难忘师恩作文【优秀】
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的难忘师恩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘师恩作文1
紫藤花开了又谢,我们曾在紫藤花茂密的枝叶间追逐嬉戏,我们曾在如瀑的紫藤花下倾听春语……一件件往事如一朵朵绚丽的小花,装扮着我心灵的芳草地。
我记得二年级我刚转到这所学校时,望着周围一栋栋陌生的建筑,一张张陌生的面孔,甚至那一草一木我都觉得是那样陌生。我站在教室门口,低着头,一句话也不说,两只手搓来搓去。这时,语文老师从教室里笑盈盈地走出来,亲切地说:“你是怡凡吧?我是你的语文老师。”说着,摸摸我的头。老师的手好温暖啊,像妈妈一样。老师把我带到教室里,看着那一张张陌生的面孔,我还是有些胆怯,在老师的鼓励下,我进行了自我介绍。渐渐地,我和同学们熟悉起来,很快融入到了这个温暖的集体中。
我还记得,运动会上我们班的运动健将个个全力以赴,勇往直前。小个子林青参加了女子1500米长跑。几圈下来,她累得气喘吁吁、汗流浃背,步子也越来越沉,但她咬紧牙,坚持不懈跑到了终点,同时也为我们班赢得了宝贵的第二名!同学们的欢呼声响彻云霄!我们大家都在分享着这分喜悦。
我更记得,语文老师每年都会带我们在校园里一起赏花。白玉兰那朵朵硕大的花苞,洁白无瑕,摸起来十分光滑,好像婴儿娇嫩的皮肤。在风雨中,在阳光下,白玉兰绽放出美丽的笑脸。还有那紫藤花,一丛丛、一簇簇,微风吹来,像紫色的'风铃在风中摇曳,你挨着我,我挤着你,真是热闹!
老师们,同学们,时光如水,岁月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,让我们带着对母校的留恋,带着对老师的感激,带着对同学的不舍,踏入新的学校,开始新的生活。
难忘师恩作文2
时光飞逝,不知不觉我已升上了六年级,回顾这五年多来在学校的点点滴滴,心中有好多话想对那些教导过我的老师说。
一、二年级的廖康娜老师,我有话想对您说:记得有一次拔河比赛,我们班女生得了亚军,您很不开心的对我们说:“你们女生比输了,不能拥有奖品,只有男生才可以,因为他们获得了冠军。”,当听到您说完那句话,我心里只有一个字,那就是“恨”,因为我们已经尽了全力了,不是吗?但现在想起来,那时的我真是幼稚。到了二年级发生了更多的趣事,例如:搓汤圆、吃火锅。
再来,三年级的老师谢幸真,我有话想对您说:在您教导我的那段时间,有一件事让我刻骨铭心,也过目不忘,那就是每一次大考前您总是出很多的题目、功课让我们多加强练习,虽然当时我们写得心不甘情不愿,但每当考试成绩一出来,原本低落的心情,在看到成绩的那一刹那间,班上的欢呼声连绵不断,每个人的脸上充满着笑容。
到了四年级,我又换了一位老师,叫做徐瑞芳,谢谢您细腻的教导着我们,包容了我们的一些粗心和不体贴。
最后我要感谢五六年级的'、朱洁茹老师,您用爱心与耐心,带领着我们一群皮蛋,让我们有一个快乐的学习环境,只有一件事,也是您最大的特色,每次管教同学时嗓门特别高分贝,那时的我,真想赶紧找两个耳塞来用用呢!
在我求学过程中,所碰到的每位老师都是以最专业的方法来培养学生,希望我们能学以致用,您们的恩惠我不知如何报答,我想唯有“认真学习”这就是报答老师最好的礼物吧!
难忘师恩作文3
鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔,花儿因为有了阳光的呵护而尽情的绽放,小树因为有了雨露的呵护而自由的生长,我们因为有了您的呵护才能幸福地成长。
作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。您怀着对国家,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生最亮丽的步伐!
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,我们就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!
