小猴学本领作文

小猴学本领作文（优选15篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小猴学本领作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小猴学本领作文1

　　动物王国要举行动物特长大赛。为了这场比赛，小猴决定去学本领。

　　小猴看见小兔在写作，心里想：小兔会写作真好，我也要学。小猴学了一会儿，觉得太难了，就马上放弃不写了。

　　小猴看见小熊在吹喇叭，好听极了。它想：我还是学吹喇叭吧。但是小猴学了一会儿，觉得也很难，于是它把喇叭扔在一边不吹了。

　　小猴看见小鹿在跑步，心里想：跑步也不错，可以锻炼身体。我就学跑步吧。小猴跑了几天就发现太累了，不想跑了。

　　一星期以后，动物特长比赛终于开始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了奖牌，只有小猴没有得到奖牌。小猴真后悔。它终于明白做事情半途而废的话只能一事无成。

小猴学本领作文2

　　一天，小猴子下山去找小兔学写作文，它来到小白兔的家里，说：“小白兔，我想和你学写作文。”小白兔说：“可以。”

　　于是，小猴子就跟小白兔开始写作文了。小猴子写着写着就觉得头疼，写不下去了。这时，它听到吹喇叭的.声音，就把作文本扔到一边，跑去传出声音的那边。哦，原来是大公鸡在吹喇叭。小猴子看着挺有趣的，就想跟大公鸡吹喇叭。

　　小猴子走向大公鸡，问：“我想跟你学吹喇叭可以吗？”大公鸡答应了。小猴子就开始跟大公鸡学吹喇叭。可是，小猴子吹了没多久就喘不过气来了，小猴子说：“我还以为很好玩呢，原来是骗人的，不吹了。”

　　小猴子听说小鹿跑得像风一样快，它想：“跟小鹿学跑步，应该会好玩一点吧？”小猴子跟着小鹿跑了一会儿就累弯了腰，它摇摇头，回家睡大觉去了。

　　到了比赛的时候，只有小猴子两手空空，它很不开心地回家了。

小猴学本领作文3

　　风和日丽的一天，小兔、小熊、小鹿去草原上练习自己的本领。小兔在学习，小熊在练习小号，小鹿在长跑，而小猴在远处玩得很开心。

　　小猴找到小兔说：“小兔，你能教教我怎么学习吗？”小兔说：“可以呀！”小兔给了小猴一张纸和一支笔，小兔开始写了起来，可是小猴刚学了一会儿，觉得太没意思了，就把纸和笔扔到了地上，打着哈欠伸着懒腰又去玩了。

　　走着走着，小猴听到了一首美妙的'歌，他顺着声音走着，看见小熊在吹小号，就问小熊：“小熊，你能教我怎么吹小号吗？”小熊说：“没有问题。”说着就给了小猴一把小号，小猴没学一会儿说：“太没意思了。”就拿了一个球侧躺着身子玩了起来。

　　经过漫长的等待和练习，小兔成为了老师，带着博士帽。小熊成为了小号音乐家。小路成为了长跑运动员。只有小猴什么也不是，他后悔地说：“我真不应该不好好学习呀。”

小猴学本领作文4

　　有一次，森林里要举行一个活动，大家都在做准备。小猴非常着急，因为他一样本领都不会。小猴来到小兔家，请小兔教他写作文。小兔先教他写一句话。小猴觉得没意思，不耐烦地说：“写作文太难了，还要一点点地学。”说完他就走了。小猴又来到喜鹊家，喜鹊教他吹喇叭。

　　小猴刚学会了一首曲子，就说：“我会了，我要去学别的了。”喜鹊劝他：“你还是把一样学好，再去学别的。”小猴不以为然，头也不回就走了。小猴又找小羊学跑步，小猴刚跑一会儿就说：“跑步简单，我学会了。”第三天，才艺表演开始了，小兔写作文、喜鹊吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴没有得奖。小猴想：“如果我一心一意地去学本领，我就不会一事无成了。”小猴低着头惭愧地回家了。

小猴学本领作文5

　　在森林里小猴有三个邻居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想，而小猴却不知道自己的理想是什么。

　　小猴看到小兔在写作，就想：“我拜小兔为师，当一名作家吧！”小猴开始写作了。有一次小猴听见了音乐，就看见小熊再吹手风琴，就想：“写作太闷了，我拜小熊为师，当一名音乐家吧！”小猴十分用功地学音乐。有一次他看见小鹿在跑步，就想：“吹手风琴太累了，我跟小鹿学跑步吧！”学了几天小猴还是觉得太累了，就去玩了。森林之王对公民进行考试，小兔成了作家，小熊成了音乐家，小鹿成了运动员，而小猴一事无成。小猴后悔极了！

