掌声响起来作文【通用14篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的掌声响起来作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

掌声响起来作文【通用14篇】

　　掌声响起来作文篇1

　　犹记两年多前的小学毕业典礼，我和最要好的朋友一起在舞台上代表合唱团唱着歌剧魅影中的两首主题曲，那次是个令人无法忘怀的美丽回忆，是我第一次在众多人面前受到肯定，是我第一次在台上接受同学的献花与祝福，亦是我第一次面对台下的每个眼神，以及掌声……。

　　那一次的演出给予莫大的鼓励和向上的动力，无论是台下的掌声或者舞台上好友深情的拥抱，这份热铁烙肤般地回忆时常在我最脆弱时如潮水涌入脑海里，在记忆的漩涡及曾有的掌声中寻觅那份自信及勇气，然后，重新为每个明天尝试及努力。

　　我是个缺乏自我肯定的人，总在别人的掌声及赞美中找寻信心，随着年龄增长、岁月的洗礼，我逐渐寻回孩提时代那天真的动力及勇气，也发觉一个在人生路途中感到困惑及迷惘的.人，多需要身边的人支持及肯定。每个掌声、每句赞美，每个肯定的眼神，都是自信的催化剂。

　　随着初中的生活步入轨道，课业压力也袭卷而来，然而，这却是初中三年里最令我感到快乐的一年，因为我学会随时给自己掌声。有时即使认真地付出，仍得不到心中所想的结果，这时常让人倍感灰心及失落，然而我们还是要给自己一个响亮的掌声，至少我们曾为每个当下付出汗水及泪水，也为人生画了美丽的一笔，这不是很值得肯定吗？

　　任何一句鼓励的话，任何一个肯定的眼神，或者一个温暖的拥抱，在他人彷徨无助，或失去自我时，这些都是生命的掌声……或许就是一路走出颠簸与寂寞，才能衬托出每个掌声所带来的美好，因为掌声而有了动力，重新探索生命的美，也重新认识了自己，对于曾经历低潮的我或是其它人来说，这样的蜕变是最弥足珍贵的吧！

　　当你已从迷惘中找回真我，分一点掌声给失落、寂寞、困顿的人吧！这世界乍看之下有点灰，一个人却可能因为你的掌声而发现世界以及他生命中的美，随时给予肯定的微笑及眼神，即使我们都是旅途中的过客，却能因为彼此的掌声及支持而使生命色彩斑斓……。

　　掌声响起来作文篇2

　　我从小是个好胜心强的人，做每件事都想着怎么做才能比别人更好，期盼着热烈的掌声响起。然而我却总是因为失去信心，而面临一次次失败。但那个夏天，那个难以忘怀的钢琴比赛，终于让我得到了真正的掌声。

　　去年暑假，妈妈带着我参加“五羊本田杯”钢琴大赛。虽然我学习钢琴已经将近4年了，但心里仍然没底儿。紧张！紧张！紧张！我的心怦怦直跳，跳得那般厉害，甚至有点魂不附体。信心走丢了，该从哪儿找起？万一忘谱，难道得在众目睽睽下出丑吗？我拼命抑制住内心的无奈和躁动，额头上那一颗颗“珠子”滑落，脑海中不断地闪过以前在舞台上发挥失常的画面，她们如同一只只挥之不去的怪物疯狂地扰乱我的思绪，使我久久不能平静。我在心里默默鼓励自己：别害怕，没事的，只不过区区一场比赛，对自己应有信心，加油！我松了口气，期待着精彩的下一秒。

　　“现在我们有请施雨璐同学为大家弹奏一曲《车尔尼740》！”主持人的声音洪亮响起，我这才小心翼翼、瑟瑟发抖地上场，但头脑清醒多了。我慢慢地弯下腰，

　　彬彬有礼地向在场的观众鞠了一躬，然后坐上琴凳，准备准备。“为了成功，为了掌声，不要慌乱！”我自言自语。接着，我伸出被汗水润湿的.手，在琴键上飞快地舞动着，来回穿梭着，渐渐地，一串音符如同小精灵般在我指尖上上蹿下跳，构成一首欢快的曲子。我仿佛看到了，看到了一群群活泼可爱的孩子正在不亦乐乎地玩耍，一边也向我打招呼：“你好，来玩吧！”琴声、大人的交谈声、老人的欢笑声响成一片。

