真善美作文

时间:2024-02-21 15:23:40 好文 我要投稿
  • 相关推荐

真善美作文【范例15篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的真善美作文,希望对大家有所帮助。

真善美作文【范例15篇】

真善美作文1

  这是一个最欢乐的小世界,这是一个很小很小的世界,这个世界就是我们班。对于我来说,这个世界是最美好的,这个世界是最有趣的。

  有好几次,我一来到学校门口,登上楼梯,踏上最后一级台阶的时候,总会把目光投向右方;有好几次,我都会看到一个矮小的身影在窗户旁边移动,我知道这人一定是我们班的杜钰隆。他在那里磨来磨去,手里拿着一块抹布,在那里仔细的擦呀、擦呀……一股暖流涌进了我的心头;他不是值日生,但他能主动的来帮忙,帮他们擦窗户,擦栏杆……他为班级着想,尽自己一份小小的力量。虽然,他长得不高,但此时,我却感觉,他的形像是那么高大!他太棒了!太棒了!我向前走去,向他竖起大拇指!

  我们班还有一个人也需要夸一夸,那人就是廖鑫伟!他这个人总喜欢做些与众不同的事。但好事有时却会和他的.想法不一致……

  有一次,因为我们班的杜钰隆生病了,在教室里吐了一地,老师一时情急,问什么人愿意打扫一下卫生。看到廖鑫伟把手举得老高老高,便叫他去收拾现场卫生。廖鑫伟倒是很心急,跑步去操场拿沙子,然后回到班级;不够,再跑一趟。他拿着畚斗,楼上楼下,里里外外,跑来跑去。我们做完操回到班级,他都还没有收拾好呢,后来又有几个男同学也自觉加入帮忙打扫现场,等整理好之后,便开始上语文课。谁知道,在这时,廖鑫伟便开始发病了,两手不停地抽筋,呼吸紧促。把我们和老师吓得不轻。

  这就是我们班,无论是身材矮小的“小钰隆”,还是调皮捣蛋的“廖哥”。都有一颗“真善美”的心,我爱我的这个真善美的小世界。

真善美作文2

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  从爸爸的口中,我听得最多的是,做人要坦诚,做事必须脚踏实地。有一次,同学小红约我到他家吃饭,我先是答应,可后来因为别的原因没去成,而我也没打电话通知他。之后小红告诉我他非常失望。又过了几天,我约小红到我家来玩,他提出,我先到他家吃完饭,他才去我家玩,这次我去了他家,可是他却没来我家玩,我也感到非常失望。可见违约失信就是一种不诚实的行为,它会给人的心灵带来永久的伤害。这件事时时提醒我为人处事要讲诚信,哪怕是小事也要一诺千金决不失信。我也明白了孔子的学生曾参为什么会有“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”的说法了。

  只有诚信,你才会有真朋友。然而,妈妈还告诉我说,勤奋学习是一种美,积极向上是一种美,文明礼貌是一种美,乐观健康也是一种美,美不只存在于外表。

  我从小就是一个爱美的小女孩。有一次,我还偷过妈妈的口红,把自己抹成一个大花脸。记得那一次,妈妈并没有批评我。而是对我说,爱美之心人人皆有,形象美只是表面的美,心灵美才是真正的美。歌德也曾说过:“外在美只能取悦一时,内在美方能经久不衰。”在学校里,当我在课堂上面对老师的提问侃侃而谈,老师会说:“你是最美的。”;当我做错了事,勇于承认,向同学说“对不起”的.时候,同学会说:“你是最美的。”;当好朋友碰到困难时,我说:“让我来!”,朋友也会说:“你是最美的。”于是,我明白了,勤奋学习是一种美,积极向上是一种美,文明礼貌是一种美,乐观健康也是一种美。

  真善美就在我们身边,我们要多多观察身边的小事,真善美就会陪伴在我们成长的路上。

真善美作文3

  古人说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。可我读书的最大收获是:书中自有真善美。书就像一位老师,教给我们人生的哲理,书也像一位朋友,陪伴着你所有休闲时光。最近,我读了一本书是《时文选粹》。这本书中的文章虽然很短,却经典深刻!里面的很多小故事都深深地打动着我,每读一篇,我都能结识很多新朋友,收获许多真善美。