　　我们不管干什么事都不能半途而废，否则就会像小猴一样一事无成。

小猴学本领作文6

　　小猴在森林里，属他最机灵了，但他仍不满足，因为他只会在树上窜来窜去，其他的什么都不会，于是他到城里去学本领。

　　小猴到城里，读了小兔写的做人，赞叹不已，这时，他的眼里露出了羡慕的眼光，于是，他决定拜小兔为师。他找到小兔，求他当自己的老师。小兔见他的态度这么诚恳，于是就答应了，小兔老师每天都耐心地为小猴讲解。小猴也认真地学习。但只有三分钟热度的小猴，没过多久，就不想学了。他想：“学作文又难又累，还是学其他的吧。”这时，从窗外传来了一阵美妙的乐曲，小猴想我还是学这个吧。

　　小猴找到吹小号的'小鸟，小猴求小鸟当自己的老师，小鸟爽快地答应了，但小猴又想吹小号花时间又不学小号了。

　　小猴又学跑步，边求小羊当他的老师，边想：“跑步简单，不用动脑筋。但几天过去了。他又想跑步单调。

　　第二年，全能大赛的时候。小猴什么奖都没有拿到，一无所获地回了森林。

小猴学本领作文7

　　太阳闪闪发光的一天，小猴子心想：过几天就是才艺大赛了，我应该去学点本领。于是，他开始了求学之路。

　　他看见了戴眼镜的兔子先生，小猴子说：“兔子先生，你教我看书，可以吗？”兔子先生扶了扶眼镜说：“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记，可是小猴子记了一会儿，就头晕脑胀，放弃了。

　　小猴子又看见了小熊在吹喇叭，觉得很好听，就跟着小熊学吹笛子，可是小猴子吹得不好听，小猴子就把喇叭扔掉了。

　　路上，小猴子又看见了小鹿跑得很快，小猴子就跟着小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得气喘吁吁，满头大汗。小猴子也放弃了。

　　等到才艺大赛那天，小猴子上台了，可是他什么也不会，台下的`观众都嘲笑小猴子。

小猴学本领作文8

　　一天，小猴来到艺术室，它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先，小猴去了作文教室，小兔连忙说：“欢迎请进！”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说：“你会写作文吗？”小猴回答说：“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿，它觉得一点儿也不好玩。于是，小猴就东张西望。忽然，发现对门的'百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了，然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹，它不认真听，最后它吹出来的全是难听的噪音。小猴觉得太难了，学不会。它往窗外一看，发现小鹿在跑步，小猴连忙跑下去拉住小鹿，把小鹿吓了一跳。小猴说：“你可以教我跑得快点儿吗？”小鹿同意了，于是就告诉了小猴，小猴没有听。所以它什么也没学会。最后，小兔得到了作文金牌，百灵鸟得到了乐器金牌，小猴什么都没得到。小猴非常伤心。

　　这个故事让我们知道了，学东西不能半途而废，要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。

小猴学本领作文9

　　在一片森林里，到处绿草茵茵，动物们要举行“动物大比拼”。

　　小猴想向小兔学写作文，小兔说：“开头很难，后面就很好写。只要努力，就能写好。”小兔写的作文写得形象生动，小猴写得乱七八糟，小猴觉得很烦躁，他就不写了。

　　小猴又去找小鸡，小鸡刚巧在吹喇叭，吹得悦耳动听，小猴也跟着吹，吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说：“你看我吹得多好听，只要坚持就会吹得很好的。”小猴说：“我不是这块料，我不想学了。”

　　接下来，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像离弦的箭一样向前冲，小猴跑了一会就累得满头大汗，小猴又不想学了。

　　到了“动物大比拼”的时间了，小兔写的'作文很好，小鸡吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心，半途而废，所以什么都不会，他惭愧地低下了头。

　　这个故事告诉了我，半途而废是学不到本领的。

小猴学本领作文10

　　森林里有一只比所有的猴子还笨的.猴子。它想去找动物们教它学本领。它去找小兔学本领。小猴写着写着，它写累了。它心里想：我学的太累了，我不学了。

　　它再去找百灵鸟教它唱歌。百灵鸟说：“我唱一句，你唱一句。”百灵鸟唱的很好听，而小猴却唱的乱七八糟的。小猴心里想：百灵鸟唱的这么好，而我唱的不好，我还是不学吧。它又去找小羊学跑步。它跑着跑着，跑累了。心里想：我跑的又慢又累，我不学了。

　　森林里开了比赛。小兔，小羊，百灵鸟，都得了金牌，而它却没有。它心里想：我一定要认真读书，得个金牌。

小猴学本领作文11

　　晴朗的一天，小动物们要比谁的本领厉害。于是，小兔开始在书上写字，小熊在吹铜号，小鹿在练习跑步，除了小猴在树枝上玩以外，其它动物都在认认真真的练习。

　　小兔跟小猴说：“要不你和我学写字吧！”小猴说：“好吧！”于是，小猴跟着小兔学写字。可是，小兔拿的`是厚厚的一本书，而小猴拿的是薄薄的两张纸，他心想：学写字真是太难了，还不如去玩呢！小猴伸着懒腰，打着哈欠，一点也不想学写字。

