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绿豆发芽记作文(集合7篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的绿豆发芽记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
绿豆发芽记作文1
星期五一放学，我就跟奶奶说：“老师让我们做绿豆发芽的实验。”奶奶拿出好的绿豆，我把绿豆放在盛满水的`碗里，把绿豆用清水浸泡了一个晚上。
星期六一大早，我非常兴奋，想一探究竟绿豆会变成什么样子，希望它长出了芽，结果绿豆只是变大了，涨破了皮而已。我有点失望，妈妈过来跟我说：“别失望，每一个种子发芽都需要一段时间的过程，我们给绿豆换个地方试试看。”我心中又燃起了希望，我把绿豆放入杯子，盖上用水冲洗过的湿巾，把绿豆放在饭锅旁边，这样温度高一点，希望绿豆快一点发芽。每过两小时，我就去洒一点水。到了晚上，绿豆长出了白色的幼根，妈妈说：“明天，绿豆就能发芽了。”
星期天早上，我一起床就去看绿豆，发现绿豆长了一条条白色的“幼虫”，吓得我赶紧叫妈妈来看。妈妈过来看了说：“这不是虫，是绿豆开始发芽了，它会一天天长大，再长高一些就可以炒菜吃了。如果不吃，它长出绿色的叶子”
原来绿豆芽是这样演变过来的，这真让我大开眼界。
绿豆发芽记作文2
你种过植物吗？以前我没种过，可是在上个星期五放学后，我就种过了。你想知道我种的绿豆是如何生长吗？现在我就来告诉你听它是如何生长的。
第3天，绿豆们长出了一根嫩黄的小芽，像一个渴望长头发的秃头长出了一根嫩黄的头发。我高兴得蹦起来了，因为我觉得绿豆芽现在就像一条白色的.小虫，向上伸着头和身体，可爱极了。小绿豆芽们张开着它的小嘴巴，伸出了嫩黄的舌头，好像在渴望吃点什么。我一想，哦！原来还没浇水呢！我大吃一惊，赶紧拿起空水壶装水，然后连忙跑过来浇水。小豆芽喝着甘甜的水，“头发”越发漂亮了。
第4天，小绿豆芽又长长了，我心里高兴极了！第5天，绿豆的壳变黑了，黑乎乎地，一点也不好看，我觉得很奇怪，为什么它的壳会变黑呢？接下来的几天绿豆芽有的变绿了，有的变红了，有的一点变化都没有，嘿，真不知道该不该高兴。
通过这次种植物，我发现，无论是什么植物，只有认真、细心、耐心地栽培，才会发芽、长叶、结果……
绿豆发芽记作文3
那天，老师叫我们回家去种绿豆，还要我们好好观察一下。我心里欣喜万分，这些妈妈不会说我瞎捣腾了。
一回到家，我兴致勃勃地拿了一个塑料杯，放了几张纸巾在里面，加了一些水，我再小心翼翼地把绿豆放在纸巾上，睡觉前，我还看了一回，生怕它出啥闪失。
第一天过后，绿豆露出了小芽，好像牙齿刚刚长出来的样子，那个芽有一点黄中带绿的娇嫩，看起来充满了生机呢!
第二天过后，那根嫩芽儿比第一天时长长了一厘米，小芽儿慢慢地变绿了很多，种子的生命力真是强大呀!我从内心里感到敬佩之情。
第三天，绿豆的根和茎都长出来了，我猜测，第一天的小芽就是根，它们的身材越来越高，个子也越来越苗条了。
第五天，绿豆的根长得越来越高了，茎也越来越长了，根上又长出了几片新的`绿叶，狭长的椭圆形，根上面留着一些毛，绒绒的，看着就能感受到绿豆的茁壮成长。从一颗绿豆到现在的“枝繁叶茂”，只用了短短的几天时间，如果不是我第一次亲手种的过程，别人说也许我还不敢相信呢?!植物强大的生命力真让我们佩服啊!