从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落,我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的.感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。
小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。就是这样,一年如一日,您却无怨无悔,甘心为我们付出心血!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了!
难忘师恩作文4
教师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日必须是您的生日,因为这天是教师节。
教师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;教师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好教师,他们当中有德高望重的李素云教师、陈凤春教师、林国安教师,有才华横溢的唐剑能教师、韦以俊教师、覃壮莲教师。而最让我难忘的还是我的启蒙教师邓莉凡教师。
邓教师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓教师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓教师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮忙我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
之后,邓教师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合本事有了明显的提高。
邓教师不可是一位爱岗敬业的好教师,还更象我们的'亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓教师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓教师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓教师被雨水淋湿了,谁也不明白说什么好,只明白眼里含着泪水。邓教师却笑着说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。”等我们吃完饭,雨也停了,邓教师又一一地把我们送回了家。教师的恩情我们永生不忘!
今日,在那里,在教师节到来之际,教师,请您理解我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:多谢,教师您辛苦了!感恩的心,感激有你,花开花落,我依然会珍惜……
难忘师恩作文5
我已经上六年级了,教过我的老师很多,但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任,她温柔体贴,对工作非常认真,对每一个学生都很关心,在我心里是最好的老师。
李老师有乌黑乌黑的头发,两颗黑葡萄的眼睛,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。
记得有一次上课,我头晕的厉害,一下子呕吐了许多东西,一股难闻的`味道弥漫在教室里,同学们都捂住口鼻,不耐烦地说:“可真臭啊!”李老师见了,连忙让一位同学扶我去办公室休息,再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。
下课了,李老师回到办公室,走到我身边,亲切地问:“怎么样了?有没有舒服一些?”我趴在桌上,有气无力地摇着头,李老师摸了摸我的头,连忙把我背了起来,刚走到一半,我又吐了,可这一次我是吐在了李老师身上,李老师却全然不顾身上的脏东西,反而连声安慰我:“孩子,坚持一下,马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。
到了医务室,医生给我吃了退烧药,扶我在病床上休息,李老师到了一杯水放在我的床头,说道:“你在这儿好好休息,我先回教室帮你把书包收拾一下,再给你妈妈打电话,让她过来接你。”“谢谢你,李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头,“傻孩子,好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡,直到妈妈来接我,我才醒过来。
老师是大树,为我们遮挡挡雨;老师是蜡烛,为我们照亮前方的路;老师是钥匙,为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师,老师,谢谢你!
难忘师恩作文6
鸦有反哺情,羊有跪乳恩,人身为万物之灵,亦有感恩之心。怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船…… 随手打开小学毕业时的留言薄,映入眼帘的是老师熟悉的字迹:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。愿你能实现属于自己的理想!”真的很怀念与您谈心的时候,那时的天总是那么蓝,空气是那么的清新。谢谢您,老师,感谢您多年的不倦教诲!感谢您——老师,您让我们成为充满自信的少年。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一条通向我们未知天地的康庄大道。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您,让我明白:要在失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,你为成长的'我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。
感谢您——老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道。是您让我们懂得,生活是美好的,像纸一样轻薄,像大海一样深邃,像天空一样辽阔。
感谢您——老师,您用心中全部的爱,染成了我们青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我们性格的不屈……我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;而当风雨向我们风袭来时,我们总是躲在您的怀里——您是我们遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。由衷地感谢您——敬爱的老师!
您谆谆的教诲,化作我们脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……感谢您老师,感谢您对我们的精心培育。
老师,你那亲切的教导如春风般沐浴我心。海水当做墨,天空化为纸,却难写师恩情。千言万语化作一句话:“感谢您,老师!”
难忘师恩作文7
俗话说;“荷花是美的,但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上,被人赞美时,荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着,衬托着,没有了荷叶,荷花能有这么美吗?老师们不正是那些无私奉献,默默无闻的荷叶吗?