  读了《一颗糖的幸福》,我深深体会到了幸福的滋味。作者到埃塞俄比亚,遇到四个衣衫褴褛的小孩,其中,最大的一位小女孩向作者索要到一颗糖果。弟弟们都哭闹着要吃糖。姐姐只好把糖咬成了三份,分给他们,自己只伸出舌头,轻轻舔了舔糖纸,便露出了满足的笑容。那只是一颗微不足道的糖啊!想想那些舔糖纸的孩子,我们有什么资格抱怨生活呢?我们拥有无数颗美味无比的糖,更应该尽自己所能,让更多同龄伙伴获得一颗糖的幸福。

  读了《小小红帆船》,让我懂得了以诚挚和乐观的态度去面对生活。文中的小谦始终坚信纸折的红帆船可以扬帆远行,拼命挥动树枝帮助倾斜的小帆船维持平衡,最终让已入水的红帆船奇迹般地漂向远方。这一幕深深印在我的脑海,并时刻提醒我,像小谦一样在生活中全力以赴地投入,积极乐观面对每一天,不必为一些小挫折而心灰意冷。 读了《为“我不能”举行葬礼》,让我学会告别消极。唐娜老师带着孩子们各自梳理了满满一篇“我不能”,并以隆重的形式将“我不能”先生埋葬。唐娜老师在悼念词里有一句话:希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”“我愿意”“我这就去做”能继承“我不能”先生的家业。巧妙地引导同学们学会以积极乐观态度去面对问题。读了这篇文章,我明白了,原来我们还可以这样抛弃畏难情绪,很好地解决学习生活中遇到的困难。

  《时文选粹》就这样展现着世间的'真善美,激发我的思考,震撼我的心灵。无论是在喧嚣的午后,还是静寂的夜晚,捧起《时文选粹》,它都让我找到情感的寄托,让我在感悟和思索中,探索生命的大智慧!

真善美作文4

  真,乃科学求真,善,指人文向善,美,是生活尚美。追求真善美的人生,才是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。——题记

  科学教人求真,科学才是最有力的求真方案。当然,也需有不断创新的精神。亚里士多德便是个典型的例子,他有着创新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科学将人们从他们相信了几百年几千年的错误定论中拉了出来。由此可见,相信科学、热爱科学才是真理!今天青少年科学素养的高低,决定着明天建设祖国的.成败!

  人文教人向善,一片书香可使人们善良纯真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品质。17岁的中学生郭秦,就是拥有一颗善良的心。10多年来,她利用自己写作赢得的稿费及奖金,向贫困地区捐助了10多万元,使许多因贫困而辍学的孩子又重新回到了学校。让那些缺衣少食的穷人们能够吃得饱,穿得暖。我们要对别人存有感恩,宽容之心,遇到有困难的人,要及时伸出援助之手,给他人、给世界以温暖!

  生活教人尚美。任何时候,都不能对生活失去信心,要有热情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。张海迪从小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威胁,也不向命运屈服,用自己的毅力创造了一个个奇迹,创造了属于她自己的生活的美!生活,有阳光雨露,也有风霜雨雪,热爱生活的勇士只有不畏艰险,才能去创造美,才能让自己的生活更有价值。

  我们青少年就更应该追求这种真善美的人生。用自己良好的品行,坚定的信念、不变的梦想来建造我们通往充实、幸福、快乐、真善美的生活!少年强则国强,少年兴则国兴。有了我们奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美丽,中华民族必将为世界文明做出更大的贡献。

  少年向上,让真善美永远伴我行!

真善美作文5

  人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所谓的真善美到底是什么?

  真诚是一缕清风,安抚人的心绪;善良是一洼泉水,滋润人的心灵;真善美是回报父母的养育之恩,师长的教育之恩,朋友的关爱之恩,它更是一种责任意识,自立意识。只有懂得真善美才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。

  涓涓细流,润物细无声。母爱,是我们生活不可缺少的美,它远胜过任何的山盟海誓,那温柔细致的唠叨是一生一世关于爱的承诺。它因寻常,因真挚而美丽。母亲对我亲切的.关怀,真诚的问候,这一切的一切都是生活中的真善减,其实生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  在生活中随时都有真善美的出现,它有可能是弯腰捡起垃圾,有可能是一句真挚的对不起;有可能是一个美丽微笑等等,这些都是我们生活中的美。这些点点滴滴的事情,都在伴随我们成长,让我们发现生活的价值,我们永远都不要小瞧自己的价值,生命的价值在于你选择怎样的路,选择怎样的生活,生命的价值不在乎你是否会干出一番惊天动地的事业,或是你拥有许多的财富,只在于你有没有用心去经营,相信用心去做的事情一定会成功。是的,朋友们,我们都是普通人,谁也没有呼风唤雨的能力。但我们不能不能否定自己的价值,也正因为普通,因为平凡,生命的价值才更加伟大。

