（精华）游海底世界作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的游海底世界作文，欢迎阅读与收藏。

（精华）游海底世界作文

游海底世界作文1

　　来到青岛这座美丽的海滨城市，这里空气湿润，在炎热的夏季被海风一吹却有些凉意，真是消暑度夏的好去处，更让我高兴地是今天妈妈要带我游览神秘地“海底世界”。

　　到了“海底世界”的入口处，那里有一个巨大的蓝鲸骨骼造型，我边看边想：大海里竟然生存着这么大的海洋动物，那海里不知有多少其它少有人知的`海洋生物囔！我越想越激动，拉住妈妈的手说：“咱们快进去吧！”进了海底世界，我们看见了五彩缤纷的珊瑚，各种各样的贝壳和鱼类。这时我们听到广播里说：“人鱼表演马上开始，请到大厅。”我和妈妈毫不犹豫的向大厅方向跑去，途中我们经过了一个像漂流瓶一样的电梯，门上写着“请进入神秘的海底隧道”，在那里我们看到了电鳗、鲨鱼；出了海底隧道我们来到了大厅，那里早就是人如海，鱼如潮了！就像人和那里的许多海洋生物原本就生活了很久，他们和谐相处，自由自在。

　　我和妈妈怎么也排不上，只能眼看着近在咫尺的大厅，急的我不知如何是好，妈妈说：“要不，我们继续去看海洋动物吧！”我说：“好吧！”我们又坐电梯穿过海底隧道来到上面，看见了一只巨大的海龟，据说它每年都能产下七十到一百二十个蛋呢，真是太厉害了！最让我难忘的是海洋里的鹦鹉螺，它不但有一个十分美丽外表，它喝饱了就下沉的生活习性还使科学家受到启示发明了潜水艇，为人们更好的探索未知海洋世界提供了巨大的帮助。

　　这次游览青岛“海底世界”，虽然我没能观赏到“人鱼表演”，但是我却看到了人们和海洋里的生物，在不同的空间里自由相处的样子。我还知道了很多海洋里的鱼类、贝类，看见了大海龟、鹦鹉螺；我想，等我长大了我还要坐上潜水艇，浅到海底去认识许多未知的海洋生物。

游海底世界作文2

　　周末，妈妈带我去海底世界游玩。

　　一进门，我看见这里有各种各样的鱼。有九尾鱼、巨骨鱼、小丑鱼。。。其中我最喜欢小丑鱼，小丑鱼虽然长得很丑，但是非常可爱。有的小丑鱼钻到水草后面和我们玩躲猫猫游戏、有的小丑鱼害羞地把脸背过去不让我们看到、还有的小丑鱼大摇大摆地游来游去，一点也不怕人。

　　接着我们来到了水母馆，这里有各种各样的水母。有的像一顶帽子、有的`像水晶蛋糕、有的像随风飘扬的塑料袋、还有的像五颜六色的降落伞。我听说水母对水的要求很高。水母小的时候是海蜇。

　　不知不觉地走到了海底隧道。发现这里有很多鱼。有鲟鱼、有巨眼鱼甚至还有大海龟。。。好多鱼在我们身边游来游去，我好像也成了一条小鱼在大海里自由自在地游着。

　　最后我们去看表演。首先海狮表演了顶球，主持人说，对于海狮来说，这还不算什么，于是加大难度，训练员扔了一个圈到水里，海狮把圈套到自己的脖子上，第二个，第三个圈都接住了。最后稳稳地把训练员扔的球顶上了岸，观众又是拍手又是欢呼。下面海豚上场，海豚一上场就给我们表演跳高，它这一跳，掀起了滔天巨浪。海豚又和训练员在水中给我们表演了一段舞蹈，别看海豚胖乎乎、肥嘟嘟的，可它跳起舞蹈非常灵巧，最后海豚用一种特殊的方式和我们说再见，它钻进水里，尾巴露出水面前后摇摆和我们说再见。