他们是雕刻家,用日渐粗糙的,用满是粉笔灰的双手轻轻雕刻我们的灵魂;他们是音乐家,用嘹亮的嗓音唱出我们最闪亮的色彩。他们便是我们的老师。老师教会我们成长,教会我们直面生活的挫折,给我们在阴雨天撑起一把伞,帮我们在二中的舞台上展现最完美的自己。这份无私的爱,已经打开了我们情感的阀门,那埋藏在内心深处的师生情,如洪水一般涌出……
尽管相处的时间不久,但师恩的种子已经破土而出。老师们与我们共同经历军训,一起站在烈日下接受阳光的洗礼,一同变黑的皮肤,筑起我们感情的桥梁。看!同学们的背后,正是为我们灌满清泉的老班;看,为同学们拭去汗水的.,正是我们的老班……每当我们享受美食时,也许老师们正因为班级事务而忙碌地吃不上饭,每当我们进入梦乡呼呼大睡时,老班正踏着星光刚刚离校。这无限的恩情,在我们的心灵石碑上刻下伟大的诗篇,永生难忘。
老师们是温柔的,也是严格的,他们对我们有生活上的无微不至,也有学习上的严格要求,面对老师的要求,同学们都尽力完成。也许我们会有犯错的时候,这时老师便会细心地教导我们做好每一件事,我们也知道老师的良苦用心,努力改正自己的错误,争取下一次做的更好。师生间默契的花朵就在这样的浇灌下茁壮成长。
在学习方面,老班督促练字、监督背题、检查知识点,做到每科都细致无暇,保证同学们学好学精。这无尽的恩情,一定会让同学们以最高的学习热情和出色的成绩得到最好的报答!
荷花终将会盛开在最美的时刻,不同的是,荷花不忘那背后的荷叶,永远感谢荷叶的衬托!
让我们铭记这伟大的师恩,以最美,最坚强的姿态展现给老师,展现给学校,展现给国家!
难忘师恩作文8
夏天又到了。
天气渐渐燥热起来,气温逐渐升高,人们脱去春装,换上轻盈的夏装,尽情地奔跑、跳跃,享受夏日带来的无尽的乐趣。草地上,一株株蒲公英四处飞散。
每逢这时,我就会不由自主地想起我的盛老师,想起她吹散四处的蒲公英。盛老师个子不高,圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛,下面有一张樱桃小口,笑起来十分好看。
记得盛老师是在四年级时来我们班的,虽说我们学写作文已经一年了,可我们班会写的屈指可数,大部分人都已经丧失了信心,平时匆匆了事,不认真写。转变就在盛老师来了之后。盛老师发现了这个问题,想出了一个好点子:写日记。
刚开始,我们都极不情愿。可很快,我们就渐渐喜欢上了这种不限题材、不限字数的方式。我们可以在日记里倾诉自己的心声,把平时不敢说的话全都用笔记下来,我们可以在日记里记录一些有趣的事情,我们可以在日记里反思自己的行为……渐渐的,我们对作文的态度变了,盛老师用我们喜爱的'方式,改变了我们的态度,提高了我们的水平。
但是,盛老师也为此付出了很多,每天晚上都要批改我们的小练笔到深夜,每天上课都没有以前那么精神饱满,每看到盛老师的黑眼圈,我的心里都会泛起一股酸涩的感情,同时也更增加了对盛老师的尊敬。然而,留给我印象最深的,还是盛老师带我们出去春游的情景。
那天,我们来到了长满蒲公英的草地,盛老师像见到老友似的,亲切地坐了下来,弯下腰,轻轻吹了口气,种子便漫天飞舞,盛老师像个孩子似的,继续吹着蒲公英,我注视着在空中飘散的蒲公英,理想也随着它飞向远方……
盛老师,不见您已经快两年了,您身体可好?现在,您是否又将蒲公英的种子,带着梦想,一起飞向蓝天。那给了我数不清幻想的蒲公英,将伴着我的理想,永远在蓝天上翱翔。
盛老师,我衷心祝愿您的桃李,像蒲公英的种子一样,遍布各地。
难忘师恩作文9