  真诚能安抚人的心绪;善良能滋润人的心灵;知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美即人间理想。真善美是需要我们去追求,去执行。让我们拥抱真善美,去开拓更美的明天。

  让真善美,伴我行。

真善美作文6

  恒星日复一日,年复一年的周转,教导我们永恒的坚持;波涛日出而降,日落而升的往复,教导我们自然的真谛;年轮的日日扩大,年年加宽的迹象,教导我们坚守的目的;而经典的传诵,真善的影响,将我们的内心变得更加丰富,生活变得更加精彩。

  梦与希冀的远航。常言道:“以梦为马,随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地,没有日晒的痛苦,没有风雨的洗礼,只有赤诚之心,怀揣着美好的愿望,憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解,桃园教师更是将这一点落实,用真心付出,与孩子成为良师益友的关系;用课后的努力,将知识的城堡建的更高更牢,传授给我们;用真情的.温暖,将成长过程的亲情缺失填补,使我们变成不自卑,更自立的人儿。老师将希望寄托,我们明白,彼岸不是一两天可以到达的,于是用脚踏实地提高自己,成为老师的欣慰,父母的自豪。

  日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承,在一节节音乐课的学习,在一节节户外课的实践,震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚,更多是文化的洗礼;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强,而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施,将话语落到实处。

  爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食,让我们有健魄的身体,养成不挑食的喜欢,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果,补充维生素,戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光,在温暖倾洒的操场上,我们散步消食,欢声笑语。捧起一本图书,在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后,是老师将时间进行合理规划,陪伴我们成长。

真善美作文7

  在我们的现实生活中,存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎,你分不清谁是谁。他们只表现外表,他们不表现内心,可他们就在我们身边。

  记得曾经看过一个这样的故事:一位父亲含辛茹苦地把自己的儿子抚养长大,儿子为孝敬父亲为父亲买了一条200多元的香烟,可当父亲打算换更多便宜的'烟时,却发现烟是假的。之后,他邀来了一些亲朋好友,请他们抽名烟,并告诉他们这是儿子送的,以显示儿子对自己的孝心。原来,他在未告知儿子的情况下买了一条真烟。后来,儿子才知道烟是假的,他感到很惭愧,但父亲只对他说:“你有心就可以了”。

  看了这篇文章,从中我能深深地体会到父亲对儿子的爱,是那么真挚,那么深沉。虽然那包烟是假的,可是,情却是真实的。在我们的现实生活中,存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎,你分不清谁是谁。他们只表现外表,他们不表现内心,可他们就在我们身边。当然,在人们的内心深处,都是向往“真”,呼唤“真”,渴望“真”的。正因为有假的一面,我们才能更好地认识“真”,也正因为“真”,我们才能更好地辨别“假”。其实,有时真与假也是可以转换的,正像水可以凝结成冰,冰可以融化成水一样。历史上有多少狸猫换太子的故事呢,你又如何去考证呢,又怎么知道谁是谁呢?又有多少假戏真做呢,你又怎么分辨得清呢?或许我们看到的只能是结果。美与丑、善与恶、真与假都在我们的身边演绎,我们如何去应对,如何去评价,如何去选择? 这就需要正确的审美观点和情趣。

  在我们的现实生活中,事物总是错综复杂的,也是千姿百态的,而事物也正是两面的,就像有白天就会有黑夜,有悲伤就会有快乐,有真就会有假。所以只要我们全面地去看待事物,擦亮我们的双眼,通过反面去珍视正面就可以了。

真善美作文8

  真善美,伴我行。真善美在社会中,在生活中,在我们心中,真善美无处不在。

  科学教人求真。

  真,就是追求真理、真诚待人。在河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时不用守摊,只需把摊子一撂,放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱,在当下社会,恐怕再也没什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。伟大的教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。真实,是一切伟人的共同特征,是面对自己、面对他人的诚实和坦然。每个人只有做真学问、做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。

