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我不能作文（荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我不能作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我不能作文1
一生中，有许多事让我们不能忘怀。形形色色，就如烟花一般绚烂，我做错了，我的人生有了火辣辣的一笔，我的错误选择让我替自己感到耻辱。我做对了，我的人生有了美丽的一笔，我的正确选择让我替自己感到骄傲。
那还是在小学，我早早地来到学校。却看着早到的同学在背语文书。猛地想起昨晚布置得复习文言文。我心里一惊，感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担……我快速的交好作业。迅速背书。在短短的二十分钟内。我复习完了。老师开始默写，我胸有成竹的打开本子。写着写着。突然之间，卡格了。这时，老师突然来句，错一个文言文抄十遍！我心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子更是一片空白。
老师，已经从讲台缓缓走来。我该怎么办呢？我该怎么办呢？我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了。我把前面会写的擦了又擦擦了又擦。等老师走后，我才定下心来。我看见前桌在看书，再看看老师，开始帮其他同学批了，根本没时间管我们。我心里开始出现只有动画片才出现的情节：一个天使一个魔鬼。我不知道如何抉择，笔头咬得嘎嘎响，可还回忆不起来那不太熟练的`文言文。20分钟、15分钟、10分钟……时间一点一点的流逝，我额头上渗出密密的汗珠。我心里非常纠结，但是想到语文老师对我的信任和考试考的好那骄傲的眼神。我决定自己想。虽然我是最后一个交的，我全对了。但是更令我兴奋的是，我做到了。
做一件事不要在乎别人怎么做，你要坚信自己的选择，现在我可以骄傲地告诉你们：“这件事我做对了！”我为自己感到自豪！
我不能作文2
我是一个初二的女学生。我人并不聪明，看见那些二元一次方程就头痛。或许是因为这个原因，我格外地喜欢语文，在语文上面特别认真。每一次，语文老师布置了预习作业，我总是把这样作业留在最后。写完了所有作业，再慢慢打开语文书，用水笔在上面写下一串串笔记……
第二天上语文课，打开语文书，看见那密密麻麻的笔记，心中也莫名地出现了满足感……我不打算张扬，因为我的性格也比较沉静。但是，一个偶然的`机会，我和我班上的学霸班长成为了同桌，坐在她身边，我突然有了一种压迫感和紧张感。语文书上的笔记被班长看见了，她很惊讶，一边给我看她那几乎空白的语文书一边嘲笑我：＂学委，你是傻的吗？语文老师说预习，还真的就花时间去写这些笔记啊，这么认真干什么……＂我默默从她手上拿回语文书，淡定地说：＂怎么啦嘛，我又不像你那么聪明，上课写作业还可以考到年级第一，像我这种人，这么认真语文也比你低两三分，如果我松懈了，语文成绩我不敢想象……＂
下午放学时，语文老师把我叫到办公室去了，还让我带上语文书。我把语文书递给语文老师，她一面一面地翻看……＂唉，我还以为，我是咱们班学语文最认真的呢。＂语文老师开玩笑般说道，＂原来咱们晴晴也这么努力呀。＂＂我不聪明，数学实在不适合我，我只能多花点时间在语文上了……＂我的声音越来越小。语文老师拍了拍我的肩膀：＂傻瓜，你这么谦虚干什么，在班上谁不知道，咱晴晴的数学是数一数二的棒！自信一点啦！＂＂不，我担心，我的成绩会掉下来！＂语文老师看着我：＂苏浅晴，是金子总会发光的，相信自己！＂
