给远方小学生的封信

时间:2024-03-01 00:55:42 好文 我要投稿

【精华】给远方小学生的封信15篇

给远方小学生的封信1

台湾的小朋友:

【精华】给远方小学生的封信15篇

  你们好!

  我们要团聚在祖国妈妈的怀抱,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这,我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封信。

  我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫宋可心,今年12岁,是个活泼,开朗,快乐的小女孩。我嘛,乌黑的头发,一双小得不能在小的眼睛,我妈经常说我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩(小男孩),或者你是一个有远大志向的男孩(女孩)。不管怎么样我们都会溶进中华这个到家庭里,让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

  我的家乡——山城重庆的黔江,我爱自己的家乡,那里四面环山,青山绿水,蓝蓝的天空,清清的水。对了,中国的牛肉脯,珍珠兰茶都是我的家乡生产的。如果有机会愿你到我的家乡来玩,我愿做你的导游,虽然我的家乡不富饶,但也有可爱之处,美丽的大众广场,灯光闪耀,是我的家乡的.一道风景线。还有武陵山,小南海,森林公园,……都是休闲娱乐的好地方多得数不胜数。

  我现在在人民小学六年级五班读书,我爱我的学校,学校四面都是花草树木,好像戴上了绿色的花环。老师培育我们茁壮成长。

  远方的朋友,让我们跨越大海等着我们团聚的那一天。信就写到这,如果你愿意和我交朋友,就请你回信,和我们共同绘21世纪的蓝图。

  祝

  学习进步,更上一层楼

你的朋友

  20xx年1月1日

给远方小学生的封信2

亲爱的同学们:

  你好!

  你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?

  瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级(1)班的小学生,我的名字叫XXX,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却像个假小子,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”!不过,我的学习可不赖,我还是我们班的班长呢!

  通过你的哥哥,我们认识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好朋友。

  在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始,为了和你成为好朋友,我动员小组成员包括你的.哥哥宝亨德,一起来完成这个任务。

  经过讨论,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝福的话语,尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺,让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想和你成为好朋友!

  希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我们都能成为好朋友,你说对吗?我们期待你的回信。

  祝你

  学习进步,天天快乐

  XXX

  20xx年5月1日

给远方小学生的封信3

远方的朋友们,你们好:

  也许我们还不了解对方。当这封信寄给你时,我们会互相认识的。先自我介绍一下:我叫,我是内蒙古自治区的一名小学生。我的爱好是画画和唱歌。

  我的家乡有许多美丽的地方。比如九曲湾,大草原,北子庙等等。

  我在书中读到你的位置:沙尘暴多,缺水。白天很热,晚上很冷。别担心,我们班现在正在举行“手拉手”活动。我们会给你一些学习用品和一些生物,我们会给你我们最喜欢的.玩具。我们也会给你带水和食物。虽然这只是九牛一毛,但总比没有强。欢迎参观内蒙古。我们汉族人民将热情接待你们。

  祝福你学习像芝麻开花——高!

你的朋友:李

  20xx年3月10日

给远方小学生的封信4

亲爱的熊泽宇同学:

  你好!

  我叫李骞,是江西南师附小五(6)班的一名小学生。

  最近,我们学了第一单元的“走进西部”,我了解到西部的风景,热情好客的主人。我们准备和你们那里的小朋友开展“手拉手”活动。所以,今天我给你写这封信。

  我们虽然素不相识,但却在同一片蓝天下成长。我给你写这一封信,你一定会很惊讶吧!我希望能和你架起友谊的桥梁,让我们一起聊会儿天,谈谈自己的情况,你愿意吗?

  我是一名兴趣爱好丰富的男孩,班上有许多朋友。我喜欢的书法、弹琴、打电话。我的理想是做一名伟大魔术师,开一场属于自己的魔术会。

  我的`学校在叠山路经堂巷,已办成教育集团,拥有四所小学,一所幼儿园,是全国示范名校,可惜校园面积偏小,只有几十亩地。学校活动很多:有义卖活动、社会实践活动、运动会……大大小小的活动不计其数。

  我的班级在4楼,有71名同学,28名女生,41名男生,男生比女生整整多出13名。我们班还有一名小朗诵家,她叫余霖霖,在最近的一次比赛中,获得了全市的二等奖。在家长会上,还为家长们朗读了一篇梁启超的《中国少年说》,听了之后,家长们立刻拍手叫好。

  听了我的介绍后,你愿意成为我的朋友吗?我觉得这次“手拉手”活动很好。我想:我们先建立书信联系。如果你那里通讯条件十分好,我们还可以打电话。记住了,我的电话号码是18979122185,可千万别忘记了。如果你那里有互联网的话,那就更好了,我们可以用QQ联系,我已经有一年的Q龄了,我的Q号是2682764208,你可一定要加我呀!如果条件允许的话,我们甚至可以去对方家里做客,见到你的“庐山真面目”。我们还可以互相交换书籍看,这样可以增强我们之间的友谊,还可以提高我们的学习。

  就聊到这里吧。

  祝你

  学习进步,心情愉快

给远方小学生的封信5

xx同学:

  你好!

