阳光的味道阅读

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阳光的味道阅读

阳光的味道阅读1

　　⑴阳光能有什么味道？很久以前，一个贫穷快乐的女孩儿让我知道了阳光的味道。

阳光的味道阅读

　　⑵初中，我是在偏僻的乡下度过的，那种艰苦不是十几年后的今天所能想象的。小镇破败不堪，学校亦简陋得不成样子，我们十几个女孩儿挤在一间土坯泥屋里，夏天还好说，一到冬天屋里又冷又潮，冰窖一般。每天临睡前，我们总忍不住抱怨一通。只有芳，从来没有一句怨言，她穿打补丁的衣服，吃咸菜窝头，冻得红肿的脸却仍然挂满微笑。

　　⑶因为天冷屋潮，我们常把被子抱出去晒。有一次，我和芳一起去收被子。夕阳正是最好的时候，金黄的余晖斜斜地照着，被子晒得鼓鼓的，抱在怀里松松软软温暖极了。“阳光的味道真好！”芳把头埋在一大团被子中，深深地嗅着。“阳光有什么味道？”我感到奇怪极了。

　　⑷芳不好意思地笑了：“甜丝丝的，暖暖的，我也说不清楚，你使劲闻闻就闻到了。”

　　⑸我按芳的话去做了，但什么也没闻到，然而从那以后，我记住了芳，记住了芳的话。

　　⑹当我第二次听到有人说起阳光的味道时，已经是许多年之后，这期间我读完初中、高中，上了大学，再留在省城工作。十几年的时光匆匆而过，芳的故事也在淡漠中远去，直到前年那个明媚的春日，我在山脚下漫步，芳又从纷纷杂杂的记忆中清晰地走出来。

　　⑺那是个星期天，阳光灿烂极了，天蓝得高远，我和几个朋友在山脚下的草地上玩，一个很轻柔的声音随风飘来：“阳光的味道真好。”我的心蓦然一惊，循声望去，一位中年妇女正揽着一个活泼美丽的小姑娘坐在青青的草地上。中年妇女眯着眼，微仰着头，阳光洒满她的脸，那上面漾着浅浅的幸福的笑意。

　　⑻ “妈妈，阳光是什么味道？我怎么闻不到啊。”女孩儿轻摇着妈妈的胳膊。中年妇女笑了，她拍拍女儿的头：“你闭上眼睛，用心去闻就能闻到了。”女孩儿真的闭上了眼睛，而且闭了很久，等她再睁开眼时，已经是满眼的晶莹：“妈妈，在黑暗里是不是很难受？”

　　⑼中年妇女似乎没有看到女儿的眼泪，她又笑了：“傻孩子，妈妈怎么会难受呢？我能闻到阳光的味道，能听到风的歌声，还能听到你骨头生长的声音，妈妈快乐还来不及呢！”

　　⑽我恍然间才明白，中年妇女原来是个盲人，这一发现，震得我心好痛，不知怎么的，芳抱着一团被子在夕阳余晖中幸福微笑的样子一下子涌现到我的眼前。曾经读过一篇文章《花开的声音》，当时怎么也不明白花开能有什么声音，但作者却说，花开有着极美丽动听的声音，但只有那些对生命充满热爱并以一颗感激之心去看待世界的人才会听到。

　　⑾我紧紧闭上眼睛，用心去感受阳光的抚摸。风很温暖，轻轻柔柔像母亲的手。阳光融在风里，缓缓淌过我的脸、我的身和我的灵魂，有花和草的清香，有虫鸣和蝴蝶展翅的美妙之音，一切都好极了，生在这世上原本就是一种幸福。

　　⑿有一股凉凉的东西顺着我的脸颊流下来，我知道那是久违了的眼泪。突然间，我闻到了一种味道，清清的、浅浅的，就像我们平平淡淡的生活。我想，这也许就是阳光的味道吧。

　　（选自《读者》）

　　1、仔细阅读文章后，你认为怎样才能闻到“阳光的味道”？(3分)

　　2、文章围绕“阳光的味道”讲述了两个故事，请你简要概括两个故事的`内容。(4分)