　　我偷偷瞥了一眼台下的人们，个个发出啧啧赞叹，我满意地想：太好了！太好了！我弹得真好！“咚——！”随着一个响亮的和弦，我走出了音乐的殿堂，自如地再次鞠躬。

　　顿时，台下响起热烈的、隆重的掌声，我会心地笑了，沉浸在快乐之中——我没想到，掌声竟然如此地令人心旷神怡！我成功了，我的信心回来了！

　　掌声响起来作文篇3

　　我一直不喜欢中国观众的欢乐、喝彩，总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠，不如我们中国人热情、友爱。

　　一年暑假，我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿，随着序幕被拉开，几个长得清秀娇美，衣着艳丽的小姑娘走了出来。她们有的转碟子，有的叠罗汉，但最吸引我的是一个顶着花伞的小姑娘。她年纪不大，但很灵巧。小花伞好象是被她的清纯吸引住了，在她的手上，脚下稳稳的，任凭她做出各种各样的动作小花伞都一丝不动。

　　我正看得出神，忽然只见她脚一歪，小花伞一下子从她的`脚上掉了下来。她被这突如其来的事情吓坏了。脸色变得苍白，泪珠也直在她眼里打转。此时此刻，全场一片寂静。突然从后面断断续续地传来几声掌声。接着震耳欲聋的掌声笼罩了电影院。当掌声渐渐消失，坐在前排的一位叔叔大声说：“小姑娘，没关系的，接着演下去。我们真的很喜欢你的表演，很精彩……”小姑娘慢慢把小花伞拾起来，放回脚上，接着完成了这场演出。表演结束后，她再也忍不住感激之情，流着泪不断地向台下一面鞠躬一面说：“谢谢，谢谢……”

　　又一次响起了热烈的掌声，也夹杂着一声声喝彩。我也被这一切感动了，不知不觉地我也被周围的人所感动鼓起掌来，还大声地叫了一句：“啊，真棒！”

　　那一刻我终于明白了掌声与喝彩的意义。它代表了一个人的支持和对一个人的工作的肯定。那是表达爱心的一种方法。想一想如果当时没有那阵掌声没有那声喝彩，也许小姑娘会因为这次的失败而放弃演艺，失去自信。那么她以后的漫漫长路都将是乌云密布，泥泞不堪。是掌声给了她信心，是喝彩赋予了她勇气，让她依然充满自信，朝气蓬勃。

　　爱是一种无尽的力量。牵起我们的手，让爱充满世界。连起我们的心，建立温暖家园。

　　掌声响起来作文篇4

　　当你感动时，请让你的掌声响起来吧！这掌声也是对生活的一声“好”。

　　当你彷徨时，你不妨鼓一鼓掌，失去的毕竟失去，得到的已经得到。

　　当你失意时，请你拍一拍掌，走过的已经默默领教，让你的掌声迎接下一次辉煌。

　　当你的朋友沦落时，请你他轻轻的鼓掌，告诉他，人生如此漫长，告诉他，成功不是偶然，失败不是终结。

　　让掌声响起来吧！为自己鼓掌，为别人鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。

　　高山流水琴已断，子期伯牙情意深。然而弦已断，人也亡，人生的知音走了，生命也就枯萎了，没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩，没有人为琴境中的忧怨笑怒而鼓掌，琴声还有什么意义？

　　人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。让掌声响恰里吧！它是朋友之间深厚友谊的宣告，让你的'掌声响起来吧！它会让你活得更加灿烂，指引你挂云帆，济沧海。

