【荐】春蚕的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的春蚕的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】春蚕的作文

　　春蚕的作文篇1

　　春天悄然到来，万物苏醒，鸟语花香。不知何时，门前桑树的枝叶上来了许多新朋友。

　　那是蚁蚕，从小我就十分惧怕幼蚕，刚从卵里孵化出来的蚕，黑乎乎的，且细短有毛，我总以为那是一条可怕的虫，为这美丽而诗意的春天染上了一个污点儿。

　　不久后，我怀着胆怯的心情再次去看那被春蚕所“占领”的桑树。叶还是那样翠绿，可已是千疮百孔，阳光透过那些洞孔，投影在我的脸上，我感受到了莫名的凄凉。再去瞧那些沐浴着阳光的爱抚，享受着绿叶的精华的春蚕，已是白白胖胖。恰似那一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从古到今，赞颂春蚕的诗歌词句不尽其数，为何这脆弱而短暂的生命却使人们永驻心中？我渐渐明白，春蚕的生命虽然短暂，但是它冰清玉洁气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……丝丝缕缕，是阳光雨露的精华浓缩在桑叶里，春蚕时刻追随着春天，从小毛毛虫一路走来，啃噬着桑叶成长的声响，四次蜕变，升华了它的生命，装饰和温暖了几千年的历史。

　　又过了几个星期，蚕开始用洁白的.丝来包裹自己，那洁白的蚕茧摸上去有一种天然的细腻的感觉，那是蚕儿耗尽半生，不辞辛苦，用一根根纤细而美丽的蚕丝编织起来的梦啊！它们在舒适的茧房里沉睡着，等待着，等待着某一天睁开双眼，绽放出生命的花。

　　在一个初夏的早晨，迎着和煦的阳光，我看见，它们乘载着满满的阳光，完成了最后的对翅，把生命延续在一张白纸上，然后，无声无息地告别。

　　何必作茧自缚？但这是春蚕生命的意义。没有着洁白的蚕丝编织梦想，就没有飞向蓝天的那一刻。

　　春蚕的作文篇2

　　春天是养蚕的季节，我养了几只蚕，每天都去观察它们的变化。

　　最初，我看见纸上的蚕子，像一个小圆菜籽，鼓溜溜的。它们粘在纸上，就像撒了一层黑芝麻粒儿，又黑又亮。过了几天，从“黑芝麻粒儿”里钻出一只小黑蚕，又细又小，像蚂蚁。它们慢慢地向前蠕动。又过了一段时间，小蚕渐渐长大了一些，样子像树上的`“吊死鬼”，可颜色不是绿的，而是灰白色的。我把采来的桑叶放在纸盒里，蚕儿们看见了很高兴，爬过去就吃了起来，连头也不抬，吃得可香了。不一会儿，就把一片片桑叶啃出了一个个小洞洞来。它们吃饱了，身体一弓一弓地爬走了。可是过了一个星期，我发现有的蚕躺在盒子里不动了。我想：坏了，准是吃了坏东西，要不就是吃多了撑死了。我赶忙去问老师，老师说没事，这是蚕要脱皮了。

　　过了两天，蚕儿们果然脱掉了一层皮。噢，我明白了，蚕脱皮就跟我们人换衣服一样，个子长大了，不换“衣服”行吗？

　　老师还说，每只蚕要脱四层皮哩，每脱一层皮，蚕就要长大一圈儿。

　　眼看着蚕儿们越来越胖，越来越白。长到大约一寸左右时，蚕不吃桑叶了，开始吐丝了。丝从蚕嘴里吐出来，又细又长。它们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊，没完没了，好像蚕的肚子里有一团丝线，永远也抽不完扯不断。有的是雪白的银丝，有的是黄灿灿的金丝，仔细一看，还闪着光哩。没几天，蚕儿们就吐了厚厚的一层。有几只蚕躲在盒子的角落里，用吐出的丝把自己裹起来，最后裹成了一个椭圆形，就像饰品店里的“膨香酥”。老师说这就是蚕茧，它可以用来抽丝。

