这里也是我的舞台作文

时间:2024-02-21 21:28:45 好文 我要投稿

这里也是我的舞台作文(通用)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的这里也是我的舞台作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这里也是我的舞台作文(通用)

这里也是我的舞台作文1

  童年在乡村的时光总是令人难忘的。不仅因为它是多么无忧无虑的,还因为在如今处于青春期的我们面对繁重的学习压力时,对这种无忧无虑生活的向往,更因为那里也是我的舞台。

  夜晚,刚刚写完一篇由许多方块字组成的作文,又钻进那弯弯曲曲的几何题之中。突然,看着面前堆积如山的作业,我又不自觉的陷入了对童年乡村生活的'回忆,也再次登上了那个舞台。

  田间小曲

  吃完午饭,我和小伙伴偷偷地从家里溜出来。奔向那金黄色的田野,田野上全都是即将收割的小麦,那小麦比我们高了很多,由于我们体形可以躲进那一堆堆的小麦。于是,我们便玩起了我们常玩的游戏---捉迷藏。我们都各自分散开来,等那个抓我们的人来抓。

  脚步声越来越近,我朝着脚步声那边看去,看到了那个来抓人的人。我心想:祈祷他找不到我(因为我们躲好了后不能动)。只见他与我擦肩而过。我想:太棒了!他竟然没有发现我!可没想到,他竟然回过头,看见那一片黄色中有一点白色,他便发现了我(因为我的衣服是白色的)。

  小溪的诗

在我家旁边,有一条一米左右的小溪,里面有不计其数的小鱼和小虾。下午,气温有一些炎热,我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我们踮起脚,目不转睛地盯着小溪中的一切。看到一条类似小鱼的东西,我的手迅速地抓住它。果然,一条小鱼在我手上跳动,在跳动时还甩出许多极其微小的水滴。

  捉知了

  吃完晚饭后,知了躲在树上不停地叫,爸爸和我走进我家背后的小树林里。爸爸捉知了的速度极快,两三分钟,他就可以捉三四只知了。父亲告诉我:“捉知了是要练习的,做任何事情都要勤加练习,才能获得成功。”因此,捉知了成了我每天最开心的事情。

  如此美好的童年,像一首清婉和悦的小曲,带着诗情画意和质朴,就这样留存于我的记忆之中,这个舞台,除了美好还是美好……

这里也是我的舞台作文2

  舞台,一谈到这个词,大多数人的脑海中浮现出的场景自然都是这样的:高高的台子,上面铺着红布,一束束灯光照射下来,集中在表演者的身上,无比绚烂。这样华丽的舞台又有谁是不向往的呢?

  曾经的我自然也不例外。当我看到电视机中,又或是现实生活中,那些站在高高舞台上的表演者时,是的,我很羡慕他们。我羡慕他们能够登上舞台;我羡慕他们拥有那么好的才艺;我羡慕他们得到的那些真诚的掌声......

  而我呢?我不过是一个普通到不能再普通的人罢了。我从来没有表演过什么节目,我不敢,也不会。当我听到身边的人唱出了美妙的歌调时,我的心中只是一味失落,那颗心,坠落,在坠落,直至谷底。

  就算曾经有过无数次登台的美好幻想,如今也被这残酷的现实打的七零八落。

  我永远都不可能登上舞台了,我想。

  那日,母亲带我去了一个地方——敬老院。在这里,看望老人的人并不多,我跟在母亲的后面,看着母亲与敬老院的人交谈,只是默默无言。

  母亲突然叫我,道:“你平时不是很喜欢听歌吗,给老人家唱几首吧。”

  我愣了愣,下意识地回绝道:“不,我......”

  “唱几首吧,有什么关系呢?没有人会笑话你的。”母亲又说到。

  我犹豫了一下,看了看老人们,最终还是走上前,清了清嗓子,轻声唱了起来。

  声音不大,却在安静的敬老院中显得格外清晰。渐渐地,也由最初的'羞涩变得自然。

  “金风玉露相逢晚,银盘斜偎乌云漫。轻拢慢捻挑抹忙,娇莺应和低婉转......”唱得并不是很好听,不如舞台上的表演者的歌声那般悦耳,却在我唱完一曲后,响起了掌声,虽然不如那些人获得的掌声热烈,但我却真切地感受到了,这也是我的舞台!我也登上了舞台,我也表演了才艺,我也得到了真诚的掌声!