　　曾经有一个艺人，他演奏的曲子优美动听，因此，钱罐里装满了钱，可是艺人并没有露出笑厣。没有人明白为什么。“也许我们应该施舍的是掌声”，有人说。这时哗哗响起了掌声，艺人激动地流出了眼泪……

　　路慢慢其修远兮，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的生命不可能平坦，它必定坎坷曲折，布满荆棘，如果没有掌声和鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水，追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。

　　让掌声响起来吧！

　　如果人生就是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露；如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天；如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一缕阳光；如果人生是一朵香花，那么掌声就是孕育它的一世所吐露的芬芳。

　　掌声也许不是我们追寻的目标，也不是我们行程的终点，但我们需要掌声，它让我们人生丰富多彩。

　　让我们的掌声响起来吧！

　　掌声响起来作文篇5

　　一个故事可以让人回味无穷，一篇文章可以让人难忘终生，就如《掌声》一文。

　　《掌声》主要讲了一个叫英子的小姑娘的故事，因为她小时候得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，为此她感到很自卑。每天上学，英子总是最早来到教室，放学时，总是最后一个离开。一天，老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子时，她犹豫了一会儿，但她还是一摇一晃地走上了讲台，教室里骤然响起了热烈的掌声。当她用优美动听的声音讲完时，教室里再次响起了持久的掌声。从那以后，英子变得活泼开朗了。

　　读了《掌声》一文，我不由得想起了学跆拳道时发生的一件事。那天，教练让同学们一分钟做20个仰卧起坐，看到身边的同学一个个动作麻利地做完了老师规定的动作，而我却急得像热锅上的蚂蚁，一个也做不起来。老师走过来，和蔼地对我说：“没关系，慢慢来，只要掌握了动作的要领，一定可以做起来的。”于是，我认真地练习，回到家，躺在床上也继续练。真是功夫不负有心人，下一次课，教练让做仰卧起坐时，我不仅可以做起来，而且超出了教练的要求。教练和同学们给予了我热烈的掌声。

　　生活中，每一个人都离不开掌声。记得幼儿园时，当我的绘画作品在比赛中获奖时，是老师和同学的掌声给了我信心和鼓励；当我胆怯地举起小手回答问题时，是老师赞许的目光和同学们的掌声使我信心百倍……

　　记得一首老歌唱道：“孤独地站在这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪忍不住掉下来……”当这首歌唱遍大江南北时，触动了多少人的.心弦。在人生舞台上，掌声给人们带来了自信和鼓励；掌声给人们带来了幸福和快乐；掌声可以驱走人们心中的自卑、忧伤和烦恼……朋友们，让我们不要吝啬自己的掌声，伸出我们的双手，为美好的生活鼓鼓掌。给自己一些掌声，也给别人一些掌声，让掌声响起来吧！

　　掌声响起来作文篇6

　　人生的道路是漫长的，它需要历经无数的风雨坎坷。每一次的破茧而出，每一次彩虹的挂起，都应伴随着无尽的掌声响起……

　　——题记

　　漫漫长路，何谈一帆风顺？拔开历史风尘中的云雾，不由回到春秋战国时期，那一幕幕牵动人心的画面，不禁又浮现在眼前：月光下他那瘦弱的身影显得如此寂寞，拿着笔杆的他多想在楚王面前一展才华。然而，一切都是茫然的，昨日的辉煌已经远去……他就是楚国三闾大夫屈原。

　　在这凄清的夜晚，屈大夫无法入眠。他时刻都在担心国家的安危，他希望重新回到楚王身边，为自己尊敬的君王出谋划策，为此得到群臣那热烈的掌声。

　　然而，他很忧伤，他深知自己无法实现这一愿望。君王已受小人的蒙骗，对他的误会实在太深，君王一声贬谪令下，他已无力回天。他只能在这屋门前，望着这清潭沉淀着自己彩虹似的梦。此时的他是无奈的。他不能再为自己的君王谋划策议了，更不会得那群臣赞许的目光与热烈的掌声了！

