堆雪人作文

时间:2024-02-24 18:35:42 好文 我要投稿

堆雪人作文(必备)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的堆雪人作文,欢迎大家分享。

堆雪人作文(必备)

堆雪人作文1

  今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

  我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的'身子,我们就滚小雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成小雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大小雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

  我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

  崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

  今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

堆雪人作文2

  漫天飞舞的雪花,犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫,房顶白了、树木白了、地面也白了,冬天真的来了。

  星期日的早上,我一大早起床,从窗外看去,只见地上铺着一层厚厚的积雪,邻家的几个叔叔正带着他们的孩子,在小区的院子里堆雪人呢。这时候,我老爸也起床了,看起来他今天心情特好。他对我说:“罗昊,我们也下去堆雪人吧?”

  我和老爸换好鞋子,一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球,并且商议好,一人滚一个雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的脑袋。

  我先把周围的雪用手扒拢,然后开始滚。滚雪球看起来很简单,其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力,总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球,累得气喘吁吁。可以比老爸滚的雪球,却显得是那么的小,而老爸还感觉很轻松,好像并没费多大力气一样。

  雪球滚好后,老爸把我滚的雪球放在他的'大雪球上,一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴,到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球,又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。老爸呢,只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。最后,我总觉得还缺少点什么,想起来了,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

  回到家里,我看见站立在雪地里的雪人,心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪,更是第一次堆雪人。

堆雪人作文3

  一场大雪不期而至。雪,纷纷扬扬地从天空落下,好似翩翩起舞的蝴蝶,又好似漫天乱飞的柳絮,整片大地都变成了银装素裹的世界,地上涨起了厚厚的积雪。宁静的小区霎时间变得热闹起来,打雪仗的、滑雪橇的、堆雪人的……人们尽情地享受着雪带来的快乐。

  我迫不及待地加入这欢乐的海洋里,与伙伴们欢笑着,嬉戏着。看着那憨态可掬的雪人,我觉得何不尝试自己动手做一个呢?我的想法征得了伙伴们的同意。我们准备先做雪人的头。刚开始,我们在地上滚雪球,怎么也滚不起来,我干脆把手套脱下来,可滚了半天也只大了一点点,我有点心灰意冷,把不大的.雪球往旁边一放,嘴里嘟囔到:“堆雪人有什么好玩的,又累又冻手,不玩了。”伙伴们停下手里的活儿,跑过来对我说:“千里之行始于足下。不管做什么事情,都要一点一点做,不能着急。"一语惊醒梦中人。是呀,做什么事都要耐着性子,认真并慢慢的做,学习也是如此。这正是堆雪人的意义所在。于是,我在心里对自己说:“一定不要着急,慢慢来。”于是在朋友的指导下,我把雪球放在草地里慢慢的滚。果然,不一会,我就滚出了一个白白胖胖的身体。刚好,其他小伙伴把头也做好了,小红把头和身子贴在一起,“啪”的一声,小红把我千辛万苦做的身体弄碎了,小丽上前指责她说:“你看看,好不容易做出的身体,你一下就弄碎了。”小红呜咽着说;“对……对不起,我不是故意的……”我对小红说:“没关系,我们重新做一个。”经过我和伙伴们的努力,一个活灵活现的雪人终于呈现在我们的面前,我们围着它载歌载舞……

  美丽的雪人,它让我收获了快乐,也让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

堆雪人作文4

  记得小时候,我特别喜欢下雪后在雪地上玩。

  终于下雪喽!那天一大早,我就迫不及待地扒在窗户上,观赏这仙境一般的雪景。在雪的映衬下,小区显得分外美丽。

  粗粗细细的树枝上挂满了银光闪闪的冰凌,奇特美丽;起伏不平的草坪上披上了洁白雪花,如厚厚棉花毯;大大小小的池塘上,盖上了一层油脂般的冰雪,透明发亮。

  此时,我按捺不住自己兴奋的心情,一口气从七楼跑下楼梯,先触摸了防护栏上的雪,哇,好软,我喜上心头。我边搓着雪球,边往小区深处走,三个和我同龄的孩子,在池塘边的广场上推雪人。

