玩的乐趣作文15篇[推荐]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的玩的乐趣作文，欢迎阅读与收藏。

玩的乐趣作文15篇[推荐]

玩的乐趣作文1

　　玩是生活中必不可少的事情，但是大人们都认为，玩是一种幼稚的浪费时间的行为。我却认为玩是一种能力和一种乐趣。

　　我喜欢玩陀螺。在一个阳光明媚的星期天，我和几名同学在公园举行了一场激烈的陀螺大赛。比赛开始了，同学们都带着形状各异的.陀螺来迎接这场比赛。我一声令下，各种各样的陀螺，都被发射到战斗盘里。陀螺像一个个穿着裙子的美少女，在台上跳着绚丽的舞蹈。它们互相撞击着，发出“吱吱”的声音，又像一个个勇敢的武士。此时此景，你简直不敢相信，一个个小小的陀螺竟然能转出一幅如此绚烂夺目的画面。我们欢呼着跳跃着，为它们加油。但是没过一会儿，就有几个陀螺陆续被击败在战斗盘里。只剩下一个陀螺，还在自己的擂台上旋转。

　　为什么只有这只陀螺还在高速的旋转呢？回到家，我反复地研究和实验着，终于发现，原来发射陀螺的力度和角度不同，陀螺的威力也就不同。如果发射的力量太大，就会一下子跳出战斗盘，直接被淘汰出局。如果发射的角度太小，就会很快被对手击败。当然发射的角度也很有讲究，只有当力度和角度完美结合的时候，陀螺才能成为无敌战士。

　　通过玩陀螺，我受到了一个启示，无论做什么事情，都要善于动脑，仔细观察，认真分析，才能知道其中的奥秘。

玩的乐趣作文2

　　星期天的上午阳光明媚，我写完作业后，立刻打电话约好朋友姜添到小区的空中花园玩乒乓球。

　　开始我们打的`还不分上下，玩了一个多小时后，姜添的球技明显比我技高一筹。必竟他在“少年培训班”受过正规训练，我只能认输。回到家后，还有些不甘心，对着墙壁继续练习，希望以后也能赢他一回。这时突然听到“砰”地一声，球被我打凹进去了。我垂头丧气地告诉妈妈：“球打瘪了，只能再买个新的了。”妈妈看了一眼球，不以为然地说：“没事，我会变魔术，让球变圆。”我非常好奇，有点不相信。这时只见妈妈拿出一个小盆子，装了小半盆热水，接着把打瘪的乒乓球放进水里。过了一会儿，乒乓球真的慢慢鼓起来了，太神奇了。

　　于是我马上迫不急待地寻问为什么会这样?妈妈说：“以后你上中学就知道了，这是“热胀冷缩”的原理。乒乓球里并不是什么都没有的，而是充满了空气，当我们把它放到热水去烫一烫，体积就膨胀，凹陷的球体重新挤压复原。“那为什么瘪了的乒乓球弹不起来呢”?我穷追不舍的问。“哦，那是因为乒乓球圆时接触台面只有一个点，力量集中所以弹得高，但是瘪了之后就有很多受力点，力量分散自然弹不起来了。”妈妈回答说。

　　没想到在玩耍中还学到这么有趣的课外知识，我现在懂得太少了，还有许多知识等着我去吸收呢!

玩的乐趣作文3

　　玩有很多种，但是最有趣的便是运动，有你熟悉的，或是不熟悉的，而这一次我决定学习棒球。棒球想必大家也是有所耳闻的，但是大家也让不是很熟悉，所以我对棒球的学习满怀期待。

　　今天就开始学习了，教练们也教了我们一些比较简单的，如，抛接球，弹地球，传球等，也告诉了我们棒球训练中的器材名称，棒球，棒球棒，棒球手套等。今天的训练也都很有意思，但是今天的训练也很累，但是我知道只要努力就一定会成功的。

　　这次我们就要去日本交流棒球了，我很开心，但是心里还是有点紧张的。到日本了，前几天我们一直在棒球场训练，训练内容有传接球，接教练棒，接高飞球，接平飞球，挥棒训练，打击训练，抛打和投打等。