　　故事一：

　　故事二：

　　3、体会下面句子加点词的表达效果。(2分)

　　只有芳，从来没有一句怨言，她穿打补丁的衣服，吃咸菜窝头，冻得红肿的脸却仍然挂满微笑。

　　4、流泪是人们流露情感的特殊举动。本文结尾“我”留下了“久违的眼泪”，饱含了“我”哪些复杂的感情？（写出两点即可）(3分)

　　5、本文人物形象鲜明，结构浑然一体。“阳光的味道”在文中反复出现，请简要说说它在刻画人物和结构上的作用?(2分)

　　刻画人物上：

　　结构上：

　　【答案】

　　1．热爱生活，珍爱生命，具有乐观阳光的人生态度，用感恩之心去看待世界。（意思相近即可）

　　2．故事一：同学芳收被子闻到阳光味道的甜蜜和幸福。

　　故事二：盲妈妈在青草地上与女儿的对话。（意思相近即可）

　　3．“从来”和“仍然”强调了芳对生活毫无怨言和总是挂满微笑的情态，突出了芳的开朗乐观。（意思相近即可）

　　4．①芳和盲妈妈唤醒了“我”生命中久违的幸福感。②“我”懂得了要珍爱生活，珍爱生命，珍爱幸福。人生顿悟后的感动和喜悦。③为自己往日抱怨生活中的不顺而后悔。（意思相近即可）

　　5．①衬托了人物形象②贯穿全文的线索。

阳光的味道阅读2

　　阳光下的奶奶，总是一脸阳光地坐在禾坪上，看着她那禾坪前的瓜蔓引蛇一般爬上瓜架，攀绕，慢慢地绿了一片，然后，一朵小黄花开了，又一朵小黄花开了。

　　不几天，那一朵朵好看的小黄花，一朵一朵地不见了。我找来找去，只见瓜架下凭空多了好多长长短短的青瓜，长者四五寸，短者二三寸，一律悬挂，如漫天挂满了纺锤和棒槌。

　　我在瓜架下走来走去，或看或摸，或量长短，或比划大小，或做上记号。忽然，我有一个惊人的发现，便向阳光下定坐着的奶奶着急地问： “奶奶，你看你看，为什么它一出生就满脸皱纹，疙里疙瘩？”

　　奶奶呢？她也只是笑，边笑边摸那瓜，一遍又一遍。布满皱纹的瓜，竞在奶奶的手上很滑润，有光泽，好听话。

　　我从奶奶手上把瓜拿了过来，说，它肯定委屈。准是那一朵小黄花早早地谢了，它心里烦啊、苦啊！奶奶的笑僵了一下，我瞬即看见苦瓜的皱纹在她的脸上闪了一下。

　　我的猜想，不久便得到了证实。奶奶摘下那瓜做菜，一片刚夹到我的嘴里，我就嚷了起来： “苦，苦死了！”从此，我再也不肯吃苦瓜。

　　后来，有一回，奶奶拿一个红辣椒糖逼我就范。奶奶笑着看我，说： “多呷几片，然后，回味回味看。”奶奶手中的红辣椒糖在我眼前晃荡。我夹了一片又一片苦瓜，放在嘴里。我想那时我是闭了眼的。味还是苦。当苦味渐渐淡去时，一种微凉并略带甘甜的味儿便升到了舌尖、口腔，随后就觉得清爽、痛快和惬意。肉厚脆甜，味道清香绵长。奶奶说，别看它有些苦，能除邪热，解劳乏。我并不管奶奶说的，只是想着，这瓜，以苦味得名，能食能医，只是苦了它自己。

　　此后，我更是日日都要去瓜架下看那些宝贝疙瘩了。奶奶依旧天天坐在阳光下的禾坪上。瓜架下的`瓜一日日变大，青皮愈来愈黄了。

　　有一天，我看见了一条瓜裂开了很大的口，露出了里面的红瓤。我马上摘下，立马送到奶奶的面前。奶奶随着裂口把瓜完全撕开，露出更多更漂亮的红瓤里子。奶奶撕了一块红瓤放到我的嘴里，笑着看我，说： “你尝尝看。”我不敢大嚼，只是用舌头舔了一下，竟然很甜！