  “我能和你们一起玩吗?”“ok!”我们开始分工,两个女孩人负责造型,我和胖胖的`小马去取雪。我们在平整的广场上,把雪弄成一个小雪球,再在雪地上滚动,渐渐的雪球越来越大,与小马的身子差不多,它就是雪人的身体了,又弄了一个小一点的雪球做头部。这时,小珠和小玥已经捡来了两根树叉当手臂,河边捞起两枚黝黑的小卵石做眼睛,小马指尖一挥,抠出一个躺着的小月亮,刚好是可爱的小嘴,我拿出妈妈给我的水果糖,贴在嘴吧和眼睛的中间,一个橙色的可爱的小鼻子,小玥把红色的围巾系在雪人的脖子上,帅气的雪人便栩栩如生了。

  正在我们忙得不亦乐乎时,不远处有个老外,拿着单返相机把我们的快乐记录了下来。小马哥胆很大,上去用很糟糕的英语问他要“photo”,把我们乐坏了。可老外不仅善解人意,还能说中文。我主动把我的邮箱地址报给老外,可是没有纸,也没有笔,怎么办呢?我拿起一根树枝,在雪地上写下了qq邮箱”。

  今天愉快的事多了,我认识18幢的小马哥和他的朋友,还有我用信息技术解决了老外传照片的问题。可是,我们忘记了问老外的名字,有点不礼貌吧。我等待着老外发回我们的照片。

堆雪人作文5

  鹅毛大雪下了一天一夜。第二天早上我下楼跑出门外一看,哇!白白的积雪有一尺厚,很适合来一场堆雪人比赛。

  于是我把李金烨等好几个小伙伴都集合到家门口的广场上,我严肃的说:“现在听我指挥,大家来一场堆雪人比赛怎么样?”我们分成两组,所有女生围一个圈,男生也围一个圈,进行堆雪人比赛。哪边先完成并且好看,哪边就获胜,我来当裁判。

  比赛开始了,只见女生队李金烨和李佳玉一起在地上滚了一个不大不小的雪球,那边石安景和另一个小伙伴也很快地做了一个脑袋大小的雪球准备作为雪人的脑袋。然后,她们一起把小雪球放到大雪球上面固定好后,她们就去旁边的草丛好像找什么东西去了。我很好奇的过去问李金烨:“你们这是要去干什么?”李金烨小声的对我说:“等会你就知道”。于是我就怀着好奇的心去看男生队的雪人怎么样了。

  男生队的速度比较快,但是他们的雪人却东倒西歪的,头大身子小,很难看。“吴昊轩,咱们的雪人没有女生的`好看,要不咱们给她们扔个炸弹吧!”李子轩悄悄地对吴昊轩说。“好呀!让她们尝尝咱们的厉害吧!”吴昊轩高兴地说,他们的对话正好让我听见了。“你们是要作弊吗?哼!别以为我不知道。”我生气地说,他们都不敢说话了。

  “叮、叮、叮”比赛结束,我大声喊道。大家都把作品展示出来,女生队的雪人头戴帽子,脖子上还围着红领巾,还有一双大大的眼睛。大家又都看看男生队的,他们的雪人真是让人无法直视,雪人的眼睛一个大一个小,连个装扮都没有。

  我正式宣布:“今天的堆雪人比赛,女生队胜利!”