  是的,每个人都向往着登上舞台,但每个人的舞台却不一定是那么的华丽,而这里——敬老院,也是属于我的舞台!

这里也是我的舞台作文3

  我害怕作文,我以为写作是要有天赋的,我只是一个普通人不是写作文的料。老师鼓励我说,我能,他说我的语言基本功好,作文就是缺少生动的描写,概述过多不见细节。我的作文里有这样一句话:我很想家,就打电话回家接电话的是母亲。我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我。她指着这句话说,天下的儿女和妈妈都这样,增加两处细节描写,写出自己和自己的妈妈,文章就生动了。

  晚上回家我努力揣摩老师的意思,尝试着做了修改:电话响了,我仿佛看到电话那头妈妈正在忙着做家务,她听到铃声把拖把扔在一边,直接奔向电话,宝宝是宝宝吗?是妈妈的声音,我的眼睛一下子湿润了。妈妈我,我说不出话,但我能感受到妈妈的颤抖,她一定一边笑着一边流泪。老师看了我的修改夸奖说,有概述有细节生动具体。原来与其一般化的概述,不如选择细节加以描写。

  在一篇议论文里,我这样评价勇敢,勇往直前,不懂迂回退却,就是李逵式的鲁莽。毛泽东深谙攻防进退之道,著名的25000里长征,就是面对强敌的一次战略退却。老师说,你的观点只有一点论,缺少辩证法。我认真体会老师的话,对文章做了精心修改。诚然,舍生忘死,勇往直前是一种可贵的品质,它是成就伟业和英明的保证,但是只会勇往直前,不懂迂回退却,勇敢就会变成李逵式的鲁莽。毛泽东是勇敢的,但他同时又是一位深谙攻防进退之道的战略家。著名的25000里长征,其实就是面对强敌的一次战略退却。老师说这才叫辩证分析,夸我悟性高有写作的.潜能。

  就这样,从初一到初三,在老师的鼓励和指导下,我的写作水平有了明显的提高。最近参加全县中学生作文大赛,我获得了初中组三等奖。

  鲁迅说,即使天才在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,绝不会就是一首好诗。我相信别人能够做到的我也能。写作是每个人展示自我的舞台,也是我的舞台。

这里也是我的舞台作文4

  我是豌豆荚里最干瘪的一颗豌豆,哥哥姐姐们长得又大又圆,我好羡慕呀!

  一天,一个小男孩拿起了豌豆荚把豆子取了下来,他手里拿着弹弓,看样子,是要用我们做子弹。大姐被弹到游乐场里,二哥被弹到天上,飞上了月球,三哥被弹到菜园里,正呼呼大睡呢,而我,被小男孩嫌弃的扔到了一个医院的窗台上。

  正好医院的窗台上有裂缝,裂缝里面有土壤,我使劲的钻啊钻啊,决定在春天长出豌豆苗。

  靠近阳台的病床上,住的是一个七岁的小姐姐,她四岁的时候生了一场大病。后来就一直住在医院里。她的爸爸妈妈对她很好,每天给她讲故事,让她听音乐,但他却怎么也高兴不起来。

  冬天过去了,春天已经悄然而至,经过一个冬天的积蓄,我又有了力量汲取营养,我一个劲的钻啊钻啊,在春雨姑娘的滋润下,我终于探出了头,外面的空气真新鲜啊。花姐姐们一个个妖艳多姿,散发着诱人的芳香,我嗅着这沁人心脾的芳香,决定要努力地成长。

  忽然,小女孩儿开口说话了:“春天又来了吗?”然后为微微地笑了一下,就又开始愁眉苦脸的。我想让她开心一点,却又无能为力。于是我更努力地吸取营养,终于我长成了一颗小豌豆苗了。在太阳公公和雨水姐姐的照料下,我生长的更高了

  终于有一天,小女孩儿看到了我。惊奇地叫了出来“啊!是绿色”。然后她自己下了床。直到窗台边上,高兴的'看着我,我看到她这么高兴,也开始兴奋啦心想:“小姐姐看到我竟然这么开心,我一定要努力长大,让她更高兴。”在后来的每一天,小姐姐都会下床来看我,我也越长越大,并结出了豆荚。

  小姐姐为我插了一根棍。为了让我更好的成长,终于我的豆荚开始饱满。医生说小姐姐的病情有了很大的好转,我太高兴了

  我终于长成了一个成熟的豆荚,忽然想起自己的成长旅程,自己本来就不好,又被人嫌弃。扔到没有营养的窗台上。还好自己努力的成长,最终长成豆荚,还让一位小姐姐病情好转。

  尽管我的人生舞台并不华丽,没有热烈的掌声,众多的观众,但小姐姐的病情好了起来是我人生的巅峰。也不枉白白的走一趟,一生有这一程,足矣!