　　在这次日本棒球交流中我也认识了很多教练，老师，花花老师，山田教练，初见教练，见泽教练等。虽然说每天都要训练会很累，但是我再怎样累也不会说出来，我知道教练，老师们其实比我们累，但是他们每天都会精神饱满地跟我们训练一天，在日本这段时间，我觉得棒球很有意思，很有趣，还可以解压。棒球也考验团队合作，默契。

　　在学习棒球的这段时间里，我明白了很多道理，棒球不像高尔夫等运动项目讲的是个人，而棒球讲的`是团结，团队中每个人对对方的信任，你要相信自己和你的朋友，在棒球比赛或更多比赛中，要安全第1，友谊第2，比赛第3。棒球让我更开朗，懂得更多道理。

玩的乐趣作文4

　　去年冬天，老天爷可怜我们小孩子，鹅毛大雪在空中翩翩起舞，纷纷扬扬地飘了下来。它给我们小毛孩带来了无尽的快乐。

　　一、打雪仗比赛

　　在外公家，我们兄妹六个开始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一组，妹妹和两个姐姐一组。我们仨商量好对策就开始了攻击。弟弟先在嘴里含了一大口水，妹妹想袭击我，哥哥连忙把弟弟抱起来，雪球击中了弟弟，弟弟迅速把水抹开，然后假装哇哇大哭。两个姐姐一看情况不妙，马上跑过来关心弟弟，我和哥哥趁机偷袭，一个个雪球扔在她俩身上，等她们走到弟弟面前，弟弟忽然跳起来把雪球塞到两个姐姐的衣服里，然后像老鼠一样逃之夭夭了……因为有我这个足智多谋的“军师”，我们获得了最终的胜利。

　　二、堆雪人比赛

　　“本届堆雪人大赛比的是哪一队堆得高、稳。”老妈郑重其事地宣布。

　　一声令下，我和哥哥就干了起来，弟弟在旁边撒欢，当他看到对方的雪人堆得很高的时候，便假装一不小心撞了一下姐姐。顿时，姐姐像牛一样壮的身体以泰山压顶的`姿势压在了雪人身上……我们又胜利了！她们沮丧地说：“怎么每次都是你们队赢？”

　　“谁叫你们和马小跳里的丁文涛一样，离开了学习就一窍不通呢？”我指指自己的脑袋说：“其实玩也要用这个——脑子。你们看，我们想输也很难哦！”

　　这场大雪，下得实在好，好得呱呱叫！

玩的乐趣作文5

　　在一个春光明媚的下午，我去一片竹林里捉蚱蜢来玩。我在竹林里寻寻觅觅，希望找到一只蚱蜢。可是，出师不利，找了很多地方竟然连蚱蜢的影子都没看见，我只好走到另一片干燥些的竹林。哇！这里有好多蚱蜢！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！我心里高兴极了，忍不住手舞足蹈起来。我不禁想：哈哈，蚱蜢们，今天就是你们的末日！我会一只一只地把你们捉住，然后一只一只地把你们折磨死，现在——接招吧！想到这里，我毫不犹豫地向蚱蜢扑去。不料，这些蚱蜢十分警惕，这一个举动不但没有捉住蚱蜢，反而把它们吓跑了。它们分头向四周跑去，我选了一只蚱蜢就向它跑去，我目不转睛地盯着那只蚱蜢，好像一眨眼它就会长出翅膀飞走了一样。我紧紧地跟着这只蚱蜢。

　　我想：你现在体力充沛，精神饱满，但我不信你跳这么久不休息，等你休息时，我就马上把你捉住。果然不出我的'所料，蚱蜢支撑不住了，它不得不停在树边，大口大口地喘着粗气。我高兴地笑了起来，哈哈！你果然没有力气了，马上就要落入我的手中了。我蹑手蹑脚地一步步靠近蚱蜢，以迅雷不及掩耳之势抓住了蚱蜢.