　　我不禁替这瓜感叹：想不到，它在最后竟是以爆炸自己的方式来展示自己的鲜艳和甘甜！

　　我发觉自己在太阳光下迅速地成长，当然这成长从很大程度上取决于我在味道上的成长。我对味道愈来愈有感觉、经验了。

　　比如对苦瓜，我就慢慢体味出苦味之后，着实可去烦、消渴、通便，清心、明目、益气。更有感动处，苦瓜是苦的，情爱是苦的，人生是苦的。真正体味出，总会苦尽甘来。

　　许多年后，奶奶葬在了她的苦瓜架旁，那是一个阳光明媚的日子。在那天，我才完完全全地知道奶奶是个苦了一辈子的人。她儿时父母早亡，八岁起给人做丫鬟、帮工，后来嫁给地主做小老婆……

　　在大伙的印象中，奶奶总是坐在屋前的禾坪上，一脸阳光地招呼着来来往往认识与不认识的人们。搬个凳子，要你坐；端杯茶水，要你喝。带个东西捎个口信，她都代劳，且负责得很，从不出错。下雨天，她要借把雨伞给你；炎炎夏日，她要借顶草帽或斗笠给你，随你什么时候来还。碰上吃饭的时候，算你有口福，一定邀你入席。缺个油盐酱醋茶，娃儿读书还差几个学费钱，大多都找奶奶借…… 仿佛奶奶总是一个有说有笑的“观世音菩萨”，带给别人的尽是欢乐和甘甜。

　　那天，我回到了老家，走在苦瓜架下，我看见一朵小黄花开了。

　　离开苦瓜架旁，我好像忽然听到一句： “天燥热，来碗苦瓜拌稀饭！”这是奶奶的声音，好亲切，好温馨。

　　1．读完文章，想一想：作者对苦瓜的认识和态度主要经历了怎样的变化过程？

　　2．作者在刻画奶奶这一人物形象时，用了哪些方法？请任举两例并加以简析。

　　3．文中的奶奶和苦瓜，在形象上有哪些共同特点？请归纳。

　　4．文章主要写的是“奶奶”和“苦瓜”，为什么却要以“阳光的味道”为标题呢？请结合文章内容及主题加以分析。

　　参考答案：

　　1①初识苦瓜，觉得它是“委屈”的，内心也是烦苦的；②品尝苦瓜，品出了苦瓜先苦后甜的特点；③理解苦瓜，由苦瓜成熟后的甘甜，悟出了人生也是苦尽甘来的道理。

　　2．有语言描写、神态和动作描写等。①语言描写。如“多呷几片，然后，回味回味看”‘你尝尝看”等语言，写出了奶奶温柔、疼爱晚辈的特点；②神态和动作描写。如“她也只是笑，边笑边摸那瓜，一遍又一遍”一句，运用神态和动作描写，写出了奶奶对苦瓜的呵护与理解。

　　3．①苦。苦瓜外观上是“满脸皱纹”，内里的味道也是苦的；奶奶父母早亡，从小命运就悲苦。②苦中含甜。苦瓜初尝是苦的，但细品却略带甘甜，能食能医；奶奶的命运虽是不幸的，但却是热心的，总能带给别人欢乐和甘甜。③苦尽甘来。苦瓜最后“以爆炸自己的方式来展示自己的鲜艳和甘甜”，而奶奶年轻时虽悲苦，但却有一个幸福、安闲的晚年。

　　4．①苦瓜在阳光下成长，蕴含着阳光的味道。②坐在阳光下的奶奶，也总是一脸阳光，享受着阳光的沐浴，也体现着阳光般的温暖？③“阳光的味道”，是苦瓜苦中含甜的味道，是奶奶热心、温情、达观、有爱心的味道。

