给远方小学生的信

时间:2024-02-27 16:51:54 好文 我要投稿

给远方小学生的信15篇[优选]

给远方小学生的信1

远方小学生:

给远方小学生的信15篇[优选]

  你好!

  我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛,但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的'头发,一双不大不小的眼睛。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

  我不知道你最喜欢干什么,但是我非常喜欢看书,作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养;可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地;还能让我们提升理解能力。

  我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室,我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗?

  在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一,让我们相互写信,说说自己的基本情况和爱好;第二,探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题,让对方帮助自己解决;第三,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方。

  今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,健康快乐地成长吧!

  祝你学习步步高升,更上一层楼!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给远方小学生的信2

亲爱的小学生:

  你好!

  收到这封信,你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧?你我素不相识,为什么我要给你写这封信呢?那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动,是要给远方的小学生写一封信,我也希望在这封信里与你成为朋友,不管你是活泼调皮的男生,还是开朗文静的女生,我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心,好吗?

  哦,对了!我忘了我的介绍呢!我叫李子畅,是碧海小学一位五(3)班的女生,有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾站的一名员。一年到头来,乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出,给人一种、奋发向上的感觉。

  我的老家坐落在湖南衡阳,这里有个很有名的景点——南岳衡山。

  衡山由于气候条件较四岳为好,处处是茂林修竹,终年翠绿,奇花异草,四时放香,自然景色十分秀丽,因而又有“南岳独秀”的'美称。清人魏源在中说:“恒山如行,岱(泰)山如坐,华山如立,嵩山如卧,惟有南岳独如飞。”

  衡山山势雄伟,绵延数百公里,称有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是:“祝融峰之高,方广寺之深,藏经殿之秀,水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云:“祝融万丈拔地起,欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟,又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季,无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方,一定会有所感染的!

  说了这么多,你一定很期待了吧,我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话,我希望你能给我回信,我会给你寄好多好多的照片,跟你沟通,了解你的情况,好吗?让我们做好朋友吧!

  祝你:

身体健康!学习进步!

  你未来的朋友:李子畅

20xx.X.X

给远方小学生的信3

亲爱的张文慧:

  你好!你过得还好吗?你最近成绩怎么样?

  我是一个可爱文静的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈课上作文班。我最大的心愿是:与你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的爱好是:文艺这一方面我能歌善舞。能书会画。因为酷爱艺术。我的大部分时间就用来唱歌。跳舞。书法。画画。每当我快乐会唱一首快乐的歌来庆祝。当我伤心时会跳一曲舞来安慰自己。

  听到上面的话。你应该已经很了解我了。我与你素不相识。给你写信。也希望你能与我保持书信联系。我们互相学习好吗?正因为这样。所以我想了几条建议。

  第一。在这个暑假。我们会组织十几名同学前来你们乡村拜访。到时候我们一起到池塘嬉戏游玩。山间美景。男生们踢足球。女生们跳舞歌唱。

  第二。你来城市一起与我登上舞台。放声歌唱。一起去购物。去游乐园畅爽游玩。再去图书馆里看书。去博物馆观看历史文物。最好再去我家交换礼物。尝尝我爸妈做的美味佳肴吧。

  第三。我们要互相学习。我告诉你。我平时是怎样学习的.。语文每天回家把作业做得工整整地。然后再详细的预习就OK啦。数学可得动动脑筋啦!只要认真。就一定能成功。好啦。不说啦。我得去做作业了!

  祝你:身体健康

  学习进步

  冉玛雅

  20xx年3月5日

给远方小学生的信4

亲爱的XX同学:

  你好!

  我是来自贵州省毕节市第四小学五(6)班的XX。你一定非常奇怪我们俩素不相识,我却给你写信,而且你来自拉萨,我来自贵州吧!其实是我们学校举办了和远方小朋友手拉手的活动,我就在网上看到了你的生活状况,并想和你交个朋友,你愿意吗?