　　我仔细地打量着这只蚱蜢：脸是那样丑，身体是那样长，肚子上还有两个小洞，那是它的耳朵。我用丝线绑住它的腿，它一跳，腿就断了，绳子上只有一条绿色的腿。我又把它放入瓶内，不给它空气，没过多久，蚱蜢就倒在了瓶中。

　　现在，我一看见蚱蜢，就想起以前玩蚱蜢的乐趣，让我忍不住想再去捉一只。

玩的乐趣作文6

　　爸爸总是说我贪玩，我也承认玩过很多游戏，不过，在我玩过的游戏里，我认为玩陀螺最有趣。

　　使有陀螺的道具有：一个像枪型的蓝色发射器，一个绿色的长齿条，最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是顶部，有一个蓝蓝的圆圆的盖子，上面还画有大金刚的图案呢！这个盖子的名字就叫战神盖，战神盖的下面就是战神环，它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平，有高有低。战神环的下面就是攻击环，攻击环也是圆的，边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圆的。陀螺就是这样构成的。

　　我经常找一位朋友与我对决，他也有一个陀螺。开始对决了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始！我们把各自的齿条插入发射器的孔里，从一头插进去，又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条，右手拿着发射器。我想：我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上，飞快地旋转起来，与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着：加油！对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时，我的'陀螺开始左右摇晃，陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声，好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了，我就可以换新装备，如果我输了他就可以换新装备。可是没办法，我们只试目以待……

　　过了一会，比赛结束了，我竟然赢了，我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。

玩的乐趣作文7

　　今天一大早，我起床后，发现外面狂风大作、雪花飞舞，地上白雪一片。我高兴极了，想早点体验一下“玩雪的快乐”。

　　我迅速吃完早饭，就开心地和爸爸来到了楼下。我抓起一把雪就向爸爸扔去，因为爸爸没有料到，就被我这一“弹”给击中了。爸爸也不甘示弱，拿了一把雪，给我来了个猛击，我灵敏一躲，还是被打中了。原来爸爸在耍我，专投我躲的那一方。我非常生气，就拿了好几个大雪球，给爸爸来了个“连环炮”，吓得爸爸直喊投降。我们就这样投着投着，不知不觉来到了学校。

　　第三节是体育课，老师让我们到操场里尽情地玩耍，同学们都兴高采烈地冲出了教室。很多同学不知怎么表达自己快乐的心情，一进操场就来了个四脚朝天，大家在操场上尽情地玩起了堆雪人、打雪仗、滚雪球。寒冷的风打在同学们的.脸上、手上，他们的脸都变得红彤彤的，好像一个个大苹果。但他们仍然玩得兴致勃勃。我迫不及待地加入了他们的行列，玩起了堆雪人，我负责运雪，我跑到一个雪多的地方，小心翼翼地抱起一大堆雪，歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然，我脚下一滑，摔了个仰八叉，把雪撒到了一个同学的脸上。那位同学以为我偷袭他，就拿起一个雪球向我扔了过来。我来不急躲闪，只有挨揍的份了。接下来我们就打起了雪仗。不知不觉就度过了这快乐的时光。

　　雪真是冬爷爷赐给我们的最宝贵的礼物啊！它不仅把大地装扮得非常美丽，还给我们带来了无穷的快乐！

玩的乐趣作文8

　　有一天，妈妈买了一个三阶魔方。起初，我对这个东西并不感兴趣。直到妈妈把魔方复原后，我发现这个有黄、白、蓝、红、绿、橙六种颜色，并且会转动的正方体很有意思。

　　我向妈妈请教，妈妈手把手地教我。我跟着妈妈的步骤，一步步地奖魔方复原。我异常兴奋，认为自己已经会复原魔方了。于是，我独自尝试了一次。任凭我怎样旋转，六个面还是没能复原成功，甚至连一个面都难以复原。

　　我十分沮丧地把魔方放回盒子里，盒里的《魔神宝典》引起了我的注意。翻开一看，原来是介绍魔方怎样玩的。我就拿出《魔神宝典》，一边看一边做。我先把白色裹在黄色中心块的`旁边，再把白色下面的颜色移到相应的中心块上并且180度旋转至白色中心块所在面，按这样的方法，把白色拼成完整的一面。当白色面复原后，四个侧面会形成同色块组成的”T“形。随后，使用”远、切、回、回、接孩子放学“的口诀，将误入顶层的方块接回中间层。最后，据魔方顶面黄色块的形状，使用”小鱼1“或”小鱼2“的公式将魔方复原。