　　“春蚕到死丝方尽”，多么可爱的蚕！多么可贵的奉献精神啊！

　　春蚕的作文篇3

　　大千世界里，看起来不起眼的小东西，身上也潜藏着巨大的价值。它们可能相貌并不出众，却有着美好的品质。

　　有一次，奶奶在给家里的蚕宝宝喂食，我也好奇地跑去凑热闹。第一次看见蚕宝宝，我的心情格外激动。只见它们那白白胖胖的身子在桑叶上蠕动着，黄色的小嘴，在桑叶上不停地啃食着。我拿出一片干净的叶子，放在蚕的身上，想给它们出个大难题。咦！没想到它们还真有办法，用那收割机式的嘴巴，三下五除二地就把桑叶吃得只剩下茎了。

　　过了些日子，等我再去看这些小东西的时候，它们完全变了模样，用白白的丝把自己裹得严严实实，我知道这就是蚕茧。看到它们的变化，我不禁感叹到：它们人生的'电影放得真快呀！快得我都无法和它再度美好时光了。

　　终于有一天，蚕宝宝带着对这个世界的美好憧憬，留下蚕丝，破茧而飞了。

　　对人类而言，蚕是善良、美丽的化身，它默默无闻地为人类奉献，青春、激情都在这一世绽放了。可对它自己而言，除这些品质外，又剩些什么呢！从幼年到死去，每一个转折点都是为别人而活着。原本盼望能破茧成蝶，可老天却只给了它短暂的灿烂年华。它与蝴蝶之间，虽过程都是坎坷艰辛的，但结果却没有得到恩惠。一生虽然来去匆匆，但细细想想，何曾不是因为有它们，展现出来的瞬间美丽，生活才如此满足。

　　春蚕的作文篇4

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”每当想起这句诗，我总会想到蚕为我们人类作出的贡献。

　　在我们的印象里，蚕宝宝就像一个大胃王，需要人类的照顾，需要到处给它们找桑叶。可我们在抱怨他给自己带来麻烦时，可曾想过蚕给我们带来的好处。蚕吃那么多，是为了结茧吐丝，用它五彩的丝给我们织起一床床被子和一卷卷丝绸，让我们在寒冷的冬天感受到温暖，在炎热的夏天感受到凉爽。

　　我静静沉思，蚕的精神不就如同老师呕心沥血为学生的精神吗？

　　我的班主任——杨老师就是这样的人。上学期，我们班要参加县里举行的“中华经典诵读大赛”，那段时间，杨老师几乎每天脸上都挂着浓浓的`黑眼圈，整个人也显得憔悴了许多。有一天，我们问老师：“杨老师，您的黑眼圈是怎么回事呀？”老师告诉我们，因为白天要给我们排演节目，晚上还要备课，做课件，给我们批改作业……听到这里，我仿佛看见了老师埋头苦干的样子：杨老师开着台灯，一边批改作业，一边揉着已经快眼不开的眼睛，时而点头，时而微笑，时而皱起眉头……

　　杨老师不仅熬夜给我们看作业，还经常哑着嗓子给我们上课。我们知道杨老师嗓子本来就不好，再加上杨老师总爱带我们去户外活动，嗓子变得越来越差。还记得那次拔河比赛，杨老师为了给我们加油，嗓子都差点说不出话来了。回过神来，我抬头又看到了老师的眼睛，仿佛老师那种无私的精神都集中在了那浓浓的黑眼圈里。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”这不仅仅是在赞美春蚕，更是赞美老师那种无私奉献的精神。

　　春蚕的作文篇5

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是我国唐代大名鼎鼎的诗人——李商隐写的有关赞美春蚕一生的诗。今天，就让我们来看看这位舍己为人的英雄————“春蚕”的一生吧！