  人文教人向善。

  善,就是善良。在江苏苏州,20xx年8月6日,一位美丽的姑娘打着雨伞冲进暴风雨,为残疾乞丐送去关爱,尽管这把伞根本无法为他遮挡风雨,姑娘自己也全身淋湿了,可是她却成为暴风雨中最美的风景。善良是永远的美德,小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。

  生活教人尚美。

  美,就是心灵美丽、热爱生活。著名音乐家贝多芬在30多岁的时候,听力开始衰退,最后完全听不见了,但不向命运低头的贝多芬,继续用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。热爱生活的'人永远乐观,从不向命运低头,也不会被困境击垮。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。

  公序良俗的守望者、大公无私的奉献者、勤劳守信的劳动者,永远是社会的主流、民族的脊梁,他们身上的真善美总能折射出温暖人间的正能量。

真善美作文9

  上学期老师发给我一本书,书名叫《少年向上,真善美伴我行》,里面有许许多多的故事,可好看了。可是,我总觉得书上说的真、善、美似乎离我很远,当我问老师到底什么是真善美时,老师笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  “豪豪,天冷了,要加件衣服呀。”“豪豪,豪豪,上课要迟到了,你快点走,路上不要玩”“豪豪,上课要认真呀,听老师的话,不要玩小动作啊。”奶奶又开始唠叨了,真得很烦。我很想大声对奶奶吼。但一想到奶奶的白头发,我只好默默地不吭声。从幼儿园到现在,奶奶每天都在我耳边不停地唠叨,也正是在这唠叨声中我慢慢长大,身体比同龄人健康,学习习惯也不错。我才发现这些都是奶奶唠叨的功劳。这时我觉得真善美就是奶奶的'唠叨。

  上小学了,我多了不少的同学。一次语文课上,我趁老师在黑板上写字的时候,打开爸爸才给我买的玩具玩了起来。同桌郑涛涛看见了,急忙拍拍我的手轻轻地说:“李家豪,别玩了,我们一块听课吧,要不等会你就错过好多知识了。下课后,我陪你一块玩吧!”是呀,多亏了郑涛涛的提醒,要不我还真得错失了很多知识了。多好的朋友呀!我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时,我觉得真善美就是好朋友在我犯错误时那及时的指出和真挚的帮助。

  而今我已是9岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天下起了倾盆大雨,我站在校门口,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停的意思。正在这时,一位大姐姐撑着一把大花伞走了过来,轻轻地对我说:“小弟弟,我送你回家吧。”这时,我又觉得真善美就是大姐姐在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。

  真善美就在我们的身边,她是奶奶碎碎唠叨中的疼爱,是同学真挚的关心与帮助,是大姐姐温暖的关爱,是世界上所有爱的集合。

真善美作文10

  真善美,是老百姓的精神食粮,传了一代又一代。人们把它编写成了故事,美丽的传说,让这些美好源远流长。

  从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。尤其是对疯疯颠颠的济公印象最深,记得有一回讲的是:有一次他看见一个达官贵人欺负一位老妇人,不让她在荷花池边放生。济公就把老妇人的螺蛳放到了一条水沟里,还对着荷花池说:“落、落、落。”又对着水沟说:“涨、涨、涨。”这样一来,荷花池里的水就少了一半,而水沟则从此淙淙不息。这样脍炙人口的故事有很多很多。唱济公的歌也是广泛流传:鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇儿破……济公在民间的形象可以说是邋里邋遢,他还是个不守戒规爱喝酒,吃肉的和尚。不过老百姓却对他十分爱戴,我想这是因为他的正义和善良。还有白蛇娘娘的故事,一条白色能被老百姓尊称为娘娘,可见她在百姓心里的地位有多高了,我想这是因为她的美丽和温柔。当然还有嫉恶如仇的`小青、忍辱负重的西施、梁山泊祝英台等等,他们都是美丽、善良的化身。

  在旧社会,我们的祖先生活可能并不富裕,可能有些贫苦,可能还受到过欺压。但他们心里从未放弃对自由,美好生活的向往,所以才困、伸张正义和对恶势力、封建思想不屈不饶的争斗。老祖宗没有给我们后代物质留下什么丰富的遗产,留下的是一种精神,是济公、白娘娘他们身上那种扶危济困一个个动人故事教我们做人的道理,也让我们对家乡这片土地更加热爱。