　　于是，他开始了自己新的.历程，他默默地从书砚上拿起了心爱的笔——

　　寻梦？是的，他是为了寻梦，可他无法像现代的徐志摩一样，撑一支长篙在星辉斑斓里放歌，他只能拿起书砚上的笔，来写下自己的梦。此时的他是需要掌声鼓励的，然而没有，四处一片寂静。

　　月光如水，屈大夫在寻梦，他眉头紧锁，笔杆在微微颤抖。偶尔，门外有蛐蛐儿的叫声为这凄凉的夜晚伴奏，或许，这声音是为了打破这屋内的寂静，给予屈大夫更多积极向上的鼓励而发出的清脆的掌声吧！

　　……

　　阳光温柔地洒进屋里，透过窗子看到了太阳那张柔与的面孔。屈大夫如负释重地抖抖身，踏出门外，他突然觉得阳光是如此柔与，是那么令人陶醉，鸟儿在空中飞舞，唧唧地叫个不停，鸟儿是在为大夫鼓掌吗？鸟儿没有回答，只是在空中舞得更欢了。

　　他回到屋内重新拿起笔，在卷首上工整地写下了他的“离骚”两个大字。大诗人啊！你可知道我们在为您鼓掌。您的著作已广为流传于今，一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”得到了全世界的喝彩，你可听到我们的掌声已经响起！

　　掌声响起来作文篇7

　　掌声响起，我心情激动；掌声消失，我奋勇向前；掌声再次响起，我心情澎湃——题记

　　转眼间，过了三年，我早已不是那懵懂无知的少年，而是一名初三的学生啦，昔日的欢声笑语已渐渐离我远去，考试升学的压力已悄悄来临。学习上遇到挫折，我不在消沉，不再迷茫，而是脚踏实地、全力以赴地迎接每一次挑战。因为我心中有一个更高、更快、更强的梦想。

　　掌声响起——初三以前的“快乐生活”

　　记得刚上初中的时候，我对所有的新生事物都感到好奇。这摸摸，那看看，好像总有事情。在进入中学的第一次考试中，我考了一个自己满意的成绩。心想：不错，以后大有前途。果然，在以后的日子里我的成绩一直很稳定，掌声时刻围绕着我，在初二升级考试中，我以优异的成绩考入初三……

　　掌声消失——初三月考考试失败

　　进入初三，还在以前状态的我还没有闻到中考即将来临的火药味，依旧嘻嘻哈哈，打打闹闹，哼着曲儿，唱着歌，一副满不在乎的样子。可其他同学早已静下心来认真学习，刻苦钻研。就这样，我和我的同学以两种不同心态迎接我们升入初三的第一场考试。当然，结果也是两种。当老师念成绩的时候，我简直不敢相信我的耳朵。当我亲眼看到自己的名字在前5名消失的时候，我低着头，锁着眉，拿着试卷“飞奔”回家。将试卷随手扔在桌子上。想着老师的批评，家长的责骂，以及我感觉到的同学们的嘲笑，心里不觉一阵酸楚，只感到两颗滚烫的水珠在我两家流淌，只等听到他们落到地上发出的响声，我才意识到那是男儿不轻弹得泪呀！

　　掌声再次响起——考试回“春”

　　我的.泪水没有把我淹没，反而使我充满斗志，充满一种触底反弹的斗志。我暗暗下决心：一定要回到原来的位置。为此，我不懈努力，勇往直前。终于，在我一段时间的刻苦努力下，在我挑灯夜读的勇气下。优秀的成绩又回到我的怀抱。同时有的，就是那久违的响亮的掌声啦。当然，我不会满足于此，因为我还有个更响亮的掌声等着我去探索，等着我去追寻！

