成的。

  可见勤奋是多么重要呀!没有勤奋就没有成功,没有勤奋就没有前途,没有勤奋就只会一事无成。

  所以,请大家都勤奋起来,因为勤奋是成功的决定因素。

  勤能补拙作文 篇6

  “成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽,浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的`血雨。”这句话像火花一样,闪耀在我心间。成功,是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦小时侯也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出巨大的贡献。

  对于“勤能补拙”,我也深有体会。我有同学叫小蓝,我俩一块长大。人们说我比她聪明,经常在一起。平时背一篇课文,我总比她先背会。背完我把书包一扔,就算完事;小蓝却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我分高。刚开始作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她竟超过我,获得年级组的第一名。

  这使我认识到;“勤能补拙”是一条颠补不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

  勤能补拙作文 篇7

  俗话说:“勤能补拙。”尽管自己天生的资质不是人中龙凤,但是我相信,坚持不懈勤劳努力终能使我出类拔萃、脱颖而出。

  人影交错的教室内,期末考试逼近的压迫感让多数人端坐在座位上认真的翻着参考书。然而我却一派轻松惬意的在走廊上谈天,日记,心中的惰性使我不由自主的忽视催促自己快去读书的内心警示。考后,不肯努力而放任自己懒惰的后果是不堪却可预料的'。当我拿着惨烈的成绩单徘徊在家门前时,我终于让自己正视“勤”的重要性,并且下定决心要终身奉行。社会日益进步,随着各行各业的发展和全世界人口的暴涨,竞争的激烈也将快速提升。此时,充实培养本身的内在实力成为每个国家未来主人翁的重要课题与目标。态度决定一切,而我们应该让自己决定的态度正是勤劳。心中秉持着勤奋的心态面对生命中的每个关卡,不畏艰难的将其做到完美,不断重复的练习再练习直到炉火纯青。

  那么,我相信勤奋之下无难事,无论是多崎岖的人生道路我也能用勤劳的双足将它磨平,成为宽敞的康庄大道。

  勤能补拙作文 篇8

  他是我们班上的学霸,上天好似特别眷顾他,每次考试他都得第一,比赛也屡屡获奖。而我每次考试成绩都不尽如人意,一件小事也做不好,更别提参加比赛了……

  一次偶然的机会,我明白了这不是上天的不公平,而是自己还不够努力。那天,他约我去他家玩。刚进门,好安静啊!人呢?阿姨微笑着指了指书房,我轻轻地走了过去,推开门。透过门缝,只见他端坐在书桌前时而低头沉思,时而若有所思,时而面露微笑,时而眉头紧锁。他竟然沉浸在书的海洋里无法自拔。我不忍心打扰专心致志的他,正打算退出去时,他抬起头冲我挥了挥手:“来啦,快进来呀!”“不好意思,打扰你复习功课了。”我疑惑地走了进去,“不过,你成绩那么优秀,周末为什么还这么努力看书呢?多累啊!”他听了微微一笑,眨巴着大眼睛说:“一分耕耘,一分收获。平时不勤奋播种,考试何来满园芬芳?”听了他的话后,我受益匪浅。

  从那天起,每个科目我都准备了一本笔记本,老师上课说的知识点,我都认真地记录,遇到难题及时向老师同学请教,晚上回家后认真做好复习和预习工作。周末,当别的同学在玩时,我却在做练习、背课文。终于,功夫不负有心人,这次期中考我的成绩突飞猛进,升到了班上第三名。看着一个个鲜红的'大勾,那么耀眼,我明白这就是我勤奋播种后的满园芬芳。

  成功并不难,也没那么遥不可及。这个世界没有笨的人,只有不够努力的心!勤能补拙吗?能!

  勤能补拙作文 篇9

  智商是一个从不聪明的关键,但是有时候即使你智商很高但是你的勤奋不够,那么你就可以把你的愚笨补掉,甚至超越。

  我们班有一个同学叫做胡子旭,他在四年级的.时候数学成绩一直上不来,可是他并没有放弃。而是很努力的在学每一道题,有不会的问同桌问老师。课上,如果这道题没有听懂,他就会一直问老师,如果还不懂下课自己就会琢磨。直到把这道题琢磨透。

  就这样他的学习成绩慢慢的就跟上来了,有时候很多同学不会的题,他想一会儿就可以把这道题想出来,并且总结出一个最好理解的方法。

  我们班的刘泽军也是一个勤奋的人,就在今天快要去考试的时候。刘泽军有一道不会的题,他就问同桌,同桌给他讲了几遍以后他还是听不懂。组长——王诗尧又给他讲了一遍。他有点思路了,可是没有完全理解。我们再去吃饭的路上,刘泽军就一直问我那道题怎么写,那道题怎么写。急得满头大汗。我给他说了思路,给他说了为什么这么写,就这样刘泽军依靠他的勤奋学会了那道题。

  古人云“勤能补拙”,果真如此。

  勤能补拙作文 篇10

  记得有一个成语,叫“笨鸟先飞”,意思就是如果自己能力不行,恐怕自己落后,就会比别人先行动,来弥补自身的不足。

  现在的社会上,有许多人叹息自己有些方面不好,干不好事情,可是,如果他们能学习“笨鸟”,在自己的弱点上努力改进,相信,他们肯定能克服困难,能用“勤”补“拙”。

  人无完人,许多人是靠自己的勤奋,而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶总理。他小的时候,嘴有些问题,而且说话有些结巴,长相丑陋。可是,他学习古人的方法,在嘴里放几颗小石子来改变他结巴的毛病,进过他刻苦的练习,终于改变了自己的不足,获得了成功。这样获得成功的不只蝴蝶总理,像张海迪,海伦·凯勒,她们因为先天的不足,身上有许多的毛病,而且都是残疾人。可是,他们靠着自己的`顽强,弥补了身上的缺点,最后终于走向了成功。