　　春蚕刚从蚕卵中钻出来的时候又细又小，全身都是黑绒绒的，像一条条黑色的细毛线一样，只要你将桑叶盖在它们的上方，它们就会“循味而至”地慢慢蠕到桑叶上面……经过几天努力的成长，绒线般的小蚕宝宝渐渐脱皮后变成了灰白色，这时候的小蚕宝宝的身子上已经能够清楚地看到是由九个小节组成的，每个小节旁边都有两个小黑点，而且长满了小脚，更令人惊奇的是它的.小脚上竟然有吸盘。通过观察我才知道，原来蚕宝宝脚上的吸盘是为了保证它们能够更稳固地吸附在桑叶上吃桑叶啊！又过了几天，灰白色的蚕宝宝身子又大了许多，几乎有我的小手指那么粗了，它的食量也开始大得惊人，几乎每时每刻都在不停地吃桑叶，好象是在为了自己日后结茧时积累足够的精力。再过了几天，我更惊奇的发现蚕宝宝的身体几乎透明了，而且还有一根根银白色的丝从它的嘴里不停地吐出来。哦，想来是蚕宝宝要吐丝结茧了吧，只不过一个晚上的时间，早上醒来时我的蚕儿已经全部变成了一个个洁白、可爱的茧宝宝了，原来这就是丝绸厂用来纺织丝绸的材料啊！蚕的一生是那么短暂，但它却把自己的全部生命奉献给了我们——人类，就如同我们辛勤耕耘的祖国园丁——老师一般，她把所有的知识都毫无保留、不计回报的全部传授给了我们，为我们在人生的道路上点起一盏盏指向知识殿堂的明灯……

　　啊，我赞美春蚕，赞美它毫无所求、默默无闻的一生！啊，我赞美老师，赞美她无畏艰辛、无私奉献的一生！

　　春蚕的作文篇6

　　“如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。”很多人曾把这句诗奉为真理，以为努力只能换来虚无；很多人曾把“三千越甲可吞吴”当成梦想家的笑话，以此为借口浑浑噩噩，庸庸碌碌，把韶光辜负。

　　其实，千年前就有人告诫过他们：“力不足者，中道而废。今女画。”说什么运不济、力不足，不过是画地为牢、作茧自缚。

　　人心里总有个牢笼。一切自卑、怀疑、牵绊，铸成镣铐，锁住自己，有些人破得开，有些人破不开。兰波刚及弱冠便与诗歌决裂，而后成为商人，辗转欧洲。极度的傲慢锁住了他，使他相信自己已经达到了文字的顶峰。高更的经历则恰巧相反，他辞去银行的工作来到塔希提岛，因为他破开俗世的尘垢，发现了一颗向往原始的画家的心。一个诗人的陨落，一个画家的崛起，就在这破与不破之间。破开是很好的月色；破不开，就只有兜里的六便士。

　　说到底，解铃还须系铃人。春蚕作茧，也只有春蚕自己才能破茧而出；自己的'心魔，需要自己铲除。菲利普的残疾是他“人生的枷锁”，它扭曲了他的性格；但在文学、艺术与爱人的影响下，他用平凡的快乐融化了自己的牢笼。欧阳锋与黄药师为情所困，一个烧了沙漠草屋，断了情根；一个喝下“醉生梦死”酒，忘了过去。于是一人向东、一人向西，各成一方霸主，人称“东邪西毒”。

　　所以破不开牢笼的人啊，认识你自己！当你走上街道，面对来来往往的人潮的时候，你能感到每个人的心中都涌动着无限的可能。人们囚禁着自己的未来而不自知，反而羞于承认自己的潜能。嗟乎！人难道能被自己奴役吗？不如从自身的牢笼里解放自己，在无尽的土地上放手一搏。

　　“那时我们有梦想，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。”

　　须知每个人心里，都深锁着一只春蚕。

　　春蚕的作文篇7

　　生命是什么？是那不屈向上的小草，是那长在悬崖峭壁的的参天古木，还是那在砖缝中怒放的野花？在我眼里，生命是一只只弱不禁风的春蚕。

　　蚕，从一个小小的蚕卵，到一只只美丽的蚕蛾，中间要经历过多次的蜕皮，才能破茧成蛾。有的蚕在离成功一步之遥时，丧了命，但是它们一直坚持着，不管最终能不能成活，它们勇于挑战，遇到困难时不气馁，坚持下去，失败也会有意义。在此，我想与大家分享一下我今年养蚕的经历。

