我们爱科学作文

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我们爱科学作文12篇【优】

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我们爱科学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们爱科学作文12篇【优】

  我们爱科学作文 篇1

  科学是什么科学是走向未来的一把金钥匙。时代的发展,是因为科学的发展;社会的提高,是因为科学的提高。在二十一世纪的今日,如果你不懂科学,就不能在社会上立足,世界因为科学的前进而前进!

  恐龙为什么会灭绝宇宙是怎样构成的为什么会有ufo世界真有外星人吗“幽灵船”到底是怎样回事……这些世界未解之谜,仅有等待科学更进一步,才能够真相大白。此刻,这个艰巨的任务,就压在了我们的肩头,我们只要努力学习,刻苦奋斗,总有一天会用科学为社会服务的。

  科学家们告诉我们:好奇心,是成功成才的'第一步。我们的世界中充满了谜团,如果缺少好奇心,我们是绝对不能为社会做出贡献的。仅有对世界充满求知欲,才会去渴求知识。其二,你必须要勇于实践。马克斯告诉我们:实践是检验真理的唯一标准。失败了不要紧,你必须不惧挫折,跌倒了算什么爬起来,拍拍身上的土,微笑着向前。其三,你必须学会努力奋斗,无论做什么事情,只要肯奋斗,就没有不成功的。努力才能成功,为自我,为人民,为什么,都必须奋斗。在现代社会,没有哪一个工作不需要努力,所以,努力造就成功。其四,你必须自信应对人生,要永远记住:上帝关掉你这一扇门的同时,必须会为你打开另外一扇窗,失败是成功之母,塞涅卡说得好:真心在烈火中炼就,勇气在困难中培养。成功,其实并不难。

  可是,成功需要坚持,需要勇气。那些大科学家中,有多少人没有经过各种磨难,正所谓,不经历风雨,怎能见彩虹爱迪生,他为了发明电灯,失败了一千多次,试过了一个多根灯芯,他没有轻言放弃,最终发明了电灯。他照亮了夜晚,照亮了我们的心,照亮了整个科学界。诺贝尔,世界著名科学家,他一生中发明无数种炸药。而他却在生活中苦苦挣扎着病痛的折磨,即使这样,他还不忘为社会作贡献,在他的遗嘱中,他把所有的财富给了社会,从此便有了诺贝尔奖,让60多个国家数百名科学家获得了至高的荣耀,他这种为社会献身的精神永远值得我们学习!

  要想成为伟大的科学家,首先要有一个充满知识的大脑,所以,我们要抓住眼前的机会,努力学习。奋发向上!

  我们爱科学作文 篇2

  昼夜交替,四季循环,人们生活在自然界中,最早接触的是天文现象。明亮的太阳,皎洁的月光,闪烁的繁星,壮观的日食……这些都向人们提出了无数疑问,我们生活的地球是怎样的它在宇宙中占有什么样的地位夜空中闪烁的星星是什么彗星真的会与地球相撞吗

  这些问题需要人们花很大的代价努力去探讨、去研究。天文学的构成和发展的过程,就是人们对自然界逐步了解的过程。而《十万个为什么之天文卷》就给了我们很好地解释。古代人在从事农牧业生产时,为了不误农时,首先懂得利用天象来确定季节。渔民和航海家利用星星在茫茫的海洋上确定自我前进的方向,利用月相来确定潮水的涨落。

  各种天体是一种梦想的实验室,哪里有地面上目前所不能得到的物理条件。比如质量比太阳带几十倍的'星球,几十亿度的高温,几十亿大气压的高压,以及每立方厘米几十亿吨的超密态物质,人们经常从天文学上得到启发,然后再加以利用。翻开科学史的纪录能够看到:从行星运动规律的总结中得出了万有引力定律;观测太阳上氦的光谱线后,在地球上才寻找到了氦元素;从计算行星爆发的能量,发现了人们还不了解的能源

  天文学与其他的学科发展关系也十分密切。19世纪以来,天文学与数学、力学的发展息息相关;到了现代,科学技术高度发达后,天文学更深深深渗透其他学科。众所周知,当爱因斯坦发表了相对论后,就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出了新的课题。