  这里——小小的窗台缝,也是我的人生舞台,一个观众的舞台!

这里也是我的舞台作文5

  放学后,回到家,轻放书包,走进书房,关上门窗,取出笔墨纸砚,筑起我独自一人的舞台。

  摊开一张有细细密密暗纹的白色宣纸,提起那枝早已乌黑光亮的羊毫笔,轻蘸小碟中的黑墨,看干燥的羊毫在水墨的滋润下,逐渐饱满,散发出一股淡淡的墨香。

  刮去多余的墨,左手按纸,右手执笔,开始了我的表演。

  我略提起笔,一边渐渐向下压手腕,一边缓缓向右拖动笔尖,最后轻轻往回收笔。这一横,前尖后圆,笔画的粗细变化,甚是婀娜。又一横,用笔尖轻画一个小小的弧,轻轻下按,再渐渐抬起,再慢慢下按回笔。这一横前面部分微微翘起,好似一个骄傲冷艳的公主高高昂首,中间部分仿佛是一根琴弦,正欲弹奏出美妙的乐章,右边的收笔圆润丰满,充盈着欢快。提起笔,将笔尖轻触纸面,从第一横偏右处,笔直均匀竖下,过第二横,向左画弧,手上力度逐渐加大,果断撇出。最后一笔,从撇与第二横交点开始,由第一条细细线条引出,逐渐下按,顿一下再蓄力向右平捺,完成了“天道酬勤”的第一个字!这就是行书,既不像楷书那么端庄秀丽,又不似隶书那样温婉舒展,它如行云流水般变幻莫测,又如海阔天空般气势磅礴,时粗时细,错落有致,让人赏心悦目。

  笔的舞动愈发加快,仿佛已不再依赖于手指。她已然有了灵性,在与纸张的摩挲中倾诉着自己的心灵。提笔,落笔,都似我在这个没有灯光、没有伴奏、没有胭脂、没有喝彩的舞台上的舞步。薄薄的纸,最绚丽的舞台,横和竖,是这支舞曲中最基本的脚步;撇而捺,是这支舞曲中最华丽的旋转;而那一点,则是这支舞曲中的灵动与跳跃了。

  一小时过去,舞毕,放下手中的`纸笔,认真地落款、盖章,欣赏着自己的作品,一种畅快充斥全向,每一个细胞都在欢快雀跃。我徜徉在书法的世界里,享受着浓浓墨香带给我的无穷乐趣和满足。

  我的舞台不多,却很精彩。作为学生,我的舞台在考场,但,书房,也是我的舞台。在这里,我挥毫泼墨,展示自己独特的舞姿,追寻自己的梦想。

这里也是我的舞台作文6

  舞台,于我而言,是那样的陌生。

  “妈,我还是不去吧……那个……舞台不属于我……我练笛子,就当自我陶醉吧……”我嗫嚅道。

  “你苦练六年笛子,只是为了自我陶醉吗?你若是能将美妙的音乐带给别人,那才是真正的享受。”妈妈说,“而且,老师给你机会,正是让你迎接挑战,走向大舞台呀!”

  我不禁想起笛子老师,想起他温暖的话语,想起他平日辛苦地教导我、鼓励我,想起我考完十级时他开心得像花儿一般的笑容……

  不,勇敢的人应该不畏艰难,披荆斩棘,奋勇前行!逃避只是懦夫所为!为了喜欢民乐的老人们,也为了战胜内心的胆怯,我应该选择——去!去走上舞台!

  接下来,我每天都起早贪黑,勤学苦练,精心准备着演奏曲目。直到表演那天,在前往乡下的路上,我还一遍遍地复习谱子,生怕表演时出错。

  终于轮到我表演了!我自信地走上舞台,果然是黑压压一片!台下老人一个个睁大了眼睛,非常期待地看着我。

  “不要慌,你能行!”我深吸了一口气,对自己说。

  鞠躬,直身。我缓缓地抬起手臂,准备!开始!悠扬的声音一下子在舞台传播开来——

  笛音时高时低,时响时沉,时缓时急。有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如百鸟争鸣,有时如万马奔腾……再看看台下的老人们:他们有的闭目细听,身子跟着音乐左右摆动;有的眼睛微微眯着,不时点点头;有的嘴角上扬,手打着拍子,那凝望的'目光里,似乎是看到了我笛音里的草木葱茏、人欢马嘶……

  曲毕,我长舒一口气,向台下鞠了一躬,掌声响起。我抬起头,老人们依然在鼓掌:“好啊!好啊!这娃吹得好啊!”