　　不知不觉回家的时间到了，我依依不舍的离开了海底世界。

游海底世界作文3

　　来到青岛这座美丽的海滨城市，这里空气湿润，在炎热的夏季被海风一吹却有些凉意，真是消暑度夏的好去处，更让我高兴地是今天老妈要带我游览神秘地“海底世界”。

　　到了“海底世界”的入口处，那里有一个巨大的蓝鲸骨骼造型，我边看边想：大海里竟然生存着这么大的海洋动物，那海里不知有多少其它少有人知的`海洋生物囔！我越想越激动，拉住老妈的手说：“咱们快进去吧！”进了海底世界，我们看见了五彩缤纷的珊瑚，各种各样的贝壳和鱼类。这时我们听到广播里说：“人鱼表演马上开始，请到大厅。”我和老妈毫不犹豫的向大厅方向跑去，途中我们经过了一个像漂流瓶一样的电梯，门上写着“请进入神秘的海底隧道”，在那里我们看到了电鳗、鲨鱼；出了海底隧道我们来到了大厅，那里早就是人如海，鱼如潮了！就像人和那里的许多海洋生物原本就生活了很久，他们和谐相处，自由自在。

　　我和老妈怎么也排不上，只能眼看着近在咫尺的大厅，急的我不知如何是好，老妈说：“要不，我们继续去看海洋动物吧！”我说：“好吧！”我们又坐电梯穿过海底隧道来到上面，看见了一只巨大的海龟，据说它每年都能产下七十到一百二十个蛋呢，真是太厉害了！最让我难忘的是海洋里的鹦鹉螺，它不但有一个十分美丽外表，它喝饱了就下沉的生活习性还使科学家受到启示发明了潜水艇，为人们更好的探索未知海洋世界提供了巨大的帮助。

游海底世界作文4

　　今天，学校组织秋游，经过一路颠簸，我们终于来到了太平洋海底世界。

　　大厅里的灯光十分昏暗，让人感觉阴森森的；天花板上挂着许多塑料做的小鱼，让人感觉像是到了海底深处。透过玻璃，我看见里面游动着许多可爱的鱼，这些鱼的鳞片亮晶晶的，它们的衣服五颜六色，真像一群水中仙子……我的耳边响起了老师焦急的喊声：“后面的同学跟紧了，我们马上要去看海豹表演！”我不由地加快了脚步，紧紧地跟着队伍。

　　“海狮表演开始。”随着主持人的宣布，一只体型硕大的海狮扭动着身体走了出来。它走上演讲台，直立起身体，冲着我们摇了摇手，这是在向我们打招呼呢！接着，它一头俯冲进池里，又纵身一跃，拉响了铃铛。训狮员拿起身边的一个球扔进水里，海狮赶紧游过去，用极快的速度把球送到了岸上，“哗……”，响起一片掌声！。训狮员又扔了一个，这次，海狮用更快的速度把球送到了岸上，“哗……”，又是一片热烈的掌声！海狮叫了几声，好像在说：“谢谢！谢谢！”下一个节目是空中顶球，训狮员把一个排球抛到了空中，海狮像离弦的箭似的，从水中跃起，把球稳稳地接住。“海狮你真是太棒了！”它成了我心目中的.动物明星。不知不觉，表演结束了，我们恋恋不舍地跟海狮再见。

　　接下来，我们进入了海底隧道。我们的四周游动着各种水生物，有凶猛的护士鲨，有笨重的绿海龟，有可爱的圆燕鱼，还有年迈的千年笛鲷。它们有的在寻找食物，有的在水中散步，有的在追逐嬉戏，有的在窃窃私语，还有在……它们生活的是多么快乐，多么幸福！

　　时间过得飞快，该走了，我们恋恋不舍地离开了太平洋海底世界。

　　今天，我过得真快乐！

游海底世界作文5

　　七天长假里，我们全家来到了我向往已久的杭州，我早就听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是，我和一家人兴致勃勃地来到了“海底世界”。

　　走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。过了一会儿，我们又往前走了一段路，进入了一个用玻璃隔开的水下隧道，有一阵凉丝丝的感觉，仿佛真的置身于神气而美丽的珊瑚，这些珊瑚千姿百态，让人看得眼花缭乱。一群群五彩缤纷的小鱼儿令人目不暇接。别以为海底世界是和平的.环境。其实，这里也有“以大欺小，以强欺弱”的现象。有“海中剑客”之称的旗鱼正在顶着它那长长的“利剑”四处觅食，“海底之王”鲨鱼正张开它那血盆大口向一群小鱼发起攻击，准备饱餐一顿。这里，还有令人心惊胆寒的食人鱼，性格温顺的海参，号称“魔鬼”的蝙蝠鱼……

　　你别以为鱼只会吃，它也有表演的天赋。此时，表演的地方已是人山人海，被游人们围的水泄不通。这是怎么回事呢？原来小海狮要表演了。训练员把两个圈子举在离水面一米的地方。一声哨响；小海狮便凌空飞跃，来个“横空出世”，钻过了第二个圈子。这时，观看的游人中爆发出震耳欲聋的掌声。