  我知道你不认识我,我叫吴蓉,是上饶市六小的一名学生。我希望能和你成为好朋友,可以吗?

  你学习成绩怎么样?我听说你的家乡内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的`地方。

  我从书上看到你们那里有辽阔的大草原,还有碧绿的小丘,虽然你们那儿风景美丽,可是由于缺水干燥,地广人稀,你们分散居住,所以上学时要翻山越岭,十分辛苦。要是遇到风雪,你们上学的路更加艰巨。

  我们班最近开展了一次手拉手互动活动。我准备送你一些生活用品,虽然是杯水车薪也表达了我的心意。

  噢,朋友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、骑上大马,感受大草原的乐趣,盼早日回信。

  祝:身体健康学习进步

  xxx

  XX年2月21日

给远方小学生的封信6

亲爱的朋友:

  你好!在这里我先自我介绍下吧,我叫翟若钰,就读于河南省巩义市实验小学五年级。我最骄傲的一件事就是我的身高,因为身高没人感欺负我。我最大的兴趣爱好就是看书了。我是一个聪明乖巧的女生,也是妈妈眼里的乖女儿。

  一进校园,就可以看到一座高大宏伟的四层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。校园有两个教学楼,一边是一,三,五年级的教学楼,另一边是二,四,六年级的教学楼。校园北面还有一个小花园

  我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习,天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大以后要报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。上午第二节下课和下午第二节下课都会在长达300米的操场上跑操。

  这次写信给你,有一个非常重要的.任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!因为:1、读万卷书,行万里路。——刘彝

  2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

  3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

  4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

  5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》我和你都很爱读书,所以让我们手拉着手一起学习。

  亲爱的朋友,希望我们可以成为好朋友,也喜欢你可以跟我分享你的校园,你的老师, 你的同学,告诉我发生在你身上快乐的事情。 一定给我回信哦!

祝:

  身体健康,

  万事如意。

给远方小学生的封信7

亲爱的戴雨灵同学:

  你好!

  我来自河南省郑州市中牟县青年路,是青年路小学五六班的一名成员。

  我叫丁浩轩,今年我已经十一岁半了,我性格是稳重、冷静、善变等。我的星座是双子座,我的兴趣是听歌,听小说,看漫画,看小说,看电视,看课外书,吃零食等。我的爱好是跳街舞、画画、唱歌。我的学习情况也算好,八十多或者九十多分,其他的等你回信我再告诉你,那时候,你就会真正了解我了。

  这次之所以给你写信,是因为我们策划了一次和远方小学生手拉手的活动,至于为什么给你写信,你一定非常好奇吧,那我现在告诉你,是因为他我在博客上看见了你的'作文。看到你的作文时我就感叹道,这是多么优美的作文呀,你写的文章虽短,但叙述生动,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神,概括治愈短促而有力。文章虽短,语言通俗但又不失风趣,还对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘,这是你写的作文中一大特色,结果令人饱含期待的热情,言已尽,意犹未了,正因如此,我才给你写信,希望早日收到你的来信。

  敬祝:

  学业有成,身体健康!

  你的朋友:丁浩轩

给远方小学生的封信8

亲爱的小学生:

  你好!

  收到这封信,你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧?你我素不相识,为什么我要给你写这封信呢?那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动,是要给远方的小学生写一封信,我也希望在这封信里与你成为朋友,不管你是活泼调皮的男生,还是开朗文静的女生,我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的'心,好吗?

  哦,对了!我忘了我的自我介绍呢!我叫xx,是xx小学一位五(3)班的女生,有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来,乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒,给人一种精神、奋发向上的感觉。

  我的老家坐落在湖南衡阳,这里有个很有名的景点——南岳衡山。

  衡山由于气候条件较其他四岳为好,处处是茂林修竹,终年翠绿,奇花异草,四时放香,自然景色十分秀丽,因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说:“恒山如行,岱(泰)山如坐,华山如立,嵩山如卧,惟有南岳独如飞。”

  衡山山势雄伟,绵延数百公里,号称有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是:“祝融峰之高,方广寺之深,藏经殿之秀,水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云:“祝融万丈拔地起,欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟,又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季,无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方,一定会有所感染的!