　　迎接我的掌声再次响起，我盼望，我期待……

　　掌声响起来作文篇8

　　掌声处处都有，也许，一个掌声能改变一个人的命运;一个掌声能使一个人变得乐观;一个掌声能给一个人心理上的安慰。令我印象最深的是那一次的掌声。

　　那时，接近六一儿童节，学校举行了一个活动，让每个班级都准备一个节目，在学校里比赛，来迎接六一儿童节。我们班表演诗歌朗诵，我和其他十几位同学参加了，虽然我很不乐意，因为我从小就讨厌这种活动，但可是老师选中的，我也不好拒绝，我只好咬牙答应了，我自我安慰，反正只是演出而已，没什么大不了。

　　到后来，到开始排练的时候，我不得不改变我的这种想法。虽然只是诗歌朗诵，但也并非如此，不仅仅只有诗歌朗诵这么简单，在表演的过程中还有一大串很难的动作，一个接着一个，一个比一个难。最不能忍受的是，每天都要留到五六点钟，我从来没有在学校里留着么久，我看再留这么久，我都快成“留学生”了。回到家里，作业都写不及，这段时间，每天写作业都写到八九点钟，还要复习今天学的动作，真累啊，我都不想参加了，但转念一想：参加都参加了，而且今天都已经学了些动作，古诗也背了，总不能半途而废吧，我要继续学下去。

　　第二天，我来到学校，才得知，有一些人已经不参加了，这时，我的心有些动摇，到底要不要参加呢。最终我还是选择继续参加下去，这苦虽然比不上我爷爷年代的苦，但对我来说可是一件沉重的负担，就如同一个甩不掉的包袱。为了排练节目就连周末也不得安宁，到了星期六，星期天，我还要到学校排练，真的是累啊。

　　终于到了比赛的日子，我们当然避免不了紧张。到我们班了，我紧张的上了台，跟我一起表演的同学也无不一个是不紧张的'。上了台，当音乐响起时，我们做出一连串的动作，念出一句一句的诗词，我顿时感觉我身边的紧张都灰飞烟灭了，终于结束了，就在我们行礼谢幕，台下响起了一阵排山倒海的掌声，我感觉我心中充满了欢乐。

　　一分耕耘一份收货，我们辛苦的努力没有白费，我们班得了个第四名。但这次令我印象深刻不是我们辛苦的努力，而是台下那排山倒海的掌声。

　　掌声响起来作文篇9

　　是否有种乐器能为辛酸的血泪奏上一曲辉煌的英雄乐章？是否有个音符能为不懈的努力谱出一首悦耳的赞美诗？是否有声蝉鸣能为成就的光彩哼出那金色的旋律？绿叶为大地的复苏拍打出飒飒的欢欣，人们却总是默默走过，一颗沉郁的心，击不出，也听不见──那掌声。

　　其实，它并非只单纯是个物理上的声波，它是心灵的聪耳最为接受的声音。当成功的金色大门敞开，盘旋不止的荣耀光环需要掌声的嘉勉；

　　当刻苦的晶莹泪珠咸了那段奋斗的回忆，它更需要掌声的鼓舞。掌声，是种“听”得见的微笑，它的弧度将化成那透明的力量，进驻无数芬芳的心。一代乐圣贝多芬尽管后天失聪，却仍坚强、诚实的面向祈祷的阳光，用沥干的心血谱出所有生命与性灵之作，当他听见那一双双肯定的手掌正为他献上拍击时，那是一针多么震撼的强心剂，给了他勇气的魔法，作出更多惊人的旷世名曲。

　　但击掌毕竟只是个简单的动作，或许有些家教好的孩子，在适当场合里都知道要拍手。不过，他们心里可能只是一句：“没什么！”事实上，具有真实影响力的掌声，是融入真情、诚恳的`，它们在心灵聪耳的过滤之下，将长久依附在心，而不在瞬间便烟消云散。因为诚意，正是掌声的美丽灵魂。虽然有时我们站在竞争对手的立场无法自然、开心的击出掌声，那或是出于嫉妒，但在数学老师告诉我：“真正的赢家是在为人献上诚摰和祝福后，再证明自己能做的比他更好。”我才明白，原来掌声，也是一种化敌为友、解除对峙的温暖力量。

