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我的快乐作文优选（14篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的快乐作文 篇1
小时候我的快乐是睡觉，妈妈说我总是可以一直睡觉，比别的小孩都能睡。因此我也以此为好。那时的快乐是无意识的。
上了小学，我的快乐就是做作业。总是一回家顾不得吃，顾不得玩，非得等到把作业做完才肯乖乖地吃饭。那时候地快乐是单纯的。
随着年龄的增长，我的快乐也跟着慢慢地长大，我知道了更多快乐的源头？温暖的亲情，珍贵的友情甚至陌生人的热情。我会因为在没电的'夏夜，妈妈为我扇风而含笑入睡；我也会因为在受挫折时，朋友真心的安慰以及鼓励而感动得发誓要奋发；我更会因为多交一个好友而如获至宝。而在这时候，我的快乐就是幸福的。
快乐对于每一个人都是不同的，做出不同的表现，演绎不同的感受，抒写不同的体会。
但是有一点是肯定的，就是快乐是可以传递的。当你读一本使自己畅心的书，并因此而感到快乐时，作者把他的快乐传递给了你；你再把书介绍给你的朋友，那就是又一次把快乐传递。当你开心地笑时，你的快乐也感染了别人，也许只因为这么一个微笑，你能够多交一个知心好友或是让一些受到挫折后无法释怀的人感受到一丝阳光的温暖。当你的行为受到肯定时，你可以把它告诉你的朋友，让他们体会到你成功的喜悦，这也是一种快乐的传递。由衷地微笑，和煦的言语，幸福的感受，那都是可以感染别人的快乐，所以，请不要吝惜您的微笑，不要隐藏您的感受，把自己的快乐传递，那样快乐将成倍地增加。
快乐可以是花，在像阳光一样的微笑照耀下绽放；快乐可以是水，在释放的同时滋润着别人。快乐让我们变得乐观，开朗。
对于你来说，也许快乐是短暂的，痛是长久的；也许快乐的甜让你觉得痛更苦，更深刻。那么请你让自己变得乐观，记得自己的快乐，淡化自己的苦痛。在受到苦难或遇到挫折时，回味快乐，甜蜜的时候，想到拼搏之后，尾随而来的将是充实的幸福，那么快乐就无处不在了。
快乐是我们与生俱来的感受，即使后来的生活让每一个人对它的感受有所不用，但它的本质仍是一样的。快乐是幸福的，那么请把幸福，快乐带给别人。如果你是苦痛，那么请努力放下苦痛，往释放光亮，温暖的源头奔去吧！
我的快乐作文 篇2
快乐，像一个活蹦乱跳，浑身散发着阳光的小天使;烦恼，似一个忧虑无情，时时生气、哭泣的小恶魔。快乐和烦恼，在我的成长中不断分离、融合，令我经历过了许多有趣的事。同时，它俩也会吵架、会打闹，让我的人生也变得缤纷多彩，不断成长。
如果说，快乐是一盒多色可随时调换的蜡笔，那么烦恼可能就是一根不断燃烧的火柴棒。虽然糖果甜，但在自己生气、烦恼的时候，它也会变得苦涩;虽然苦瓜苦，但在自己开心、愉快的时候，它也会变得不再那么苦。快乐和烦恼也是一样的道理：快乐像甜蜜的小秘密，但没有朋友间的小烦恼，也不能真正的成长。
记得上二年级时，有一件令我特别难忘的事。那件事让我特别快乐，特别开心，给了我学习的自信和勇气。