张老师您好!夜已这么深了,您桌前的灯是否还在亮,还在与星星作伴吗?您的眼睛还酸涨发痛吗?您的嘴唇还干裂吗
五月已近了尾声,而六月的蝉明即将奏响您我离别的钟声。我心有万分地无奈。在这广玉兰盛开的季节,在这石榴花点燃的季节,在这分手的季节,我想起了您给予我的一点一滴。我无法用言语全部表达出来,因为这实在太多太多……
您的关怀、呵护、鼓励……不是惊天动地的,那样反而使我觉得太俗套了。您还记得吗?我搬作业本到办公室给您批改的时候,您给了我一块巧克力。嗯,我还记得那是徐福记的。出了办公室门,我的心情久久不能平静,就像波澜起伏的海面。我还从来没有受到任何礼物呢!正因为这份惊喜,老师给我的惊喜才使这块巧克力到现在还在我家呼呼大睡呢。此时我拿出您给我的巧克力,忍不住剥开他娇嫩的.外衣。我仰望窗外繁星似锦,幻想灯光下的您。突然发现,我……我……竟已泪流满面。泪水划过巧克力,他在一点一点融化,也在我心头一点一点融化。
在多姿多彩的校园生活里,你给予我得不仅仅是关心,更多的是让我收获了知识的累累硕果。一切仿佛都是昨天发生的事情:刚认识您不久,您就带了许多书来错我给我们去品读,我还不胜荣性地担任了您的小小图书管理员。翻开书,有的早已泛黄,可还是那么干净,可见您多么爱惜。在您精心地引导下,我们和桑桑、冉东阳、吴绚、贾里、贾梅……成了好朋友;和圣地亚哥一起出海捕鱼;和福格先生、路路通环游世界;和福尔摩斯一起破案……
总之,您给我们的每一本书都让我们不再寂寞,不再空虚、不再苦闷、不再无聊。我发自肺腑地感谢您,是您牵着我们的手,一起步入五彩缤纷的知识殿堂。
我不想用那么华丽的语言去赞美着您,因为您本来就应受到赞美,您的工作本来就应受到赞美。我只是深切地盼望,短暂的分别换来长久的相聚,亲口对您说一声:“老师,谢谢您!我一定不会辜负您的期望!”
难忘师恩作文10
一天,我将漫画书带入了社团,下课后,我正聚精会神地看着。这时,陈老师走到我身边,将它拿起,翻了翻后对我说:“章欣奕,以后这类书最好少看,因为一点知识也没有,也没有一些好词。”陈老师说完后便放了下来。转身去准备下节课的教案了。
那是一个阳光明媚的下午,一年级社团正式开始了。我因为写作不大好,就去了小葵花诗社,这老师叫陈琦老师。刚开始,我有一些紧张,陈老师拿出一张图片,图片上是一碧如洗的天空上有两只“白云羊”在嬉戏着,脸蛋红彤彤的太阳公公喜爱地看着,地上有绿茵茵的草地,清澈见底的小溪上有一叶小巧玲珑的小木舟正飘着,老师让我们看到什么就说什么。
自打那天后,我家的“漫画客”越来越少,“文学名著客”越来越多了,我的“好词好句库”装的东西也多了,有一天我写的作文发下来,只见我卷子的“容貌”要比以前好看多了:长长的红波浪线成了一片汪洋大海,红圈圈多的布了个阵法,大大的笑脸朝我微笑,我当时太开心了,走路都跳了下来。
我心想这太容易了。便说:“一个舟”。虽然是一个没修饰,没色彩的回答,但陈老师却欣赏地说:“说得很好,但是一个舟是不是有点儿枯燥呢?如果更生动一些就好了。首先,不应该是一个舟,应该是一叶舟;其次,这一叶舟是不是有一些特点呢?看,它是黄色的,照常规的判断,应该是木头做的,所以改一下是一叶小木舟;最后加一点色彩,将好词用上,一叶小巧玲珑的'小木舟。”于是,我将“小巧玲珑”这个词记在了本子上了。
回忆起那件往事,真想时光倒流,再上一节这样的课。这位老师将我从一个对写作一窍不通的“好句穷”变成了一个文思如泉的小写作者。为什么一位老师能让我改变这么多?那就瞧瞧下面的故事吧!