  说了这么多,你一定很期待了吧,我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话,我希望你能给我回信,我会给你寄好多好多的照片,跟你沟通,了解你的情况,好吗?让我们做好朋友吧!

  祝你:身体健康!学习进步!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月xx日

给远方小学生的封信9

  远方的好朋友:

  你好!

  虽然我们相隔很远,但我们一起生活在中国这个大家庭中,一起感受着中国妈妈温暖。一想到这,我就忍不住想给你写封信。

  虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的好朋友。我叫林海滔,今年11岁,是个活泼的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛。我想,这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。你呢?也许是一个像我这样不知忧愁的女孩,也许你是一个调皮的男孩。不管怎样,你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的好朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧!

  远方的好朋友,你知道吗?随着改革开放的顺利进行,中国发生了巨大的变化,我的家乡也变得更加美丽富饶啦!高楼大厦,层层叠叠,直插云霄,水泥路,纵横交错,四通八达,处处呈现出欣欣向荣的景象。有机会,你来我家乡怎么样?

  还有我的.学校,美丽极了!那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园。校园还种了许多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的校园装饰的美轮美奂,我们好像生活在花园里。如果你来我的学校,我给你当导游怎么样?

  最近你的学校成绩怎样?你和同学经常玩什么游戏呢?能告诉我吗?我也非常希望我们双方经常写信,不仅可以增进双方的友谊,还能提高写作水平呢!愿能通过这封信,让我与你交上好朋友,也愿我们的友谊天长地久!

  祝

  学习进步,身体健康

  你陌生的远方好朋友:某某某

  20xx年03月03日

给远方小学生的封信10

亲爱的未曾谍面的.同学:

  你好,虽然我们从未见过面,但是我非常想认识你,和你一起进行“手拉手”的活动。

  先做个自我介绍吧!我今年12岁,我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区,也许你不知道这个地方,不过没关系,我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶,但是我们这里小吃很多,传统节日很多,如:拦街福等,人也很热情,如果你能来这里,我可以当你的导游,带你玩遍温州。

  也许你是一个男孩,也许你和我一样是个内向的女孩,不管你是谁,我都愿意,想和你做朋友。

  “手拉手”这个活动看似困难,其实也很简单。虽然我们相隔很远,不太可能见面,但是我们可以通过写信,发电子邮件来沟通,交流。我相信我们的友情会通过这种方式,来逐渐加深,彼此更了解对方,友谊就像桥梁一样屹立不动摇。

  我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友,并且认同我的想法的话,就请你回信,而且请做自我介绍,这样,我们就可以在书信里畅谈生活和学习,还有其他。

  祝你

  学习进步,身体健康。开心,愉快!

  陌生朋友:XXX

给远方小学生的封信11

亲爱的张文慧:

  你好!你过得还好吗?你最近成绩怎么样?

  我是一个可爱文静的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈课上作文班。我最大的心愿是:与你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的爱好是:文艺这一方面我能歌善舞。能书会画。因为酷爱艺术。我的大部分时间就用来唱歌。跳舞。书法。画画。每当我快乐会唱一首快乐的歌来庆祝。当我伤心时会跳一曲舞来安慰自己。

  听到上面的话。你应该已经很了解我了。我与你素不相识。给你写信。也希望你能与我保持书信联系。我们互相学习好吗?正因为这样。所以我想了几条建议。

  第一。在这个暑假。我们会组织十几名同学前来你们乡村拜访。到时候我们一起到池塘嬉戏游玩。山间美景。男生们踢足球。女生们跳舞歌唱。

  第二。你来城市一起与我登上舞台。放声歌唱。一起去购物。去游乐园畅爽游玩。再去图书馆里看书。去博物馆观看历史文物。最好再去我家交换礼物。尝尝我爸妈做的美味佳肴吧。

  第三。我们要互相学习。我告诉你。我平时是怎样学习的'。语文每天回家把作业做得工整整地。然后再详细的预习就OK啦。数学可得动动脑筋啦!只要认真。就一定能成功。好啦。不说啦。我得去做作业了!

  祝你:身体健康

  学习进步

  冉玛雅

  20xx年3月5日

给远方小学生的封信12

小明同学:

  你好!这是我第一次给你写信,我的心情十分激动。

  最近,我们在老师的组织下,与远方的小朋友开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的`交际能力,同时让我们知道心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你不要觉得突然。

  下面,就让我来介绍一下自己吧!