  天文学给我们揭示了自然界的真面目。几千年来,人类对地球的性质,地球在宇宙中的位置以及宇宙的结构等方面都曾有过错误的认识。假如没有天文学,这些错误的认识必须会继续下去。波兰天文学家哥白尼曾冲破几千年的宗教束缚,提出了日心说,使人类对宇宙的认识前进了一大步。

  在人们进入到航天飞行的时代里,天文学就集中了人类对自然知识认识的精华。如果一个人对现代天文学的伟大成就一无所知,他就不能算是一个受过教育的人。正是因为如此,世界上很多国家把天文学列入中学课程。

  《十万个为什么之天文卷》里涵盖了许多天文知识。以上的资料仅仅从几个方面简单介绍了天文学的发展和应用。由此可见,天文学对现代科学的发展起了推动的作用,是人们认识自然、改造自然的重要学科。

  我们爱科学作文 篇3

  科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

  在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出果。而诺贝尔科学奖,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。

  因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的'方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

  我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又研究了这些吸管,利用休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:失败乃成功之母这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?同学们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动动脑筋,动手去做吧!

  科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

  诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它永远都在我们的身边。

  我们爱科学作文 篇4

  读完我们爱科学我深有感触。在这 个飞速发展的时代了,科学技术是第一生产力。

  如果一个国家不热爱科学,它将在这个世界难以立足。如果一个人不懂热爱科学他将被这个社会淘汰。

  热爱科学就应从小播种科学种子,精心培育,使种子不断生根、发芽、结果……

  热爱科学,就将科学展现出来。那么,怎样才能做到?科学家告诉我们好奇心很重要。它能激发人的求知欲,而想得到那个答案的方法最重要就是敢于提出质疑,敢于尝试创新,挑战权威。而正因这种品质。伽利略、牛顿达到了无人企及的高度。

  或许你曾羡慕过那些诺贝尔奖的获得者们,或许你认为他们的成功来源于自己的天赋。其实不然,真正让他们成功的是对于科学的热爱、执着。或许你曾听说过爱迪生的故事吧,为了成功研究出耐用碳丝灯泡,他实验了上百次,最终获得成功。我周围也有这样的人。他们热爱科学,慢慢喜欢动手制作一些东西。记得小时候有个叫做东东的哥哥,他是一个令老师家长头疼的孩子。他不想别人一样喜欢循规蹈矩的做事,他唯一的乐趣是搞破坏。终于有一天他爸爸气不过了,把他发送到乡下的爷爷家感受农民的艰辛、赚钱的不容易。于是回到家。东东找到了以前他破坏的东西,开始研究起来,开始向周围的人请教,日子一天天过去了,他手上划过一道道伤痕,但即使这样他仍然满不在乎。并从那时起播下科学的种子,生根发芽,最终硕果累累。实际上青少年时代是培养科学兴趣的最佳时期。青少年兴趣爱好的广泛性远远大于成年后,所以青少年们抓住我们的宝贵时机吧,从小培养起对科学的`兴趣。

  科学就像是一个广阔的天空,我们就像是一群鸟儿,虽然今天自由自在地飞着,可是明天,空气里就充满了尘埃,必须换一个地方,这样换来换去,这个天空会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片天空了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

  科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

  诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

  我们爱科学作文 篇5

  亲爱的同学,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电游戏,在网上查阅学习资料的时候,你可曾意识到科学的力量,是多么强大!科学不仅仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中创造了多少科学奇迹!19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今日,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

  阅读科技书籍,使我明白了许多道理,也激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播礼貌,在享受新生活的.同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星,载人宇宙飞船,科技在不一样领域里显示出了强大的力量。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类礼貌作出贡献。

  新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进。从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等,这些令人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。正如邓小平爷爷所说,科学技术是第一生产力,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。

  作为二十一世纪的主人,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从此刻做起!我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们中学生看的科普书籍、报刊,最好的课余多阅读一些;还应当进取动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们必须能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

  “知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴望求知的人。如今,让我们也用它来激励自我,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇吧!