之后,我养成了这个好习惯,只要陈老师说出一个好词好句,我就记一个好词好句。后来,我发现好词好句处处有,如电视中的广告和动画片中,都有很多好词好句,你若不信,可以去留心观察一下。
难忘师恩作文11
幼儿园的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我永远忘不了那美丽校园,忘不了那与我嘻戏打闹的同学,更忘不了那双慈祥的眼睛,那动听的声音那就是我的郑老师。
郑老师是个口才、文笔都很好的大学生。她原本是可以去读硕士的,但由于自身对小孩的喜爱,她不顾家人的反对来我们这里当了一位幼师。于是,郑老师就和我开始了美丽的相遇。那时的郑老师是个身材高挑、眉目清秀的小姑娘,她教我们语文。一想到她,我的心里就温暖起来,她是那样的温柔和体贴。
因为喜欢郑老师,所以她的课我听得最认真,听写分数经常得100分,自然受到了老师与同学的'称赞。不知不觉中,我竟然骄傲自满起来。于是,我上课开始飘飘然了,不专心听讲,作业也开始变得马马虎虎了。
有一次休息时,我和小伙伴正玩着“接火车”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到一旁坐下。她拿出我的作业本,并用那双明亮而又严肃的眼睛盯着我看,仿佛在说:“怎么了,最近是不是又自满了?”
我的脸上突然露出了愧疚的神色,“老师,我……”
看到我难为情,她温柔的对我说:“智慧的宝石要用谦虚来装扮,才能变得更加的光鲜亮丽。你还小,偶尔骄傲是很正常的,但不能过于自满,不然你就会像《龟兔赛跑》里的兔子那样失败。兔子是因为过分的自满与骄傲才输给乌龟的。’谦虚使人进步,骄傲使人落后。’记住这句话,只有这样,你的那颗智慧的宝石才能变得更加光鲜亮丽!”
我低下头说:“我知道了,老师。我记住了。”
今年,我已经五年级了,是个大姑娘了,可是,我依旧忘不了我的郑老师,是她的谆谆教导在我心里埋下了谦虚好学的种子。至今,我都忘不了那既温暖人心又充满智慧的话语和那双认真明亮的眼睛。郑老师对我的教诲之恩让我终生难忘!
难忘师恩作文12
老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。
送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。
我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。
林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。
有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。
记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的.话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。
老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。
难忘师恩作文13
从我上小学开始,便认识了许多老师。他们有的幽默、有的严厉、有的和蔼可亲、有的严肃认真……其中,最让我在心底赞不绝口的老师,便是在一、二年级教我语文的王老师。
王老师不但长得秀气,而且和蔼可亲,平易近人。刚上学时,大家都不愿意离开爸爸妈妈,我也不例外。一天下课后,有一位特别娇气的女生边哭边嘟囔着:“爸爸妈妈,我要回家,呜呜呜……”王老师刚好路过,听到有哭声,便急忙过来看看怎么回事。“怎么了,孩子?”王老师亲切地问道。“她要回家找爸爸妈妈。”另一位同学答道。王老师了解到情况后,便蹲下来耐心地安慰这位女生:“好了,好了,不要哭了,我小时候也不想上学,但是,上学能够学习知识,能和小朋友们一起玩耍,多好啊……”这位女生终于抹掉了脸上的泪水,望着王老师慈祥而又亲切的脸,使劲地点了点头,开心地笑了。
虽然王老师有时和蔼可亲,但在课堂上,就会变成严肃认真的班主任。有一次,王老师正在认真、详细地讲课,我们也都在下面聚精会神地听课。突然,有几位同学在下面窃窃私语,王老师听到了他们的.对话,便放下手中的课本,快步走到那几位同学面前,示意他们站起来,之后把他们“请”到讲台上,认真而又严肃地说:“你们耽误了大家的时间,影响了大家的学习,从现在开始,你们把我刚才讲的内容说说吧!”老师的话如雷声般响亮,他们不敢不从命,只好乖乖地在讲台下小声背了起来……
王老师的优点还有很多,比如对学生关心体贴,照顾无微不至,做人守诚信,对同事谦和有度等。王老师,我的好老师!
