美丽的校园15篇【必备】

美丽的校园1

　　我们的学校美丽极了，下面我就给大家介绍一下我的校园吧。

美丽的校园15篇【必备】

　　一踏进校门，我们会看见一栋栋横着的教学楼竖立在学校中间。这是一个可以让我们学到更多知识，变得更加有学问的地方。这几栋楼都是给一到四年级开放的。我们把目光转移到右边，右边是一个巨大的操场。

　　我们走进教学楼，里面有许多宽敞明亮的教室，每天我们都要来到自己的教室学习。听，教室里传来了同学们郎朗的读书声，非常动听。当你推开教室的大门，每个教室里都有书柜，书柜上摆满了书，每本书里故事都很生动有趣，我最喜欢的书是《丑小鸭》。

　　下课铃一响，同学们像快活的小鸟一样欢蹦乱跳地涌出教室，操场上立刻变得热闹极了。瞧，他们玩得多开心，有的在跑步、有的在跳绳、有的在跳舞、有的在踢足球、还有的在打篮球。

　　我们学校的三楼有种菜的.地方，我们班种的是上海青，现在它们已经发芽了，从土里探出一个个小小的嫩芽，小嫩芽每天都在争先恐后的往上窜，好像有人在后面追赶似的。我特别喜欢观察每天都在变化的小嫩芽们，水灵灵的，显得格外有生机。

　　我喜欢我的学校，虽然那里没有游乐场，但是那里有很多体育设施，每一次体育课，只要有时间，我们就可以去那玩。日复一日，年复一年，我们的身体锻炼得越来越健康。

　　我喜欢我美丽的校园，它就像传递知识的海洋！

美丽的校园2

　　我的学校是驻马店市第十二小学，它位于文化路东段，这里是我学习、生活和娱乐的地方。

　　进入学校，首先映入眼帘的是“驻马店市第十二小学”９个金光闪闪的.大字。学校大门是现代化的电动伸缩门，大门的上面还有一个电子屏幕，上面显示着学校每天的重要信息。

　　走进第一道门，右边是经典诵读园，这里是同学们朗读的地方。左边是艺术特色园，里面有一个精美的小亭子，亭子前面有一个吉他模型，这里充满了艺术的气息。两个园子里都种着各种各样的花草树木，因为每天都有同学打扫，所以这里干净整洁，空气清新。

　　走进第二道门，迎面就是宽阔的大操场，课间同学们都在操场上嬉戏玩耍。操场的周围是教学楼，每层楼都为同学们装了饮水机。一个个教室宽敞明亮，课桌椅排列得整整齐齐，现代化的教育设备一应俱全。

　　这就是我们的学校，是我们成长的地方。我爱我的学校。

美丽的校园3

　　我的学校——新泰市第一实验小学是我们当地历史最悠久、设施最完善、环境最优美的小学，这里洒满了我金色的童年时光。

　　每当我背起书包走近校园，她那宽阔的电动门和整洁的环境就犹如一位和蔼可亲的母亲热情地向我张开怀抱，令人不由自主的想扑向她、投入她、亲吻她……走入校门，映入眼帘的是庄严肃穆、巍然屹立的教学楼，踏在脚下的是宽阔平整的水泥路，路的一旁长着一棵棵挺拔的小树，微风吹来，枝桠轻摆，仿佛满面微笑的迎宾小姐在向你致意。

　　教学楼共有四层，容纳着五个年级的近40多个教室。早上一踏入校园，教室里那一阵阵朗朗的读书声就会随风飘来，而走入教学楼你就已经淹没在这此起彼伏的美妙音乐中了。走进宽敞明亮的'教室，你会看到一行行摆放整齐的课桌椅和整洁的讲台、黑板和精神焕发的同学，每天就是在这里，同学们聚精会神地听讲，争先恐后地回答问题，专心致志地学习，愉快地生活……

　　教学楼后面就是宽阔平整的操场，地面由塑胶铺成，整洁而舒适!下课铃一响，同学们就像出笼的小鸟一样涌向这里，有的跳绳，有的玩沙包，有的打球，有的做游戏，好热闹!