  我是一个小男孩,个子中上,机灵,跑步很快。我的兴趣爱好十分广泛,会拉小提琴,会讲小品,会下象棋……平时与同学们相处,大家都觉得我幽默、可爱,还有几个女生给我起了个外号,叫:林狒狒。

  对了,我所在的班级也是人才济济啊!如:我们班的郑扬、林成思等都很会演小品,每次都把大家逗得哈哈大笑;陈阳和黄鸿跑得很快;郭欣语和蔡嘉琳等进了合唱队,唱歌十分动听……

  希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望去看看你的家乡,听说,那里的景色特别的美,欢迎我吗?

  期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步!

  祝你好好学习,天天向上!

  远方的朋友:

年月日

给远方小学生的封信13

亲爱的夏安薇:

  你好!

  我叫高瑜敏。现就读于重庆市石柱县师范附属小学。虽然我并不认识你。但我还是很想和你做好朋友。

  我就读的小学十分美丽。有一个大大的操场。平日里我最喜欢在草坪上打滚了。还有各种各样形状的的花坛。里面种着各种各样的花。千万不要乱坐在花坛边上哦。可能还有小蚂蚁在跑步呢!说到这里。我真想瞧瞧你的学校。你的学校一定比我的学校更漂亮。

  我有一个温暖的窝。我最喜欢在窝里看看书。但我最喜欢在墙壁上画画了。墙上全是乱七八糟的东西(不是我画的。就是我贴的.)有时我也会乱捣鼓东西。比如养螺蛳什么的。也不知道你喜欢什么。可以和我交流交流啊!

  我希望我们能做一个笔友。经常通信。相互了解。我也会对你敞开心扉。给你讲讲发生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介绍给你。大家一起成长。在过重大节日时我们可以互赠贺卡。互相祝福。

  如果你收到了这封信。一定要记得给我回信哦!

  祝你

  步步高升。

你的朋友

给远方小学生的封信14

远方的小学生:

  你好!

  我叫史浩冉,是山西省孝义市崇文街小学的一名学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么地向往西部地区啊!在《草原》一课,我了解到西部如画般的景物和热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中我更是体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。

  可是,同时我也知道了西部还很贫穷、落后。在回家后,我们通过因特网看了你的生活情况的图片后,我万分惊讶:你的生活竟然那么差。

  矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还有因为没有钱上学的弟弟妹妹……你太苦了,早上天还没亮,你就在土灶上做饭,然后叫他们起床吃饭,最后还要一口一口地喂奶奶吃饭,还要自己走几小时山路去上学。

  比起你来,我可就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中起的床。心情好还可以干干活,心情若不好,任凭怎么我也不想动。

  我和我的同学开展了“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书信建立联系,你们收信后一定要回信,介绍一下你们的情况。

  然后还会给你寄一些漂亮的衣服,有趣的课外读物,物美价廉的学习用具……需要什么就寄什么。

  最后,还会利用假期去你们那里,体验一下那里的艰苦生活,锻炼自己的意志,培养自己独立自主的`能力。也欢迎你来山西观赏迷人的风景:有古老的乔家大院;有雄伟的平遥古城;高大的绵山……希望我们通过“手拉手”活动互相帮助,成为祖国的栋梁之才。

  祝:

  龙马精神 学业进步

  远方的朋友:

  20xx年xx月xx日

给远方小学生的封信15

远方的朋友:

  你好!近来学习怎么样?我是广东的一名小学生,现在读五年级,业余爱好是画画。

  你可能会感到很奇怪,我和你素不相识,怎么会写信给你呢?那是因为我们学校正在开展一次和远方小学生“手拉手”的活动。我们可以通过这个活动,和远方的小学生建立联系,增进彼此的了解。希望你能加入这个活动。

  对于如何开展“手拉手”活动,我有以下几点建议:

  1、把开展这项活动的消息发布到电视上、网络上、报纸上……让全国的小学生加入这个活动;

  2、通过写信的'方式将自己的qq号码告诉远方的小学生,并创立一个名为“手拉手”的qq群,利用qq群建立联系。条件不允许的学生可以通过写信建立联系;

  3、通过上qq或写信交流学习方面的问题,与对方共同进步;

  4、告诉对方自己的缺点、烦恼,让对方一同想办法改正缺点、消除烦恼。

  以上是我提出的建议,如果你有更好的建议,不妨提出来,我们一起讨论。

  好了,就写到这里,我期待你的回信。

  祝你学业进步!

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