其实，我本身就不自信，但为了语文老师不再为我担心，我会加油的。
我不能作文3
不欢而散，却不能“散”，说了离开，却还在遥遥相望。面对黑夜，有的只是对你深深地思念！
正如你所说，冬天的雪儿，永远等不到春绿的那一天。可是我要告诉你，等到我真的在你的视线中消失时，也许真的就了无牵挂了。但我知道我的心依然离不开你！
牵挂，让我深醉痴迷，让我欲罢不能。
牵挂，让我体味着酸酸涩涩的寂寞；
牵挂，让我品尝着爱的馨香，还有那不堪重负的心。让我清楚的知觉我有多爱你。
与你吵架时，心便被被狠狠地攥紧，凄凄的疼……
那种疼让我瞬间明白了你对我的全部意义，我就象是一个差得不能再差的主角，从来都没明白我不能没有你。其实我的依赖，我的放任，早已把一切都泄露给你，只是愚钝如我，不自知罢了。
你就象一只蜡烛，将我的黑暗点亮。没有了摇曳的烛光，也许我就真的没有了方向，我的心好乱！
点燃一支小小的蜡烛，看着跳跃的烛火，一切都是对你的思念。忽然心中有了一种深深的.失落，一种淡淡的忧伤，我不知道，这种美妙能坚持多久；我不知道，这种希望能延续多长；我不知道，这种期待点得到天亮！我不知道……
我不知道自己是不是喜欢自虐，明知道是痛苦，还是不能摆脱，不想写什么了，心累了。
岁月的长河
因你而改为了方向
大海
却始终是不变的命运
选择爱你
就选择了一条
无法抗拒的宿命
把所有的结果
留给时间和风证明
为你写的这个心情贴也许真的写不下去了，
当然，
这句也许也是废话，
也许我还会写，
但是真的觉得累了。
我不能作文4
当我的生命失去所有光彩，再也看不到明日喷薄而出的朝阳，我只能眼睁睁的看着所有我爱的人在视线中消失，而我却无能为力。那么，就让我再看一眼这世界，带着最后的爱远行。
十三个春秋往复，十三个秋去冬来，十三个寒来暑往，我只是一直奔跑在我的人生路上，却忽略了，那太多人间的爱。时光转瞬暗，终破灭，现在依然是正夏，那夺目的光芒孕育了夏的阳光和草丛中的繁盛与热烈。蝉隐匿在树的阴影中恬恬不休地鸣叫，夏荷“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是盛夏之独特的一景，如诗似画，在心中渲染着，短促的雨把天空洗得愈发纯净，高远，田野披上闪烁的金黄，散发着烈日的余晖，这是真正的夏，热切的`欢心漫上我的心头，这是夏日金灿灿的爱。
我去聆听，聆听剥去层层炫目虚假的光环，那最朴实的幸福的真谛。沉淀了浮躁，以最真诚而平静的心去聆听，并不是都能听到的声音，树林中透出的雀鸣，细雨轻窗棂的淅沥，昙花一现的瞬间的声音，自由的翅膀划破天空的声音，浪花敲击岩石的澎湃，清泉流过手心的温柔……还有我曾经总是忽略的风嗡莺啼，虫揪雀鸣，夕阳染红天空的声音，朝阳升起的芳华一现……我竟在那一刻醒悟，因为，我从来没有如此完整地拥有过这个世界，串串音符，在心中激起层层涟漪，感动为这个世界，然后，陶醉其中。这，就是自然的声音的幸福，简单的爱。
夜，渐渐深了，四周只有稀落的虫鸣和点点的星光，我要看着那些所有给过我关爱的人们，母亲啊，您一次次原谅我的过错只因为我们的血脉紧紧相连吗？父亲，您不顾自己的身体每天早出晚归，只是因为要承担起家的责任吗？老师，您对我孜孜不倦的教诲，只是为让我发愤图强吗？朋友……我一次次的犯错，却又一次次被原谅，最后的时间，我只想说，对不起和谢谢你，我没有理由不珍惜那些感情。
在我生命中的最后一刻，我依偎在这满满的人间的爱，只想永远不要忘怀。
我不能作文5