阳光的味道阅读3

　　阳光的味道

　　美红

　　阳光能有什么味道？很久以前，一个贫穷快乐的女孩儿让我知道了阳光。

　　初中，我是在偏僻的乡下度过的，那种艰苦不是十几年后的今天所能想象的。小镇破败不堪，学校亦简陋得不成样子。我们十几个女孩儿挤在一间土坯泥屋里，夏天还好说，一到冬天屋里又冷又潮，冰窖一般。每天临睡前，我们总忍不住抱怨一通。只有霞，从没有一句怨言。她穿打补丁的衣服，吃咸菜窝头，冻得红肿的脸却仍然挂满微笑。

　　因为天冷屋潮，我们常把被子抱出去晒。有一次，我和霞一起去收被子。夕阳正是最好的时候，金黄的余辉斜斜地照着，被子晒得鼓鼓的，抱在怀里松松软软温暖极了。“阳光的味道真好！”霞把头埋在一大团被子中，深深地嗅着。“阳光有什么味道？”我感到奇怪极了。霞不好意思地笑了，“甜丝丝的，暖暖的，我也说不清楚，你使劲闻闻就闻到了。”

　　我按霞的话去做了，但什么也没闻到。然而从那以后，我记住了霞，记住了霞的话。当我第二次听到有人说起阳光的味道时，已经是许多年之后，这期间我读完初中、高中，上了大学，再留在省城工作，十几年的时光匆匆而过，霞的故事也在淡漠中远去。直到前年那个明媚的春日，我在山脚下漫步，霞又从纷纷杂杂的记忆中清晰地走出来。

　　那是个星期天，阳光灿烂极了，天蓝得高远。我和几个朋友在山脚下的草地上玩儿，一个很轻柔的声音随风飘来，“阳光的味道真好。”我的心蓦然一惊，循声望去，一位中年妇女正揽着一个活泼美丽的小姑娘坐在青青草地上。中年妇女眯着眼，微仰了头，阳光洒满她的脸，那上面漾着浅浅的幸福的笑意。

　　“妈妈，阳光是什么味道？我怎么闻不到呵。”女孩儿轻摇着妈妈的胳膊。中年妇女笑了，她拍拍女儿的头，“你闭上眼睛，用心去闻就能闻到了。”女孩儿真的闭紧了眼睛，而且闭了很久。待她再睁开眼时，已经是满眼的晶莹，“妈妈，在黑暗里是不是很难受？”

　　中年妇女似乎没有看到女儿的眼泪，她又笑了，“傻孩子，妈妈怎么会难受呢？我能闻到阳光的味道，能听到风的歌声，还能听到你骨头生长的声音，妈妈快乐还来不及呢？”

　　我恍然间才明白，中年妇女原来是个盲人。这一发现，震得我心痛。不知怎的，霞抱着一团被子在夕阳余辉中幸福微笑的样子一下涌现到我的眼前。曾经读过一篇文章《花开的声音》，当时怎么也不明白花开能有什么声音，但作者却说，花开有着极美丽动听的声音，但只有那些对生命充满热爱并以一颗感激之心去看待世界的人才会听到。

　　我紧紧闭上眼睛，用心去感受阳光的抚摸。风很温暖，轻轻柔柔像母亲的手。阳光融在风里，缓缓淌过我的脸、我的身和我的灵魂，有花和草的清香，有虫鸣和蝴蝶展翅的.美妙之音，一切都好极了，生在这世上原本就是一种幸福。

　　有一股凉凉的东西顺着我的脸颊流下来，我知道那是久违了的眼泪。突然间，我闻到了一种味道，清清的，浅浅的，就像我们平平淡淡的生活。我想，这也许就是阳光的味道吧。

　　1、品析画线词的表达效果。

　　（1）只有霞，从来没有一句怨言，冻得红肿的脸却仍然挂满微笑。

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　　（2）花开有着极美丽动听的声音，但只有那些对生命充满热爱的人才会听到。

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　　2、“阳光的味道”在文中的深层意蕴是什么。

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　　3、“阳光的味道”在文中反复出现，作用是什么。

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　　4、文中围绕“阳光的味道”讲述了两个故事，这两个故事有什么作用？