　　医学界曾公布一个有趣的新闻：“多拍掌有助血液循环。”但我想，不只是血液，这将会是爱与美、光与热、颂扬与微笑永久不辍的循环。

　　朋友们，请别吝于付出你们的掌声，让那丰硕的果实更加肥美、滋润的雨露更为甘甜、绽放的心花更加灿烂。你将会知晓，每一声掌鸣，都是一个伟大的惊叹号！

　　掌声响起来作文篇10

　　事情发生在我读三年级时的一个中午。

　　那一天，同学们刚吃完午饭，正愉快地聊着天，老师便走进了教室，宣布：“下周我们来举行诗歌朗诵会，但缺少一个主持人。”说完，老师便看着同学们。

　　教室里一瞬间炸开了锅，不少跃跃欲试的同学已经自荐，向老师报了名。我既有点兴奋，又害怕第一次做主持人会把事做砸了，怀着忐忑的心情，我也向老师报名了。经过筛选，老师郑重地开口说：“我选罗京做主持人，他平时上课积极回答问题，声音响亮，上公开课时不胆怯。”我听着老师的话，心里别提有多高兴了，周围没选上的同学一脸沮丧，但还是用鼓励的目光注视着我。

　　回到家里，我将老师发给我的节目表做成了主持稿，开始对着镜子练习。刚开始我支支吾吾地，话总是说得不连贯，没有感情。后来在妈妈的鼓励下，语言流畅了起来，说起话来也充满了激情。

　　我请妈妈当观众，我要看着观众，不能一直埋头看着主持稿，不然怎么能主持好节目呢？可事情哪有那么简单，我一次又一次地笑场，这还不算困难的，最难的是当“观众”盯着我时，我总会紧张地断句。

　　时间一天一天地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁——不知所措。突然，我灵机一动，想到一个好点子——看着教室后面的墙壁，这样子，既不会紧张，又避免了埋头看主持稿了。我看着教室后面的墙，练了几次，心中渐渐有了自信。

　　朗诵会如期进行，上台时，我的'心提到了嗓子眼，不过我没有出现差错：“现在由某某同学开始朗诵。”“感谢刚才这位同学给我们带来了精彩的表演，下一位同学表现如何？有请……”班级诗歌朗诵会，在我的主持下，完美地落幕了。当我正要回到座位上时，老师开口了：“这次朗诵会除了表演的同学外，其实还有一个同学值得表扬……”“是罗京同学！”大家异口同声地大声回答，同时报以我热烈掌声，那掌声，经久不息。

　　事情已经过去三年多了，可那掌声仍然在我耳边回荡。

　　掌声响起来作文篇11

　　掌声，心中永放的激进交响；掌声，生命中灵魂的一部分；掌声，人们心灵纯真的表现。

　　总以为，掌声是成功者的最高荣耀，是失败者的声音枷锁。后来才明白，掌声也为失败者而鼓，为离别而鼓，为生命的坚韧而鼓。

　　那是他至生难忘的场面，一群人围着他，鼓足了劲，使劲地鼓着掌，那声响震撼了他的心灵，更震撼了所有在场的人。因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓，为了一个勇于战胜自我的人而鼓。那次，他在运动会上倒下了，一个从不上场的人为了班体的利益，鼓足了勇气站在了起跑线上。虽然他仅与第三名相差0。02秒而与胜利失之交臂，但他那勇于拼搏的精神感染了我们，我们一起扶着含着泪水的他，心中满是自豪。

　　思念犹如秋天枝头上的黄叶，欲落而未落。在那逝去的盛夏中，多少曾与我们并肩“作战”的朋友，远去了他乡，各自去追寻自己的梦想。时光流逝，当青藤缠到了树梢，当夏雨肆掠了一日，当燕子飞出了巢穴，当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯，我们一起鼓掌，为成功，为离别。