　　这就是我们的校园——一个美丽的大花园，我们在这里茁壮成长、快乐生活;我们在这里放飞理想、收获希望!

　　我爱我们的校园，爱这里美丽的环境，更爱这里亲爱的老师和同学!这里是我们成长的摇篮，我一定努力学习，以优异的成绩来报答养育我的这方热土!

美丽的校园4

　　座落在临汾市尧都区鼓楼西街，外观是朱红色与白色相见的，就是我们的学校____临汾市第一中心学校。

　　我们的学校，一个美丽和谐，富有生机的校园。有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，有宽阔的操场，漂亮的大礼堂，还有天真活泼的小学生，以及一位位敬业的老师，我在这样一个生机勃勃的，美丽的校园里学习，我感到无比的轻松快乐！

　　春天，校园里道路旁的树木，抽出新的枝条，长出了新的嫩叶，操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，看这个新奇的世界，操场上热闹极了！校园里的师生们都出来运动，有的学生在跳绳，有的同学在跑步，还有的在丢沙包，连老师们也三三两两的在慢慢的散步，一片生机勃勃的景象。

　　夏天，树木长的葱葱茏茏，密密麻麻的枝叶给道路撑起一排绿伞。给炎热的夏天增添了一份清凉。花池中开满了五颜六色的月季花，红色的月季花像一团团燃烧的火，白色的月季花像一朵朵棉花，黄色的月季花像一个个宝石好看极了！它们竞相开放争奇斗艳，就像校园里热情似火的学生们，虽然天气很热，但是同学们还是一下课就如同离弦的箭一样冲出去玩。

　　秋天，秋高气爽，大地穿上了一身金黄色的衣服，风姑娘给世界带来了凉爽，同学们在运动场里举行运动会，看起来好热闹呀！有的在跑步，有的在跳绳，还有在两人三足，袋鼠跳各种运动，好玩极了！

　　冬天雪仙子来了，把美丽的雪花落到了教学楼、操场、科技楼一些树木上，校园被雪花铺了一层地毯，同学们在校园里堆雪人，打雪仗，几乎同学们都不知道冬的寒冷！

　　我们校园不近景美，人更美。有默默为我们付出的老师们，如我们班的曹老师，除了每天辛苦的给我们上课以外，还会在放学后教我们练字。当别的班都走了，只有我们班上的.灯还亮着，曹老师耐心的教会我们，还在底下不停的巡视着，生怕有一个学生写错了笔画，他辛勤的付出，却从不收取一点报酬，只求学生的字迹工整，漂亮。还有互帮互助的同学们，你瞧！两个低年级的同学在你追我赶的时候不小心绊倒了，这时，一个高年级的哥哥看见了马上跑过去把他扶了起来，关心的问，你摔到没？疼不疼呀！同学说，没事，没事！谢谢！

　　这就是我们美丽的校园，一个我们学习的天地，成长的乐园！

美丽的校园5

　　我生活在一个环境优美，人文和谐的校园里，这里是我们第二个家哦！

　　校园的清晨是安静的，渐渐地太阳升起来了，开始像一根火红的线。太阳露出了笑脸，它仿佛代表了新一天的开始。我来到了学校门口，一道电动收缩门像巨龙一样卧在这里，在门的右边“长兴第二实验小学”几个大字，这就是我的学校。

　　学校最漂亮的地方就是绿化带，绿化带种着各种各样的花草，相互交替着组成了彩云的形状，远远望去，好像仙女的'飘带随风舞动。到了春暖花开的季节，花儿散发着淡淡的清香，引来蝴蝶穿梭花间，给整个绿化带增添了无限生机。

　　在校园的东中央竖立着一根高高的旗杆，每当星期一的早上，五星红旗从那里冉冉升起，迎风飘展。学校的院墙边，有许多小树，夏天小树郁郁葱葱，枝繁叶茂，我们就像这些小树一样茁壮快乐地成长。校园的教学楼里面传出朗朗的读书声和欢乐的歌声，这就是我的校园，我可以在这里学习感到非常幸福，以后我一定好好学习，天天向上。

