忐忑不安的作文

[荐]忐忑不安的作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的忐忑不安的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　忐忑不安的作文 篇1

　　人的一生中，也许有千千万万的感受，但忐忑不安要数最刺激的了吧。

　　那是四年级的一天早晨，我早上起来已经7点20了，又因为急匆匆，忘了拿红领巾。一到校，面对的就是老师充满责备的眼神我被扣分了。

　　上午的坐立不安过后，到了中午，刚吃完饭，我就收到了陆老师邀请我去办公室的`消息。我的内心好像被针擦了一下，猛地跳了一下。我手心的汗立刻渗透出来。但我还是假装镇定，吞吞吐吐地挤出：“去就去，谁怕谁！”我出了教室，走在走廊里，短短的路好似很长。我头低低地垂下，眼珠在眼眶里东窜西窜，望着四周，仿佛想要逃出这狭窄的“屋子”。我眉头紧锁，好似被刀子挖去两块肉，又好似两座耸起的小山。嘴巴为了跟上眉头和眼，也牢牢的紧闭，不断地吸入空气，又咽到肚子里。我的左手四根手指紧握着大拇指，右手在身上东抓西抓，仿佛是被虫子咬了。闷热的空气使我的手心不断冒汗，那种感觉，火辣辣的，使人心烦意燥。有感觉背上有火焰燃烧，一股热气蔓延全身，却时不时地打哆嗦。我的脚像灌了铅，一步步拖着，行动极其缓慢。我心想：如果老师又打电话叫家长，多难为情呀，怎么办？

　　窗外，太阳缓缓地挪移，斑斑驳驳地碎影照在地面上。一声声欢呼和玩耍声像一条水蛇钻进耳朵。而它使我更加心惊，浑身不自在。

　　淡淡的茶香飘入鼻翼，我的第六感告诉我，老师办公室到了。我平静下来，心想：这只不过是一次教育，对我有益，没什么可怕的。

　　于是，我大步流星踏进办公室，却发现里面有许多老师，我的脸渐渐地从浅红变成深红，火辣辣的烫。随后，我看见了陆老师，她并未发现我。我的内心又开始激烈地争吵着：我到底该不该走过去呢？陆老师看见我，让我过去。我拖着脚挪移了。

　　“帮我把这些本子发一下，谢谢。”我立马放松下来，虚惊一场呀！

　　忐忑不安的作文 篇2

　　我交完牡蛎的钱后，全家开始了一场忐忑不安的旅行。

　　就在姐姐们和姐夫兴高采烈地吃牡蛎的时候，爸爸妈妈在我旁边一脸忧愁的说：早知道会碰上他这个流氓，就不来了！我知道，他们又在心疼钱了。

　　眼前是一片一望无际的海洋，阳光照耀下的海面波光粼粼，几只海鸥在海面上尽情的飞行、嬉戏，还有一些人在海里刺激的冲浪。如此美丽的景象父母却无心享受，一直在担心地讨论着我的于勒叔叔，只有姐姐们和姐夫玩耍得没有看出父母的异样。

　　他们玩够了，远远看见有人在照相，心里跃跃欲试，想要带着我一起去照相。我兴奋地答应着并向他们跑去，但妈妈使劲把我拽了回去，拽得我生疼。并没好气地对他们喊：花那个冤枉钱干什么！快点玩一会儿，准备回家了！我顺着她的`目光望去，终于知道了原因。原来，照相的人在于勒叔叔旁边，妈妈怕他们认出他惹来麻烦。

　　姐姐们和姐夫显然很不开心，嘴里嘟嘟囔囔的说着什么，但是看见妈妈那么生气，也就没有再违背她的意愿。我们不能在这里多留，万一于勒认出我们，麻烦就大了。爸爸对妈妈说，我们走的时候必须做圣玛洛船，避免见到于勒。妈妈表示同意。

　　妈妈朝他们喊了好几遍叫他们走，但他们玩得正在兴头上，一点也不理睬。妈妈没有再管，但是眉头紧皱，看起来忧心忡忡。一会儿，于勒往妈妈的方向望了一眼，妈妈赶紧低下头。于勒的眼神一离开她，她就赶忙跑到海里，不管他们同不同意，拉着姐姐的手就走，嘴里重复着：来不及了，来不及了虽然他们不懂妈妈在说什么，但还是不情愿地走了。

　　为了躲避我爸爸的亲弟弟、我的亲叔叔，我们拥有了一次刻骨铭心、忐忑不安的旅行。

　　忐忑不安的作文 篇3

　　一年一度的家长会又如期而至啦！

　　一二年级的家长会已被我淡忘；三年级妈妈回来后狠狠地“劈”了我一顿；四年级爸爸对我进行了长达40分钟的“思想教育”。这次，爸爸又会给我带回来怎么样的“惊喜”呢？

　　转眼就到了6：10分，爸爸要走了。“爸爸，我的座位在进门第三大组，第二小组第一排，教室你知道的。到了之后在签名单上签个字，我的学号是21，不要搞错了……”我喋喋不休地说道。“OK！”爸爸点了点头。

　　爸爸走后，我在客厅里焦急地来回走动。老师会批评我，还是表扬我？是会一个一个点评我们呢？还是先说全班，再挑特例来说？这几天发生了好多事，路老师会说哪一样？老师肯定会说到学习习惯，可会怎么讲呢？……一连串疑问从我脑海中蹦出，要是我是“十万个为什么”该多好啊！