　　小熊说：“要不你跟我学吹铜号吧！”小猴说：“好吧！”于是，小猴和小熊开始吹起铜号。可是小猴根本一点也不想学吹铜号，于是它拿了一个球拍下来，一手托着下巴，一手拿着铜号，用脚尖顶着球，球转了起来，小猴玩的很开心。

　　最后，小兔成为了博士，小熊成为了音乐家，小鹿成为了运动员，而小猴什么也没得到，它很后悔，心想：之前如果跟别人好好学，也会像别人一样的。

小猴学本领作文12

　　在茂密的森林里，有一群小动物正在开“谁的本领大？”这个比赛，大家都在练习，可是小猴却在树枝上开心的玩耍着，尾巴还摇摇晃晃的，小兔一手拿着书，一手写着作业，小鹿摆着手臂，小熊在吹着铜号，它们都很认真。

　　小兔写着一本厚厚的书，而小猴伸着懒腰，一张纸也没有写，它没有认真学习，它想：学习真不好玩，还不如回家睡觉呢。

　　小熊吹着一把铜号，优雅的'声音真好听，小猴想，我才不学呢。它一手搓着脸，一手拿着铜号，一只腿伸得高高的，腿上滚着球，滚来滚去。

　　它们都有自己的才艺，就小猴没有，小兔戴着博士帽，小熊是音乐家，小鹿是运动员，它们都很开心。只有小猴愁眉苦脸的，它很不开心。谁的本领大这个游戏到此结束，小动物们回家去了。

小猴学本领作文13

　　有一只小猴子，它穿着蓝色上衣，红色裤子，在一天的上午小猴想：“我要学本领。”忽然，它走着走着看见小兔子在练习写作文，小猴想：“我学这个吧，看起来很简单。”然后，小兔说：“你跟着我学写作文吧。”小猴说：“好。”小兔子正在教它写作文，忽然听见窗外有美妙的音乐声，小猴就说："学写作文太累了，我还是学音乐吧!"

　　它出去跟着喜鹊学音乐，小猴说：“这个才好呢!”喜鹊说：“你就跟我学音乐吧，”小猴说：“好。”喜鹊正在教小猴学音乐，忽然一个人影跑过，小猴说：“学音乐太累了，”喜鹊说：“你要坚持到底。”小猴说：“我还是学跑步吧。”

　　说着它追上小鹿，跑着跑着小猴被石头绊倒了，小猴说：“太累了我不跑了，说着小猴回家睡觉去了。”

　　第二天，树林里举办才艺大赛，小兔、小鹿、喜鹊、都得了大奖，而小猴什么都没有得到，小猴很是后悔，小猴想我要是专心学习一个本领，有可能我也能得奖了。

小猴学本领作文14

　　一年一度的森林才艺大会马上要开始了，小猴子不知道自己该表演什么，

　　一天，小猴正趴在树上为这事苦恼的`时候，突然，百灵鸟唱起了动听的歌曲。小猴心想：我也学唱歌吧！我一定比百灵鸟唱得还好听。

　　于是，小猴第二天一大早，就开始学唱歌了。它那粗糙的嗓音，把豹子哥哥给吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的面前，捂着耳朵说：“太难听了，别唱了！太难听了！”小猴只好放弃了。

　　“跟我学跑步吧！”豹子哥哥说道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了，自己又没了信心，于是他又放弃了……

　　最后，小猴什么也没有学会。等到才艺表演的那一天，其他动物都有奖品，就它独自站在领奖台下面。他很伤心！

小猴学本领作文15

　　又一个长假开始了，猴妈妈觉得小猴的本领太少，一天到晚都在树枝上荡秋千，就决定给小猴报几样兴趣班。

　　猴妈妈先给小猴报了书法班，让它去写字。小猴走进教室，老师连忙叫小猴坐到小兔子的.旁边。小兔子认真地听着，但小猴在玩铅笔。下课了，小猴铅笔也玩好了，这才发现一点儿东西也没学会。它连忙叫小兔子帮它补课，但它只认真听了一会儿，它的心就飘到外面去了。小猴没信心了，它决定换一样东西学。

　　猴妈妈让小猴跟百灵鸟学吹喇叭。百灵鸟挺着胸，对着天神气地吹着。小猴拿起喇叭，东吹吹，西吹吹，旁边的人都被影响了，它们皱着眉头，捂着耳朵，老师走过来说：“别吹了，太难听了！”小猴听了，又没信心了。