当落日的余晖坠落西山的怀抱时；当枯黄的老树叶闭下最后的时光时；当崭新的图画被沾上孩子们的嘲笑、欺压时。六年在她的陪伴下，我便也会挥手而去。而我终究忘不了的，则是她的'懒
懒老师事例一
在前一次的测验中，一道大题在全班竟只有我占居此位。于是，懒老师就把我请上了讲台。我心里默念"这个懒老师，自己懒到不教题目，还让学生教。在我教题的过程中，我发现我自己还有一些概念不懂。但在老师与同学的指导下，我纠正了过来，以便不至于流落讲台。可懒老师似乎还不满足，竟让同学们提出问题，同学们的问题如潮水般向我涌来，我细细思考，一道道反复对同学们解答。
懒老师事例二
在一次下课其间，懒老师似乎想折磨我们，留下了一道难题。我与其他同学思考并交流但还是百思不得其解。于是，就把它地到九霄云外去了。
某天下午，懒老师叫住我：上次的题目写了没有，拿来办公室我看看，如果会的话，那就你来教全班吧！"我哆哆啄嗦的像一只呆瓜鸡，脑袋一片空白，想：什么！完了，上次的题目我根本没有写，而且，懒老饰也太懒了吧，自己在办公室，还要我教全班我无声的走回教室，又无声到办公室里，心里真是十五个吊桶打水一七上八下。我小心翼翼的交给懒老师，她一看我的本子，丝毫未动。她皱了皱眉头又抬了抬眼镜问"为什么不写？因为题目太难为什么不来找我，算了，我教你吧。她便立刻展现彩虹的面貌，细心的教我题目。最终，我恍然大悟，懒老师却说"再接再厉，记得教全班哦！我晕，这也太懒了吧。
在懒老师懒的帮助下，我丰富了知识，吸取了教训。
初阳会再次升起，年迈的大树会再次发芽，展新的图画会再次复原。所以，懒老师，我也不会忘记你。
我不能作文6
一次选择，让我发现你的重要，我不能没有你，如果我从此刻开始珍惜，还算晚吗？
妈妈你知道吗？从小你给我留下的印象就是，两个字“唠叨”，每次你一唠叨就像孙悟空听唐三藏念紧箍咒一样，让人很烦的，所以，每当这时候我就大喊“不要说了！”然后狠狠地瞪着你，每次我都想离开你，让自己在某个地方清净清净，这样当我专心时，就不会有妈妈你“大声”地和我说话，把我吓个正着。
在作文课堂中，杨老师让我们选出三个对我们来说很重要的人，我选的分别是妈妈、舅舅和姐姐。
”如果说现在突然发生了一场灾难，嗯，地震了，房顶塌了下来，下面压着你们四个人，如果必须要牺牲一个人，如果选择权在你手中，你会选择哪一个。”老师问张馨月（她选的是妈妈，老师，爸爸。）她率先选择划掉了老师。
“如果再选择一个呢？”她犹豫了一下选择擦掉了爸爸。
“现在只剩下你和妈妈了，还得再选择一次……”终于，她怎么也选不出来了。所有人的选择，最后剩的都是自己和妈妈，包括我在内。
这虽然只是一个假设，但我们都把它当真了。因为在我们的心里深处藏着对妈妈的`爱。其实，连自己也不知道，就在这一天，会被一句话或者一个举动触醒。
我想起了妈妈和我一起买书，和我一起做题，和我谈话……这一切，如果缺少了妈妈，还有什么意义？有什么开心的事？如果是我，我……会留下妈妈，眼角有一颗晶莹的水珠，不停地在眼眶中徘徊，做儿女的，怎么忍心留下自己，去牺牲妈妈呢？妈妈和我的快乐片段不停地闪在脑海中，如果没有妈妈还谈什么快乐，谈什么人生？现在我才知道，妈妈，我不能没有你！
妈妈，在今天这个特殊的日子里，我终于明白了，不管可以失去什么，我都不能没有你！
我不能作文7
那一天,我放学回家,走在楼梯上看见朱红明坐在家门口哭。
我就问他：“你怎么了？”
他说：“我爸爸病了，妈妈在医院里陪他，我把钥匙忘在家里了，身上没有钱，又不知道那家医院怎么走。”他说完，又哭开了。
我听了，很想对他说：“先到我家来吧，我们一起做作业，吃饭。”可我不敢说，因为我怕妈妈骂我。
