教务处主任职责15篇[热门]

教务处主任职责1

　　教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是：

教务处主任职责15篇[热门]

　　1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。

　　2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的'课业负担，提高教学质量。

　　3、定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改工作，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验。

　　4、协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。

　　5、大力推动教学改革，按《学校三年发展规划》开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。

　　6、组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动，建立正常的卫生评比制度，做好卫生保健工作。

　　7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动，并进行具体指导，帮助教师总结经验，撰写科研论文，加强与兄弟学校的联系和交流。

　　8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。

　　9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。

　　10、编制全校各班、各任课教师的课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的正常教学秩序。

　　11、管理好图书馆、实验室、文印室，并按照学校教学工作的需要，有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。

　　12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。

教务处主任职责2

　　教务处主任在主管教学的副校长领导下工作，协助教学副校长抓好教学及教学辅助工作。完成教学副校长交办的各项工作。具体职责如下：

　　1、三个领导：

　　①领导本处室职员搞好教学服务工作；

　　②领导各教研室搞好教研工作；

　　③领导年级组搞好日常教学工作。

　　2、一个协调：协调年级、处室关系，保证教学工作顺利开展。

　　3、六项主要工作

　　①完善制度建设，强化日常管理：制定和完善学校的各项教学规章制度，强化教务处各项日常工作的管理。（做好各项检查评比工作，如做好作课、教案、作业、听课、课件等项的检查和评比工作）

　　②加强教师队伍建设：负责原有教师、新教师、调入教师的.各种培训及业务考核与评先工作。

　　③负责教辅资料建设：编写和引进教辅资料，确保教辅资料的系统性、科学性、针对性、有效性，对引进教学资料把握好质量和价格的第一关。

　　④指导高三教学：指导、服务于高三；协助做好高三课时安排，复习安排，资料安排，大型活动安排。

　　⑤抓好学科竞赛：数学、物理、化学、生物、计算机的竞赛培训。

　　⑥宣传和落实学校的招生政策：组织好少儿班、体育特长生、复读班的招生工作；配合学生处做好中招工作。

教务处主任职责3

　　一、协助校长抓好学校的教学工作，全面提高教学质量。副主任协助主任分管部分工作。

　　二、根据教学大纲，制订切实可行的教学工作计划。

　　三、教学行政工作：

　　1．制订教学行政管理制度，抓好教学常规管理，科学、合理安排课时、课表、作息时间表，保证教学井然有序。

　　2、统筹各类考试的.考务、统分、登记等工作。

　　3．负责招收新生、分班，学生休学、复学、转学、留级及毕业生的升学报名、高中会考报名等系列工作。

　　4．负责课本的征订，指导图书管理员做好图书室、阅览室的图书报刊等资料征订、购买、审批等工作。

　　5、负责实验室、电教室的工作，并协助总务处做好教学仪器、设各的订购审批工作。

　　6．协助校长室、办公室对教师进行考勤、考核和本处室职员的考勤、考核。根据校管理条例之规定范围，负责教师的请假审批及临时调课。"

　　7、与政教处一起，共同负责处理学生中违反校纪的行为。

　　8．负责本处室内部事务处理，协调、检查教务员的学籍管理、排课调课以及缮写、打字、文印人员的工作。

　　9、负责处室的办公用具和财产的管理与环境卫生。

教务处主任职责4

　　教务处是学校负责教学工作的职能部门，在校长（分管教学校长）的直接领导下，负责完成和落实学校教育教学目标，负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作，通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是：

　　1．协助校长（分管教学校长）按教育行政部门规定，制定和实施学校的教育教学工作计划，完善各项教学常规，抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划，控制加班加点。经常检查，定期总结。

　　2．深入教学第一线，全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课（每周不少于2节），做好听课笔记，并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验，即时总结，改进教学状况。

　　3．协助校长（分管教学校长）指导教研组工作，包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划，核实各学科教学进度。监控教学质量，提出指导性的意见。布置和检查各阶级的.教学工作，检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。

　　4．协助校长（分管教学校长）定期组织教师学习有关教育教学理论和文件，学习研究新课程方案、课程标准（教学大纲）和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划，建立教师的业务档案，做好教师考核、安排和调整工作。

　　5．协助校长（分管教学校长）引导教研组，教师确立教学研究课题，开展专题研究，撰写教学案例和教学论文，建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程，组织校本课程的实施和评价，组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划，定期开展校级教学观摩、研究课活动，组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。