　　最精彩的不单是只有它一个。潜水员游到池中，与鲨鱼和海龟共舞，鲨鱼在潜水员的指导下，变得非常乖巧，据管理员说：“这条鲨鱼有300多斤重。正在这时，潜水员把鲨鱼卷成了一个圆圈，顿时，游人们都欢呼起来。

　　走出“海里世界”，我还依依不舍，游意未尽呢！今天，我不仅大饱眼福，而且增长了不少海洋生物知识。

游海底世界作文6

　　来北京的第一站，我和妈妈就去了电视塔下的海底世界。

　　海底世界里有好多稀奇古怪的动物，有一种叫“羽毛刀”的鱼，长得简直和羽毛做的那种笔一样！它的`鳍摆动的时候，就像羽毛被风刮动起来似的；还有一种海马，它的尾巴并不像我们在《动物世界》里看到的海马那样是弯曲的，它的却是笔直笔直的；水母的模样就更神奇啦！它们身上散发出微微幽幽的蓝光，透明盘状的身体一下一下地在水中游动，真的很漂亮；那些调皮的小企鹅就是不肯上岸，它们在水中一刻不停地游啊游，速度像飞一样快极啦！真没想到，看起来有些笨笨的小企鹅在水里游泳时竟然会是那么轻快！当大海龟游过来的时候，我惊奇地发现，它的脑袋长得很卡通，和动画片《海底总动员》里的大海龟非常像，而且小屁屁上的尾巴还没有我一根指头长呢。

　　最最激动人心的时刻是进入海底隧道！那里有数不清的鱼游来游去，美人鱼姐姐们还为我们做精彩的表演，潜水员哥哥教我们观察沙子和贝壳。那时候，妈妈居然把一条巨大的蓝灰色的丑鱼当成了模型，结果，不一会儿，那条大丑鱼却一扭一扭地游走了，把妈妈都吓呆了。隧道里还有大鲨鱼呢！几条大白鲨都躺在那里一动不动，还是四仰八叉型呢！

　　我真高兴妈妈带我来海底世界，这可比看电视有趣多啦！

游海底世界作文7

　　20xx年10月，刚入学的我们迎来了第一次秋游。

　　这次秋游是在南京海底世界，我和妈妈早已去过，但是我还是对海洋世界有着很大的兴趣。

　　来到水族馆，里面最为显眼的就是一个特别大的透明玻璃鱼池，里面有许许多多的海洋鱼类，很好玩，走了一段时间，我们来到了一个玻璃走道里，下面是坚硬的石质地板，上面这是一百八十度全景观察，在玻璃和石头的交界处还有着各种海洋鱼类介绍。我在玻璃上发现了好几只懒惰的海星正趴在玻璃上，好多成群结队的鱼儿一摇一摆的游过我的面前，走了一会，光线越来越暗，有几只看上去和是头差不多的鱼在尽头游来游去，走过走廊，尽头是一个个五颜六色的.玻璃鱼缸，每一个都非常大，里面装满了形形色色的水母，许多水母发出了美丽的光，把这一片照的很亮很亮。

　　除了这些美丽的鱼类和水母，还有可爱的企鹅呢。一群可爱的企鹅住在室内一个池子里，它是用厚厚的玻璃围池边，池子很大，池里的水深比我还高。池子里气温很低，因为工作人员为了制造适合企鹅的生活环境，一直开放着冷气，还在水里堆放了几座漂浮着的小冰山。这些企鹅有的在冰山上行走，有的在水里游泳，有的准备下水和同伴玩耍。

　　海底世界可不止这些有趣的东西呢，下次你也去玩玩吧。

游海底世界作文8

　　今天，学校组织我们游海底世界。长沙是内陆城市，又没有海水，这个海底世界可比较稀奇。它由海洋馆、科教馆、水上乐园和儿童游乐园四部分组成。

　　老师首先带我们沿着隧道进入海洋馆。在这里，我觉得自己好像也变成了一条鱼，随着从容不迫的大海龟、生龙活虎的小海狮、风驰电掣的梭子鱼、神气活现的老虎鱼，还有那些五颜六色我说不出名字的海底动物一起，穿梭在珊瑚丛里，栖息在蓝色的海水中，自由自在，快乐无比。海洋动物们可聪敏啦，它们为了欢迎小朋友的到来，表演了很多节目，因为人太多了，我只看到了小海狮弹琴，要不是亲眼看到它熟悉的指法、优雅的'身姿，我不敢相信这动听的音乐是它制造出来的。别的节目肯定也一样精彩，因为，前面的喝彩声、掌声，像潮水一般，源源不断。为了奖赏他们，扮成美人鱼的潜水员把食物送到它们嘴里，它们听话极了，“吧唧吧唧”就把“美人鱼”手里的食物吃完了。