美丽的校园6

　　我的学校，江苏省海门师师范附属小学位于海门市光明路58号，共有二十九个班级，一千五百多个学生。

　　当你走进我们的校门首先进入眼帘的是我们学校的标志性建筑——金钥匙铜雕，簇拥着铜雕底座的是各种各样的鲜花：黄里透红的`金盏菊、红得似火的一串红、迷人的短牵花……一阵微风吹来，花儿们翩翩起舞，像一群群小姑娘跳着美丽的舞蹈，看着这些花朵，你会觉得自己是飞入花丛的蝴蝶。穿过“金钥匙”向前走右边是美丽的小花园，花园里月五棵高大的银杏树，像五个巨人一样守卫着我们的校园，让我们安心、愉悦地在这里成长，还有一盆盆碧绿色的一叶兰，像是给小花园穿上了一条碧绿的裙子！左边是2号教学楼，每个班级都有童话壁、童话窗如《草地上的罐头盒》、《井底之蛙》《猫学下蛋》、《猫和哈巴狗》、《小熊吞枣》……我知道来到这儿，你会沉浸在美丽的童话中，舍不得离开，但请你跟我来学校还有许多吸引你的地方，沿着小花园往前走，金钥匙书画廊展现在的眼前，上面贴着：保护眼睛小知识……一些生活常识，还有学校大队委员的自我介绍，他们一个个自信、乐观、每个人都有自己的特长，是我们全校学生的榜样。在从书画廊往左拐，就是大操场一来到大操场，你就能看到两棵香香的桂花树。大操场人山人海，你会看见刚才沉浸在书本中的同学们这下都生龙活虎，有的打篮球、有的在踢足、有的在跑步、还有的在跳绳。来吧！让我们一起加入吧！

　　怎么样？我的校园美吧！欢迎你带着你的朋友来参观！

美丽的校园7

　　我们的校园很美丽的，每个季节都有它们自己的魅力。

　　春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。

　　夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地。这时，校园里的各种颜色的花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。

　　秋天是凉爽的季节，也是收获的季节，但校园了的花儿却枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚那样的生机勃勃；不像夏天那样热情；也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，脸上露出灿烂的笑容。

　　冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的.。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。啊，真漂亮！

　　这就是我的美丽的校园，我爱我美丽的校园！

美丽的校园8

　　我的校园十分的美丽，到处都是一片生机勃勃的景象!

　　进入校门一眼就看见一条绿化带，苍翠而挺拔的松树屹立在路边，正好像威严的战士一样守卫着我们的学校。每当秋风吹来，它们的叶子簌簌地飘落下来，那叶子好似金色的小鸟在空中自由的飞翔，然后又落在地上。树上的叶子哗哗坐响，好像在欢迎我们来到这个美丽的校园!

　　学校的这条小路虽然宽不到一丈，长不到百米，但不知每天有多少同学从它上面走过。不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它总是默默地坚守着自己的岗位，支持者同学们前进的步法。我心想：我亲爱的老师不正像这条小路吗?她们默默无闻的教授给我们知识，帮助我们做人的道理，带领我们在知识的海洋里翱翔，她们是多么的高尚啊!在往前就是我们学校的操场，阳光下的操场平坦、洁净。星期一早晨我们在这里举行庄严的`升旗仪式，雄壮的国歌声在操场上空久久回荡，是那么的震人心扉。体育课上同学们的加油声、叫喊声、欢呼声此起彼伏。午饭后同学们纷纷来到操场上做各种各样的游戏，同学们的欢声笑语更使得操场上充满了生机。上课时操场上十分宁静，好像在倾听我们朗朗的读书声。

　　操场的北边四栋连在一起的教学大楼，它们淡黄色的外衣，里面装满了我们的七彩梦想。这就是我的学校，一座满载着同学们理想的美丽学校!