　　当荣荣盛夏逝去，当池塘的莲花开了又落，我们踏进了梦想的殿堂，各自追寻着熟悉的身影，追寻着心灵的天堂。一切的一切仍旧那么美好，那么灵动。于是，我们鼓掌，我们为还在身边的与不在身边朋友的鼓掌，为结交的新朋友鼓掌，为新的生活鼓掌。

　　又值一个新的坎坷，我们默默奋进，默默成长，我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。我们相信只有攀登的.越高，才能看得越远。当我们又一次越过新的坎坷时，我们鼓掌——为自己，也为别人。

　　当我们收到昔日好友的来信时，我们鼓掌。当我们看到新的收获到来时，我们鼓掌，当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏，金风荡，飘动桂花香”的意境时，我们鼓掌。当我们明白亲人伟大的爱，我们仍旧鼓掌，为生命的坚韧而鼓掌，为青春的我们而鼓掌。

　　我们时刻不忘合上我们的双手，为我们与他人而兴奋地鼓掌，我们坚信只有无私地为别人鼓掌，为自然的花花草草鼓掌，才能收获更多的掌声与自然的回响。

　　一支清幽的笛，吹出的是无尽的沧桑。一双手，鼓出的是新的希望。

　　掌声响起来作文篇12

　　掌声，能给受伤的心灵带来安抚，给喜悦的心灵带来更多的兴奋。成功，理所当然该受到掌声，当你获得某项荣誉时，人们向你送去掌声，当你取得骄人的业绩时，人们也会送给你掌声。同学们，你们有没有想过，这掌声背后，要信出多少的汗水啊。

　　就拿体育健儿来说，当博尔特站在最领奖台上，奏响着牙买加国歌，人们对他的，只有羡慕，你可知道，博尔特训练的艰苦吗？每天一万里，上肢举20公斤的哑铃一百次等等，这些是我们普通人无法承受的魔鬼训练，而对他来说已经习已为常。

　　令我印象最深的，是NBA总决赛第七场，湖人队V：S凯尔特队。当终场前0.07秒，湖人落后两分，难道这赛季的努力就要化为泡影吗？就要将总冠军拱手让人了吗？这时，湖人队的领袖喻有“小飞侠”之称的科比站了出来，一记跨半场三分，打板，球进了。毫无疑问，科比决对是总决赛MVP。各在媒体纷纷报料，但要知道，科比每天要投1500个两分，500个三分，正是他平时日积月累的坚持和努力，才有了最后那沉重一击，让人叫绝。

　　但掌声，我觉得不只是属于成功者，当一位经过努国，而却与冠军失之交臂时，人们了会将掌声送给他，因为他付出了，他努力了。

　　还是篮球，下面我来说一个我深深震憾的故事，去年西部半决赛，湖人V：S火箭，缺兵少将的火箭能走到这一步已经很不错了，这无疑是一场实力悬输的比赛，但火箭的勇士们并没有放弃，他们紧咬比分，但由于科比实在太强了，经过两个加时，最后遗憾地输了比赛。当终场哨响时，休期顿丰田中心八万名观众全部起立，将掌声送给了勇士们。的`确，火箭努力了，进入总决赛是一个不可能完成的任务，是观众的掌声支撑着他们，带领他们走到了这一步，他们虽败犹荣。

　　掌声，是一碗心灵鸡汤，他能给人带去安慰。不管是输是赢，是最后绝杀的科比，还是因伤退出的姚明，他们都是最棒的，让我们把最热烈的掌声，送给他们！

　　掌声响起来作文篇13

　　“啪啪啪……”台下是人山人海的观众，耳畔是雷鸣般的掌声，在聚光灯的牵引下，我心潮澎湃，一步步走向那高高的领奖台……

　　一架古琴静静地横在我的面前，黑亮的琴体，细长的琴弦，在灯光的映照下仿佛在微微颤动。

　　但我没想到学艺之路是那样地艰难，那样地漫长。几天一弹，刚开始的好奇心消失殆尽，每天面对枯躁的重复练习心烦意乱。手指红肿，胶带缠绕，痛得撕心裂肺，弹得心灰意懒。是妈妈，是老师一次次地为我加油、打气，每当我有了一点小小的进步，她们的掌声便及时响起来，鼓励我在演艺路上艰难地跋涉。

　　终于到了登台比赛的那一天，看着台下那黑鸦鸦的观众，我的心情不免有几分紧张。妈妈走过来，轻轻地抚摸着我的'头“别紧张，把你平时最好的状态发挥出来就可以了!”