　　在科教馆，我了解到，为了建设这个海底世界，科学家们运用他们的智慧，花费了好多精力，仿制了海水，人工建立了一个海洋生态系统。在这里，我们可以看到各种各样的海洋动物标本和用海贝、海螺壳做成的工艺品。科技馆还安排了一些游乐节目，可以让我们一边玩、一边学习海洋科技知识。当然，最让小朋友们向往的，还是水上乐园和儿童游乐场。水上乐园只能在夏天开放，我们只好悄悄藏起自己的遗憾，像自由自在的鱼儿，冲到儿童游乐场，开心地玩个够。老师带我们离开的时候，同学们都意犹未尽，好几个同学说，到了夏天还要来把水上乐园这个遗憾补上。我们喜欢海底世界！

游海底世界作文9

　　我去过了好多地方玩，印象最深刻的是和同学们去参观海底世界。

　　海底世界里有好多海底动物：小丑鱼在珊瑚礁里来去穿梭，模样很可爱；底栖生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的时间都停在海底的陆地上，显得很庸懒。看着看着，水中还有真的人在表演，原来是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕错过任何一个细节，也有其他人，好像也跟我同样的想法，一直等一直等，人数愈来愈多，离开始的时间也愈来愈短，最后，终于开始了大家期待已久的表演。这些表演的人在水中游来游去，喂那些鱼食物，有时候会游上去换气，好好玩喔！

　　那边还有海豚表演，我以前都是在电视上的卡通里看过，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一样厉害。一开始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又从呼拉圈的另一边跳过来，我的`眼睛都亮了起来，惊讶得目瞪口呆呢！海豚还会在球上滚来滚去，不过第一次失败了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，听起来好好笑，原来是工作人员把一只娃娃丢下水，海豚就把他捡起来给工作人员，看着海豚真的达成目标，大家都给了热烈的掌声呢！

　　看完了海底世界的表演，我觉得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸妈妈去大看那只海豚。

游海底世界作文10

　　今天下午，老师带我们去南京海底世界“探秘”。当昨天老师告诉我们这一条消息时，我们又激动又开心。可是，当一大早起来的时候，天上下起了雨来，我们十分担心，怕今天去不了海底世界“探秘”了，不过我们到学校的时候，老师告诉我们今天可以去时，我们才又激动起来。

　　一走进海底世界，成群的鱼见到我们，似乎也格外兴奋，围绕着我们游来游去，就像在打招呼。在这里，我见到了许多从未见过的鱼，有一种鱼叫玻璃猫，它的身体是透明的，甚至会看见它的`所有器官。还有一种鱼叫象鼻鱼，长着和象一样的鼻子，像一只会游泳的小象。

　　让我觉得最精彩的是海豚表演。海豚真是一种聪明灵巧的动物，驯养师基本不需要用语言，海豚就能按照他的指令和手势做各种各样的动作，有时跳跃高空达四五米，像一名出色的体操运动员，有时还能载驯养师在水面飞速驰骋，就像是一辆水上摩托车，它的表演把我们小伙伴都惊呆了。

　　海洋馆的水母千姿百态，大小不一，它们一张一缩，就像在跳着拉拉操。看看这一只，很美；看看那一只，也很美。当我们看见这么多美丽的水母时，我们都被它们的美貌所吸引，趴在玻璃缸边不愿离去，可是当我们走进另一个水母展厅时，我们被再次惊呆了，那一大片的火红的水母围绕着我们游来游去，我忽然觉得自己就是一只水母了，过了好一会，我才记起我不是水母，我是在观赏水母呢。

　　当我们出了海底世界，我还恋恋不忘，海底真是个无奇不有的大世界。我们人类要爱护海洋，保护海洋动物，让我们的海底世界变得更加美丽！

游海底世界作文11

　　4月29日,我,小桔灯的同学们和老师一起去南通玩.