　　6．及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难，指导教研组控制学生课业负担，在征订教辅资料时，把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点，合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。

　　7．组织考试的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数，规范阅卷和质量分析工作，根据全校教学实际情况，提出改进教学工作的意见。

　　8．重视教学经验的总结和教学资料的积累，加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案，管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息（计算机）室。

教务处主任职责5

　　在校长室领导下，全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是：

　　一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。

　　二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表，对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度，使整个教学工作正常运转。

　　三、认真制定教科研计划，领导教研组长工作，推荐教研组长人选，拟定备课组长，积极落实师资培训工作，加强中青年骨干教师的`培养，定期召开教研组长工作例会，开展教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等，并提出合理建议和改进措施。

　　四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理，会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会，了解教学情况，重视教学改革。

　　五、协助校长搞好体育卫生工作，组织好全校的体育运动会和健康教育，领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。

　　六、负责全校教材资料订购，负责编写、审订、打印及对外交流工作。

　　七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作，负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书，组织管理各类教学挂图和仪器等。

　　八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作，及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见，管理教学档案和教师业务考核档案。

　　九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作，并分别建立健全学籍档案。

　　十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理，批准本部门人员半天内的假期。

　　十一、每学期认真做好工作总结。

教务处主任职责6

　　在校长、副校长领导下履行以下工作职责：

　　1、指导和管理本镇基础教育、特殊教育、职业教育、成人教育等工作，制定教育发展规划，拟定本校教学工作计划，总结教学经验。

　　2、负责招生考试工作。组织好其它各类考试，开展好质量分析统计。宣传、组织、布置上级招生部门安排的相关工作，按规程操作，按时完成招生任务，及时报送相关资料。

　　3、根据课程计划，合理安排课程，开齐开足课程和课时，编制课程表、作息时间表，合理配置本校内的任课教师，负责教师考勤、调配和业务档案的建立。收集整理校务日志和班务日志，建立课程设置相关档案。

　　4、负责学生学籍管理，学生学习成绩、成长记录管理，办理学生升、休、转、复及注册等手续，填发《适龄少年入学通知书》，颁发《义务教育证书》。建立学生相关档案。

　　5、制定“两基”巩固提高工作方案，制定“普九”和“扫盲”工作计划，指导本辖区“两基”业务工作。收集和整理“两基”工作资料，拟定“两基”巩固提高的监测意见，完成“两基”工作任务。

　　6、负责征订、管理和发放中小学教学用书、教辅资料，管好用好图书资料，教育教学音像资料。

　　7、负责教学仪器、音像制品，现代信息技术的管理制度拟定，落实使用规程，落实使用要求，充分发挥技术装备在教学中的作用，创建标准实验室，确保“普实”达标，完善资料、建立档案。

　　8、负责“两免一补”工作，坚持对贫困生扶助实行“公开、公平、公正”的原则，严格按要求扶助贫困生，建立贫困生档案资料和“两免一补”工作实施过程资料。

　　9、负责教学常规管理，加强教师工作计划、总结、教案等资料的'检查；跟踪课堂教学，学生辅导，作业与试卷批改等方面的质量、效果检查；加强对新教师指导；完善和建立教学业务档案。负责对本镇教职工的年度工作考核。

　　10、负责教育督导工作，完成教育督导评估相关档案建设。

　　11、完成上级业务部门和学校领导安排的其它工作。

教务处主任职责7

　　在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：

　　1．根据上级主管部门和学校的决策，制定部门工作计划，协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育教学任务，组织实施学校的教育、教学和科研工作计划，经常检查、定期总结，及时了解教学情况。

　　2．主持教务处的日常行政工作，做好招生、编班，学生入学工作以及编印课程表、作息时间表，安排代课、调课，做好各种教学报表，做好教材、教参等征订工作。

　　3．会同教研室主任，抓好教研组组长的工作，定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况，深入教学第一线，通过听课、评分、检查教案等，了解教学计划的实施情况，针对教学中存在的`问题提出改进性建议，帮助教师及时总结经验。

　　4．开好学生座谈会，认真听取学生对教学的要求和意见，了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。

　　5．组织好期中、期末考试，督促教师及时进行试卷分析。

　　6．搞好学籍管理，如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作，并分别建立健全学生档案。

　　7．负责抓好实验、电化及计算机教学工作。

　　8．负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。

　　9．负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。

教务处主任职责8

　　1.主持教务工作，把握校长的要求，管理好教学计划、授课计划并提出计划的修订、调整意见。

　　2.协助分管校长组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示，学习有关学科的.教学大纲，执行上级制订的教学计划,参与制订各种培训班的招生计划和教学计划。