事情还得从几个月前说起，本来我和朱红明是好朋友，我们俩家也和睦相处。可是有一次，我妈妈晾衣服的时侯不小心把他家的被子弄湿了，他妈妈就上楼来跟我妈妈吵了一架。从此，我们两家各不来往，见了面连招呼都不打。现在我又怎么敢把他带到我家来呢？要是这样，妈妈非得骂我多管闲事，非但帮不了他，还会使他更难堪。
我没有办法，只好一人回到了家。妈妈已经开始烧饭了，我开始做作业。可我怎么也静不下心来，满脑子都是朱红明的事情，脑子里老是浮现出他那可怜巴巴的样子。要是在以前，我们经常在一起看书，玩耍、做作业。可现在……
忽然，我有了个主意。我跑到到厨房对妈妈说：“今天老师让我们买两本练习本，明天上课时要用的。”妈妈听了，随手给了我五元钱。我拿着钱飞快地跑到楼下，把钱交给了朱红明，叫他去买点东西吃，再打个电话通知妈妈，并叫他别把这件事告诉任何人。然后我自己在楼下转了一会儿，便又装出急匆匆的样子跑回楼上，焦急的.对妈妈说：“我可能走得太急，钱掉了，找不到了。”妈妈听了，皱了皱眉头说：“你呀，成天丢三落四的，跟掉了魂一样。”说着，又要去拿钱。我连忙说：“不用了，我记得书柜里还有的，是旧了点，但还可以用。” 我望着妈妈那慈祥亲切的面孔，真想把实情告诉妈妈，可我还是不敢。
就这样，这件事被我隐瞒了下来。我常想：要是妈妈知道了，她的态度会怎样呢？
我不能作文8
秦王不能接受平凡，他不甘苟且偷安在那荒芜的边疆，于是厉兵秣马，励精图治，最终完成了统一中国大业，成为中国历史上一位叱咤风云传奇色彩的划时代伟大英雄人物。
罗阿德。阿蒙森不能接受平凡，他不甘一生都在温暖的家中度日，他渴望去冒险，去外面的世界闯一闯，于是他告别安稳无波的生活，不畏艰难，勇于挑战，终于成为第一个站在南极点上的人类。
麦哲伦亦不能接受平凡，他不甘在那风调雨顺的沃土上安居乐业，他执着于自己的梦想——航海，并为此坚持不懈的努力，最终完成了人类的奇迹—环球航行。
正是因为他们不甘于平凡，不接受平凡，所以才努力地去探索，去改变，去为自己打开通往新世纪的大门，去开启精彩纷呈的人生的。而我们和他们从起点从方方面面上来讲并无太大区别，可为何不能像他们一样，在平凡的世界里为自己打造不平凡的履历呢？
一个不甘平凡的人，定然会有一个远大的抱负，虽然有些抱负是在别人看来是那么的不切实际，然而正是因为有了这些抱负和梦想，才有了人类科学，经济等等飞速发展的现在。有了“不切实际”的飞天梦，莱特兄弟成功了；有了“不切实际”的水下遨游之梦，富尔敦也成功了。所以，看似虚无缥缈的理想，只要你有一颗不甘平凡的心，并为之努力，一切皆可成真。
一个不甘平凡的人，无疑是一个坚持不懈的.人。勾践卧薪尝胆，打败了吴国；爱迪生尝试了上千种材料，发明了稳定的电灯。这些能证明只有我们勇于坚持，不懈努力才能取得成功。没有任何成果是不做任何付出便唾手可得的。
一个不甘平凡的人，也是一个努力奋斗的人。爱迪生说过，天才就是百分之十的灵感加上百分之九十的汗水构成的。让我们也向这些不接受平凡的人学习，用辛勤的汗水，浇灌属于自己的成功之花；用不断的拼搏，去迎接生活的挑战，创造与众不同的精彩人生。
我不能作文9
早晨，我早早起来，静静地伏在窗台上，默默地注视着……
这天，已经是腊月二十九。街上人很多，车辆也很多。街上车水马龙，川流不息。我一个人静静地伏在窗台上默默地注视着那长长的拥挤的街道。(原创投稿 )