  站在舞台中央,看着老人们舒心的笑容,我心里如阳光照耀般敞亮,战胜自我的喜悦、给人快乐的满足似一股暖流流过我的心田。

  再次深深鞠躬。我知道:是老师的关心,让我有机会面对挑战;是老人们的鼓励,让我有勇气将音乐与他人分享;是这样的舞台,让我倍增温暖向上的力量。

  这里,也是我表演的舞台,是我心灵绽放的舞台。

这里也是我的舞台作文7

  今天,又有一节体育课。

  身体瘦小的我,不适合运动。而且我学习了将近一天,亦有些疲惫,于是便坐在树下休息。这里也许不是我发光发亮的地方。

  阳光明媚,湛蓝的天空中万里无云。我心想,这样美好的天气,还是到处走走吧。于是我便在操场上漫步。

  我走至一处正打着篮球的同学们那儿,就坐下来看着他们打球。那比赛很精彩,激动人心。中场休息时,有位同学看到了我。便摆着手臂,招呼着我一起打。我心想:“不行,我害怕,我担心我打不好,还让别人受伤。”于是,我摇了摇头。“来试试吧!”那位同学流露出一种恳求的眼神,希望我答应。我又想了想:“不行,我已疲惫,没有力量打球了!”我便又拒绝了。这时,只见那位同学,直接抓住了我的手,拉我往球场奔去,途中还说:“男孩子不打篮球不是好汉。”听了他的回答,我觉得篮球挺好玩的,脚便不由自主地跟着他的步伐。

  我被分进了一组高个子的队伍中,我又担心起来怕拖他们后腿。那位同学拍拍我的肩,鼓励我:“相信自己!”我顿时信心倍增。

  比赛开始,刚开始我一直没有进球,就算我拿到了球,我也进不了。中场休息时,我有些难过,我太矮了,球技也不好。鼻子酸酸的,眼眶中已有些支离破碎的东西快要溢出来。但我想起那位同学说的话,我便重新找回信心。

  比赛继续,拿到球的我运着球一直跑,想冲破阻拦,但没法,我一个高传球传给了靠篮球筐最近的同学,他接到球后一转身将球投进篮球筐,我顿时尝到了进球的甜味。

  我第二次拿到球时,正好站在篮球筐旁边,两分线以外处。球筐底下有人守着,我无法过去,所以我用适当的力量,跳起来,投了一个球,但我被防守的人给扑倒了,我在当时一瞬间想:“没想到最后受伤的是我。”我倒在了地上,那位朋友和队友们过来为我欢呼,“难道我进球了?”我自问自答。我问队友,果真进球了。“哇!”我开心地大叫一声,我居然能在篮球比赛中进球,而且是快倒在地上的一瞬间投进了球,真的`不可思议!我很激动!此时,我的心情就如那湛蓝的天和明媚的阳光,很晴朗。

  没想到,这里一一篮球场,也是我的舞台呀!

这里也是我的舞台作文8

  手指随着心中所想而动,像风,像火,急速,热烈,将这里作为我的舞台。而在我心中,画板,就是我的舞台。

  一个平凡而燥热的夏天,母亲带我去了一间画室;说是画室,实际上就是一个家,里面摆满了各式各样的画,而映入我眼帘的,是一幅画:一幅鹿,还没有画完。房间的陈设十分朴素,没有壁纸什么多余的装饰,一个中年人,站在我的面前。

  母亲对我说:“这个人以后就是你的师傅了,跟他好好学习素描吧。”就这样,我的艺术生涯就开始了。

  就和达芬奇画鸡蛋一样,入门就得学基本功,不过和他比起来,我的才华可就是“小巫见大巫了”。我所面对的,不过是一条直线。

  开始,我就觉得:这算什么,看我的。出笔一画,竟然弯弯曲曲的,活像一条出洞的蛇;没关系,画直它……一次次地试水让我坠入绝望的深渊,我开始感觉到“万事开头难”是什么意思了:因为在我的眼前的,不是弯弯曲曲的“蛇”,就是歪歪扭扭的'“树干”,从来没一根像旗杆那样又细又直的,我突然想放弃了。

  亮相的第一次就失败了啊,垂头丧气像个累趴下的狗一样,心灰意冷……不迟,还没有结束,我会成功的,这才是第一次上台,怕什么!这里,这个画板就是我的舞台!