美丽的校园9

　　我的学校——宋诏桥小学坐落在风景宜人的鄞州区中河街道，校园本身也是一道亮丽的风景线。

　　站在校门口，你会看到一个巨大的圆形花坛，花坛里种着一大片五颜六色的小花，活像一个个可爱的精灵。花儿们簇拥着三棵高大的杉树，杉树像放哨的士兵，守卫着我们的校园。

　　走进校门，映入眼帘的是一排长长的`灌木丛，仔细看，上面时不时会出现几只昆虫，有爬动的蚂蚁、坐在网上的蜘蛛，甚至还有蠕动的毛毛虫，顿时，胆小的孩子会吓得后腿几步，这简直就是一个迷你昆虫乐园嘛。

　　穿过这篇昆虫乐园，就是一个宽阔的操场。操场上运动设施齐全，有立定跳远的沙坑，有高高的篮球架，有绿草茵茵的足球场，还有标志性的塑胶跑道，让我们在学校的间隙，可以伸展腰肢好、活动筋骨。

　　操场旁边，有一小块农田，麻雀虽小五脏俱全，里面种了青菜、胡萝卜、丝瓜等。每天早上，学校专属员工会来采摘当季新鲜蔬菜，给我们的午餐准备新鲜食材。

　　这些美景只是我们学校的三分之一，美丽的景色数不胜数呢，如果你来我们学校参观，我一定给你当小向导。

美丽的校园10

　　我们的学校坐落在209国道旁边，是会靖教育的窗口。每当你披着晨曦走近校门口，看到那一颗充满勃勃生机的雪松时，你便自然会想到那些长年戊守边关的解放军叔叔，想到是他们的忠诚才换来了人民的安宁和幸福。当你走进校园，那一株株其貌不扬的女贞树总含情脉脉地露出笑脸，喜迎新一天小主人的到来。

　　我们迎着校园芳香的气息，踏着轻盈的步子走上校园的斜坡，两旁高大成荫的古樟树散发出一阵阵沁人心脾的香味，也自然成了我们新一天感受清新气息的酷爱。如果是夏日的休闲，漫步在校园，你一定会被凉爽和舒适所陶醉。

　　校园后面的栏杆，像一对对卫士，不管是春夏还是秋冬，俨然如一尊尊保护神。校园升旗台前是一个宽阔的运动场，是我们锻炼身体、课间歇息、游玩的乐园。

　　这一道道美丽的'风景，这一缕缕温馨的气息，构成了这绝美的世外桃源——美丽的校园。

美丽的校园11

　　日出东方，天际已经有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静，当晨曦微现时，传来了一阵阵金属声——传达室校工开门的声音，这时，才有同学三三两两的分别走向三座圣殿——德雅楼、德馨楼、德慧楼。在七点三十分那个时刻，音乐——这就是今天学习生活开始的信号。

　　在进校的道路两旁，左边是碧绿如丝绒班的草地，另一旁而是宽阔的操场，操场在德馨楼的对面，操场四周有小朋友们喜欢的体育机械，每到课余时间西欧啊朋友们都来玩，有的`打乒乓球，有的荡秋千，还有的玩单杠……

　　继续向西边行进，就看到了一座宽约2米，长约4米的小湖，湖中央有一座假山，从远处看，看起来就和真山一样，湖水更是清澈见底，湖底有许多石块，近处看，像一个个五颜六色的地灯，里面还有非常多的小鱼儿，正在欢快的游着，像顽皮的孩子；有的正在吃鱼虫和别人给他洒过的食物；有的不游也不动，停在那儿，仿佛在思考着什么。

　　告别了假山，来到了操场，那里草非常松软，如同鸭绒一般，在草场的外圈，是一层黑如锅底的跑道，后面则是小体育场，那里的器材更多，就像一个大大的游乐场。

　　这就是学习的圣殿，娱乐的天堂！

美丽的校园12

　　一、教材分析

　　本节课的内容选自山东教育出版社五四制，义务教育课程六年级上册第四单元《美丽的校园》。本单元属于造型·表现和综合·探索领域。虽然本单元选取的是学生熟悉的校园，但是写生这种形式对初一学生来说，还是很陌生很有难度的。本节主要是让同学对风景画中的空间表示法——透视，有所认识了解，为后面的风景写生做铺垫。

　　二、学情分析

　　六年级的学生基础不一，有的在小学学习过美术，有的没上过美术课，总体来说基础薄弱，兴趣也不一。本节课将带着学生了解风景画的相关知识，学习透视图画法。尝试培养学生的造型表现能力。