  我了解到你的'生活非常艰苦。每天要跋山涉水走很长一段路才可以到学校上课,还吃了上顿没下顿。而我们这儿的有些独生子女,每天坐着私家车去上学,到了学校还不好好学习,吃的食物越好,他们越挑食。就凭这点,我们还有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢?

  我很想帮助你,如果真有这个条件,我就会召集全班同学给你们捐赠文具、生活用品和衣物、食物,让你们的生活减少一些负担。

  如果你觉得这个活动很有意义,那就让我们手拉手、肩并肩,一起度过这种生活。让我们好好学习,天天向上,将来一定会摆脱这种艰苦的生活的!

  好了,今天就写到这儿吧,如果你看到这封信后有什么感想,就写信过来和我交流吧!

  祝你天天快乐!

  你永远的朋友XX

  20xx年7月1日

给远方小学生的信5

远方的小学生:

  你们好!

  我是名来自郑州市管城回族区创新街小学的学生。我叫李婧媛,很高兴能和你们联系。我们这边的生活还不错,有可以购物的商场、超市,有可以办公的大楼,有可以居住的.高楼住宅,还有可以锻炼身体的健身房呢!唯一有一点儿不好的,是花草树木太少了,汽车释放出来的尾气也太多了!

  这次,我们要开展一个“手拉手”活动,我觉得,单凭书信来往是不够的,我们之间也可以设定一个日子,互相串串门,如果不行的话也可以把你们的电话号码告诉我,咱们可以相互通通电话,说说自己这些日子发生的事情,我们还可以把自己喜欢的书寄给对方,交换着书看,总之就是有乐同享,有不开心的事,可以告诉我,倾诉自己心中的不满。看完了这封信,一定要回哦,否则我会在家等得发慌呢!

  此致

敬礼

  身体健康,学习进步,开开心心每一天。

给远方小学生的信6

亲爱的小明:

  你好!

  我是一个住在一个小城市里的小学生,我今年12岁,特长是跑步、跳高,爱好就是踢足球、打篮球,我长得好像一只小猴子那样瘦。

  我的家乡有最美味的云吞,它的皮特别滑,它是我最爱吃的美食,希望你有机会也来尝一尝。

  我们这里过年的时候,晚上会有烟花晚会,还有舞狮子。我觉得最好看的是烟花晚会。我们把烟花点燃之后,它像飞转的小圆盘,不时地向四周放射火花,接着便在空中组成红绿套在一起的光环,上下穿梭,真像两个跳舞的“小蜜蜂”。有的'烟花一点火,就放出一道道绿光、红光,同时发出嗡嗡的叫声,真像“小蜜蜂”在飞舞,一会儿就飞到夜空的“百花园”采蜜去了。“黄鸟”这种烟花刚点燃是一个大火球,一下子就飞上三层楼那么高,接着火球飞出一只一只黄鸟,“吱吱喳喳”地叫着,像在向人们祝贺新春佳节的到来。“魔术弹”就更有意思了,一点燃就向高空飞去,由一颗变两颗、三颗、四颗等等,有红的、蓝的、绿的、黄的,可好看啦!这是多么有趣的烟花晚会啊!

  就写到这吧,你要回信哦!

  祝你

  学业进步!

  你的远方朋友:xx

  20xx年5月9日

给远方小学生的信7

  你好:

  我是福州市鼓楼区洪山小学的学生。我的学校是一所美丽的学校,学校有两栋教学楼,图书馆……

  我的兴趣爱好是画画,这可是从小到大一直有着的爱好,它都没有离开过我,如果正在看的你的爱好也是画画的`话,有时间可以过来一起画画呀!我不只是有这个爱好,唱歌也是我的爱好,听歌自然也是啦!只要我不开心的时候,它们总是陪在我身边,进入到我心头。

  说完这些,我告诉你我校正在举行一个“手拉手”的活动,你可别小巧这个活动,这可是为了增进彼此的关系,增加我们的感情。你要来参加?那就一起商量怎么完成这个活动吧!我认为我们可以用视频通话了沟通,这样更容易交流,还可以见到对方的样子,要是我们有缘分,说不定我们会在哪里相遇,就不怕让认不出对方是谁了。如果你不赞同,那我们可以直接用电话来聊天,或者就是像这个样子,因为写信的方式来沟通呀!