  大家在一片欢笑声中又开始了打雪仗游戏……

堆雪人作文6

  今天下午,因为下大雪我们的学校放假了,我跟着妈妈去了她的学校。我一下车,哇!校园里真是一片银装素裹的世界,大地就像披上了一层婚纱。我的双脚一踏上地面,脚面就马上被雪掩盖住了。我满心雀跃地问:“妈妈我们能去堆雪人吗?”妈妈愉快地答应了。

  我们去了学校的广场,那里有厚厚的`一层雪,最适合堆雪人了。开始堆雪人喽!我们先把一小片雪聚在一起做成一个小雪球,然后用它在雪地里滚,可是滚着滚着雪球就散架了,试了几次都不成功,我都想放弃了,妈妈看穿了我的想法,她对我说:“你这样就想放弃吗?坚持才能成功。”听了妈妈的话我有点愧疚。于是我继续滚雪球,终于变成了一个巨大的雪球。我们把它放在地上,当作雪人的身体。我们又用同样的办法滚了一个稍小一点的雪球,放在雪人的身体上面当作头。那用什么来作胳膊和手呢?我的脑袋都快想炸了!我抬头看到不远处有几根零落的树枝,灵机一动,那树枝恰好可以用来当作雪人的胳膊和手。于是我捡起离我最近的两根树枝插在雪人身体的两侧,雪人就有胳膊和手了。用什么来做嘴巴呢?我突然想起口袋里还有一个橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴,橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子,哈哈!这下雪人不仅有了嘴巴而且也有了鼻子!应该做眼睛了,我随手捡了两颗一般大小的石子安在了雪人脸上,雪人就又有了一双乌黑的大眼睛。

  雪人做好了,可是我总感觉还缺了点什么!我把自己的围巾解下来围在了雪人的脖子上,又把妈妈的帽子摘下来戴在了雪人的头上,这会儿,一个漂漂亮亮、活灵活现的雪人终于做好了!

  我真开心我们堆成了一个大雪人!小伙伴们,你们喜欢我的雪人吗?你们那里的冬天有雪吗?下雪的时候你们都喜欢做些什么事情呢?快来分享一下吧!

堆雪人作文7

  今天下午,我们学校因为大雪关闭了。我跟着妈妈去了她的学校。我下了车,哇!校园真的是一个纯银的世界,地球就像一件婚纱。我的脚一踏上地面,马上就被雪覆盖了。我兴奋地问,“妈妈,我们能堆雪人吗?”妈妈高兴地同意了。

  我们去了学校广场,那里有厚厚的一层雪,这是堆雪人的最好地方。开始堆雪人吧!我们先把一小块雪收集在一起做成一个小雪球,然后把它滚在雪里,但是雪球滚完后就散了。我试了几次都没有成功,我想放弃。我母亲看穿了我的想法。她对我说,“你想这样放弃吗?坚持是成功的关键。”听了妈妈的话后,我感到有点内疚。所以我继续滚雪球,最后变成了一个大雪球。我们把它作为雪人的身体放在地上。我们用同样的方法滚了一个小雪球,并把它作为一个头放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的?我的头要爆炸了!我抬头看见附近有几根零散的树枝。我灵机一动。树枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起离我最近的两根树枝,把它们插在雪人身体的两边。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的?我突然想起我的口袋里还有一个橘子。橘子皮可以是雪人的'嘴,橘子瓣可以是雪人的鼻子,哈哈!这个雪人不仅有嘴,还有鼻子!是时候做眼睛了。我捡起两块同样大小的石头,放在雪人的脸上。雪人有一双黑色的大眼睛。

  雪人已经准备好了,但是我总觉得少了些什么!我脱下围巾,把它围在雪人的脖子上。我还摘下妈妈的帽子,戴在雪人的头上。现在,一个美丽生动的雪人终于准备好了!

  我很高兴我们变成了雪人!亲爱的朋友,你喜欢我的雪人吗?那里冬天下雪吗?下雪时你喜欢做什么?来分享吧!