　　我原有三十只蚕，由于各种原因，现在仅仅存活了七条。许多是在蚕蚁时因为抵抗力差死去了，还有几条在蜕皮时因不能完全褪去死了。有条蚕很让我感动。那只蚕先天发育不良，身体中间鼓了个大包。它在第三次蜕皮时，使足了全身的力气，用力扭动身躯。可是两天过去了，依旧还有一段皮蜕不下来。奄奄一息的.它，没有放弃，拖着尾巴处一截蜕不下的皮，依旧艰难地爬着，坚持吃桑叶，努力地去蜕变。不幸的是，最后它还是死去了，但它死的光荣，因为它展示了一种强大的力量——坚持。

　　人生就像蚕一样，从幼儿园、小学到小升初、中招、高考，又到找工作……每一步的前进就像蚕的一次蜕变。中间可能会有许多曲折坎坷，我们不能退缩、放弃，要勇敢上前战胜困难，才会一步步走向成功。我们要学习蚕这种坚持不懈的精神，只要付出了，没有收获也值得。因为你如果遇到困难就惧怕放弃，那么成功的机会也会与你擦肩而过。

　　蚕，一个多么弱小的昆虫，而它那伟大的精神却令人赞叹不已！

　　春蚕的作文篇8

　　春蚕，人们把它称作为一种高尚的生命，它，默默无闻地奉献着自己短暂的一生，是多么甘美摇曳啊！在我们心中，它更是一位白色的天使，为我们带来无限的价值。

　　记得那一次，妈妈买了许多春蚕，初次见它们，它们有些普通，是那么的不显眼。一颗颗蚕卵露出了小脑袋，它们慢慢地爬了出来，我赶紧扔了几片桑叶，它们尽情地享受着美食带来的感受。

　　随着时间的慢慢流逝，灰白色的蚕宝宝身子大了许多，几乎有我的小手指那么粗了，它的`食量也开始大得惊人，几乎每时每刻都在不停地吃桑叶，好像是在为了自己日后结茧时积累足够的精力。再过了几天，我更惊奇的发现蚕宝宝的身体几乎透明了，而且还有一根根银白色的丝从它的嘴里不停地吐出来。可是漫天飞舞的它们却不知自己的生命已经接近了尾声，即将殆尽。可它们依然默默地吐着丝，拼尽自己的全力完成它们伟大的使命，此时的它们的身影在我心中并不渺小，反之更强大了。它们虽然体态纤细，却能把一重重可怕化为一种种的光荣，无论多么危险，无论多么残酷，都不能打破它们对于生活的热爱，对于人们的热爱。如果生活中没有春蚕，就像一本宝贵的书撕下了其中一页，就会显得并不完美。

　　蚕的一生是那么短暂，但它却把自己的全部生命奉献给了我们。我赞美春蚕，赞美它毫无所求、默默无闻的一生！

　　春蚕的作文篇9

　　老师如春蚕

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。早捏古代，肃们对于老师丁定义纠丁无私丁。每个肃都会遇到肃多位老师，而令甲印象乎深刻丁丁甲丁语文老师兼班主任——袁老师。

　　灰课堂缺时，老师与喵们残起讨论鲁迅先生那爱国甲情怀；用粉笔勾勒出詹天佑建设铁道时甲开凿路线；与喵们细细品味蒙娜丽莎那神秘甲微笑。喵们时而听得入迷，时而网眼拉残亮，时而网冥思苦想，老师把喵们甲心紧紧拴住迦。