　　独立完成三阶魔方复原后，我对魔方的兴趣越来越浓，经常练习。到后来，我完全可以不用《魔神宝典》的提示，也能将魔方复原了。近期，看《最强大脑》，惊叹于魔方高手们能在各种极限环境下快速完成魔方复原，我更加着迷，天天练习。现在，我居然能在两三分钟内完成魔方复原了。

　　“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”我深刻地体会到了这话的含义：别人教你的知识，不经过自己的实践是不属于你的。但我还有更深的体会：属于你的知识，要想“熟能生巧”，还得经过反复练习才行。

玩的乐趣作文9

　　我有好多玩具，我最喜欢的在一个鞋盒子里装着，打开一看你准迷糊，因为全是零件，看不出它到底是什么东西，其实它是一辆小汽车。

　　那是一年过年的时候爸爸送我的礼物，按下开关，它可以前后左右的跑，撞上墙也可以倒着开回来，可是因为我不是一个好孩子，所以没玩多久我就想：它怎么能跑呢？拆开看看，然后我再安上。于是我就拿工具给拆开了，说实话当时我真的只是想拿出来看看，哪知道我用力往外一拔，零件“哗啦啦”全掉下来了，我立马用衣服盖上，怕被妈妈看到，过了两分钟，看妈妈没过来问我，我慢慢打开衣服想把它们全样安好，可是它们从哪掉出来的我都不知道，怎么也安不回去了，我急中生智把两片空盖用镙丝拧上了，只要不打开关根本看不出里面什么也没有。看着多余的零件我就在想把它们藏到哪里才不会被妈妈发现，我一边往一个鞋盒里装一边研究这些零件，其中的一个小电动机引起了我的好奇感，我把它单独放在衣服口袋里，收拾好其它的零件，我把他拿出来，把他后面的电池盒里放了两节电池，一通电它就转起来了，嘿这不就是小电风扇吗？我立马用硬纸片做了一个小风扇叶，用双面胶粘上了，一通电果然有风，我拿去给妈妈吹，妈妈笑着说：“不错。”我还说那就送给妈妈扇风吧，结果妈妈说：“这风呀，赶苍蝇不错．” 赶苍蝇？我这作品就能赶苍蝇吗？我自己试了一下，风也实在是小了点，于是我明白了，想要风大就要换个大点的电动机，怪不得风扇的头那么大。

　　既然妈妈说赶苍蝇，那我就把风扇叶换成两个纸条吧，做成后挂在我吃不了的饭碗上面，免得总有苍蝇来抢我的'饭，嘻嘻，其实不成功的作品还是也有用武之地的。

玩的乐趣作文10

　　对于我来说，玩是我生活中必不可少的一部分，少了它，我就觉得我不像一个孩子了。

　　暑假回老家，是我最快乐的时候。有一天，我和茜茜在稻田里玩，在又深又软的泥土里，我歪歪扭扭地走着，当我停下来，往后一看，我惊喜地发现在我的身后留下了一串长长的脚印，这些脚印，记录了我生命的美好一刻。就在这时候，茜茜不小心倒在了我的`身上，我赶紧用力抓住她的手臂，小心翼翼地把她扶起来，她说了声“谢谢！”。就这样，我在玩中体会到了团结和友爱的可贵。

　　我在学校里也是很爱玩，和同学们一起踢毽子、玩游戏、画画……有时，我在课堂上也在“玩”。你们可能会说，那多不认真啊！其实，我是在和书“玩”。老师在读课文，我用心地听，仔细地看，就会发现，书本上的字动了起来。就这样，我在“玩”中认识了很多字，学到了很多知识。

　　当然，我在家里也会玩。我现在读三年级了，体育课上老师教我们踢毽子。在家里，我经常和爸爸一起踢毽子。有一次，爸爸一连踢了九个，我不相信，爸爸为了证明自己可以踢九个，就拿起毽子踢给我看，却怎么也踢不到九个，我哈哈大笑，爸爸就是哑巴吃黄连——有苦说不出。就这样，我在玩中感受到了父女之乐。