  我们爱科学作文 篇6

  今天早上;周老师带我们去凤凰谷看了一场精彩有趣的魔术科普秀。故事是这样的。

  宇宙的反方向有一颗阿尔法星。三个阿尔法人乘坐宇宙飞船在宇宙中旅行,但是宇宙飞船中途坏了。宇宙飞船撞上了一个非常美丽的星球,——地球。三颗阿尔法星开始返回行星。

  三个阿尔法是医生和他的两个助手。为了修复飞船,他们做了很多神奇的科学实验:液氮瀑布实验、空气炮、注入大量空气、大球互动……每个节目都让我们感受到了科学的神奇。其中我最感兴趣的是可乐喷水秀和液氮气球魔术秀。

  实验开始了。医生和他的两个助手每人拿了一颗曼托糖。一个助理激动地问我们:“准备好了吗?”我们大声回应:“准备好了。”我一直盯着可乐,生怕错过一个奇迹。倒计时开始:“三,二,一,放手。”馒头糖放在可乐里。前两秒什么都没发生,但暴风雨前一定很安静。啊!随着一声尖叫,可乐爆发了。形成了一个美丽的“小喷泉”。还有更漂亮的`!一个助手拿出一瓶可乐,放在曼托斯。砰的一声,三瓶可乐喷出来,就像把一个大喷泉搬到舞台上一样。一点点糖就把可乐变成喷泉,太神奇了。回去一定要知道这个道理。我想赶上科学。

  第二个实验是液氮气球魔术表演。医生首先拿出五个鼓鼓囊囊的“魔法气球”和一个白色盒子。医生打开盖子,瞬间飘了出来;白色气体。医生告诉我们:“同学们,这些气球可以放进去吗?”有的同学回答“是”,有的回答“不是”,但这些都只是猜测,真正的答案还得通过实验来证实。实验开始了。当我还在想“会不会爆炸?”医生把五个气球都放进去了。天啊,没爆炸。太神奇了。医生兴奋地说:“是见证奇迹的时候了。”医生打开盒子,我睁大了眼睛,不敢眨眼睛,好像害怕遗漏了一些细节。盒子打开了,医生用棍子把气球一个个挑了出来。又是一声尖叫,所有人都惊呆了!气球!气球变得像蛋糕一样大了。太不可思议了!医生问大家:“同学们,你们知道这个原理是什么吗?”"热胀冷缩."有同学大喊。医生高兴地拍了拍手:“正确,你真聪明。”回头看看那个像“蛋糕”一样的扁气球,亲爱的,它!它!它又变回了原来鼓鼓的样子。我一定是在做梦。我的腿撞得很重。哦!好痛!不是做梦。但这些都不可思议。演出结束后,飞船修好了,他们该回“家”了。我们依依不舍地说了再见。

  虽然阿尔法人不在了,但他们在我心里埋下了学习和热爱科学的种子,将来一定会生根发芽,开花结果。

  我们爱科学作文 篇7

  今天上午;周老师带我们去凤凰谷看了一场精彩有趣的魔幻科普秀 。故事是这样的。

  在宇宙的反方向有一颗阿尔法星。三个阿尔法星人乘坐着飞船在宇宙中行驶,但中途飞船发生了故障。飞船坠落到了一个非常美丽的星球——地球。三个阿尔法星人的星球返航记就此展开了。

  三个阿尔法星人分别是博士和他的两个助手。他们为了修理飞船,做了许多神奇的科学实验:液氮瀑布实验、空气大炮、注入大量空气,大球互动···每个节目都让我们感受到了科学的神奇。其中我最感兴趣的是可乐喷水秀和液氮气球魔术表演。

  实验开始了,博士和他的两个助手各拿了一颗曼妥思糖,一个助手激动地问我们:“大家准备好了吗?”我们大声回应:“准备好了。”我的'眼睛死死地盯着可乐,生怕错过了某个奇迹的发生。倒数开始了:“三、二、一,放。”曼妥思糖放入了可乐里。前两秒没什么动静,但这一定是暴风雨前的宁静。啊!伴随着一阵尖叫,可乐喷发了。形成了美丽的“小喷泉”。还有更美的呢!一个助手拿出瓶大可乐,放入了曼妥思,“嘣”的一声,三瓶可乐喷发,就像把一台大型喷泉搬上了台。真是神了,一颗小小的糖竟然让可乐变成了喷泉。我回去一定要知道这个原理,我要恶补科学。