  我想我们应该把真善美继续发扬光大,让它们在这片富饶的土地上茁壮成长。

真善美作文11

  少年,我们有着最朝气蓬勃的精神,总如那冉冉升起的朝阳;如那挺直身躯的草">小草;如那初初绽放的花蕾。少年,向上吧,那是人生最美好的姿态,我们要用整个青春浇灌这个姿态。

  少年,我们要在人生的路上有着一种叫做信仰的东西、一种叫做梦想的东西,它们会是我们毕生的追求,而它们总离不开三个字——真、善、美。

  少年,我们啊,要以最真实、最真诚、最真挚的态度来面对这个世界,我一直都相信,如果你捧给别人一颗再纯洁无暇的心,又有谁会狠心刺伤它呢?但如果你用虚伪的面具去面对别人,即使面具上的笑容再漂亮,但它终究是假的,别人在面对你时会感到森森的寒意,你也永远收获不到真的情感。你的不矫揉造作、大方得体,会赢得别人发自内心的欣赏、赞美。

  少年,有那么一句话,一定要记得,“赠人玫瑰,手有余香。”不管什么时候,帮助人的你是最漂亮的`,伸出你的手,或许就帮助了一个急需帮助的人,那种帮助人后强烈的满足感,是什么也替代不了的。心中始存善,你的善意会让所有人对你微笑。

  少年,美是什么呢?是那倾国倾城的容颜吗?是那艳丽缤纷的衣饰吗?其实,只要你的心灵足够美丽,即使你再不起眼,与你相处久了,自然就会感到你的美;但如果你让人眼前一亮,心灵却如烂泥般污秽,时间长了,最初被你外表吸引的人,都会悄然远离。所以啊,真正的美是心灵美、是品质美。所以啊,请你,在时时刻刻,显示出你真正的美。

  少年,在人生的路上,真的少不了真善美。如果你没有了它们的陪伴,你只会一路坎坎坷坷不断,甚至误入歧途,最终也追求不到你的信仰、你的梦想,到不了明亮灿烂的明天。

  少年,你只有身边伴着真善美,人生才是有意义的人生;人才是一个完整的人。

  少年,真善美很重要,让我们昂着头,带着真善美,走向美好的明天。

真善美作文12

  生活中处处都有真善美,就在你我身边,它们无处不在,让我们感受到了生活的美好。

  每天清晨,当你被母亲亲切话语叫醒,同时母亲为你做好早餐,摆好碗筷,再满脸惬意的看着你大口大口的吃饭完,你心中是否会有些感动呢?

  母爱伟大,感受到生活中的真善美;陌生人之间的无私帮助也让我们发现到了生活的美好。

  前天,大雪纷飞。我走在放学回家的路上,前面有一位老大爷骑着一辆半新半旧的三轮车,车上放满了大白菜,车边还坐着一位年龄相仿的老太太,正在摆弄着白菜,那双手通红通红的,还有些肿。

  风更大了,雪更大了,老大爷弓着背,咬着牙用力的往坡上蹬。我连忙骑过去想帮助他们一下,但是雪大我也不敢骑得太快。正在这时,忽然在老大爷的左侧冲出来一个三十多岁的男子帮助老大爷蹬上了坡,老大爷连忙说:“谢谢了,真是麻烦你了!”

  “没事,应该的',在这个天气里,你们也不容易,远不?送送你们吧。”

  “不用,不用的,就在前面,不远,一会儿就到了。”

  看到这种情况心中十分感动,敬佩男子的举动。在相互道别后,那位中年男子就走进了小过道,我也正好往那边走,就跟了上去,忽然发现那个人正在推自行车,原来他为了帮老大爷,把自己的车子扔到电线杆边,多么高尚的情怀啊!

  在感叹中年男子高尚情怀的同时,我也感到深深的惭愧,为什么我不能扔下自行车去帮助老大爷呢?虽然这次我没有做到最好,但是下次我坚信自己会做到的,一定!