　　一路上,下着毛毛雨,雨点落在玻璃上,像只毛毛虫爬来爬去,外面的景色更上美丽极了,经过两个小时的行程,我们终于到达了期望已久的城市――南通。

　　我们先来到了海底世界，我刚走进去，就看见了一个海底隧道，出于好奇，于是我就走了进去，一进去，哇！我就像是一只鱼儿畅游在大海深处，里面有蝙蝠鱼，蝙蝠鱼果真如名字所说，它很像蝙蝠，它长得很奇怪：肚子白白的，嘴长在背上；我看见了一只大约百岁老龟在我的头上踱步而过；我还看见了一只鲨鱼，它正张大着嘴向人们展示它的大尖牙呢！

　　接着，小桔灯的`老师带领我们来看海狮表演，我选择了一个合适的位置坐了下来，两只海狮姐妹花乐乐、淘淘上场了，姐姐乐乐先表演了打滚，它滚着滚着，掉进了水里，顿时银花四溅，蔚为壮观；妹妹淘淘实在坐不住了，好像晨说：“这算什么？我还能顶球呢！”于是，淘淘跃进水里，突然，淘淘一个大翻身跳出水面顶了一下红球；球被顶了上去；姐妹俩你不让我，我不让你，各有千秋，姐姐还表演了匍匐前进，仰卧起坐，套彩圈；妹妹还表演了水中套彩圈，水中芭蕾。

　　此时此景，不禁让我深深感慨：人和动物是可以和平共处的，动物永远是我们的良友。

游海底世界作文12

　　今天，我和老师同学们去青岛海底世界游玩。

　　大家先到了标本馆，里面陈列着一个个千奇百怪的标本，有鱼、海马、海狮、海豹、企鹅的标本。远远望去，仿佛它们都活了，十分逼真。

　　随着人流的涌动，我们来到了宏伟壮观的鲸馆。首先映入眼帘的是一条巨大无比的抹香鲸骨架！头就和四个成年人的身体差不多大！我们继续向里走，看到了传说中的“龙”之牙！这是一颗鳄鱼的牙齿哦！

　　正在观赏鲸鱼，忽听老师在呼唤，回头一望，同学们差不多都离开了鲸馆，我也匆匆忙忙的赶到海兽馆去了。

　　海兽馆里面的石头被能工巧匠们做成白色的北极动物模样，旁边就是巨大的半封闭水池。池中两只可爱的小海豹，它们一会儿上浮，一会儿下潜，一会儿转圈，一会儿游泳，好像在为我们表演一样呀。右边传来同学们的赞叹声，向右一瞧，巨大的`玻璃门后，几只活泼可爱的小企鹅在水中游来游去。企鹅以鱼儿为食，个个都是游泳高手哦！

　　出了海兽馆，几时梦幻水母宫了。来到水母宫大门口，看到了“梦幻水母宫”几个大字，在阳关的照射下金光耀眼。走入奇幻的水母宫，忽然感觉脚下不对劲，低头一瞧，哇！没想到脚下竟是用钢化玻璃做成的，光彩夺目的大屏幕正在播放着美丽的水母图片。我边走边看，“咚”的一声，头正撞在玻璃上。呀！玻璃水柜中有20多个碗口大小的水母，在灯光下像一朵美丽的桃花，又像是仙子。这就是美丽动人的安朵仙水母。继续往前走，几只海月水母外形美观，但口腕上有许多刺细胞，碰了它，立即会得皮疹，让人痛苦不堪。

　　最后，我们又参观了淡水鱼馆，美丽奇幻的海底世界令我们流连忘返，久久不愿离开。

游海底世界作文13

　　国庆节到了，我和我姐姐还有她的朋友一起乘着“915”路线的公共汽车到海底世界去玩。

　　我们赶到售票处的时候，那里已经人山人海了，过了十几分钟终于到我们了。因为今天天气比较冷，水很凉，所以我姐姐买的是“极地海洋馆”的票而不是“水上乐园”的票。我们先去了“科技馆”玩了一会儿，然后就去“海洋极地馆”参观了。

　　海洋极地馆分为一楼的“海洋馆”和二楼的.“极地馆”。海洋馆主要为海洋生物区，按展示内容分为“淡水鱼区”、“海水鱼区”。淡水鱼区根据鱼只的原始生活区域细分为“热带雨林区”、“非洲鱼区”、“中国鱼区”三个展示区。海水鱼区则以鱼类的种属及特性予以分别展示。极地馆主要为极地动物区，分为“白鲸池”、“海狮池”、“海豚池”、“海豹池”、“企鹅池”、“水獭池”等水生生物展示休息表演池，以及“北极狼舍”、“北极狐舍”等陆生生物展示休息笼舍。