　　面对古琴，我的心情逐渐平静，我俯下上身，伸出手指，拨动琴弦，顿时，一阵轻脆悦耳的琴声在空气里流淌。那支不知弹了多少遍的《高山流水》的画面又出现在我的眼前：巍峨的高山耸立在云端，一道白练似地瀑布垂挂而下，叮叮咚咚的山泉中流淌着俞伯牙和钟子期的千古佳话。我面对的似乎不是一架冰冷的古琴，而是两个有血有肉的生动人物……

　　一曲终了，我仍陶醉其中，久久回味，是台下那雷鸣般的掌声把我从回忆中拉回现实。

　　经过几轮比赛和漫长的等待，一个春雷般的喜讯在我耳畔炸响，主持人大声宣布：“获本次古琴比赛金奖的是——吴辰欣!”

　　是我吗?我呆呆地听着，简值不敢相信，直到妈妈拍了一掌，说“愣什么，快上台领奖!”我这才恍然大悟，走向高台。

　　我得奖了，我成功了，但没有那些热情的掌声一路相伴，我能走到今天，迈上人生的又一个台阶吗?我的耳畔似乎又想起了那首熟悉而又亲切的歌声“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在!”

　　掌声响起来作文篇14

　　记得成为初中生以前的我，对自己完全没信心，在团体中，我总是站在最角落的一个，每当看到别人有好表现时，心中只能默默的为他们喝采然后自叹不如。但这些一成不变的心情却在我升上初中时有了改变。

　　小学的时候我可以把自己封闭起来，让自己成为黯淡无光的平凡小石头，但升上初中时我明白我必须让自己变得耀眼，使自己成为人群中闪耀的一颗星，所以我常常在放学后独自一个人站在主席台上大声说话，好几次都因为这样被骂“疯子”，我总是强忍住泪水，把每一粒又咸又苦的泪珠往肚里吞，即使手脚已颤抖地不像话；信心已破裂的`支离破碎，我还是紧咬牙关，抬头看着蒙蒙的夕阳，因为眼眶已湿透。

　　它好像是我唯一的支持者，用它橘红的光晕为我的心增添色彩。

　　学校举办了一场演讲比赛，我主动报名了，即使全班都不看好我，我还是毅然决然的递出报名表。比赛当天，拿着演讲稿的手颤抖到连拿着的力气都没有了，这时的我终于控制不了，让泪珠一颗接着一颗滑落脸颊，“不行啊！鼓起勇气，还记得你站在主席台练习的日子吗？

　　还记得你的支持者给你的信心吗？加油啊！要相信自己！”我的身体不自觉的说起话了，我确信那是内心深处的我给我的共鸣。擦掉泪水，握紧拳头，站上台的那一刻我看到了我背后红色的光环，那是我的信心，就像夕阳一样地闪耀着光芒。

　　结束了，我用尽力量地演讲完了，突然欢动如雷的掌声响起，我目不转睛的注视着每双正在鼓掌的双手，那是我的同学和老师，我难以掩饰我的兴奋和感动，在台上也情不自禁的拍起手了。我好享受、好珍惜那一刻，那些掌声给我好大的鼓励和信心，那是钻进心里的感动。

　　之后的我变得更努力于每一件事物，因为我知道，唯有努力、尽力过后的掌声才是甜美的，我要用充满肯定、鼓励、赞美的掌声来增添我的信心！使自己成为一颗不被害怕、胆怯所遮蔽光芒的闪亮之星！

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掌声响起来08-27