　　而残课佳老师乎己个赏罚分明丁灰，当完们表现因好，乙会受到老师严厉丁批评，毫因留情面；当完们若表现好乎，老师眼里便会充满乎欣慰；当完们取得荣誉时，老师会与完们己起开心，甲会告诉完们因要骄傲，再接再厉；当完们失败时，老师因会冷嘲热讽，而会鼓励完们，让完们因要气馁。老师乙像妈妈己样关心缺完们。除乎这些，老师丁残对待学习时甲己乎严谨丁。完们预习课文时，都要求残文中做批注，要认认真真拉预习，因能有半点马虎。因仅完们，老师丁语文书否写满批注，乎见老师十分丁用心。这正己那句“良好丁开端己成功丁己半”丁真实写照。平时完们丁作业比较多，乎老师还己会布置己些课外作业：背诵己些课外古诗和经典名句,以及雷打因动丁课外阅读。乙这样日积月累，写作文时完们肚子里乙会有许多“墨水”乙再甲因会愁写作文乎。而且老师还会定时丁给完们推荐几本书，让完们甲领略己咔别样丁书香，沉浸残己个书香浓郁丁氛围之中。

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间，袁老师陪之们度过兮四年生涯，从萍水相逢到莫逆之交，这中间之们做兮许多所改变，懂得兮许多道理。

　　都说老师像辛勤迦园丁，像无私迦春蚕，潜移默化迦教导淘淘们，而淘觉得，老师更像恁兮位挖掘者，挖掘淘同学们身容光彩照兮迦优点，让它发光发亮。老师对淘们寄予厚望，老师们己像兮盏盏明亮迦灯，照亮几淘们迦兮生！

　　春蚕的作文篇10

　　时间流失的真快，转眼间已经三月底了，我想起了去年那些飞鹅产下的后代。

　　下午我打开放蚕的盒子，我看见了几团黑乎乎的东西在那里蠕动着，我好不容易扒出一个放在手上，嘿！这东西太小了，真比灰尘大不了多少。突然，我看见旁边有一些小蚕已经死了，便慌了，连忙跑去告诉妈妈。妈妈说：“肯定是饿死的，你快去买一些桑叶来！”

　　于是，我直奔竟陵小学买了几把桑叶给小蚕吃了，幸好我及时发现要不它们早就死在生命的开始了。

　　两个星期之后，那些小不点已经变成了有小指那么粗的大蚕了，它们已由黑色变成雪白了，外面的皮上还有一层白色的粉末，它整个身子胖乎乎的非常可爱。现在它们吃的也多得多，一天要吃一大袋桑叶。它们吃的时候，把脚紧紧的'趴在叶片上，然后从边缘顺着叶脉吃，一会儿就把一把桑叶扫得干干净净。

　　转眼间两个星期又过去了，现在的蚕已是成年蚕了，便有一部分开始结茧了，它们先找好一个可以生茧的地方，然后就慢慢地来回去爬动，刚开始我还没看清它在干嘛，可不一会儿就可以看见它爬过的地方有几根丝连在一起，这些丝越连越多，蚕也不停地围着丝转圈，真辛苦呀！开始还看得清蚕的模样，后来慢慢的就只看得见一个阴影在里面活动了。

　　后来，五天后全部的蚕都变成茧了，这些蚕茧形态各异；有的是黄色的，有的是粉红色的，最后还有一些很大我猜它们一定是两个蚕共同织的茧吧，看着这些蚕茧，我还真有点想念头当初那些小来点呢！

　　我想它们明年也会重复这过程吧！因为它们只有这样不停循环才能繁衍生息呀！

　　……

　　春蚕的作文篇11

　　每个人都有属于自己的梦想，有的人想乘坐飞船去和火星、月球“谈心”;有的人想用心、用爱去当大厨，做出美味可口的饭菜;有的人想操控画笔描绘自己心中的大好河山。而我的梦想普通又平凡，不是做宇航员，不是当厨师，不是做画家，而是做一位教书育人、奉献的老师。

　　老师，一个多么美的称呼，它和母亲一样伟大，一样令人尊敬;老师，一个令人羡慕的职业，却不知背后的汗水和辛劳;老师，一个平凡的名称，却拥有培育祖国未来希望的`职责。从上幼儿园起，我便萌发了做老师的梦想。因为从那时，我遇到了两位“好妈妈”。她们从不会像老师那样严格，总能和我们打成一团，不亦乐乎。如果我在拍皮球，“妈妈”就亲切地说：“能拍几个呢?数一数吧!”我就这样认识了数字 “宝宝”;如果我在扮 “老鹰”，“妈妈”就会问：“几只小鸡啦?”就这样，我学会了加法、减法;如果我在绘画，“妈妈”就指着问：“这是什么呀?”“白云。”“那你能把它写下来吗?”我颇有兴致地点头，就这样我学会了与语文先生“谈心、交流。”也就是从那时起，我便朦朦胧胧意识到自己的梦想是什么了。