  希望你可以跟我多多联系哦!更希望我们可以交成好朋友!

  祝:

  天天开心!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给远方小学生的信8

亲爱的xxx:

  您们好!

  我是xxx小学五(4)班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。

  东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝,那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多,热闹极了!有宽阔而平坦的马路,马路旁种着许多碧绿的树,可漂亮啦!我喜欢这美丽的的城市!

  我们的是一座充满活力的知识。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大旁种着一排排的`白玉兰,还种着许许多多的花草树木,就像是一片绿的。们的校园。希望你们能来参观一下!

  我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方,让我们的更深。从中,希望我们可以成为永久的好。

  我等着你们的回信!

  祝

  身体健康!

  万事如意!

  xxx小学五(4)班:梁奥茜

  20xx年3月4日

给远方小学生的信9

张莉同学:你好!

  虽然你我互不相识,但是我却极想和你成为朋友,对你说说心里话。

  你近来学习好吗?那儿天气冷不冷?我在学校校际组织网上了解到你的家庭情况不太好,随信给你寄去一些新衣服和我喜欢看的书,希望你能喜欢。

  瞧!跟你说那么多,都忘记介绍自己了!我是安溪县实验小学五(9)班的许铭瑜,今年快12岁了。我有一双目光炯炯的眼神,戴着副眼镜,播音主持、舞蹈和画画是我的强项。我是个开朗大方,活泼外向的.人哦!不过要是我碰到感人的事都会眼圈湿润,特别是在看电影的时候。不知道你看过《银河补习班》没有,就是这部电影,我从头哭到尾。

  还有,就是你想知道我的梦想吗?我呀,想当主持人,朗诵家,舞者或者画家,这都跟我的兴趣爱好是息息相关的哦!

  对了,写这封信主要是希望和你们成为“手拉手”的对象。我们特地讨论了这个问题,定了如下计划:

  1、建议我们两校之间成为“手拉手”的关系。

  2、你们和我们班同学分别建立一对一“手拉手”关系。

  3、希望能有更多的联系,也能帮助你们。

  4、在放假时,可以过去你们那里去体验生活,在学习上一起进行交流,互相帮助,共同进步。

  你觉得我的计划怎么样?期待你的回信!

给远方小学生的信10

雅安的小朋友:

  你们好!

  我是来自河南省濮阳市实验小学四年级九班的学生,我叫万子薇。我是一个性格开朗、乐于助人的人,做老师的好帮手;在家里我是一个听话的孩子,我会帮妈妈做一些力所能及的事情。我们班是一个非常团结的班级,在学校的歌咏比赛中还获得了第一名呢!

  可在4月20日上午,你们雅安发生了7.0级的特大地震,这场突如其来的灾难毫无征兆的降临在你们身上。你们知道么?大家都在关心、牵挂着你们啊!

  我从电视报道中,看到你们的悲惨的`情景。我的心非常的难过,无情的地震夺走了你们的亲人,夺走了你们的家园。我为你们感到难过,“地震无情人有情”,“一方有难,八方支援”。我和同学们纷纷给你们捐款捐物。因为我们都是祖国的花朵,我们是一家人。

  灾难虽然发生了,但是只要我们不抛弃不放弃,就会创造出更多的奇迹!我们的救灾人员冒着余震随时发生的生命危险,与时间赛跑,克服重重困难,给你们送去生存的希望。我也想马上飞到雅安去看望你们、帮助你们,可现在的我还没有这个能力,但我们可以开展“手拉手”活动:

  1、好书共分享。我们可以互相推荐自己认为很值得学习、有趣的书。如果你愿意和我做朋友的话,那么我会在下一封信里推荐好书。

  2、分享成功学习经验。不管你有没有,一定要晒出来与我们分享。

  3、如果你有时间的话,随时可以来濮阳旅游,我来给你们当导游,浏览濮阳风光。

  我相信,你们一定会战胜灾难,早日重建家园的!