堆雪人作文8

  今天早晨我起床后向窗外一看,哇!好大的雪啊!到处是白茫茫的一片:远处的房屋像裹了一层厚厚的棉被;汽车像一块块雪白的大面包,蜗牛似的行使在马路上。苍翠挺拔的松树,此时也象穿了一件白色的大衣在寒风中傲然挺立。

  妈妈兴奋地对我说:“优优,我们一起去堆雪人、打雪仗吧?”我欢呼起来,马上穿好大衣,戴好手套向外冲去,可没想到一出门就栽在了雪地里,看来在雪地里走路得十分小心。哇,这洁白的雪花摸上去软软的,真舒服,但是我的手却冻坏啦。我用两只手捧起地上的积雪揉了一个雪球向妈妈砸去,没想到妈妈敏捷地躲开了,紧接着我们就开始了雪球大战。几个回合后,妈妈想考考我的动手能力,让我依靠自己的力量堆一个雪人。

  于是我开始做准备工作:先把周围的雪都集中在一个地方,一边堆一边用手不停拍打,使这堆雪形成一个金字塔的形状,再把上面修成一个平面。紧接着我又揉搓出了一个小雪球,并且把这个雪球放在雪多的地方开始滚动,我滚啊滚啊,直到小雪球变成了一个大雪球,就象自己的脑袋那么大,觉得应该可以了。可是要把一个这么大的雪球搬起来放在雪人的身子上却费了我九牛二虎之力,经过我的不懈努力,雪人终于堆好了,但是好象还缺点什么。哦,原来缺少了最重要的东西——五官。我赶紧找来两片一模一样的.树叶做雪人的眼睛,再找来一根短木棒竖起来做雪人的鼻子,一根有点弯曲的木棒做雪人的嘴巴。最后,还用两根长树枝做雪人的胳膊,用三片大小不一的黄色的树叶做雪人的纽扣。

  雪人终于堆好了!这是我第一次堆雪人,而且是依靠自己一个人的力量,可真不容易啊!但同时我也明白了,无论做什么事只要坚持不懈就一定会取得成功。

堆雪人作文9

  一场鹅毛大雪刹那间停了!大山上、马路上、操场上一片洁白。那白雪覆盖的操场,立刻成了我们孩子的乐园。

  又放学了,我们就像一窝蜂似的涌出教室,奔到洁白的雪地上,用手捧,用脚踢,尽情撒欢。不知谁一声哟呵,我们立即堆起雪人来。堆呀堆,一双双小手在雪的淘洗中,冻得通红,冻得僵硬,但我们一点也不在乎。只是互相笑笑,搓搓手,呵呵热气,又叫着、笑着继续热火朝天的干了起来。看,操场上真正成了同学们嬉戏的天堂。

  我们堆呀堆,雪人慢慢成形了,长高了,有了身子,有了脑袋,不一会,一个白胖胖的雪人就出现在了我们的面前。我们围着它跳着蹦着,甭提多高兴了。

  忽然我发现雪人既没有眼睛,又没有鼻子,更没有嘴巴,呆头呆脑的坐在雪地里,让人一看就觉得傻透了。我马上对玩耍的'人说:“这个雪人没安鼻子,没安眼睛鼻子,也没安嘴巴,实在难看极了!咱们给他找眼睛、鼻子、嘴巴,好吗?”大家听我这么一说,停止了嬉戏玩耍,分头为雪人寻找雪人的器官。有人找到了一块砖头,把他磨成了鼻子的形状,给雪人装了一个红鼻子,有人找来了一张树叶,撕成嘴巴的形状,用它当雪人的嘴,我找到了两块差不多大的石头,把他当雪人的眼睛,再拿了几根干枯的松针,用它当雪人的睫毛,微风吹的睫毛轻轻地抖动。我又发现了一个问题,雪人没穿衣服,在风中那该多冷啊!于是我拿了石子当雪人的纽扣,那雪人有了纽扣,就像雪人穿上了衣服啊!雪人穿上了洁白的大衣后,我们在雪人周围跳啊蹦啊,高兴极了。