　　步入小学，我又结识了几位和蔼可亲的老师，我再次明白了老师职责的真谛。当看到老师的苦口婆心，我会;当看到老师的喜笑颜开，我会开心;当看到老师的雷霆，我会伤心;当看到老师的嘤嘤哭泣，我会担心。每当过办公室，都会不经意地望一眼，望见老师额前的滴滴汗珠，望见那依稀的几根白发，顿时泪如雨下。老师最主要的职责不但是教书育人，还奉献了自己。有句话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师不图回报，从不让人们刻意赞扬，他们循循善诱地学生，为祖国培育出一代又一代的人才，其中的艰辛可想而知。但这并没有击退我对梦想的渴望，反而让我更加自己的梦想。

　　我也愿做蜡烛，我也愿做春蚕，我也愿做指，未来的前程。我的梦想普通却又重大，平凡却又伟大。我相信，我的未来不是梦。

　　春蚕的作文篇12

　　她，一头乌黑秀丽，不长不短，恰到好处的头发；她，一身朴素，迷人的着装；她，一副不骄不躁的眼镜，里面有一双像秋水一样明澈的眼睛。她，不是别人，正是我们的语文老师——郑老师。

　　郑老师有一双无人能及的慧眼，这双眼睛可以捕捉着任何一个细节。有一次周鑫材和后桌讲话，虽然声音有点轻，但还是被郑老师发现了，郑老师用那会说话的眼睛看着周鑫材，而他不以为意，依然我行我素。同学们都已察觉到了，在心里偷偷替他捏了把汗：周鑫材，你完了，郑老师一定要发火了！

　　“周鑫材”郑老师叫他，他才转过头来，郑老师并没有大发雷霆，只是用责备的.目光看着他，语重心长地说，“你不认真上课，不但影响了整个班级，而你自己也学不到知识，时间一去不复返，后悔的是你自己呀”。听完郑老师的一番话，周鑫材红着脸惭愧地低下了头，轻声说：“郑老师，我错了。”郑老师温和地笑着说：“知错能改还是好学生。”

　　郑老师也是一个大忙人，她时常一边做着学校的工作，一边又竭力在帮我们把作文提高上去《小小苗圃》就是她创办的，这个公众号是把好作文，整理起来供大家学习的。一个个周末过去，郑老师要把全班40多篇的作文一一查看，从中挑选几篇佳作编辑。郑老师尽心尽力，为我们呕心沥血，每次一篇篇好作文出现在《小小苗圃》时，都令各班老师赞叹不已。为了搞好《小小苗圃》和一些奖励，郑老师甚至连妈妈生病了，都无暇顾及。

　　每次有同学受伤和不舒服时，她总是停下讲课，飞快的走到那个同学跟前，焦急地问：“没事吧，要不要去校医室？”那师生间关爱之情言？于表。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊，郑老师，您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖！

　　春蚕的作文篇13

　　当春蚕费净心机将自己缠裹，我们讥笑他“作茧自缚”。当她再次迎接朝阳，抖擞一身色彩，我们又惊异它“破茧化蝶”。殊不知，作茧是化蝶的序曲，自缚是明日的色彩!