　　我心想：玩也可以玩出知识，玩也可以玩出名堂。

　　我爱玩！

玩的乐趣作文11

　　今天，老师让我们玩了一个游戏叫：魔方达人。只见老师拿出了一只黑乎乎的袋子，大家都很疑惑，老师这是葫芦里卖的是什么药呀?看起来好像很神秘的样子呢。大家都疑惑不解的看着老师。

　　过了一会，老师就问我们：“你们知道这里面是什么吗”?听了这话有些人就说：“是书?是21世纪新发明的神奇东西?还是老师在忽悠我们呢?”顿时，教室里的人都七嘴八舌的讨论着是什么。这时，老师把一位同学叫了上去，去摸摸袋子里的'东西。开始摸了大家都全神贯注的看看她，同学摸过后说：“这个东西方方的，可以转来转去的，好像还是五颜六色的。”这时大家都发出了“哦!”声，原来大家都知道了这是什么了呢。对，就是魔方，老师公布了答案。

　　后来，老师把魔方拿了出来对大家说：“谁敢站出来在一分钟之内把这个魔方的一面颜色拼出来。”话音刚落就有俩名男同学的手举了起来，老师看了后说邵同学先来，陈同学后来。

　　比赛开始了，只见邵同学手拿魔方拼命地拼着，时间在一分一秒的过去，邵同学还是没有拼好，大家都在为他加油，可是时间到了，他没有成功。陈同学上场了，只见他转来转去拼的很快，大家都在指望着他能够比赛挑战成功。最后，陈同学没有辜负大家，只用了37秒就拼好了一面，真是厉害呀。

　　都说“人外有人，山外有山”，邵同学虽然没有挑战成功，但是有勇气上台挑战也是不错的。而陈同学虽然挑战成功了，但是他也没有骄傲，这就是所谓的“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理吧。

玩的乐趣作文12

　　我每天放学回家，第一件事情就是写作业。写完作业最晚七时三十五分，包括看课外书，我的妹妹叫江南，每一次我们写好了作业，都会到我们小区楼下的院子里玩耍。

　　有一次，我和我的妹妹江南同时写完了作业。我们对外婆说：“外婆，我们可以出去玩么？”“作业写完了？”“写完了”我们一同回答。“嗯，不错，今天写作业速度很快，下去玩吧，顺便把跳绳带下去，跳跳绳，我好给你们签字。”我们问：“跳几个？”外婆说：“我跳五百个，我的妹妹江南跳三百个。”

　　我们一人拿了一个好玩的东西，然后带着跳绳，到楼下的院子上玩了起来。

　　我们各自看看对方带的东西，都惊呆了，我的妹妹江南带了一支很长很长的笔，一开始我认为这是一支玩具笔，没想到这是一支真的笔，竟然长三十四厘米。真是令人难以置信。

　　我带了一样东西就是一架照相机，别听到这个名字就以为是一架真的照相机，就没什么好惊讶的。它可是很特别的哦！我的'妹妹江南睁着一只眼，闭着一只眼，然后把眼睛往照相机里看，再按一下按钮，哈哈！真有趣，照相机里突然出来了一个鹦鹉，再按一下出来了一只树袋熊，只要你一直这样按，就有各种各样的动物或者是植物都会出现在照相机里。

　　玩耍中的乐趣可真大呀！

玩的乐趣作文13

　　春节到了。按照习俗，家家户户都放起了鞭炮，那声音真是震天响。但，这次，我们拥有了一个难得的机会——玩雪。

　　玩雪的花样可多了！什么堆雪人啊、滚雪球啊、打雪仗啊等等。但这次我们创了几个新玩意——绵白糖圣代和摆障碍。

　　“绵白糖”的做法是：首先准备一个漏米筛（可用一对羽毛球拍代替），然后找干净纯白的.雪把漏米筛铺满，并轻轻地抖动。不一会儿，大量的“绵白糖”就做好了。我们还当起了小生意人。市场上的白糖卖四五块钱一斤，可我们卖15块一斤，还说这是“火星白糖”，哈哈！

　　“圣代”是肯德基里的品牌冰激凌，虽然有些好吃，但非常难做。

　　我们先将有色不透明的饮料（强烈推荐王老吉或鲜橙汁等）到一些在一次性杯里（最好是透明的），然后找大量的干净纯白的雪压到杯里，压实，然后模仿圣代做一个冰激凌的头，这样，一杯新鲜的圣代就做好了。看起来真像真的圣代一样，如果是夏天，那早就把它吃掉了。只是，后来太阳出来了，我们就只好眼睁睁的让它化掉。