在一次上课时，老师与我们讲了期未考试这件事。当时我们都认为这是一件不得了的大事，就连做课间操时也能看到有人拿着课本，认真地背课文。而我也倍感紧张，压力十分大。一天又一天过去了，日子在我们眼中仿佛才过了一天那么短。终于，期未考试到来了。考试铃响起，它紧紧敲打着我们的心弦。我迅速抛开这些事对我的困扰，沉着、冷静的做着每一份试卷。时间在飞逝着，一门考试过去了，两门考试也过去了，我放下手中的笔，随着人潮走出教室，心里也是坎坷不安。我回到家里，回想着考试的每一刻，想着自己有没有题目做错……返校的日子到了，我随着老师的脚步声，心也随之跳动。但老师告诉了我一个喜讯;我考了双百，总分全班第一。当时我被巨大的快乐包围着，像是被棉花糖包围了一样开心。我激动着，喜悦着。那年的暑假，在我的记忆中，是一个非常特别的暑假，因为我有一个好的成绩，所以快乐始终伴随着我。
生活中，快乐令我喜悦，让我难以忘怀。而烦恼也时不时的'掺进来。记得刚上三年级时，有一件令我烦恼的事，至今都忘不了。
那是我初次接触到英语，这是我脑海中一个新的名词，我觉得它苦涩、难懂，所以我一直不想去学习它。可是这样做的后果也显现出来了，我在第一次英语考试中考了B。因为这件事，老师把我狠骂了一顿。我开始反思自己，思考自己有没有事情做得不对，我开始认真的学起英语这门课程。最终，功夫不负有心人，英语这门“拐褪课”被我攻破了，这件烦恼也被我完美的解决。
在小学生活中，我有快乐的经历，也有烦恼的忧愁。但无一例外的是，它们让我经历了成长，经历了美好与失望。我不断经历着快乐和烦恼，它们伴我愉快的成长!
我的快乐作文 篇3
放暑假了，我和外公、外婆一起到武汉的姨妈家玩。武汉是个大火炉，温度持续居高不下，我们无处可去，只得整天呆在家里吹空调避暑，像关禁闭一样，一点也不好玩。
就这样过了好多天，姨妈做出了一个决定：陪我们到神农架去玩。听说神农架景色优美，气候宜人，是个避暑胜地。“呀！这回又有好玩的，又可以远离高温酷暑，真开心呀！”我一听，可高兴了，巴不得插上翅膀一下子飞到目的地。
旅游大巴向神农架驶去，一路上只见群山环绕，山上长满了蓊蓊郁郁的树木，一阵阵凉爽的风迎面吹来，真舒服呀！
此时，耳旁传来导游的介绍：“神农架山体高大，平均海拔1700米，山峰多在1500米以上，最高峰神农顶海拔3105.4米，成为华中第一峰，神农架因此有‘华中屋脊’之称。”在讲解中，车已驶到神农架的参观点门口了。
我们一行人来到神农架山上，我不由得为大自然的奇观所震撼。这里的山，比刚才在路上见到的更为雄伟，也更为壮观。它们有的像屏风，有的像巨柱，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像如来佛伸出的手掌，……两座山的狭窄处被称作“一线天”，开阔处又被称为“小广场”。如此壮丽的自然景观令我目不暇接，也让我这个从山区来的人惊叹不已，山与山的区别还真大呀！
欣赏过这些雄奇壮观的山后，我们来到了“天生桥”景区。这里有一条清澈见底的小溪，叫苔蔓溪。一路走来，我看到了小溪不同的风姿。
小溪在林间流淌，时而从高处飞落，疾驰而下；时而在低处蜿蜒，缓缓前行。急时哗哗作响，缓时默默无声。小溪无论是哪种姿态都令人无比喜爱，它让人想到这是一位善解人意的老朋友在陪你前行。
小溪旁还有一些蝴蝶，它们有的在空中翩翩起舞，有的在枝头稍稍休憩，那美丽的身姿让人着迷。树上还有一些不知名的.鸟儿，它们在起劲地唱着动听的歌儿。高大茂密的原始森林里，只有流水声、鸟鸣声在耳畔萦绕。静谧优美的景色，凉爽舒适的气候让人心情爽爽的，我不由得陶醉在这大自然的美景中了。