  在经过深思熟虑和不断努力之后,我画得直了、细了一点,但还是远远不够。我去找师傅请教一些专业知识,这时,我发现,他在凝神盯着一幅画,在想着什么,目光深邃到好像要将画看透一般……我的内心不禁感慨到:“原来对我们俩人来说,画板,都是我们自己的舞台啊!”

  三年春来冬去,我不只画直了那条线,我更学会了描画物体和速写风景。师傅那幅画也将要完成,是一幅很大的国画——一头鹿在竹林中嬉戏;而画笔,更如精灵般指引着我们,也像精灵般陪伴着我们。

  这里,也是我的舞台啊!舞台,不只限于表演的地方,还存在于你的心中,如启明星,闪闪发光,经久不熄灭。

这里也是我的舞台作文9

  春花如水,花色尽染。浅唱低吟,轻勾我心。一方舞台,停驻在这里。

  临近考试,无奈、痛苦与失落都无限放大,汪洋恣意在心头。失去了人生方向和自我的舞台。

  清风裹挟着真味,晕染着记忆的波澜。拐进家门前的小巷,推开家门,奶奶正在夕阳下挑着米。“丫头回来啦!”我点了点头。记得儿时奶奶在我归来时熬上我最爱的白米粥。“奶奶,今天我来让替您熬粥吧。”奶奶眉角上杨,瞬时的温暖环成温柔乡。

  白米粒划过我的手掌,我学着奶奶,携取颗粒大的,饱满圆润,晶莹剔透的米。米落在陶瓷罐中,如珠玑滚盘,落地有声。夕阳斜射,院落里充盈着米香,营造了舞台的气息。

  奶奶煮粥素用陶瓷罐儿,我也学着。你浓,春色也浓;你满,春色也满。记得奶奶常说,米本从泥中生,自当也应从泥中熟,忘根不忘本,才是佳上品。用蒲扇摇着旺炉火,用稻草熬制粥,最是香。袅娜的雾气蒸腾,我看着奶奶,深邃的眸底闪着智慧的光芒。不知是否成功,可那份暖意早已掸去内心的尘埃。

  夕阳如同饮了老酒的醉汉,泛起酡红的笑脸,在一上一下烧制过程中,粥熬好了,我拿起木勺,盛着放入碗里,溢出的'米香与蒲香交织在一起。

  我小心翼翼地端给奶奶,内心早已波澜壮阔,害怕失败,在这舞台上,我付出了用心。奶奶无话,只投来了赞许的目光,那便是最好的支持。我也轻盛一碗,咂一口,阳光满膛,暖爱芬芳,展开别样的味道。原来这里也是我发挥的舞台,那味道,融入了我的情与心,那么人生又何尝不是这样呢?

  人生平平仄仄,只要心大,舞台就大,如果时光的藤蔓攀爬着光阴的故事,那么舞台正是千回百转的一枝。记得周国平曾说:“如果心中藏着永不枯竭的爱的源泉,最荒凉的沙漠也化成了最美丽的风景。”是呀,只要有这份用心,那自信的舞便会在心中常驻。

  舞台没有灯火烛光的绚烂,没有宽广无际的华丽,投入真情,足矣。

  在希望的舞台上渐行渐远……

这里也是我的舞台作文10

  轻倦雕窗娟娟月,夜举清香澹澹风。

  月无声,心悲凉。

  “别再忙着不务正业的绘画了,该想想你的期中考试了吧!你要是考的不好,就把你的画板扔了。”母亲严厉的话语依旧回荡在我耳边。放弃吗?放弃这坚持了五年的绘画吗?我不甘心,可又能怎样?也许,那就不是我的舞台。

  月光涂白了玻璃窗,就连电灯光也黯淡下来了。忽然,一抹洁白映入我的眼帘,是昙花。

  一片片纯白的花瓣微微绽开,嫩黄的花蕊似娇羞的少女,不好意思地躲着。树影招摇,有风吹来,似水中仙子,又如轻风流水。那抹如玉的色彩,完美地绽放着,我惊奇地望着那位月下美人,它舞动着青春的彩带,歌颂着生命的赞歌。在一片惨白的月光下,唯有温婉的花瓣衬着青紫的花托,米黄色的花蕊是一点星辰,点亮了昙花勾人的清纯。

  渐渐,花瓣往里聚了聚,最后已完全闭合了。我眉间一皱,无奈地叹气,仅仅那短暂的绽放,昙花就足够了吗?