  当然,如果身上的优点不用,也会变为“拙”。比如方仲永,他小时候是一代天才,只要指一样物品让他做诗,很快就会完成。可是,后来他父亲不让他学习,方仲永也重新变成了普通的人。最后也没什么成就。

  所以,当我们发现身上的缺点时,千万不用懊恼,要记住,勤能补拙。

  勤能补拙作文 篇11

  成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:W=F+Y+Z,即成功等于艰苦的劳动,正确的方法及少说费话的和,这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为在这三个条件中,艰苦的劳动,即“勤”是首要条件。因为勤能补“拙”。

  对于“勤能补拙”我有深刻的体会。我有个同学叫张俊豪,我俩一般大,经常在一起。同学们都说我比他聪明,平时背一篇课文,我总比他先会背。背完我把书一仍,就算完事,张俊豪却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背书,他都比我得分高。刚开始写作文,我也每次都比他写的`好。后来,他对我说,他一定要把作文水平提高。因为他平时也不怎么爱说话,所以我不相信他作文会有多大进步。但他不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,他的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛一下子超过了我,获得了五年级组的第一名。

  这使我认识到“勤能补拙”这条颠不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽成功的花朵。

  勤能补拙作文 篇12

  我一直坚信,勤能补拙。

  资质,天赋这些都是生来就有的东西,我们无法做任何改变,可是我们能改变努力的程度,你得到成就越大,你付出的代价也就越大,勤奋,我觉得永远是拙劣的最好替代品。有些人不喜欢思考,认为思考无用,其实只要你时时刻刻都在思考,遇到一些小小的事情也要养成独立思考的情况,那么日积月累,我相信你的'勤奋一定能补充你原先天资的缺失。

  牛顿小时候学习成绩很差,可是他善于观察,勤奋苹果掉下的事情做了深刻的探究,因而他发明了万有引力定律;爱因斯坦小时候调皮捣蛋,遭遇退学的风波,可是他勤于思考,所以他最终也取得了不菲的成就;霍金生来就有缺陷,可是他凭借自己勤奋好学,遇事多思考的特点,他终于也在自己的领悟上开辟了一片新天地。

  世事就是这样,你没有付出就没有收获,只要你能养成勤于动手动脑的好习惯,我相信在不久的将来,你一定可以取得更卓越的成就!!

  勤能补拙作文 篇13

  在我们平时的阅读中,相信大家以学习了不少的名言吧!名言,可以激励人,使人懂得一个道理。然而,我最喜欢的一句名言是:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。这句话的意思是:用勤奋来弥补先天的不足,是一个很好地方法,付出了努力就会取得相应的成功。就拿我国著名的生物学家童第周来说。他17岁才进入中学。第一学期期末,他的成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯的回顾一下当天学习的内容。经过半年的努力,他终于赶了上来。成绩在班上名列前茅。后来他到比利时去留学。由于王城了高难度的.青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。记得我小时候,因吃饭少,长得又矮又瘦,成绩也不好,老师、同学都很少接近我。我感到很不开心。一次,我在学校四处走动,看见了一块牌,上面写着一句话。()虽说我小时候识的字少,但还能马马虎虎的认得最后一句话:一分辛苦一分才。回到家,我把这句话念给爸爸听,爸爸补充了上一句话:勤能补拙是良训,并给我讲解了这句话的意思。我明白了,下定决心要把成绩赶上去。我开始阅读一些书、请教老师,把要背的书背熟。正是这一小滴一小滴的努力,我的成绩提上来了,虽说不上成功,但比起以前,我还是进步了,毕竟朋友也多了。

  由此可见,即使基础比别人差一点,但只要肯下功夫,就一定会取得成功。正如爱迪生说的,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋!

  勤能补拙作文 篇14

  这次的期末考试如期而至,当我拿到语文试卷时,第一时间想要看到的就是作文题目,老师和我们说要写游记类的文章,而眼前的题目却透露出一丝“纯净”,我想到几个月前写到的这样的画面让我留恋---北戴河,对了,纯净的北戴河。

  想起当时考试的情景,那一定是属于“套用”、“化用”了吧!我将作文采用总分总的结构,第一段写“纯蓝之海”,描绘北戴河蓝的透彻的大海;接下来略写“纯乐之岛”,来描写身在海中的快乐情景;最后一段来写“纯独之景”,来叙述秦始皇派遣的一百信男善女的.历史往事,和一座青铜像。写完后,我如释负重。

  这是我少有的几次套用作文经历,所以信心百倍将它写好,写过的原稿其中的景色描写对我起了非常重要的作用,我也明白了一题七文,考场上有备用作文的重要性。

  每一篇作文都有自己独特的魅力和感触,而作者独到的见解和带有的感情色彩都是与众不同的,我想,今后我要更多的重视作文,写出更多的不同题材的文章,充实自己,提高自己的语文水平。

  我准备从现在开始,每个星期写一篇文章,去书店多买一些《意林》一类的优秀辅助作文的好帮手,我还准备每写一篇文章都找出自己的优点与不足,积累起来,取得更大的胜利,我要去更多的观察身边一点一滴的小事,让脑海中的题材丰富起来,生动起来。

  “勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。只有认真的去对待,才能有所成就。

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