难忘师恩作文14
记得有一回,我在家里被爸爸骂,是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候,日记本发了下来,我打开看了一看,见上面写有一句评语:还可以像爸爸认错!我再仔细地想了想,也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话,就使我觉悟了,如果没有黎老师的这句话,我想我也不会懂得这么大的一个道理。
还有一次,学校的合唱队要到文化艺术中心去表演,因为有许多市级领导来观看,所以学校非常地重视,所以,校长决定,要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排,一整天都不回学校。那天刚好是星期五,所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知,黎老师不但没有阻止我参加演出,还让我好好表演,要学会自己自习,这使我很高兴。在表演当天,黎老师来看了我们合唱队的演出,所以我还更不感出一点小差错,而这次表演也很成功,这也多亏了黎老师对我的一次次鼓励和帮助。
而且我更加感激的是黎老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候,他就给了我一个工作,就是语文科代表。这么久以来,我的这份工作依然保持着,如果黎老师是不信任我的话,他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业,并把作业送到老师那里。如果没有黎老师的这份信任,我也不会成为他的得力助手。
从他开始交我们班的那个时候,我便从他的.身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天,我们都成为了一个个成熟的人,但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情,永远也不会……
黎老师,谢谢你!黎老师,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感谢你,你对我的恩,我会用我的行动来还给你的,这是我对你的承诺。
难忘师恩作文15
记得六年前,父母把我从老家带到杭州来,当我来学校面试时,我还是一个懵懵懂懂,对什么事一无所知的孩子。可如今,我在老师的教导下已成长为一个胸前佩戴着红领巾的翩翩少年。在您们的关心、培养下,我在这里度过了人生最美好的、令我毕生难以忘怀的幸福的童年。
您在这六年里给予了我们无薇不至的关爱,就像一株株看似弱不禁风的小树苗,在您那温暖的阳光下茁壮成长,而当我们拥有辉煌的前景时,在工作上取得成功时,您总是在我们身后默默地为我们高兴。
我永远也不会忘记母校这块肥沃的土壤,那百花争艳、百鸟争鸣的花坛,还有您那慈祥的脸庞、那双深邃的眼睛和您上课时那温柔的嗓音。
记得我刚到这个学校来不久,我看见高年级的'大哥哥大姐姐整天为了作业而愁眉苦脸时,我的心里对学习也平添了一丝恐惧感。总觉得学习是一件苦差事。上课时,您提的这些问题我都会,但是我害怕如我答错了,您肯定会严肃地批评我的。所以致使我不敢举手,好像有什么东西压着我似的,想举却没有胆量举起来。可是您好像看出了我的心思似的,有一次,您提了一个问题,看全班同学都没有几个人敢举手,我立刻就像泄了气的皮球一样,您用亲切的目光使我立刻增加了信心,把小手举得高高的,您用温柔的嗓音使我毫不畏惧得回答了这个问题。同学们纷纷都向我投来了赞许的目光。
小时候,我的作文水平在班里并不算最好的,您每次都耐心给我们讲解作文应该怎样写,要注意哪些描写。一开始,我还是对作文一窍不通,但在您似春雨般的教导下,我的作文水平步步高升。后来只要一写起作文,一个个文字被我管的服服帖帖,想让他们干嘛就干嘛。我一有灵感,一篇作文一口气呵成,二十几分钟就搞定了。
这一切一切都是因为您的辛勤耕耘才收获的。俗话说的好“十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。”教育是百年大计,您培养我的恩情,我是不能忘记的,我相信您倾注在我身上的心血不会白费的,祝您早日桃李满天下。
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