  是的。仅仅是那短暂的一刻,昙花用尽全力地去绽放,她要把贮藏了整整一昼的纯洁全都绽放出来,她随风扭动,尽情地展示着她曼妙的身姿,那怕只是那短暂的`一刻,昙花就已站在属于她的舞台上了。

  长舒一口气,捧杯香茗,立起画板,执笔蘸色。一抹米黄的色彩映在画纸上,我自信地挥动着画笔,愈画愈激动,将自己沉淀已久的心绪全部释放出来。顿时,一朵洁白如玉的昙花浮现在画纸上,若隐若现。她身后,一片荒寂的黑暗,唯有这高雅的白,无声地绽放着,她是那样优美,那样迷人,虽然只有这一刻,却深深烙进了我的脑海里。

  何必抓住一时的失败不放呢?何必要放弃自己所热爱的事情呢?放下心中的浮躁,唯有绘画一直陪伴我,走了五个春夏秋冬。

  我坚信,如昙花那样坚守初心,方能始终。这里,开满昙花的小园,也是我的舞台。

这里也是我的舞台作文11

  教师在人们眼里可能算不上什么舞台。但这里在我的眼里是最大的舞台。

  星期三,在同学们的吵闹声老师慢慢慢步走了进来,老师用手拍了两下同学们立刻静了起来。“星期四下午我们要在全班举行一个演讲,请同学们推荐一下。”老师温和的说。顿时,全班像蜜蜂一样的嗡了起来比菜市场还要热闹。“赵刚我们选赵刚。”西边的同学喊到。我有些盲目用手掐了脸一下,“啊!好痛!”我没做梦这是真的老师坚定的喊了一句:“好,就赵刚吧,你下去准备一下。”

  我并没有因被推选为演讲者而感到庆幸反而更有些心情复杂。“我长这么大还没有上过一次舞台今天给我来这么大个的惊喜,有点儿接受不了啊!”我在心里念叨着。心里对那个推选我的人感到厌恶是谁那么这么坏,那么多好学生不选,选我个坏学生。

  我回到家带着这个沉重的压力走到房间。妈妈见我这个表情对我说:“你整天嬉皮笑脸一副自由自在的样子,怎么今天有些闷闷不乐,难道遇见妖魔鬼怪了?”“我们班同学推选我当这一次的演讲者,你也知道我从来都没有上过舞台,今天给我来这么大的压力我能高兴吗?”我双手捂着脸委屈的说道。妈妈不仅没有安慰我还笑着说:“我还以为怎么了不就是一次演讲,至于那么难过吗?”我没有回答妈妈躺在床上睡着了。

  到了第二天下午,我的情绪有些激动,心脏好像快跳到嗓子眼儿上面了。我有些担心我没有做那么多的准备,只是按照平时在电视上看的主持人演讲为例子去做。

  我拿着稿头低着走到讲台中间,随后我抬起头脸上露出微笑并向同学们,鞠了个躬开始演讲:“亲爱的`同学,敬爱的老师大家好今天由我为大家主持本次演讲……”演讲完然后同学们为我鼓起了掌。我胸有成竹地回到座位上想:'地方虽小,但也是我的舞台是我人生中第一次的舞台。我看过一个视频有个人说过:“人生的舞台不到谢幕的时候你永远不知道后面有多精彩。”正是这句话激励着我走向人生的第一次舞台。

  不管在哪里演讲都要把这个地方看成一个舞台,舞台不论小还是大重要的是精彩。

  这一次的演讲使我受益深浅,我也明白了舞台后的精彩。

  教室这个地方是我人生中第一次的舞台,我会更加珍惜每一个舞台的演讲。

这里也是我的舞台作文12

  阳光暖,白云长,那清风也带着芳香;微笑灿,掌声欢,舞台上的我笑容璀璨。

  曾经的我,默默无闻,如同春天随处可见的野花,舞台的灯光怕是永远不会照向我了。

  时光在风中浅浅吟唱,指间的风穿堂而过,带我记忆起那个改变我命运的早晨。

  黑板上,静静地卧着一道数学题,错综的线条,简单的题设,生涩的意思。一切都在向我提示着这道的不易。教室内十分安静,连阳光掉落的声音都能听见,耳边萦绕的,唯有同学们笔尖划过纸面无奈的沙沙声。