第一次种绿豆，看着它的发芽和生长过程，我的收获还真不小呢!从此，我对种子和植物有了不一般的认识。
绿豆发芽记作文4
今天上科学课，老师让我们回家有条件的可以种绿豆，刚听到这个消息，我就兴奋不已，一回到家我就开始试验了。
我先来到爷爷家，拿了一个绿豆，然后我回到家，就拿来了一个杯子，里面放上自来水，再把绿豆放进去，浸泡了一天，绿豆上面发了一个小芽，我又按照老师的说法，把绿豆放到一个空杯子里，再在上面放一个干净的布，接着再放到有阳光的地方让他自己生长，又过了一天，小芽长长了，我又拿了一个杯子来到楼下铲了一点土，把绿豆的芽给放在了土外面，把豆子埋了起来，过了一天芽上面长了许多白须，我以为是绿豆要长叶子了，非常开心，又过了好几天，我发现芽想往土里钻，刚开始我也不知道怎么回事，就上网查了一下资料，发现这是因为绿豆的芽想往有阳光的'地方发展，欧，原来是这样呀，我把绿豆给掉了一个头，心想现在可以了，但是我发现他不仅不纠正过来，反而头已经碰到了地，这是怎么了。我带着这个问题请教了科学老师，原来我犯了一个致命的错误，把根给当做芽了，不好！我赶紧把芽给放到了外面，我发现还有一点点绿，说明还救得活，回到家我放了一点鸡蛋清，给他补充点营养，在我的精心照顾下，绿豆花了三天时间，长了8厘米长，怎么样，很厉害吧！
我爱我的绿豆芽。
绿豆发芽记作文5
今天，老师布置了一个作业，就是种绿豆。
早上，我找来一个透明的盒子，先垫上几层纸巾，然后放了一把绿豆地纸巾上面，再铺上几层纸巾，浇上水。纸巾慢慢吸收了水份，绿豆贴着纸巾，也在大口大口的喝水。很快，绿豆们都喝饱了水，颜色变浅了，身子胀胀的，像一个个挺着大肚子的肥仔。
第二天，绿豆们有的已经发芽了，伸出了小小的，白白的小脚。有的还是原来的样子，只是把衣服都撑破了。它们都挨挨挤挤的躺在盒子里，好像在说：“快给我水，快给我水，我要长大”！我连忙往盒子里浇水，绿豆们又在欢快的喝着这生命源泉。
第四天，我惊奇的发现，绿豆们已经把身上的外衣脱下，换上了白色的'衣服，而且还长出了一双白白胖胖的小手，好像在探索这个美妙的世界，聆听着外面美妙的歌声。
第五天，我再去观察绿豆，哇，绿豆的小手长得更长了，小手的顶端还长出两片绿色的叶子，像两个小巴掌，风一吹，叶茎就动起来，像在跟我招手，得意的表情，像在炫耀它那苗条的身姿。我连忙又往盒里加水，好让它快快的长大。我量了一下这小豆芽的身高，竞然有5-6厘米高了，我对着小豆芽说：“你要好好吸收水份，快快长大哦”。这些小绿豆，在我的细心照顾下，正在健康的长大。
观察豆芽成长的过程很有趣，同时我也明白了一个道理：从一颗绿豆生成一根豆芽多么不容易啊！它们的生命力真强，真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神！
绿豆发芽记作文6
20xx年9月8日下午四点一刻，我把浸泡了半天的绿豆放在一个小塑料盒里。几分钟后，我把绿豆的“衣服”给脱了，露出白白嫩嫩的“皮肤”。我听同学说，把绿豆的“衣服”脱了，芽儿就不用很费力地“脱衣”，会长得更快些。吃完饭后，我又在豆子上面盖了一层用水浸湿的纸巾，让它喝得足足的，愿它长得快快的。
第二天一大早，我掀开上面的纸巾。哟！它们的芽儿长得长长的了。有一颗豆子的芽儿最调皮，把纸巾都穿透了，活像一个吊在“天花板”上的监控。
第三天早晨，豆子的叶子长出来了！它们活像一个个“hamburger”。可是，我发现豆芽的“尾巴”上长了白毛。我有些担心，希望这不是发霉，不然，我的`这次发芽实验要以失败告终了！下午，我又去观察，呀！子叶和嫩叶变绿了，好似几只变异成绿色的蝌蚪，吐出了绿色的舌头。
第四天，呀！其中有一颗长出了须根。绿豆们的叶子也更大了。因为光合作用使它的叶子里充满了叶绿素。我的小绿豆，真希望它们快快长大。
绿豆发芽记作文7
今天，我们上了一节科学课，老师让我们泡绿豆让它发芽，仔细观察。
第一天，我小心翼翼的把绿豆泡在水里，又在水面上糊上了一层面巾纸（为了锁住水分)，然后仔细观察绿豆有什么变化，由于是第一天，所以看不出来什么，我带着满满的期盼进入了梦乡。
第二天一起床，我就跑到绿豆罐旁看，这不看不知道，一看吓一跳，绿豆水竟然都变成了绿色的，而且散发着一种难闻的气味，天真的我以为它死了，就伤心的抱着去找妈妈，妈妈很无奈的说：“宝贝女儿，我很抱歉，我也不知道。”听了妈妈说的，我就抱着一丝丝希望给它换了一次水，因为哭得很难受，所以就睡着了。
第三天，我惊喜的发现绿豆长“胖”了，就跑去给妈妈看，妈妈看了说：“恭喜你啊，你的`绿豆‘复活’了！”好开心啊，绿豆又可以发芽了。
第三天晚上绿豆鼓出了一个小芽，看来离成功已经不远了呢。
第四天中午，绿豆成功发芽了！
通过这件事，我知道了，以后我们就要像绿豆一样，老师给我们的知识就像雨露，就像阳光，滋润着我们成长，促进着我们发芽长大，让老师父母的希望期望不落空。