坐在返回的旅游大巴上，我还恋恋不舍地回望着神农架。这次旅游不仅开阔了我的视野，而且丰富了我的暑假生活，这真是一次快乐的旅行啊！
我的快乐作文 篇4
上周五，我们全班一起去中华恐龙园开展秋季社会实践活动，我收获了满满的快乐。
看，那是通天塔，我们去玩吧！我指着前方提议，只见一座塔高高伫立于山顶，身着亮橙色上衣，那条粉色的小裙子其实是座位。同学们纷纷答应。
排了一会儿队，轮到我们了，我兴奋地冲上前，坐在座位上，系好安全带，等待挑战开始。嘀嘀嘀座位缓缓上升，升到半空中停了下来。我低头望向地面，有点后悔，就这一点点高度，我就害怕，这可如何是好？算了，我深吸一口气，不想这么多了，来都来了，就快快乐乐地享受吧。三、二、一。工作人员道，说到一时，座位突然迅速上升，风在耳边呼呼猛烈地吹过。我闭上了眼睛，握紧了扶手。升上了一定高度，机器停了下来，随后迅速下降，我感觉肚子被掏空，头晕乎乎的。万一机器出故障了怎么办？万一把我甩出去怎么办？万一我玩得生病了怎么办？不，不会有事的。机器第二次上升、下降，我感觉好多了，慢慢睁开眼睛，松开双手，听着耳旁音乐般的风声，望着头上宝石般的蓝天，jing发现一切是那么美好。在这里，我把所有的烦恼都抛至脑后，尽情地尖叫，放飞自我，无比快乐！
机器又带着我升上高空，这次直接升到了顶端！我心情大好，趁着停顿的时间，伸出双手，举到天上，好像马上要飞上云霄了。我可以摘片云彩，当作棉花糖舔一口；可以躺在云上，当作小床睡一觉；可以看着云朵，当作雕塑赏一下我收起双手，低头朝地面看去，整个园区尽收眼底，水火动力、大象表演、飞越恐龙山，巍峨的假山、阴森的鬼屋、可爱的雕像这里的视角简直太好了！要是我能天天来这里坐坐，晒晒太阳，赏赏风景，该多好啊！
正胡思乱想之际，机器开始吼叫，如雷贯耳，响彻云霄，看来它要带我下降了。果然，几秒钟后飞速下降，肚子再一次感到空空的'，这一次，没有先前的紧张，充满内心的，是是喜悦，是快乐，是兴奋。机器缓慢上升、下降，几个轮回后，挑战结束，我重新回到地面。解开安全带，走出挑战区，我迫不急待地与伙伴们分享，如何的刺激，如何的快乐真是意犹未尽，恨不得再玩一次。
之后，我们又玩了几个项目，无不有趣、刺激，一整天都十分快乐。快乐就在我们身边，只要用心体会，就能收获满满的快乐！
我的快乐作文 篇5
其实，作为一个30岁出头的有点多余的中年妇女，很多时候自己都在想，那些真正的快乐是什么呢？而那些真正的忧愁又是什么呢？生活好像就是这样啊！睡觉吃饭吃饭睡觉，接孩子送孩子辅导作业，一天又一天，这样日复一日，年复一年的生活，从哪里寻找快乐？而哪里又能够产生忧愁呢？
可是很多时候自己又转念一想，自己毕竟还是世俗红尘中人，还没有，就是真正的到了那种清心寡欢，不以物喜，不以己悲的最高境界，其实生活中还是有很多快乐的，当然也还有很多忧愁的！
只不过是每个人的想法都不一样吧，好多人的'快乐，其实也挺简单的，买一套自己喜欢的衣服，就比如昨天老爷子就来城里买衣服，虽然对于我来说，我就觉得特别的没有必要，毕竟就是每年都有过年，不多不少，也过了五六十个年了，每年都买一身新衣服，好像也真的没有多大的必要！
可是，老爷子却觉得特别的有必要，说一年过的一个年，必须得买一身新衣服了，就连瘫在床上7，8年，没有下床的老太太都得给买一身新衣服，所以昨天虽然逛街累了，身体，花钱也感觉心里有点舍不得，但是买到了自己心爱的衣服，心里还是挺高兴的！