两个不起眼的人牵住了我的视线。那是一对祖孙，他们俩在寒风中徘徊着，我看样子像是在等待他们的亲人。爷爷牵着小男孩的手说着：“我们不怕冷，冷了可以跺跺脚，活动活动就暖和了。”小男孩高兴地蹦起来说：“爷爷，看我厉害不？我蹦得有多高。”爷爷高兴地说：“厉害厉害，我孙子跺得有三米那么高……”在爷孙俩的欢声笑语中，“嘀嘀……”来了一辆黑色的'小轿车。忽然，那位小男孩跳着向那辆轿车跑去，下来的是一对中年夫妇，他们下车就拉着小男孩的手，又用力把小男孩抱起来吻着他那红扑扑的脸颊。那个小男孩又吻了吻他的爸爸和妈妈。然后，妈妈说：“孩子，你可想死我们了。”小孩子调皮地伸了伸舌头。爸爸又高兴地说：“小家伙，今年都吃啥了，长这么高啊？再停几年就超过我了。”说了这话，小男孩就说：“那谁让你们不经常见我，还不是奶奶的手艺好，我吃得好，穿得好，当然比你长得高了。”大家都哈哈大笑起来。小孩的妈妈对老人说：“爸，您辛苦了，这几年家里的事全落在了您的身上，让您操劳了。我们对不起您啊！”老人说：“唉，这不都是应该做的，一家人嘛，要的是团聚，哪有什么对不起啊！走，赶快回家，你妈还在家里等着我们呢，她把团圆饭都做好了，等我们回去吃哩。”他们簇拥着上了车回家去了……
望着他们那甜蜜幸福的样子，我不禁想起了我那在外边不放假还在努力上班的爸爸，不禁流下了眼泪。是啊！一家人不求有多富贵，但求平平安安，团团圆圆！
我不能作文10
有时候，我们身上带的"东西"丢了我们也不知道，准确的说是我们也意识不到。"学习榜样，弘扬美德",应该从身边的一点一滴做起。
春天是个美丽的季节，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。我和李宇轩一起走在上学的路上，看见道路两边的花坛中开满了五颜六色的花儿，"哇！好美啊！"我不禁赞叹着。李宇轩也大叫着："是啊！是啊！So beautiful!"我顺手摘下一朵在李宇轩的头上比划着。这时，后面来了两位同学，走到我身边拍拍我的肩膀说："同学，你的东西丢了！"我赶忙扭头看，什么也没丢呀！我又摸摸口袋，仔细打量着李宇轩，疑惑地问："轩儿，你掉东西了吗？"
"没有呀！我今天出门啥也没带呀！"李宇轩惊讶地说。
"神经病，有毛病吧！哈哈……"看着两位已经走远的同学，我们异口同声地说。
我们继续撒了欢地玩着，随手摘着美丽的花朵，边走边玩，开心极了！
快到校门口时，我们随手把摘的`花朵在扔地上，这时，又有位同学走过来说："两位同学，你们的东西丢了！"
"我们不要了！"我不屑地说。
"你们丢的东西，不是这可爱的鲜花，而是——道德！"那位同学捡起地上的花儿，一本正经地说。
顿时，我觉得脸上火辣辣的。此刻，我真想找个地缝钻下去。这时，我也想起刚刚那两位同学说我丢了"东西",原来是"道德".
爱护环境，爱护花草树木，是我们应有的传统美德。我们不能在不经意间丢掉我们身上看不见的"东西".我们身边就有很多值得我们学习的道德楷模，养小德才能成大德，弘扬中华民族的传统美德，应该从我们自身做起，从身边的小事做起。
我不能作文11
我有一个口头禅，只要遇到不顺心的事情，我就会说“我好倒霉哦”，每次说完之后，我总是更加倒霉。
一天早上，我起床去卫生间刷牙的时候，不小心把牙膏挤多了一点，正巧给妈妈看到了，她生气的说：“挤那么多的牙膏多浪费啊，你这不省心的孩子。”大清早的就被妈妈批评，我心里觉得好倒霉哦，于是我情不自禁的说：“我真的.好倒霉哦。”没想到霉运就此跟我一天。吃完早饭去上学，经过学校走廊的时候，没注意到脚下一块香蕉皮，摔得人仰马翻，疼死我了。
从地上爬起来，我自言自语的说：“唉，真倒霉。”上午就这样过去了，下午上体育课的时候，老师教完体操就让我们自己活动。大家便在操场上玩耍。同桌平时喜欢捉弄别人，这次他的目标居然是我，他像猴子一样爬到我的身上说：“张小雨，你背我。”我哪肯啊，所以使劲的摆动身体，想把他放下来，挣扎之间重心不稳两个人一起栽倒在地上，我先着地，来了个狗。“啊呸，我怎么这么倒霉啊！”我感觉头顶真是笼罩着一团乌云。