  天渐渐地黑了下来,我们向着雪人招手,依依不舍的回到了自己的家里。

堆雪人作文10

  下雪了,下雪了,在有雪的日子里我过得特别开心,因为我爱下雪,更爱雪中的家乡。

  白皑皑的雪就像一个穿着白色衣裙的仙女在空中翩翩起舞,也像一群可爱的雪娃娃在空中飞舞。吃过早饭我开心的跑出门外,映入眼帘的是哪白皑皑的童话世界。看,灰色的房子变成了白色的宫殿,一棵棵杨树长出了银发,柳树就更美了,柳枝上的冰像钻石一样闪闪发光,真像一个粉妆玉砌的'小世界,我情不自禁的跟小朋友一起玩起了打雪仗————

  不知过了多久,妈妈叫我吃饭,我三下五去二的就吃完了饭,准备迎接堆雪人的任务。我刚走出院子就看见几个小朋友开始行动了,我不由分说也参加了“战斗”,我们先滚了稍微大的雪球,然后把小雪球继续滚,不大一会雪球越来越大,开始一个人滚,滚着滚着上来五六个人来帮忙,差不多有一人高,我们年龄小抬不动怎么办呢?小明说:“咱何不就地取材,就把雪人堆在这里呢”。大家不约而同的说:“可以”。我们几个就分头准备雪人的头、鼻子、眼睛、衣服去了,不大一会功夫,所有材料全部准备结束,小明从家里拿出胡萝卜和小刀,把胡萝卜切成两小片当做雪人的眼睛,把剩下的当做雪人的鼻子,小红找来了自己平时戴的围巾给雪人戴上,这样雪人就算堆成了。我们几个也累坏了,我们看到自己劳动成果不知有多高兴。我心想:“做任何事情都要有一定的努力才对呀,没有付出就没有收获的,在学习上我一定要努力刻苦,争取在新的学年里考出优异的成绩“。

  这个寒假真有趣,现在堆雪人这件事我还没忘记。

堆雪人作文11

  清早,我拉开窗帘,啊,下雪了,好美啊!昨晚应该下了一夜的雪吧,整个城市被白色笼罩着。看,路上堆积着一层厚厚的雪,屋顶上盖着厚厚的棉被。有的树枝被雪压弯了腰,有的树枝上的雪被风一吹,像扯断的棉絮在空中飞舞。

  我赶忙下了楼,雪依然还在下着,我情不自禁地仰起头,张开嘴,尝了雪花的.滋味,不咸也不甜,有几片雪花钻到了我的脖子里,凉嗖嗖的。

  我看着雪越下越大,提起了个好主意,心想:今天雪下得这么大,我可以叫邻居家的小伙伴玩一场堆雪人啊。想完,我一不作二不休地去找小伙伴了,叫小伙伴在家找些道具。我也从家里找了一个很久没用的帽子和我的围巾一起拿了下去。

  到了楼下,我看见我的小伙伴来了,我兴奋地说对小伙伴说:“道具都准备好了,我们开始堆雪人吧”我的同伴点了点头说好。我把地上的雪聚成一团,雪球越滚越大,越滚越圆。很快,我们的三个雪球就做好了,大的雪球当身子,中的雪球当脸,小的雪球当手,这样一个雪球的基本结构就做好了。有了身子、脸和手,还不能少了眼睛,我的同伴带了两个黄色的乒乓球,呵,正好当眼睛,于是同伴就把眼睛插在了雪球上面;接着做鼻子,同伴拿出了一个不长不短的胡萝卜,当鼻子。我拿出一条围巾和帽子,同伴疑惑不解地问:“你拿这些干什么?”我又说道:“雪人这样太单调了,给他戴上帽子围上围巾不是更有趣了。”同伴都点头说好,就这样又白又胖的雪人就做好了,虽然我们每个人的小手都冻得通红,但看着我们的作品大功告成,大家都很兴奋,围着雪人跑着、跳着。堆完雪人后,我们玩起了打雪仗,雪被打在身上冰凉冰凉的,但是我还是很开心。连在晚上睡觉做梦时,都梦见雪人活了,在和我们一块玩耍!