而我的开心好像和新衣服没有关系，我快乐的也只不过是少挣点小钱罢了！就比如今天早晨，当自己知道自己支付宝写作文到账的时候，自己心里还是特别的高兴，高兴之余又有点遗憾，不应该在昨天的时候让自己又歇息了一天！
毕竟一天不努力，对于自己来说，就意味着损失30多块钱！而30多块钱就是我的开心和快乐！
当然，我的开心和快乐，还有小臭的学习，小臭如果考试能考90多分的话，我心里真的是特别的开心，如果考试只考六七十分的话，说实话，我也想开心，但真的有点开心不起来！
虽然学习成绩并不是衡量一切的标准，但是没办法，现在分还是学生的命根！也是做家长的命根！
而我不开心的地方，忧愁的地方，无非就是穷呗，虽然穷的78年了，但还是有点不习惯，说实话，我这个人确实有点矫情，关于群这个事情，真的是习惯不了，没钱的时候总是特别的忧愁，不知道明天的生活在何方？
所以想一下我自己作为一个30岁已出的中年妇女来说，我还是有我的开心和忧愁的！只不过也许我开心的和我忧愁的，对于大家来说都不是事儿！
这大概就是人与人的不一样吧！
我的快乐作文 篇6
我用什么才能留住你？
我给你贫穷的街道、绝望的日落、破败郊区的月亮。
我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀。
——博尔赫斯
清风徐徐，吹不动心里那抹涟漪，花香阵阵，掀不开桌上那篇书页。眼神呆滞的我们与老师疲惫的教导，构成了这一方独特的风景。书桌上堆放着似山的书卷，教室里回响着簌说簌的写字声。我们，已然疲惫不堪，老师说：时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。但是，老师，我可以匀一点时间给快乐吗？
人生几十载，自由快乐的`时光又有多少？再不疯狂我们就老了。年少的我想如那绚烂的烟火般，虽燃烧了自己，但至少我曾璀璨过，我也曾給世人脑海中留下过痕迹。我也想如奈何桥边妖艳的彼岸花，虽面对死亡，但我依然可以骄傲的绽放。但是，现在我还能拿什么拥抱你，我的快乐。
窗外阳光明媚，柳梢随风摇曳。似有麻雀在空中嬉戏，望着窗外那一抹自由快乐的身影，渴望从眼睛深处蔓延而出，我也曾有过那轻盈而美丽的翅膀！可我的翅膀呢！我那绚丽的翅膀到哪去了！是那繁重的作业让我们失去了灵动，是老师真挚的目光以及父母的期望让我们变得沉默，是现今社会就业的压力以及生活的负担，残忍的折断了我们的翅膀，但，我还是迫切的想要飞翔，用那血迹斑斑的残翼去飞翔，去感受清风拂面的快乐，可我还能拥抱你吗，我的快乐！
踏在田间小路，杨柳随风沙沙做响，似在嘲笑我的无知。脸上似有物划过，一触，原来是泪水，一品，好苦好涩。阳光照在惨白的脸上，思绪又飘回那个夜晚。“你这次半期考的怎么样？”父亲不经意间问道。“额，还好，还好。”噩梦又要开始了吧！父亲每次喝完酒就会这样，意料之中的巴掌伴着疾风“啪”打在脸上。“什么叫还好，我拼了命的挣钱就是为了这句还好吗，你也不给我争争气，养你还有什么用……”父亲还在絮絮叨叨的骂着。跪坐在地上，不经意间，泪水模糊了双眼，脸颊还在阵阵发疼，可我不早该习惯了吗？为何当那巴掌落下时，我还会疼。这样的我，还能拥抱你吗，我的快乐！
在一定的距离内，如果可以到达，爬我也会爬过去，但那里是我永远也无法到达的地方。繁华落尽，徒留下一地缤纷。
我的快乐作文 篇7
春雷爸爸一声高呼，我和哥哥姐姐争相从白云妈妈的怀抱跳出，追逐着、嬉闹着飘向大地。