这还不算完，进教室的时候我用手推门，不想门反弹了一下，狠狠地夹了我的手，立刻起了一个血泡。唉，太倒霉了。
回家我把这一天的经历都和老妈说了，老妈告诉我：“你明天早上开始，学着把口头禅改了，改成我好幸运，那么你以后就不倒霉了。”听了妈妈的话，我决定试试。奇怪的是，从那以后我不觉得自己很倒霉了，后来妈妈解释说：“你在说自己很倒霉的时候，其实是一种暗示心里，会让你变得很沮丧，相反的，说我很幸运，也是暗示，不过会起到积极作用，会让你很快乐。”
嗯，我以后再也不说我很倒霉了！希望幸运之神多多找我哦！
我不能作文12
“一书一世界，一花一天堂”。一本好书，如清晨的第一缕阳光，带给我们对未来的无限希望；如浩瀚大海中的一座灯塔，为我们指引前进的方向。一桌满汉全席，每一道菜都有独特的口味，书亦是如此，每一类书都给我们展示不同的精彩。
当我读一些哲理性的小故事时，其中涵含着的'大智慧开启了我心灵的窗户，提升了我思想的境界，使我不再为生活中的琐事而困惑；为我点亮一盏明灯，使我不再彷徨，不再迷失方向。
当我读到一部名人传记时，往往都会被里面的人物所感动，被他们的坚强不屈所征服，被他们的自信所感染……使犹疑的我变得更加坚定，变得成熟稳重，自信勇敢地面对未来的挑战。
当我读到揭示人性弱点的散文时，往往又会对照自己，使我能够勇敢地面对和克服自己的弱点，发挥自身的长处，挖掘自己的潜能。沐浴在自我反省的阳光下，坚定信念，开拓新的自我。
当我读到我所喜爱的名人名言时，往往都会摘抄下来，那一句句名言犹如黑暗中划破长空的一道闪电，使我在不经意间有一种豁然开朗、醍醐灌顶的感觉。不得不承认那是文化原野上的一株奇葩，它深深地植根于所有文化的肥沃土壤中，集深刻的哲理、闪光的思想和凝练的语言于一身，是千百年来人类知识与智慧的结晶。
每一本好书，仿佛一杯香浓的咖啡，温暖我心房的每个角落；仿佛遇到一位睿智的哲人，拨开我心灵的迷雾；仿佛一场淅沥的春雨，滋润着我默默成长……
生命的历程中，我会与书结伴同行，一起终老。
我的世界不能没有书。
我不能作文13
“假如世界就要灭亡，这个地球只剩下你一个人，上帝给了你一个特殊的权利，让你决定十个人活下来。你们会选择谁留下来呢？”我犹豫了片刻，“刷刷刷”的写下了十个人。
“上帝并不慈悲，他让大家把李艺兵活下的人画掉一个。”我想都没想就把画了两道。因为没有他我照样能开心的生活，玩耍，上学。只不过少了一位勤劳，幽默的身影。“上帝又让大家画掉一个人，大家会怎样选择呢？”我有些犹豫了，可仍画掉了好朋友郭之豪，虽然他是我最好的哥们儿，朋友。但迫不得已也只能这样了。“但上帝是无情的，它又让你画掉第三个、第四个和第五个！”啊？又要画，这剩下的可全是我最爱的人呀！我的脑子好象一群无头苍蝇乱飞，画掉姥姥？不行！姥爷？也不行！奶奶？更不行！到底画谁呀！我无奈，只好忍痛把姥爷画掉了。第四个该画谁呢？爷爷？想到他的笑声，我就不忍心画掉爷爷。看来只能忍痛把姥姥划去了。第五个呢？难道要划掉奶奶？可我一想到奶奶已有好东西就给我，唉！可天理不饶人。也只好这样了。可又让我画掉一个人，啊！天呀！剩下的人我一个也不能画掉呀！可上天就是这样无情，我总不该把养育我多年的父母画掉吧！天意呀！我只好把教我将近五年的`张倩雨老师画掉了。可还要画掉一个，一心想到爷爷给我猜字谜，教我写毛笔字的一幕幕。怎么也下不去手。我流下了几滴眼泪。我忍着心中的痛，把爷爷也画掉了。这时，只剩下爸爸、妈妈和妹妹了。