　　3.协助校长、副校长制订学期工作计划中有关教学部分的计划，经行政会通过后，负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查计划的执行情况。

　　4.负责指导各教研组制订工作计划，经初步审核后，提交校长办公室审查批准。在计划被批准后，负责检査、督促落实。

　　5.领导教研组工作，按照学校计划的有关要求和各教研组工作计划，组织各组开展教学研究活动，帮助教师总结教学经验,不断提高教学质量。

　　6.负责考核任课教师的教学工作，通过听课、检查备课笔记和学员作业，召开师生座谈会和教学分析会等方式，对教师教学工作进行考核。同时根据掌握的情况,协助分管校长开好全校性教学分析会，期末作出教学工作总结。

　　7.经常向校长、副校长提供本部门各科教学活动的情况和信息。

　　8.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神，做好教师思想工作。

　　9.组织并指导教师的业务学习，检查了解教师业务自学计划的落实情况。

　　10.完成校长交办的其他工作。

教务处主任职责9

　　1、协助校长室组织教师学习和贯彻国家、省教学计划、课程计划、课程标准和上级有关教育工作的指示。

　　2、根据校长室提出的学期工作要求，拟订学校教学工作计划，并认真组织实施。

　　3、负责教学过程的管理，建立教学质量监控机制，构建并实施课堂教学质量和教学实绩考核评价体系。

　　4、负责师资队伍建设工作，协助校长室制订教师培养计划，实施“一帮一”、“青蓝结对”工程，制定定量而科学的考核与奖励措施，并进行定期检查考评，做好师资力量的安排和调整工作。

　　5、主持教师、学生的各类考试工作，督促命题、监考、阅卷并指导质量分析。

　　6、协助校长室做好对招聘教师的业务水平的认定工作。

　　7、领导和组织学生积极开展课外活动。

　　8、协助分管校长做好课务安排、课程设置工作，组织并指导各项教学活动，建立正常的教学秩序。

　　9、领导和督促有关人员做好教科书、教学参考书的订购发放和教师任课的'考核工作，建立教师任课的业务档案。

　　10、加强对图书馆、阅览室、实验室等的建设和管理。

　　11、协助校长贯彻《学校体育工作条例》，组织开展好体育工作，提高体育教学质量，积极开展群众性的文体活动，抓好运动队的建设和训练，做到普及与提高并举。

　　12、做好对全校教师的教学业务考核工作。

　　13、做好对实绩奖、综合奖及各类教学单项奖的评定工作。

　　13、保持与市内外联谊学校的密切联系，做好联考、学习等教学交流工作。

　　14、协助校长室做好校园文化建设工作，为学生开列课外阅读清单，定期出刊“校园美文阅读栏”，积极打造“书香校园”。

教务处主任职责10

　　1、在校长及主管副校长的带领下，负责全处人员的政治思想、业务学习工作安排及行政管理工作，领导处内全面工作，主管教务处、打字油印室、实验室、电教微机室的工作。

　　2、学习和贯彻国家有关教学法规、教学计划，努力熟悉各科教学大纲，制定全校教学计划、教学常规要求，建立正常教学秩序，并定期检查督促，保证教学计划和教学常规的实施。

　　3、初步拟定各学科教研员名单，报主管副校长、校长审批，组织领导教研组制定工作计划。

　　4、全面了解教师思想、特长和教学水平，任人唯贤、知人善任，每学期、学年初结合年级五人小组提出教师聘任意见，经办公会及教师评聘小组会讨论、校长审批后公布。

　　5、深入课堂坚持听课，全面了解教学情况，月考、期考前后抽查教师教案和学生作业，每学期组织一次评教与学生座谈会，了解学生对教学工作的意见。

　　6、做好教师的考勤、考核工作，全面评估教师的教学，期末做出工作报告。

　　7、有目的'、有计划地进行教学方法改革，定期组织教学汇报课、教研课、观摩课、优质课，拟定以老带新方案并组织拜师活动，培养青年教师，加强集体备课，总结交流教学经验，摸索教学规律，不断提高整体教学水平。