  今天天气虽然很冷,还下着雪,但我完成了人生中第一次堆雪人,真是有趣。下次我还要玩堆雪人哦。

堆雪人作文12

  今天,雪停了,我在雪里玩了个够。

  一大早,我便起来了,还没来得及铺床,就先跑到了阳台,阳台的玻璃上早已布满了蒸汽,用手一点便露出了原形。透过窗子,我看见白皑皑的世界。不管是在路上、汽车上还是在树上,到处都是洁白无暇的雪。雪地上有几只麻雀正在嬉戏、打闹,给平静的雪地带来了几分生机。脚印、麻雀、无暇的.雪,组成了一幅美丽无比的画。

  可能是这场雪来的太急了吧,有些树还没来得及掉叶子呢,叶子上面积满了雪,压的树干都弯了。

  我赶紧穿好外套,拿着铲子跑下楼。可能是太兴奋了,一出去,就来了个倒栽葱,半天都起不来。我赶紧爬起来四处看看,咦?幸好没人,要不然挺不好意思的。不过,没人也不好,因为我只能自己玩了。一个人玩什么呢?对了,堆雪人!

  于是我操起铲子开始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉强做好。终于该做头了,难题又来了,我滚了几次雪球,总是没能如愿以偿,放在雪人身上不是大就是小,总之不是很协调。就差这关键的一步了,我可不能放弃。于是我不停地把雪球放在雪人身上比试一下,看是否合适,不行继续。费了九牛二虎之力,终于滚好了一个,而且还是个多边体,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不对,咋还还没手呢?我赶忙回家找来两把扫把,往雪人身上一插,总算堆完一个雪人了,还是长臂猿型的呢!

  唉,做个雪人真累呀!不过看着自己的劳动果实,心里还是美滋滋的!

堆雪人作文13

  最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪! 虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的'基本轮廓就出来了。 我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型朝天揪,搞怪的形态把我们逗乐了&& 这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。

堆雪人作文14

  下雪了,下雪了!南方的我们看到雪总是格外的兴奋。第二天一早,打开房门一看,外面已经是白茫茫的一片,我赶忙和小伙伴相约去新世纪公园玩雪。

  走进公园,我们看见屋顶、小草、大树……都被雪覆盖了,好一幅银装素裹的景象。走着走着,我们选中了一块“基地”准备堆雪人。在范思瑶爸爸的带领下,我们开始堆雪人啦!我们先堆雪人的身体,然后堆雪人的头,雪人的基本形状就好了。可是范思瑶妈妈说:“头的形状要修一修。”说完,大家纷纷动手修整雪人的头。修完后,范思瑶爸爸说:“真像个外星人的头。”我们捧腹大笑。

  接下来,我们要做雪人的五官了。先做鼻子,范思瑶拿来一支橙色蜡笔做鼻子,可是蜡笔鼻子怎么也戳不进去,范思瑶猛地一戳,蜡笔断成了两截。妈妈拿起断了的蜡笔,说:“先弄个洞,再插进去吧。”可一弄就弄了个大洞,雪人的`脸像被戳了个窟窿,蜡笔鼻子放上去,又细又小,一点也不好看。我们没有准备其它做鼻子的材料,那用什么做鼻子呢?正当我们犯愁时,毛艺冰妈妈在雪地中捡到两个松果,她说:“用这个做鼻子吧。”我们把松果插进头部做鼻子,不大不小,正好。接着我们用黑色的围棋做雪人的眼睛,装好后就做雪人的嘴巴了。范思瑶拿来事先剪好的嘴巴放上去,哈哈,像一个血盆大口。妈妈一边说没关系,一边拿起“血盆大口”,在上面撕了一个小嘴巴,摆上去刚刚好。

  雪人终于完工了,路过的行人都夸我们的雪人做得漂亮。我们可得意了,纷纷上去和雪人合影留念。这真是一次难忘又有趣的经历。

堆雪人作文15

  今天,崔老师带大伙出去冬天堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

  我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始冬天堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的'身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

  我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

  崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

  今天,我们玩得很开心。也体会到了冬天堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

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