通过这次考验，我知道了从现在开始善待我们身边的每一个人，因为我的世界不能没有你！
我不能作文14
抱怨过很多次，也愤怒过很多次，可最终还是舍不得就这样离开人世。因为我还没有尝到读高中和读大学的滋味，还没体会到工作的快乐，还没有——在这个世界玩够。
我对爸说大不了跳楼，爸说我这样对的起谁，对的起去世的奶奶吗，对的起这些养你的人吗。这些我都知道，都明白，可我就是活的不痛快。我受到的打击和伤害有很多，那些年，我还得了自闭症，我甚至不愿意和亲人交流，我宁愿不说话，也懒得解释，我想紧紧地裹住自己，也许这样我就不会受到伤害了。
小时候，爸妈在外打工，我很想和他们在一起，我觉得有爸妈在我会很开心。可是现在，我发现我错了，我和他们生活的并不愉快，我甚至觉得我活着就是个错误，我不应该来这个世界。我喜欢漫画，喜欢小说，可是他们一看到我的漫画书就把它们拿走，甚至还拿走了我的一些很重要的书。我生气，我反抗，我哭着喊凭什么，却遭到爸的毒打和妈的白眼。那一刻，我觉得世界变得特别昏暗，像一个深渊，而我就在这深渊里，哭喊着，叫喊着，却没人答应。这种感受使我的内心极度悲伤，本来好不容易外向开朗的我又变回了沉默寡言。他们说什么我也听不进，也不想听，反正我真的.再也受不起这个伤害了。还有一个月就要上我美丽的高中了，这几所重点高中里，就只有它能住校，我想我当时毫不犹豫地选它是因为它能住校吧。这样，我就能离开他们了，就可以和我喜欢的朋友在一起了，想到这里，我忍不住扬起了嘴角。
我对他们说，等我读完大学后，我可能不会再回这个家了，我甚至不想看到爸妈，我会去奶奶的坟上给她老人家磕几个头，从小到大，都是奶奶最疼我了，每次想起奶奶，我都忍不住热泪盈眶。也许到那个时候，爷爷也不在了。算了，不瞎想了，难受。
想了许久，觉得跳楼是逃避的表现，我不想当个逃兵。总有一天，我要让他们看着，我的成功，我要离开他们去寻找我自己的快乐。
我不能作文15
“叮铃铃”上课铃响了，老师面带笑容，拎着一个桶站在门口。当第二遍铃响起时，老师迈着轻盈的步伐不紧不慢地踏上讲台，把桶放在讲桌上。同学们都向老师投来疑问的目光。老师到底要干什么？接下来又将发生什么事情？
老师站在讲台上看了看同学们，终于开口说话了：“同学们，在我们心中有一位‘朋友’。我们看不见他，摸不着他，但他永远跟随着我们。有许多事，因为他的拦阻，我们都不敢做。他就是——‘我不能’先生。
老师说到这里，我心里就充满了疑问。“我不能”先生是谁？我与他无冤无仇，他为什么总要拦阻我们做事？……我正想着，老师给我们每人发了一张纸。这是干什么？原来老师要我们写“我不能”先生。写好后，老师把我们写的放进桶里，原来桶是用来装“我不能”先生的呀！我的作文内容大致如下：
在我小的时候，半夜总要上厕所。每次，“我不能”先生总会吓唬我，说：“厕所有鬼，别去了！”在每次考试时，“我不能”先生就在我耳边乱叫，害得我不能认真答题。因此，每次我都与100分无缘。当我和同学比赛跑步时，他总会嘲笑我：“就你的跑步速度，比蜗牛还慢，还想比赛，哼！”接果我真的.输了那场比赛。看书时、做作业时……“我不能”先生总来干扰我，我甩也甩不掉他。
这时，老师打开打火机，点燃了“我不能”先生的罪祸清单。顿时，熊熊大火燃烧了起来，火苗欢快的跳跃着。过了一会儿，之间通力已经成了一堆灰烬。黑色的灰烬满天乱飘，犹如一只只黑蝴蝶在空中飞舞。老师庄重的对同学们说：“从今天开始，‘我不能’先生将在我们心中消失！”同学们以热烈的掌声送走“我不能”先生。同学们现在个个心花怒放，脸上露出满意的笑容。我明白了：信心是成功的法宝。