  第二个实验是液氮气球魔术表演。博士首先拿出了5个圆鼓鼓的“魔法气球”,还有一个白色的箱子,博士打开了盖子,里面瞬间飘出;了白色气体。博士告诉我们:“同学们,这些气球能放进去吗?”同学们有的回答“能”,有的回答“不能”,但这都只是猜测,真正的答案还得用实验证实。实验开始了。当我还在想“会不会爆”时,博士已经把5个气球全放了进去。天哪,竟然没爆,太神奇了。博士兴奋地说:“见证奇迹的时刻到了。”博士打开箱子,我瞪大眼睛,眼皮都不敢眨一下,好像怕错过了某个细节一样。箱子打开了,博士用棍子把气球一个个地挑了出来,又是一阵尖叫,大家都惊呆了!气球!气球竟然变得好饼一样大小。太不可思议了!博士问大家:“同学们,知道这是什么原理吗?”“热胀冷缩。”一些同学喊道。博士高兴地拍了拍手:“答对啦,你们真聪明。”再回过头来看看那个瘪的像“饼”的气球,天哪,它!它!它竟然又变回原来鼓鼓的样子了。我一定是在做梦,我用力的打了一下腿,哦!好疼!不是在做梦。可这些真是太不可思议了。表演结束了飞船也修好了,博士他们也该回自己的“家”了。我们依依不舍地告别。

  虽然阿尔法星人走了,但他们在我的心里种下了学科学、爱科学的种子,它将来一定会生根、发芽、开花、结果的。

  我们爱科学作文 篇8

  昼夜交替,四季循环,人们生活在自然界中,最早接触的是天文现象。明亮的太阳,皎洁的月光,闪烁的繁星,壮观的日食……这些都向人们提出了无数疑问,我们生活的地球是怎样的?它在宇宙中占有什么样的地位?夜空中闪烁的星星是什么?彗星真的会与地球相撞吗?

  这些问题需要人们花很大的代价努力去探讨、去研究。天文学的形成和发展的过程,就是人们对自然界逐步了解的过程。而《十万个为什么之天文卷》就给了我们很好地解释。

  古代人在从事农牧业生产时,为了不误农时,首先懂得利用天象来确定季节。渔民和航海家利用星星在茫茫的海洋上确定自己前进的方向,利用月相来判断潮水的涨落。

  生活中离不开时间,近代科学更需要精确的时间记录,天文台就负担了测定标准时间并提供服务的工作。

  各种天体是一种理想的实验室,哪里有地面上目前所不能得到的物理条件。比如质量比太阳带几十倍的星球,几十亿度的高温,几十亿大气压的高压,以及每立方厘米几十亿吨的超密态物质,人们经常从天文学上得到启发,然后再加以利用。翻开科学史的纪录可以看到:从行星运动规律的总结中得出了万有引力定律;观测太阳上氦的光谱线后,在地球上才寻找到了氦元素;从计算行星爆发的能量,发现了人们还不了解的能源

  天文学与其他的学科发展关系也非常密切。19世纪以来,天文学与数学、力学的发展息息相关;到了现代,科学技术高度发达后,天文学更深深深渗透其他学科。众所周知,当爱因斯坦发表了相对论后,就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出了新的课题。

  天文学给我们揭示了自然界的真面目。几千年来,人类对地球的性质,地球在宇宙中的.位置以及宇宙的结构等方面都曾有过错误的认识。假如没有天文学,这些错误的认识一定会继续下去。波兰天文学家哥白尼曾冲破几千年的宗教束缚,提出了日心说,使人类对宇宙的认识前进了一大步。