　　我姐姐和她朋友在“淡水鱼区”参观，然而对淡水鱼没有兴趣所以我就先去“海水鱼区”参观。大约到了十点的时候我忽然听见广播里说。在“海洋馆”的“海底隧道”，处有一支来自俄罗斯的人在表演“水下芭蕾”，然后我就去叫我姐姐她们一起去凑热闹。结果我们到那里的时候，那里已经被围得水泄不通了，然后我就看见旁边的的隧道里没有人，我进去瞧了瞧，发现那里也可以看见表演，于是我就在那里看完了那场表演。中午，我们又去观看了“动物明星”表演。看完“动物明星”表演之后，然后我们又去二楼以【白鲸——海豚——海狮——企鹅——海豹——北极狼——水獭——北极狐】的顺序参观了“极地馆”

　　参观玩以后我们发现已经十七点了，我回家还是记得回味无穷啊！

游海底世界作文14

　　这次，我们厦门之旅的第一站是享有钢琴之岛、万国建筑、海上花园、音乐之乡、浪漫之都等多种美誉的鼓浪屿。

　　爸爸妈妈信步岛屿，观涛听浪，看海鸥飞翔；进幽幽小巷，观赏别墅红瓦，听艺人歌唱。我和表妹——杨乐，一起去了“海底世界”。

　　刚一进入海底世界的大门，一股寒气扑面而来。再往里走，映入眼帘的是一个长方形水箱。里面有数以百计的企鹅。他们一摇一摆走路的样子把我和表妹逗笑了。再往里走，我们看见了不计其数的水族箱。里面有水母、蜘蛛蟹、海马、章鱼、娃娃鱼……其中，让我兴趣盎然的是：水母。它们晶莹剔透的身体在水中游来游去，像是海中的精灵，伴随着灯光的变化，“精灵们”也随之变幻万千，那种美丽让我瞬间“呆”了；它们的“表演”让我颠倒了幻境与现实，我不由自主的举起摄像机，录下他们梦幻般的身体。“我们去看别的吧，王哥！”表妹的声音把我“拉”回了现实。“嗯。”我答非所愿，其实我还没完全“醒”。我们穿行在黝黑的“海底”隧道：观赏那强健的鲨鱼在我们头顶“穿行”，黑背白肚的魔鬼鱼在“飞翔”……不知不觉就出大门，意犹未尽的我，若非表妹的.意思，我一定要区别一下这儿的海豚表演与青岛有何不同。表妹似乎知道我的遗憾，笑嘻嘻的说：“王哥，阿丢和阿勾（闽南语：姑父和姑姑）还要带我们去更好玩的地方呢！”

　　“闪！”。我宽心的应道。

游海底世界作文15

　　今天，是个春节最炎热的时候，学校组织了一场春游，我们三年级要去参观鼓浪屿神奇的海底世界。那里有好多可爱的鱼，五彩缤纷的水母最吸引人的就是神气的海狮表演了，我们十分激动。一走到海底世界的门前，我们就兴高采烈地欢呼。

　　我们开心地进门，首先映入眼帘的就是那些活泼机灵的小精灵们小鱼们。有的鱼游来游去的，好似一个小孩子在奔跑中，有的鱼像个爱美的小姑娘贴着玻璃，好似在照镜子呢！还有的成群结队，好似在做早操呢！接着往里走，有个海底隧道，上面都是非常庞大的鱼，特别是大鲨鱼，在我们身边游来游去，吓得同学们都紧紧的.抱在一起。路过隧道后，是个养水母的缸。里面有大水母、小水母，都发着光呢！水母们好像一块干净透明的布在水里漂浮着，又像一朵朵美丽的彩云散发着光彩。

　　走出水族馆，我们走进一个校门，里面是海狮表演的地方耶！我东看看，西看看，咦？怎么看不见海狮呢？我们坐在板凳上，呆呆的看着水面，黄严碰了我一下，我才惊醒过来，原来海狮表演开始了。我们看见海狮从笼子里大摇大摆地走出来，一位叔叔给我们敬了个礼，叔叔想让海狮套圈圈，海狮就一个个的套到脖子上。海狮还会顶球呢，只见叔叔把球放在海狮头上，海狮扭来扭去都不会掉。同学们叫喊着：太可爱了，太可爱了！海狮真有天赋啊！过了一会儿，表演结束了。

　　看完海狮表演后，我们依依不舍地离开了海底世界。今天真是个难忘的日子，真希望还能再来游玩。

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