我站在雪被上，与白雪姐姐小声呢喃，互诉离别之想，惹得雪被下的麦苗和小草纷纷探出头来，呼吸新鲜空气，分享春的气息。
我飘到森林里，顽皮地绕在树枝上，揪着柳姑娘的长发打秋千，干枯了一冬的树木们为我们的到来流下了激动的眼泪，因为它们在也不用整天提心吊胆的'担心森林火灾的发生了。
我钻进泥土里，与大地母亲融为了一体，干渴了一冬的大地张开大嘴贪婪的吮吸着，我则趁机唤醒冬眠的青蛙和虫子共同迎接春天的到来。
我轻轻地飞进农民伯伯的手上，农民伯伯虔诚的用沾满泥土的双手捧着我，就像捧着春的希望，秋的收获，也使我真正理解“春雨贵如油”的含义。
我是春天的小雨点，因为我和春风一起诠释着春天的来临，我是快乐的小雨点，因为我的到来给大地带来了勃勃的生机。
我的快乐作文 篇8
这几天，老天爷可能有喜事了。给我们下了几场临时雨。
下雨的前一天，天还是阳光灿烂。我上体育课时，就是汗流浃背。第二天，我也只是穿了一件短袖衬衣。那天阴阴的，没有一点儿阳光，时不时就会有一阵风。不过，那风一吹，就冷的要命。放学了，我从课室里出来，不禁打个冷颤。回到家里，天空就响起了轰隆隆的雷声。过了一会儿，突然，下起了倾盆大雨。
下午，我打着伞，欢快的回到课室。我发现，班里已经不用开风扇了。下午放学，有的同学狼狈地背着书包跑回家，有的悠闲地打着伞走回家，还有的两、三个人挤在一把伞下。来接孩子放学的`家长很多，我要左躲右闪的，才能走出校门。
回到家，虽然鞋子湿透了，但是我非常喜欢下雨。因为有凉爽的风，使人神清气爽。
我希望老天爷再下几场这样让人舒服的雨。
我的快乐作文 篇9
这几天，老天爷可能有喜事了。给我们下了几场临时雨。
下雨的前一天，天还是阳光灿烂。我上体育课时，就是汗流浃背。第二天，我也只是穿了一件短袖衬衣。那天阴阴的，没有一点儿阳光，时不时就会有一阵风。不过，那风一吹，就冷的'要命。放学了，我从课室里出来，不禁打个冷颤。回到家里，天空就响起了轰隆隆的雷声。过了一会儿，突然，下起了倾盆大雨。
下午，我打着伞，欢快的回到课室。我发现，班里已经不用开风扇了。下午放学，有的同学狼狈地背着书包跑回家，有的悠闲地打着伞走回家，还有的两、三个人挤在一把伞下。来接孩子放学的家长很多，我要左躲右闪的，才能走出校门。
回到家，虽然鞋子湿透了，但是我非常喜欢下雨。因为有凉爽的风，使人神清气爽。
我希望老天爷再下几场这样让人舒服的雨。
我的快乐作文 篇10
时光如梭，转眼八年过去了，心里说不上开心或难过，总是觉得有些什么东西压在心上，不过我相信这些都不要紧，因为我有一个最好的班级。
今年我初三，本来应该正是压抑的时候，但是我有一个对我来说最好的班级，老师严格的同时可爱，虽然说老师可爱有点不对，但是他们是真的就那么容易的让人觉得可爱。班主任在下课时是那样的调皮，今天我就栽在她的手上，让她抓到我的小秘密，然后我就宣告破产了，当然，不是她把我钱拿走了，而是那样东西被她上缴了，我可是要赔钱的呢。
同学们是很好相处的人，总喜欢开玩笑，虽然每次到最后班长都害得人想哭，班长是个女孩，却有着男孩的性格，下课经常抢别人的零食，不过却没人会说她，或许是因为她确实是个好班长吧。
组长也是个女孩，性格有些内向的女孩，不过却喜欢用笑容来掩饰，很心疼她，所以下课总是动不动就在她身边像个小蜜蜂一样嗡嗡个不停。现在半个学期过去了，她的'笑容变得真实了，但是却是换她在我面前嗡嗡叫了，无奈。