　　“摆障碍”就是铺路障。我们先用一次性杯盛满雪，然后把它一个个放在房前，摆成一排，这样一来，使大家都得轻手轻脚的过去，如有人踩坏了，说过要“处罚”的，嘿嘿！只可惜，有某些人不遵守规定，再劝也没有用，没办法，只好在晚饭后用大红鹰一个个把它们炸了。

　　虽然雪好玩，但是时间长了，也就没用了，只能让大人当废品处理了！

玩的乐趣作文14

　　在暑假里，我领略了四年一届的世界杯足球的精彩。在赛场上，看似精彩的瞬间，却包含了他们多少艰辛与汗水，每一次的成功，都代表着他们日以继夜的训练和付出，还有不达到最好的水平决不罢休的精神。这些可贵的精神与成功是相辅相成的，可以说没有付出就没有成功。

　　阿根廷的梅西是我非常崇拜的`球员，喜欢看他充满激情地穿梭在绿茵场上，优雅地护球，然后一个飞转快速射门，把对手打个措手不及，等对手反应过来时，球已飞速到了球门，真是精彩万分。

　　我和表弟棒棒都喜欢踢足球，于是我们吃过晚饭，在妈妈和奶奶的带领下，我和弟弟可可还有表弟棒棒，一起来到文体中心的足球场，准备踢一场期待已久的足球。由于人手不够，主场由我和棒棒对决，弟弟可可太小，只能充当守门员。

　　正式比赛开始了，首先我发球，一脚把球飞出老远，只见棒棒飞快跑过去一个转身控制住球，眼睛扫射了一下球门，迅速一脚飞射，说时迟那时快，弟弟可可一个飞扑，把球稳稳地抱在怀中，顿时我在心中惊呼弟弟太棒了，如果没有弟弟的扑球，球早已进入球门了，所以弟弟的功劳可不小呢，我表扬了弟弟后，我们继续踢球，经过激励的对决，最终，我和可可以10：6的比分战胜了棒棒。

　　踢足球既让我们愉悦了身心，又锻炼了身体！

玩的乐趣作文15

　　这个学期的科学课上有上关于水生植物的内容，我们班每个同学都去找了一株水葫芦观察，而我的水葫芦在这个时间开花了，我感到水葫芦开花好美丽，想多观察观察，于是我就跟老爸商量不要扔掉它，老爸就说：“反正家里有个大水缸放在阳台上没有用，你如果要养，那就拿来养吧。”于是我就开始了对水葫芦的观察。

　　水葫芦在我家“安家”后，我对它特别感兴趣，就让老爸帮我上网找资料。

　　资料上说，水葫芦为浮水草本植物，根须发达，是棕黑色的，长约30厘米。茎很短，具长匍匐枝，水葫芦喜欢温暖湿润、阳光充足的环境，适应力很强。喜欢生于浅水中，随水漂流。繁殖迅速，开花后，花茎弯入水中生长，发育膨大。

　　前段时间，陈立新老师正在研究观察食蚊鱼，我看见养水葫芦的水桶下面有很多沉淀物。我就想，如果来个鱼草共养会不会更有趣呢？抱着好奇的心理，我问陈老师要了几条食蚊鱼过来，跟水葫芦共养。结果我有了十分惊奇的发现！原来水葫芦的'根须并不是书上说的黑色的。我发现在放入食蚊鱼后，水体内开始出现生态平衡，食蚊鱼的排泻物可以成为水葫芦天然的肥料，而水葫芦的根须上的附着物又是食蚊鱼的食物来源，在它们几天的共同生存中，水葫芦的根须外面的附着物都被吃掉，开始露出了它本来的面孔，原来它的根须是淡紫色的。

　　通过这次水葫芦的观察，让我明白了许许多多的道理，大自然很奇妙，不同的物之间，存在着许多有趣又神秘的联系。希望我在今后的生活中，也能多关注生活中的小事，用我自己的眼睛去发现一些大自然的奥秘。

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