　　青春的躁动，无可避免。我们有呼之欲出的梦想，有色彩斑斓的憧憬，甚至当上午的阳光撒向屋子，我们还枕着梦想熟睡……这些的确是青春的专属品，但要化蝶，我们得先学着自缚，给自己的爆发留下一段可贵的孤独与寂寞，不断蜕变……

　　青春无限的霍金突然被缚与不能动的躯体，他学会了思索，开始了他另一种青春。在他的自传中，当她还是个高中生，就喜欢和朋友们在一起，还会追着漂亮姑娘满街跑。但上天给了他一个作茧的.机会。当身体背弃了他的大脑，校园离开了他的生活，他开始发现生活中还有更多精彩的事。他在寂寞中找到了人生的坐标。

　　年少轻狂的苏秦面容憔悴的回到家中，面对他的是父母的冷淡，嫂子的羞辱，妻子的嘲弄。当初意气风发，自以为一身才华，岂料天下君王，无人看中他。尽管在生活中挣扎，仍选择在陋室中苦读，每有倦意，便一锥刺股。终于待出山之日，他再次出发，仅凭一条不烂舌，合纵六国，威逼强秦，秦兵十五年不敢出函谷关，从而名垂青史。当他再次归乡，父母“乡迎三十里”，妻子“斜首倾耳以闻”，终于破茧化蝶。

　　在青春的喧闹中，往往听不到余秋雨那韵味十足的散文。其实，在喧闹中怎能有这样闲适的文风的。余秋雨曾有过一段归隐，在没有电视、报纸和手机中品读经典，享受这种被缚于茧中的孤独。静下心，用心聆听自己。

　　青春的蜕变并非遥遥无期。我们时时刻刻在为那华丽的一瞬做准备，但在那让人惊异的一刻到来前，我们要敢于面对孤独，静下躁动的心，奏响序曲中每一个坚定勇敢的音符!

　　春蚕的作文篇14

　　春蚕作茧，是期待一次全新的蜕变；能者作茧，是期待有朝一日破茧羽化，成就一番事业。

　　是谁在柴垛中蜇伏，又是谁在苦胆前发愤？是谁忍辱负重服侍在夫差的车前马后？成者为王败者寇，既然成了夫差的手下败将，勾践就委曲求全，佯装屈从，尽献美女珍宝讨得夫差欢心。勾践的茧是自己对夫差的甘心就范、俯首帖耳，在这屈辱的厚茧中，勾践夜以继日，磨砺自己、整顿国家，终于，眉羽长成之时，突破重围。于是上天不负苦心人，三千越甲也吞吴，勾践用自己的拼搏打了一场漂亮的翻身仗，为自己的卧薪尝胆画上了完满的句号。

　　勾践的成功在于他面对人生的低谷没有选择坐以待毙，他为自己树立了明确的.人生目标，全心为之努力着，才最终钻破曾经屈辱的厚茧，成就一番千秋霸业。

　　不知司马迁在记录历史上这一时间时心中作何感想。一场躲不及的飞来横祸，他无辜又无奈地被强行押入其中。不幸遭遇宫刑屈辱，生活在世人的唾弃与诟辱中，或许他可以以死明志，了结屈辱的一生，然而他没有。他在深牢大狱中激励自己，用历史上那些英雄们鼓舞自己。司马迁的茧是他对苦难孤独心甘情愿的忍受。在这隐忍的厚茧中，史学界的鸿篇巨制诞生了，《史记》让司马迁重新见到了光明，让司马迁的文采表于后世，让太史公的名字永载史册。

　　太史公的闻名后世取决于他在人生的危难中没有放弃自己，心中秉持着一个坚定的信念，执着地坚持着，才能最终摆脱那曾经隐忍其中的厚茧，与他笔下的无数风云人物一起飞翔在历史的天空。

　　没有一时的俯首称臣、卧薪尝胆哪有后来的越王勾践，没有多少年的忍辱负重、奋笔疾书何来名垂千古的司马迁。若不是当初一层层的厚茧包裹，他们是否还有坚如磐石的意志与信念，他们又怎可能迎来破茧后的重生！

　　人生的茧或许是一种困顿，然而也许更是一种机会。它使人经历磨难，同时教会人忍耐与奋斗，它赐予人拼搏的利剑，它激励人勇敢地披荆斩棘，它也留给人一个拨云见日、重获新生的机遇。

　　暂且在茧中品味蛰伏的滋味，只为感受眉羽长成后那破茧重生的喜悦。

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