　　三、设计思路

　　本节课主要以培养学生的观察能力和造型表现能力为主要目的，采用多媒体课件演示，在教师引导启发下，运用“欣赏·探究·反思”三位一体的教学模式。通过教学提高学生的观察能力，审美能力和造型表现能力，促进学生的美感和才能的.发展。

　　四、教学目标

　　按照新课程标准，本节的教学目标如下：

　　（1）知识与技能

　　1．了解视平线，心点，余点。

　　2．掌握平行透视和成角透视画法。

　　（2）过程与方法

　　根据本课性质及学生特点，展示大量实景图片和绘画作品，充分运用多媒体课件教学，调动学生学习兴趣，注重互动教学法(师生生生组组)的运用。鼓励学生自主学习、合作探究，注重学生的体验和学习的过程。

　　（3）情感态度与价值观

　　提高绘画表现能力，增强自信心，提升审美水平，鼓励学生积极参与探究活动，增强探究意识，感悟获得新知的快乐。

　　五、教学重点和难点

　　重点：视平线，平行透视，成角透视规律

　　难点：平行透视，成角透视的画法

　　六、教具及电教手段

　　多媒体课件、影像资料

　　七、教学过程

　　（一）引入新课

　　创设问题情境：

　　自然界的物象虽然千姿百态，但是呈现在我们面前的状态主要就是两种：一种是平行状态，一种是成角状态。提问：观察下面的几幅风景图，你能不能判断出哪幅是平行，哪幅是成角？

　　利用学生喜欢的情景引入，活跃课堂气氛，激发学生探究热情。

　　教师引领总结：若有一个面正朝着我们就是平行，如果一个正面也看不到则是成角。

　　引出本节课题：平行透视和成角透视

　　（二）进行新课

　　1、自主合作探究方法

　　1）、视平线。

　　平行透视，成角透视不同，但是它们有一个共同的东西，就是视平线。什么是视平线呢？教师出示视平线概念，强调关键字：平视时，眼睛高度相等，假设的水平线。

　　设计意图：通过问题，引发学生自己思考。同时体现了“从生活走向美术，从美术走向社会”的课程理念。

　　如果在室外写生，看到的地平线，就是视平线，如天地，天海相接的这条地平线就是视平线。此时，地平线和视平线是同一条。站在教室的后面往前看，这个红线——视平线，就是画者眼睛的高度。观看楼房我们正常视觉也就看到一楼这里，所以，跟眼睛等高的视平线在这里。

　　视平线对画面有什么影响？高低不同会产生不同的画面效果。展示相应图片。

　　总结：视平线对画面有支配作用

　　设计意图：使学生带着问题观看视频。提高学生的观察能力与理解能力。

　　2、平行透视

　　用粉笔盒展示立方体的平行状态，帮助理解平行透视概念

　　展示平行透视图（物体在左侧），引导同学观察，正对着我们的这个平行面可以看成正方形，其它的面如果朝向我们也是正方形，但是现在由于不与我们平行，所以在视觉上产生了变形，观察一下在平行透视图中发生了哪些有规律的变化？找一下它们的变化规律？