  我如同春蚕咀嚼桑叶一般一点一点向前迈进,最终解出了这道题。当你询问谁会解时,我微微探起头来,偷偷瞄了你一眼,却不曾想正对上你的目光,“就你吧!”我吃了一惊,我明明没有举手啊!那些成绩优秀的向我投来怀疑的目光。我本想推辞,但我注意到你的目光是那样温暖,大把大把的阳光息在里头。我打消了我先前的想法,郑重地从你手中接过粉笔。

  来到黑板前,先前一切慌张都已消失,右手执粉笔,努力向上伸着,左手按在黑板上,我的双脚微微踮起,嘴角微微上扬,跟随着之前的`思路,一点一点向前推进,我与题目交战着,战争如火如荼地进行着,仿佛华北战场上与日军展开攻坚战的中国守军。

  最终,我战胜了它,当我点下最后一个句号后,我长长地舒了一口气,阳光从枝头落下,泊一片浅粉的微暖,我沐浴在阳光之中,尽情享受这一份安宁。忽然,一场自发的掌声在我的耳畔奏响,那样悦耳,那样欢快,仿佛一阵潮水,从四面八方涌来,将我包围,我在这欢乐的海洋中尽情遨游,感受乘风破浪的欢快和豪迈,这里,也是我的舞台。

  诗云:“深林人不知,明月未相照。”在那些优秀同学的光芒下,我们是那样默默无闻,但只要我们坚持不懈,成功的明月自会把我们照耀。

  努力拼搏,艰苦奋斗,成功自会向我招手,这里,也是我的舞台。

这里也是我的舞台作文13

  人的一生,不知要经历多少坎坷。我们人生的旅途,又曾创造过多少辉煌。在某个地方,你留下过什么痕迹?是否努力超越过自我的平淡?人们,在人生中是否展现了自我?是否,将自己的优秀与潜能像孔雀开屏一样展示给他人?我就曾将自我展现给大家。

  晴空万里,炎阳高照的时候,我参加了一次才艺展示。也是那次展示,让我发挥出了自己的优秀,实现了一次自我超越。

  那是我第一次参加表演。我早已下定决心,要发挥出最好的水平——边弹琴边唱歌。来到台下,我的心如沸水般怦怦乱跳,手脚不受拘束地跳起了舞,脑海中一片空白,将歌词与五线谱忘了个精光。手中拿着书在看,顽皮的蝌蚪符却总跟我捉迷藏,怎么也看不进去……

  很快,表演开始了,看着他们的舞姿,优雅柔软;一位小姑娘的古筝悦耳动听;小男孩手中笛子发出清脆的音符,使人仿佛仰望天空中一群飞鸟在卖弄婉转的`歌喉……我不仅失去了自信,还失去了上台表演的勇气。

  二十九位、三十位、三十一位同学都已经出色地完成了自己的表演。“下一个是……”主持人念到了我的名字。我颤抖着上了舞台,喉咙里像卡了一块石头,说不出话。但我看到了台下一个人的微笑与加油——我的朋友在鼓励我。大约三秒钟以后,我冷静了下来,坐在椅子上,手指开始了灵巧地弹跳,喉咙里唱出动听的音乐。

  时间如流水一般闪去了,我站起身。台下传来响雷般的掌声,还有人喝彩:“厉害,这场表演让我听到了此生中最真诚的旋律。”我笑了,那一瞬,我发现自己根本不需要紧张。我的朋友告诉我:“你是最优秀的,全场只有你做到了同时表演两个节目,而且还做好了。”

  我感到无比自豪,我展现了自我,超越了自我。

  在许多展示自我的机会中,我没有放弃任何一次,我都抓住机遇,发光发热,锻炼自己。

  人生就是一个舞台,只有经过磨练,奋力拼搏,才能成功。罗曼·罗兰曾借约翰·克利斯朵夫的口说过:“我们之中最优秀的都给封锁在了自己的土地上。”在人生的漫漫旅程中,只有不断的表演,才能发掘自己的优秀。