　　8、与教研员一起研究排课，不断提高排课的科学性，编制校历、全校总课表、班级课表、第二课堂活动安排表、作息时间表。

　　9、督促年级主任开展工作，具体组织管理各年级期末考试，指导命题选题、督促阅卷，及时进行质量分析，做好学生成绩档案管理，组织好高考、成考、自考等考试工作，严格考风考纪。

　　10、编制购置教学仪器、图书计划、搞好仪器、图书的使用管理工作，订购学生、教师的教学用书，加强教辅资料的管理工作。

　　11、开辟第二课堂，开展课外科技活动，组织学生参加各学科竞赛，丰富学生知识。

　　12、指导高三毕业班工作，提出奋斗目标和指导复习计划，制定奖励办法，报校长审批，了解复习进展情况。

　　13、组织教师进行业务学习和举办学科知识竞赛及考试活动，做好教师业务考核工作，建立业务档案。

　　14、定期召开部分教师座谈会，反馈信息，改进工作。

　　15、对教学文件、材料分类归档，负责教学工作中各种信息的统计及呈报工作。

　　16、执行有关教学的各项规章制度和校办公会决议。

　　17、负责起草与教学有关的各类文件，上报和下发。

　　18、教务处副主任在主任领导下进行工作，按分工履行主任职责相应部分，主任不在时履行主任职责。

教务处主任职责11

　　教务主任在主管副校长领导下，全面主持教务处工作：

　　1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示，提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。

　　2.制订全校教学工作实施计划，制定教学常规，保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施，并且定期评估，建立正常的教学秩序。

　　3.领导教研组工作，帮助教研组制定具体教研工作计划，配合教研处指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。抓好教研组的建设，不断研究探索教学改革方法并提出方案。

　　4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，分析学生的学习情况，帮助教师改进教学。

　　5.组织教师业务学习，建立教师业务档案，做好招聘新老师的`业务考核工作。

　　6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育，配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。

　　7.负责学生的学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作，协助招生就业处完成学年的招生和编班工作，建立和健全学籍档案。

　　8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。

　　9.做好教师的考核和工作量核定工作，及时安排调课、代课。

　　10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。

　　11.办理文印、编写工作，各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。

　　12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作，管理各类教学挂图和仪器等。

　　13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。

　　14.教务处副主任协助主任工作，由主任明确责任和任务。

教务处主任职责12

　　主持学校教务日常工作、加强教师教育教学管理、努力搞好学校师风师德育建设。

　　1、制订并实施学校的教学工作计划，检查并总结学校的教学工作，审查教研组、备课组工作计划，审批各科教学进度计划。

　　2、提出教学力量的安排、调整意见经校行政会议审查批准后执行。

　　3、定期组织教务工作会议。

　　4、领导并组织有关人员搞好学生学籍管理、成绩考核等工作。

　　5、领导并组织有关人员编排好课程表、作息时间表、教学进度表等。

　　6、深入教研组，指导教研组开展常规教学工作。

　　7、经常深入课堂，做到充分地了解教学情况。

　　8、定期总结学生的学习经验方法，并开展交流活动。组织学生参加校内外的各种竞赛活动。

　　9、组织督促教师做好学生的'复习、考试、评卷和成绩统计分析等工作。

　　10、学期结束时做好如下材料整理：期考成绩和高考成绩统计排队表、教师学期教学工作总结、听课情况统计、先进科组量化评比结果报告。

　　11、完善教师教学工作量化评分条例，做好教师教学量化评分工作。

　　12、抓好文印、收发人员的工作。

教务处主任职责13

　　一、教导处是学校的职能部门，主管学校的德育、教学和教科研等工作。教导处主任主持教导处工作，副主任协助工作，同时分管其中部分工作。

　　二、与团总支、少先队联合，加强对学生进行思想政治、品德、社会公德、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、日常行为规范、安全卫生等教育。

　　三、严格执行上级颁布的课程计划，并领导组织学校的课程改革、综合实践活动、教育教学科研、校本课程开发等工作，科学合理安排学生的'学习、活动、作息。

　　四、领导年级组、班主任工作，审查、指导其工作计划，并检查执行情况，开展先进班级和优秀班主任的评比活动，主持三好学生、优秀学生干部等评选工作。

　　五、领导教研组工作，指导制订教研工作、集体备课和各学科教学计划，组织教师学习《课程标准》，明确教学任务、目标，并检查督促实施，落实各项课改措施，推广改革经验。

　　六、组织教师学习教育教学理论，抓好集体备课、教研活动和课堂教学，检查落实教学“五认真”，组织教学基本功竞赛、观摩教学、教学研究课等。组织好考试及评教评学，严格控制学生的课外作业，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。