给远方小学生的信11

格格同学:

  你好!

  当你看到这封信时,你一定会感到很奇怪,我能给你说什么呢?我写这封信是因为学校开展了“手拉手”活动,我想起了你。你天真可爱,干事积极主动,大家都十分喜欢你。我也跟你一样,是爸爸妈妈的小帮手。我的人气很不错,在小区里有许多十分友好的好朋友呢!

  我的家乡是龙的故乡——濮阳。这里风景优美,有美丽优雅的濮水公园和濮上园,有能长知识的科技馆和海洋馆,还有古色古香的戚城公园。这里的风景一定会让你大饱眼福,流连忘返。我的家乡不仅风景优美,而且还有许多特色小吃,有外焦里嫩的老城壮馍,有酸辣爽口的'凉皮……如果我当导游,一定让你大饱口福。

  我所在的学校是全市最好的小学——一实小。那里风景淡雅,有长着美丽花草的小花园,里面有一本石书,上面刻满了《弟子规》;风阳树在美术老师的巧手绘制下变成了热闹的“动物园”。我们学校还有许多活动,如:“校长杯足球赛”,“一日券”“校园吉尼斯”……我们所在的班级是学校认为表现比较好的班级。我们班的作文是一大亮点,好几个同学的,经常被其他班的老师,当范文在他们班里读。还有许多同学的获过奖,有的经常会被校讯通“推荐”呢!

  听了我介绍这么多,你是否愿意跟我成为“手拉手”好朋友呢?如果你愿意,我会帮助你:我的家里有很多书,我可以送给你一些;我还可以请你来做客,给你当导游。或者,我们一起读书,一起讨论问题,一起解决困难。如果你喜欢我,就给我写回信吧!

  我希望这封信能成为我们之间友谊的桥梁,让我们早日成为“手拉手”好朋友。

  祝格格健康快乐!

  你的好朋友李诺

  20xx年5月15日

给远方小学生的信12

亲爱的灾区小朋友:

  你们好!

  正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际,一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上,整个中国都被震撼了,13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。

  当我得知这个消息的时候,心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了,化为了一片平地,一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了,成为了废墟。

  最近,报纸电视网络随处都有你们的身影,我知道地震那时,你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间,楼房倒了,你们也许被埋在了废墟里,也许失去了亲人,也许损失了一切……不要怕,灾区的小朋友们,你们是那么坚强!瞧,解放军叔叔在第一时间赶赴灾区,来救你们了!温爷爷也特地来看望你们。

  我们虽然远隔千里,但是我们是血脉相连的骨肉同胞啊,灾区的小朋友,请你们记住:你们身边的每一个人都是你们的.亲人!当你们缺少食物的情况下,是解放军背着粮食,穿过崇山峻岭,送给你们吃;当你们无家可归的时候,是志愿者叔叔阿姨们用双手撑起一顶顶帐篷;当你们受了伤,是医护人员把你们送到了医院,并有人会来陪你们聊天……

  与此同时,举国上下掀起向你们灾区捐款爱心热潮。我们学校也举行了赈灾募捐活动,同学们纷纷拿出自己的零花钱,尽自己的一份微薄之力去帮助你们。要知道,涓涓细流终将汇成大海,拳拳爱心定可融化坚冰,我们13亿同胞那火热的心就是你们坚强的后盾!

  六一儿童节虽然已经过了,我希望你们能从痛苦的阴影中走出来,在党和领导的关怀下,重新绽放祖国明天的花朵!

  祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心!这是我最大的心愿

  xxx

  20xx年xx月xx日

给远方小学生的信13

  亲爱的远方朋友:

  你好!

  我叫谢泽荷,是一位开朗的女孩,是一名小学五年级的学生,我就读于天河区华景小学。虽然我们未曾谋面,但我想和你联系上,做一个你的好朋友。

  我在五年4班学习,是班里的副班长和数学课代表。我的学习成绩较好,各科成绩保持在95分以上,能主动学习。上课时我能认真听讲,做好笔记,积极举手发言,能做一些课外的练习题,可以写得一手好字,特长是弹古筝。我生活得很幸福,有一个温暖的班集体和一个美满的家庭。你的学习成绩怎么样呢?你又生活在怎么样的环境里呢?其实我也有不足的`地方(这一上来就谈学习,应该谈一下各自的兴趣吧,而且不要这么严肃,平和一点,但是老师就是这么要求,而同学有一篇写得没有那么多讲学习的,却被老师批了下去),例如:

  1、做作业贪快,总有1、2道题是错的;

  2、我理解能力和接受能力不是很好,有时家长讲了几遍才懂;

  3、我对语文的阅读理解和体育不好,偏科。

  所以,在新的学期里,我制定了一个学习计划,计划如下:

  1、上课发言要自信,声音要洪亮;

  2、多锻炼身体,在体育方面多下点功夫,上体育课时要向好同学学习;

  3、做作业不要贪快,仔细做,做完认真检查,以前我总是不检查,现在我要改掉这个缺点;

  4、多做些阅读题,把一些深奥的句子加以理解;

  5、多看点奥数书和一些课外书,多做些摘抄笔记,扩展知识面,以前只是偶尔看看书,现在每天晚上都要抽出一小时来阅读书籍。

  这就是我的学习计划。看了我的学习计划,你又有什么建议呢?你的学习计划又是怎样的呢?我期待着你的回信。

  祝你:

  笑口常开,

  学业进步!

  姓名:

  日期:年 月 日

给远方小学生的信14

  亲爱的朋友:

  您好!

  虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫XXX,今年十二岁了,上小学五年级了,在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,我十分希望能与你做朋友。

  我的家乡——重庆,是个古老,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在重庆人眼中,它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方:比如热闹的磁器口,有趣的`洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,但是人人都很爱护环境,所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。

  我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。

  祝:

  身体健康,学习进步。

  远方的朋友:XXX

给远方小学生的信15

远方的朋友:

  你好!近来学习怎么样?我是广东的一名小学生,现在读五年级,业余爱好是画画。

  你可能会感到很奇怪,我和你素不相识,怎么会写信给你呢?那是因为我们学校正在开展一次和远方小学生“手拉手”的活动。我们可以通过这个活动,和远方的小学生建立联系,增进彼此的了解。希望你能加入这个活动。

  对于如何开展“手拉手”活动,我有以下几点建议:

  1、把开展这项活动的消息发布到电视上、网络上、报纸上……让全国的小学生加入这个活动;

  2、通过写信的方式将自己的qq号码告诉远方的小学生,并创立一个名为“手拉手”的`qq群,利用qq群建立联系。条件不允许的学生可以通过写信建立联系;

  3、通过上qq或写信交流学习方面的问题,与对方共同进步;

  4、告诉对方自己的缺点、烦恼,让对方一同想办法改正缺点、消除烦恼。

  以上是我提出的建议,如果你有更好的建议,不妨提出来,我们一起讨论。

  好了,就写到这里,我期待你的回信。

  祝你学业进步!

【给远方小学生的信】相关文章:

给远方小学生的信07-18

(经典)给远方小学生的信02-27

给远方小学生的封信12-08

给远方小学生的封信【优选】12-16

给远方小学生的信(11篇)07-20

给远方学生的信03-10

给远方朋友的信07-24

给远方同学的信11-28

给远方小学生的一封信07-17