组长前面坐着一个男孩，说是男孩又说不上，因为长得很漂亮（虽然有点黑），我和组长大人总喜欢欺负他，没想到这到是欺负出感情来了，当然不上那样的感情。不知为什么他突然叫起我姨来，而我可能是因为好玩也和他这样玩起来，外甥外甥的叫，一点都不觉得尴尬。现在也是这样叫着，不过到是很少欺负他了，每次有吃的总是多买一份，然后看着他可怜巴巴的样子发笑。
班上还有一个小三，不是真的小三喔，只是在我这排行第三，戏称小三。小三很喜欢沉默，不知道为什么。但是我看不惯她这个样子，我的小三应该是快快乐乐的，每天笑哈哈的，所以每次我看见她总是小三小三的叫，让她暴跳如雷，追在我的身后玩闹。
初三也快过去了，而班上每天总是有许多的趣事发生，我不敢讲什么以后还要在一起，我能做的只有这样静静的感受，这个班永远都是对我来说最好的班级。虽然以后会分开，不过这只是为以后再次的见面做准备。
这个班永远都是我的快乐班级，永远。
初三:云翳的天空
我的快乐作文 篇11
“你认为快乐是什么？”我相信，当人们被问起这个问题时，很难给出准确的答案。
我不敢给“快乐”下定义，因为不同的字典会给出不同的解释，而每一个都会声称自己是权威的。但我不是魏建功，更不是吕叔湘或者丁声树；我不是字典，也不是文学家；我不敢定义“快乐”。
我也不敢把快乐比作什么，因为那是个人想法，一千个读者心中有一千个哈姆雷特，总会有人与我意见相反；如果我说快乐就像看到了喜欢的画师发布了新的图片，那么讨厌那个画师的人就绝对不会认同这个观点；如果我说快乐是醒来发现自己还活着，那么多次自杀未遂的人只会变得更加绝望，甚至可能会拉我一起寻死。
我甚至不能限定“快乐”的期限，因为有人说“快乐的时光总是短暂的”，也有人认为“快乐是长久的和平”。取任何一个观点都有反驳的例子，那么快乐的“保质期“也就变得飘忽不定。
人们通常把快乐形容成一股暖流，从内心涌上脸部，以一种不可抗力将嘴角掰成不同程度的弧度。人们称之为“笑”。笑，是快乐的一种表达方式，也是最常见的一种，但是笑表达也不一定是快乐，就好比说假笑，冷笑，皮笑肉不笑等。更何况快乐也可以以“哭泣“的形式表现出来，所以快乐的表达方式也不能以片言只语来限制。
那么我力所能及的事是什么呢？可能只有描述“快乐”了吧，因为不管人们是如何理解“快乐”的.，内心所感觉到的一定是一样的。在我看来，快乐可以被描述成人们的欲望满足后的一种体现方式；从画师更图到世界和平，哪怕是多么微小的欲望，满足后，或者至少满足了一部分之后的一种情绪。因为人是不可能无缘无故地萌生某种情绪的。
快乐也许是一个词汇，也许是一个概念；也许是一种情绪，也许是一种想法。快乐并不是没有定义，没有特定的期限，没有理由，没有例子，或者没有表达方式，而是在这世界上每一个人的心中，取值都不同。跟“哈姆雷特”这个概念有点相像，又十分地不同。那么只留下一点是可以确定的：在“快乐”不等于“满足”的前提下，是一种当某个欲望（不论有意或无心）被满足后，由外界事物引起神经元发生兴奋反应。
这就是我认为的所谓的快乐。
我的快乐作文 篇12
这几天，老天爷可能有喜事了。给我们下了几场临时雨。
下雨的前一天，天还是阳光灿烂。我上体育课时，就是汗流浃背。第二天，我也只是穿了一件短袖衬衣。那天阴阴的，没有一点儿阳光，时不时就会有一阵风。不过，那风一吹，就冷的要命。放学了，我从课室里出来，不禁打个冷颤。回到家里，天空就响起了轰隆隆的雷声。过了一会儿，突然，下起了倾盆大雨。