  在人们进入到航天飞行的时代里,天文学就集中了人类对自然知识认识的精华。如果一个人对现代天文学的伟大成就一无所知,他就不能算是一个受过教育的人。正是因为如此,世界上很多国家把天文学列入中学课程。

  《十万个为什么之天文卷》里涵盖了许多天文知识。以上的内容仅仅从几个方面简单介绍了天文学的发展和应用。由此可见,天文学对现代科学的发展起了推动的作用,是人们认识自然、改造自然的重要学科。

  我们爱科学作文 篇9

  “可上九天揽月,可下五洋捉鳖”中国人世世代代的梦想随着“神九”飞天、“蛟龙”探海已不再遥远。传说中的“千里眼”、“顺风耳”在我们现代生活随处可见,不再是什么新鲜话题。互联网把我们带进“地球村”时代……,人类科学文明给我们带来了便捷惬意、多姿多彩的生活。我们爱科学!

  当人们齐心协力把科学文明的车轮不断向前推动时,却有极少数别有用心的人背道而驰,利用科学制造出各种骇人听闻的事件。

  1998年,原苏联在哈萨克斯坦进行地下核试验,2天后远在千里之外的亚美尼亚地区就发生了大地震,导致数万人丧生。

  1970年,美国曾对古巴实施代号“蓝色尼罗河”的干旱气象实验,在古巴的上游云层中大量播撒碘化银使之提前降雨,结果导致古巴大面积反常干旱,长期无雨,农作物大量减产,全国出现粮食危机。1977年美国实施的低频发射实验在北威斯康星州引发强风,30余万亩森林毁于一旦。

  还有的`在战争使用了“吸氧炸弹”,让装有大量吸氧物质的炮弹在敌方阵地上空爆炸,使炸点周围的氧气瞬间消耗殆尽,导致敌方生物因缺氧而迅速死亡。

  2003年8月4日,我国公民李贵珍在齐齐哈尔市的一个工地上发现了5个铁桶,其中一个桶中的“油”溅出,当天晚上李贵珍等人被送去医院,确诊为“芥子气”中毒,经全力抢救无效死亡。毒源便是当年日军遗留下的“生态武器”。

  科学文明落到这些险恶之人的手里,为了少数人的极端利益,他们处心积虑,“钻研”制造出各种“地球物理武器”。这样的武器威力极其巨大,动辄山崩地裂、狂风巨浪,撼天动地的破坏力远远超过其它大规模杀伤性武器,令人闻之色变。堪称“四两拨千斤”的高效武器。这样的武器隐蔽性强,往往是在距攻击点之外很远的地方施放,引发地震、海啸等大规模的灾害大多滞后一段时间才会出现,产生的后果又与自然环境的突变浑为一体,受攻击的一方往往浑然不知,还自叹倒霉归咎于“天灾”。科学文明被窃取用于做反人类的事情,也许科学本身也会觉得委屈。如果任其发展,最终受到惩罚的还是人类自身,就连它的发明者也会难逃厄运。这样的“科学”只能是“伪科学”,再先进我们也不要。人类创造了科学,最后又何必再用科学毁灭自己呢?

  我们爱科学作文 篇10

  我非常喜欢看《我们爱科学》这本书,内容很丰富,下面,请听我为大家讲一下我看过得几期《我们爱科学》的读后感吧!在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的.是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。

  他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。想想自己,我也尝试过成功的滋味儿,以前我看见别人玩航模,好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望,于是,我不断搜集材料,接着自己动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤了手,流了血,留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心了,青少年能想到的东西,大人不一定能想到,因为青少年的幻想是天真的,是奇异的。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!

  《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了许多关于科学方面的知识,而且还丰富了我的生活,使我更快乐!