这里也是我的舞台作文14

  舞台上的灯光流光溢彩,有些眩目,恍惚间,仿佛又回到了昨日。

  华灯初上,夜微凉。云层间散落着璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我独自走在大街上,眼里看街上的繁华,心却莫名空荡。是的,本是领奏小提琴的我,却突然在比赛前一天被告知临时换人,变成了后席。那还是我的舞台吗?不是吧……不甘与烦躁涌上心头。

  蓦地,远方飘来一阵悠扬的提琴声。驻足细听,《舒伯特的小夜曲》,虽然不是拉得最好的,但却令人十分安宁,悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上,映着点点繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲,明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲,此刻却充满柔和的光辉,使人温暖如春。

  在这宁静的小提琴声中,我的心境渐趋向平和。也罢,以后还会有属于自己的舞台。

  “该我们上场了——”练习室中,老师拍了拍正发愣的我,“老师,为什么要换人?”我问出了一直想问的问题。“你啊,不是月亮,而是星星。”有些疑惑的我继续问,可他却只笑笑。

  这真是很漂亮很梦幻的'舞台,灯光如同深海一般深邃流动,又像大海上的星辰似的绚烂夺目,领奏的她一袭长裙站在舞台中央。准备毕,四下一片静寂,一串华丽的音符随之流淌开来,像从遥远的国度传来的歌声,不知经过了多少春秋,天地昭昭,如斯之悦;何物以覆,锦匿其多……随后,伴奏起,我沉醉于自己和众多琴声中,眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界,世界的背后,春暖花开。这音韵像天使一般,她舞步轻盈,从天而落,这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。朦胧中,我仿佛觉得这就是我的舞台。

  乐曲渐入高潮,我额上涔出了一层细密的汗珠。我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。此刻我终于明白老师所说的话,月亮是天空最耀眼的那个,但若没有星星的点缀,也会黯然失色。正如合奏,一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否,更在于伴奏的协调与配合。我想,这就是老师更换提琴手的原因吧,我就是那颗耀眼的星星,这里,也是我的舞台。

  想到这里,我看向老师。他会心地笑了,眼里满是柔和的光辉。

  一曲终了,台下掌声雷动。少女深深鞠躬,脸颊滑下的泪,是最澄澈的光芒。

这里也是我的舞台作文15

  “我愿撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林。”

  相距千里,一句淡淡的鼓励,让期待成真。明白,这里,也是我的舞台。

  英语网课临近结课,也卷来令人“危言耸听”的口语练习。“最后一堂课我们练!口!语!”齐肩的黑直发,说话颇有孩子气的是我的英语老师。“啊?不会吧!”我在屏幕前坐如针毡,几个调皮的同学趁机退出教室。我小心地翻阅藏在桌下的笔记,忐忑寻找有用的词汇,我尽量挺直腰板,用余光偷瞄老师,生怕背发现。

  我在心底默默祈祷,我不被当作示范,可躲不过老师那双能洞察心灵的眼,偏偏是我打头阵,“嗯……”我努力翻动大脑中的记忆,周围的气温逐渐升高,即使坐在空调下,也闷热的.叫我喘不过气,脸火辣辣地疼,老师突如其来的袭击打的我措手不及。

  一直期待与同学英语交流,层出不穷的想法竞相涌上心头,却始终被我的羞怩阻断。“机会都候在门外了,今日不做何时做?“只觉得身体在发烧,纠结不已。跟老师编个理由,先观察其他同学的表现?不!明日复明日,明日何其多!我猛然推开心中的门槛,狠下心”Well,Ithink……”吞吞吐吐,道出几句也算是流利的话,背后湿了一片,低头尴尬地胡乱翻着书。

  “很好啊,平时再多注意些细节就更棒啦!”老师灿烂的笑带给我自豪的喜悦,自信驱赶了胆怯,照亮了英语的舞台。随后的同学大多同我一样,但老师的鼓励好似一朵浪花奔上宁静的海岸,一枚红叶染尽了整片林木。

  我试着打开心扉,从默默聆听变得畅所欲言,从羞怯变得活泼,我紧握英语的金钥匙跨越向前,途中发现这里既是英语口语课堂,这里,也是我的舞台!

  “走得最急的都是最美的时光”,最后一堂课比刹那还短,比时光还长,尽管老师坐在电脑的另一端,相距千里,透过的暖却让我的口语舞台始终点亮!

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