　　设计意图：欣赏图片直观形象，学生比较容易接受。

　　教师引导得出主点：这个消失点叫主点（心点/消失点）

　　产生透视变化的立方体很有立体感，空间感。

　　景物空间就是利用透视变形来表现的。

　　同学们想不想画出具有空间感的立方体？

　　下面我们就看一下立方体的平行透视图画法，注意观察绘画步骤，动画演示：平行透视画法步骤

　　3、成角透视

　　粉笔盒展示成角透视状态，

　　出示成角透视图，引领观察成角透视规律。引导出两个余点。

　　成角透视画法演示

　　设计意图：开阔学生视野，丰富才能

　　4、课堂练习：

　　平行透视，成角透视画法

　　教师巡回辅导

　　师生共同进行作业讲评：

　　1）、好的作业

　　2）、有问题的作业

　　视时间情况可补充此内容，（教师多媒体课件播放：曲阜孔庙孔林孔府）注意其中视平线的高低变化，平行透视，成角透视的规律

　　5、课堂小结

　　教师引导对本节知识进行总结。学生总结概括本节知识要点，并巩固记忆。

　　设计意图：及时总结巩固，学生记忆牢固。

　　（三）巩固练习

　　通过简单的练习题加深对所学知识的理解和应用，使所学知识得到进一步的升华。

　　八、教学反思

　　本次授课环节完整，教学任务顺利完成，但是，感觉平淡无奇。跟学生之间的思维碰撞不够激烈。整堂课教师还是讲的太多，留给学生的时间偏少，今后还要在授课形式上寻求突破，力主在学生活动中传达出知识点。体现学生为主，合作探究的自主学习方式。

美丽的校园13

　　我的校园在春天特别美！

　　春天，万物复苏、春暖花开。我的学校有花草树木、小喷泉、教学楼、主席台、升旗台。我在校园里可以看到一棵棵、一排排的树木高大挺拔地站在那里，就好像在欢迎我们的到来。在学校的入口有“涡阳县第四小学”七个苍劲有力的大字，非常气派。

　　刚一入门，就可以闻到一阵阵花香，让人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看这花香在哪，只见有几个人围在一起。我挤过去看到了一大片的花朵，这花香连同蜜蜂都引来了。花朵五彩缤纷，使人眼花缭乱。再向前走，就可以看见小喷池了，小喷池里还有小虾小鱼，它们在水中自由自在地玩耍呢！我刚一摸水，小虾和小鱼就害羞地躲起来了。小喷池的水可甜了，有的时候我也会喝几口呢！

　　在操场的外面还有一排的竹子。只要风姑娘一来，小花小草和竹子都摇了摇头，好像在欢迎我们的到来一样。

　　“铃铃铃”上课了，我们都恋恋不舍地走进教室。在上课的同时，小鸟们也来了，在外面叽叽喳喳地唱起了歌，好像在和我们琅琅的读书声比赛呢！

　　我的`学校里有个主席台，上面立着一根旗杆，有一面高高飘扬的五星红旗升到顶端。每到星期一，我们都要在这里举行庄严的升旗仪式。每当升旗的时候我都会想：红旗是用革命烈士的鲜血染红的，将来我也要为国效力！

　　这就是我的学校了，有时间我带你们来参观吧！

美丽的校园14

　　这里，是快乐的源头，每天你都能听见欢声笑语；这里，是知识的摇篮，每天都有朗朗的读书声从这里传出；这里，是梦想的发源地；这里，就是我美丽的校园--------xx小学。

　　走进我们的校园，你第一眼就会看见一个美丽的花坛，上面有碧绿的小草，红色、粉色、橙黄色和淡紫色的小花，还有两棵挺立着的青松。花坛上的花儿五颜六色，还飘散着一股淡淡的清香，为我们的校园增添了一抹迷人的色彩。

　　花坛后面，就是我们的风雨长廊了。

　　风雨长廊上有一个蓝色的`大棚，夏天出太阳的时候，它可以为同学们遮挡炎热的太阳；下雨时，它又可以为同学们遮风挡雨。长廊中还有许多把椅子，可以供劳累的同学休息。坐在长廊中休息时，你一抬头，就能看见一排悬挂着的牌子，上面有许多名人名言，有“读万卷书，行万里路”；有“读书破万卷，下笔如有神”；还有“读书有三到，谓心到，眼到，口到”等。这些名言时刻提醒着我们要爱读书。

　　离开了风雨长廊，就是我们的教学楼了，我们每天在那里生活，学习。教学楼一共有6层，每层楼都有教室和不同的功能室。每个功能室都有不同的作用，音乐室是上音乐课用的，舞蹈室可以供同学跳舞，排练节目，电脑室是供我们上信息课用的，图书室可以让我们在里面看书......

　　我们的教室是5楼的第3个教室，里面有53张崭新的课桌椅，还有饮水机，图书角，植物角，卫生角等其它十分有趣的地方。

　　这就是我美丽的校园———xx小学，我的第二个家，我爱我家！

美丽的校园15

　　我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

　　春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……

　　夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

　　秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的.衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

　　冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

　　我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！

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