  生活是美好的,就让我们来珍惜美。发现美吧。

真善美作文13

  哲学家说过:除去田间杂草的最好办法是种上庄稼,而除去心灵的杂草的最能好方法是用美德去占领。

  当今,商品经济浪潮越过远洋,漫溯东岸,追名逐利,金钱万能,早已袭卷了大江南北。“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”所以我心向往如莲,“出淤泥而不染”。

  然而,生活在物质的社会之中,潜移默化,耳濡目染,是当今人与社会关系最好的描述。亲情开始变淡,友情开始疏远,爱情开始变质。多少一幕幕为争夺房产夫妻形同陌路,为瞻养父母兄弟反目成仇。更人让心痛抑或感动的是丛飞的故事,他紧衣缩食,捐赠300万,资助118名贫困学生。而当他病倒时,竟没有一个受资助者前去看望。我不得不惊讶当今的人到底怎么了?难道你接受的仅仅是花花绿绿的钞票,那可是一颗真诚的爱心!

  小巷的`跫音为何揭不开三月的春帷?诗人般的高尚为何阻挡不了世俗的乌云?

  有许多人开始绝望了,可就在这时,有一种别样的声音从社会深处传来,那是散落在四方的“微尘”,他们用微小的力量阻挡了滔天浊浪,筑起了一道人间真善美的大堤。“微尘”们坚信星星之火,可以燎原,坚信世俗的心灵荒原定能绽放出最美的花朵。

  顺道望去,一场更为浩荡的春风迎面而来,一时“感动人物”深入人心,给予人们以心灵的净化。

  李丽从小患小儿麻痹症,下半身完全瘫痪,她本有理由充满对生活的报怨,可她却让大爱之花在心灵原野怒放,走上了一条播撒爱心之路。五年间,温暖了八万个冰冷的心,在轮椅上画出了人生最美的轨迹。

  你还记得那个用33年辛勤来信守对妻子的承诺的谢延信吗?还记得那个用中国女人最朴素的方法诠释对爱人不离不弃忠贞的罗映珍吗?还记得那个用自己的生命来换回另一个生命的孟祥赋吗?

  他们时时播撒的只有真善美的种子,他们的心灵何尝有过“杂草”生长的空间?

  每一个人的心灵,可以是真善美之花开放的沃土,也可以是假恶丑滋生的温床。守望心灵这方净土,就必须种上让人收获喜悦的种子。

真善美作文14

  一转眼,小学生活马上就要结束了。在记忆的银河里,最让我留恋的就是我的班主任安老师……如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪,成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。

  他就像母亲一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师,声音悦耳,永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的大眼睛,那双眼睛看着我们的时侯,就像水一样清澈,又像细流一样温存。

  安老师教我们语文课,她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力,我和她的眼神时常会有交流,让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多感人故事,有革命先辈们流血牺牲的故事,还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次,我们都能从她的故事中懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。我觉得,有了赵老师以后,我最大的进步体现在作文方面,我的每一篇习作,都有她细致入微的修改和指导,令我在写作方面豁然开朗,更重要的是,我对写作充满了信心,也有了浓厚的兴趣。打开我们的班级QQ群,你会看到多篇我的“得意之作”,为此,妈妈欣喜万分,也常常在我面前说:“这多亏了赵老师啊!”

  在我们遇到问题,要临阵退缩时,听到她鼓励的话语,我心中就会顿时涌上一种温暖的.感觉,就像干枯的禾苗,得到了细雨的滋润,仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时,听了她的话,惭愧便会不知不觉地涌上心头,我们便会立刻在不知不觉中改正错误,她的话语就像春雨般滋润我们的心田。

  茫茫人海中,我寻找着真善美。今天我终于有机会用笔写出我心底的真情,用童心把我心中的爱奉献给您:安老师,你就是我身边的真善美,我爱您!

真善美作文15

  人们一直在追求“真善美”,可是却说不清他们所在追求的到底是什么。我想每个人应该会有对这三个字的不同理解,当让我也有我的独特见解。

  “真诚待人”

  “真善美”中的“真”是指要真诚待人,它同时也包括了真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话

  诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。

  如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,世间就少了人心的互相猜疑,互相欺骗。

  “善”良

  “善”字是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德。

  善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落,黛玉葬花,是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。

  心灵的“美”

  我认为“美”,不代表外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美,就像伊丽莎白说过的“玫瑰是美的'……更美的是它包含的香味”

  一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

  美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗宽敞的新,一个不拘小节、无私的心,便可以创造美丽。

  知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人间理想。

  真善美是需要我们来追求、执行的。