　　七、负责学籍管理，严格执行学籍管理规定，办理好学生编班、考勤、休学、转学、毕业等手续。

　　八、抓好各种综合实践和兴趣小组活动，不断总结和积累经验。

　　九、领导实验室、图书室、阅览室、档案室、文印室工作，并与总务处配合负责指导以上及劳科技、音乐、美术、体育等教学设备和器材的管理。

　　十、组织安排学生的体育卫生及健康教育，抓好体、卫、艺工作和群众性体育活动，搞好卫生保健工作。

　　十一、争取社会、家长、社区对学校教育的支持配合，积极实施三结合教育，通过“家长学校”等形式提高家长的家教水平。

　　十二、组织并实施对教师德、能、勤、绩的考核，及时向校长室提供各项统计数据，建立教师业务档案，组织并指导教师的继续教育，帮助教师提高素质。

教务处主任职责14

　　1、根据党和国家的教育方针、政策，规划、总结学校教学工作。

　　2、落实国家课程计划，开足开齐学校课程。

　　3、建立健全教学工作各项规章制度，并认真贯彻执行。

　　4、制定教学常规，维护教学秩序，处理调课、代课等事项。

　　5、做好学校招生、开学工作。根据小学师资情况，合理编班排课。

　　6、全面抓好教师教学工作的调控、评估工作。审查教师出勤，检查课堂纪律，督查教学流程，努力提高教学质量。

　　7、做好师生教学用书、教学仪器、学生簿籍的'征订，协助总务处做好发放工作。

　　8、组织教师学习教育教学理论和有关业务知识，认真开展教学研究和教改实验。组织安排校内外的教研活动。开展好课例教师活动，落实听评课制度。

　　9、严格学籍管理，建立学生档案，及时完成有关表册的填报工作。

　　10、管理好教学用书、考试成绩、素质总录、教师业务等教务档案资料。

　　11、开展好免费教科书循环使用工作。

　　12、组织“两课”“两操”“两活动”和体艺大课间活动，活跃学生的文娱生活。

　　13、负责教师评聘管理工作。

　　14、负责学校档案工作。

　　15、落实学校安排的各项工作。

教务处主任职责15

　　一、教学管理工作。

　　1、在分管校长的领导下，结合学校工作，制订并实施学校教学工作计划，检查并总结学校的教学工作，审定教研组的'工作计划和教师的教学计划。

　　2、协助校长做好教师的思想工作，负责安排教师的文化、业务进修培训和基本功训练，提高教师的业务水平和教学能力。充分调动教师工作积极性，协助组织安排全校性的各种教科研活动。协助校长选配教研组长、备课组长。

　　3、协助各教研组制定工作计划，落实课改实验课题，每周定期安排教研活动，研究当前教学动态、教学改革等各项教学活动，定期召开教研组长会议。

　　4、通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

　　5、与教研组组织好各种公开教学、经验交流活动。配合学校以多种形式培养教学骨干，组织教研组对青年教师做好“传、帮、带”工作。

　　6、组织管理校本课程开发活动，组织教师自编校本教材。

　　7、督察教学进度，安排期末考试的复习工作，组织考试，审查考题，做好阅卷评分、教学质量分析，执行培优补差制度。

　　8、加强教学常规管理，每学期至少检查教师教案、学生作业情况2次，深入课堂听课20节以上，期末对每位老师进行教学业绩评估，每学年召开一次教育教学论文年会，将获奖论文汇编成册，建立教师管理业务档案。

　　二、教务行政工作。

　　1、主持日常教务工作，负责编排课程表、作息时间表，并督促执行。

　　2、安排调代课工作，做好教师考勤、考绩工作。

　　3、组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩。

　　4、管理好学生学籍档案。建立新生电子学籍及上报，做好初招报名工作，基础教育统计报表，审定办理学生入学、转学、休学以及毕业等手续。

　　5、做好图书室、实验室、电教室、电脑室的建设和管理。

　　6、组织好本校学生参加市、省、全国各项竞赛工作，并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

　　7、收集各项教学资料、数据，教师业务档案资料，及时建档。

　　8、做好期初教材征订工作。

　　9、协助校长做好对教师的业务考核工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，不断提高教学管理水平。

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