  我们爱科学作文 篇11

  比草原更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀,比人的胸怀更宽广的或许便是科技。科技就如一片海洋,我们便是遨游其中的小鱼。纵然海洋中的资源再怎样丰富,也早晚会枯竭,到了这个时候,就要去寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科技,只有不断更新探索,才会有更加美好的未来。前几天陪父母查找去年中科院等机构专家完成的《中国科普现状调查报告》,里面显示目前我国2人中就有1人迷信求签;4人中有1人迷信星座;5人中有1人迷信周公解梦。20xx年我国具备基本科学素质的公民比例为3.27%,仅相当于日本、加拿大、欧盟等主要西方发达国家和地区20年前的水平。50个中国人中有一个具有基本的'科学素养,虽然我国国民的科学素养已经提高很多,但是比发达国家落后约二、三十年。看到这一串数字,让我感触颇深。在二十一世纪的现在,科学奖会成就人来的未来。不懂科学,就无法在这个社会生存下去。心怀一个科学的种子,就要精心培养,随着时间的推移,这颗种子才会不断生根发芽,结出累累硕果。国家的繁荣昌盛,离不开高素质的国民,离不开科学精神的浸染。所以,科普从来不是纯粹的科学问题,而是事与社会发展的全局性的问题。早在“五四”时期,先驱们就喊出了“提倡科学,反对愚昧”的宣告。从近几年的情况来看,经济繁荣不能阻止愚昧的泛滥和迷信的猖獗,提高国民的科学素质,同愚昧无知作斗争,任然任重而道远,需要每个国民的共同努力。提高公共的科学素质养成“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的良好风尚迫在眉睫。这需要全社会的共同努力。科学工作者要坚持科学精神,遵守科学道德,维护科学的严肃性,严密性和规范性。对尚违背科学证实的假说才去认真研究,科学求证的态度对待,违背基本科学事实和规律,弄虚作假,借“科学”之民招摇过市的行为必须坚决反对,作为领导干部和管理工作者,要旗帜鲜明的坚持科学真理,支持科学实验和科学问题的自由讨论,支持反对迷信愚昧和伪科学活动的斗争。一个崇尚科学的民族,必然是一个不断进步的,充满生机、活力和竞争力。

  我们爱科学作文 篇12

  天已入秋,却还听到了零星的知了的叫声,我突然想起父亲和我说过,知了要在地底生活数年才可以到地表繁殖,这不禁引起了我的思索,最后知道原来这一切都源自科学。

  科学,如今已是现代社会必不可少的一部分,我们在课堂上可以学到科学知识,课外也可以……生活中处处都可以学到,因为科学无处不在。

  现在生活中,许多人缺乏科学知识,于是就有一些不法分子乘机耍一些手段,有人是“唯恐天下不乱”的制造谣言,例如现在等待时间来击碎的“20xx论”、过去的“核辐射抢盐事件”等等,还有的人却趁机骗取钱财,但最终都只有一个下场:落入法网。但只要大家平时热爱科学,努力学习科学文化知识,武装自己,要“不给别人犯罪的机会”,当然,掌握了科学知识也不要去犯罪,要做个有贡献的人,要作个服务于人民的人,做个对社会有用的人,因此我们从小就开始被灌输了许多关于科学的知识,但科学知识远不止我们在书本上学到的那一点,有许多的知识将会是我们以后会接触、会学习、会领悟到的。

  我们爱科学,因为科学可以使我们进步,在科学年代,科学不断引领我们进步,每一次的科学进步对人类的影响都很深远,人类不断的在科学的道路上探索,也不断在进步的.原因或许也就在于此,科学也是一把双刃剑,使用不好可能给人类带来灾难,前苏联的切尔诺贝利事件和去年的福岛核电站事故就是很好的反面例证。

  或许只有疼在身上人们才知道什么叫伤,每一次灾难过后人们才想出了改进措施加以改进,或许这就是吃一垫长一智吧,换言之,人类在历经失败后会对科学进一步了解。爱迪生历经了上千次的失败发明了碳丝灯泡的故事大家并不陌生,切记失败乃成功之母。

  有人一定希望有什么完美的方法去掌握科学,但那是异想天开,因为人类只是掌握了科学的一小部分,还有许多等待我们去探索,所以至少现在还没有十全十美的方法去完全掌握科学,我们现在能做的只是最好。

  我们爱科学,因为那是人类的希望,而我们是人类的未来,只有掌握了科学知识,我们才能为人类开辟更美好的明天,所以大家一起热爱科学,携手共创美好明天

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