下午，我打着伞，欢快的回到课室。我发现，班里已经不用开风扇了。下午放学，有的同学狼狈地背着书包跑回家，有的悠闲地打着伞走回家，还有的`两、三个人挤在一把伞下。来接孩子放学的家长很多，我要左躲右闪的，才能走出校门。
回到家，虽然鞋子湿透了，但是我非常喜欢下雨。因为有凉爽的风，使人神清气爽。
我希望老天爷再下几场这样让人舒服的雨。
我的快乐作文 篇13
暑假里，妈妈给我买了一本《宋词三百首》。我随手一翻，发现我家墙上的字画《水调歌头﹒明月几时有》就在这本书上。这下子令我对它爱不释手。于是，之后的日子里我天天读，天天背。
刚开始我背得很慢，妈妈见了，便跟我一起背。我向妈妈提出挑战，背同一首诗词，看谁背得快。妈妈同意了。我们先背寇准的《江南春﹒波渺渺》。我先把词读一遍，然后浏览一下注释，很快理解了词意，不到三分钟我就会背了。
妈妈不愧是教师，她指导背诵更有方法，她让我按词牌名归类去背。我先背《如梦令》，因为它节奏快，短小精悍，非常好记。如吴潜的《如梦令·江上绿杨芳草》：“江上绿杨芳草，想见故园春好。一树海棠花，昨夜梦魂飞绕。惊晓，惊晓，窗外一声啼鸣。”这首词中的“惊晓，惊晓……”的节奏令我兴趣倍增。诸如此类的还有“休扫，休扫，官甚落英还好。”“留恋，留恋，待我停摆杯深劝。”等。我一下子就把李清照、秦观的十几首《如梦令》全背熟了。照此方法，我又背了《渔歌子》、《长相思》等词牌下的十几首词。
当我感到乏味时，妈妈又想出独特的方法——唱词，就是把自己喜欢的曲调配以合适的词。豪放的、婉约的词分别配以自己所喜欢的'曲调，每一首意境、思想、感情，全都融进了声情并茂的曲调中，连妈妈听后都拍手叫好，自叹不如。
宋词三百首，背全真不容易呀！不过，我还有妙招呢！我把吟花吟月的词归成一类，如：曹组咏兰花的《卜算子·松竹翠箩寒》，苏轼咏菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》，辛弃疾咏桂花的《清平乐》，陆游咏梅花的《卜算子·驿外断桥边》等。我一边欣赏植物华丽美好的品质，一边学习词人出淤泥而不染、洁身自好、傲世独立的高尚情操。同样，我把抒发爱国豪情的词归成一类，如：岳飞的《满江红》等。激动地吟诵伟大词人的千古绝句，尽情的领略宋词的雄伟气势，体会词人的爱国情怀。
这样，我和妈妈一个假期就背下了很多首宋词。这不仅使我增长了知识，丰富了精神生活，而且让我找到了学习方法，体会了背诵的乐趣，整个暑假使我感到非常快乐。
同学们，你们呢？
我的快乐作文 篇14
清晨醒来，听见窗外有淅淅沥沥的雨声，隐约闻到一股潮湿味，外面下雨了。屋里安静极了，嘀嗒嘀嗒的雨声像一首催眠曲，不知不觉中我又进入了梦乡。
梦里我变成了一滴快乐的小雨滴，飞越了城市，跨过了高山，看到一片干渴的麦田，我急忙落了下去。喝饱了水的小麦苗高兴地对我说：谢谢你小雨滴！你给我带来了水分，我会快快长大，结出丰硕的果实。这时我看见麦田边的农民伯伯也冲我露出了笑脸。
我快乐地继续往前走，忽然听到一阵哗哗的'河水声，低头一看，只见一条条漂亮的鱼儿在河水中嬉戏，水中的小伙伴看见我，高兴地大叫道：喂！小雨滴！快下来呀！和我们一起玩儿吧！听到同伴们的召唤，我迫不及待地投入了他们的怀抱
忽然，一阵急促的闹铃声把我从梦中惊醒