　　其实我最担心的是那张“悲惨”的试卷：干净的卷面上批着一个鲜红的“86”。这张试卷可是放在课桌里的`呀！为了取得好成绩，我把作业本，语文书，教材全解上的重点都背了下来，可结果真是……惨不忍睹啊！要是考好点儿，爸爸看了心里肯定也倍儿爽！

　　时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。1个小时过去了，爸爸还没有回来。我实在不知道该干些什么，只好来到我心爱的钢琴前练习。一双灵巧的手在键盘上跳跃，黑白的键盘流泻出一连串美妙的音符，琴谱散发出淡淡的沁香，我沉浸在音乐中，忘却了紧张。音乐停止，我却又紧张起来。我实在没办法，只好不停地弹琴……

　　突然，门外响起了熟悉的脚步声，哦，爸爸和“惊喜”都回来了……

　　忐忑不安的作文 篇4

　　“双方对视十秒钟，开始”大家都紧紧地盯着对方的眼睛，想要从对方的眼神里找到蛛丝马迹。

　　这究竟怎么了？好紧张的样子！听我慢慢道来。

　　上课了，蒋老师拿着一套《小散本》走进了教室，告诉我们：“这节课玩一场石头剪刀布，角逐出的最终获胜者，将成为那套书的主人。但出手势之前必须对方对视十秒钟。”

　　小悠虎视眈眈地盯着我，那不大的眼睛里好像要放出一道闪电，随时有可能会把我劈死。

　　我惶恐不安地凝视着她，心里仿佛有千万头小鹿在赛跑，身子都僵硬了，一动也不敢动，心里只有一个念头：我该怎么赢？

　　时间在流逝，十秒钟快要过去了，我隐隐约约地看到她的食指和中指微微伸动了一下。这是骗我出“石头”？哼，那我就出“剪刀”，这样至少还能打个平手。

　　“石头，剪刀，布”我毫不犹豫地出了“剪刀”，而我眼前的却是一块大大的“石头”。

　　哎，早知道我就出“石头”或者“布”了！真是“聪明反被聪明误”啊！

　　经过层层删选，小王和小吴进入总决赛。对视十秒，只见小吴同学不停地向小王扮着鬼脸，一会儿是个“猪八戒”，一会儿又是“长鼻子大象”，台下的同学被逗得哄堂大笑。小王死死地用手捂住嘴巴，努力不让自己笑出声来。小王见他不识这套，便又来了个“红眼睛兔子”，这下，小王实在忍不住了，失声笑了出来。

　　“预备”蒋老师一声令下，他们都调整了心态，认真地注视着对方。我的心也绷得紧紧的'，仿佛下一刻就要蹦出来。“石头，剪刀，布！”“呼”我长叹了一口气，悬着的心也落了下来。他们两个都出了“石头”，打了平手。于是，他们把那套上下册的书平分，一人一本。当然，这也是最友善的选择。

　　校园生活因一串串欢声笑语而变得丰富多彩，也给童年留下了一段美好的回忆。

　　忐忑不安的作文 篇5

　　“叮咚”，听着手机上发出的声音，我的心跳加速了很多，从满是作业的房间挣扎出来。妈妈缓缓拿起手机，不紧不慢地打开，我的心却不由地紧张起来……

　　“对了，你的考号是多少呀？”考号？这两个字如同定时炸弹一般地飞到我的身边。“妈妈，考号……就是老师微信群里发……的那个。”我吞吞吐吐地回答。“哦，好了，你快去写作业吧，我查到会告诉你的。”那些堆积如山般的作业好像有一种魔力，在听到妈妈的.命令后将我吸引到它们的身边。我拿起笔，却不知道应该写什么。“算了，看会儿书吧。”我将书从作业堆里找出来，用一只手翻开它，然后靠在椅子上慢慢地读。我的心中早已被“成绩”二字所霸占得片甲不留了，文字在眼前游走，却只是飞过的雁群，不留一丝痕迹。哪里还有心思顾及其他？

　　我走出房间，看到妈妈正躺在沙发上悠闲地玩着手机，手机发出的声音是那么引人关注。我的心忍不住狂跳。“妈妈，查到了吧？”我用试探性的语言问着。“还没呢，不着急，反正成绩也出来了。”妈妈竟然如此轻松，我却做不到，心跳又不由地加速了。“既然你这么着急，那现在就查吧。”不知为何，我又忽然不怎么想知道成绩了，心中矛盾极了，但一切似乎都不在我的掌控之中。随着话音，妈妈早已点开了网页。“不错，518分！”妈妈满面春风。“什么？518分，天哪！是真的吗？竟然比预期高出三十多分，没有错吧？”我反复确认着。真的是518分！

　　我的心情瞬间由忐忑不安变为喜悦至极。“哈哈哈哈……”一阵欢笑声在我的房间上空回响着，我跳起来，给了妈妈一个大大的拥抱。

　　我慢慢地捧起那本书，小心翼翼地翻开第一页，一个个文字如雀跃的蝴蝶在脑中飞舞……

　　忐忑不安的作文 篇6

　　下一堂课就是美术课。我的心越来越忐忑不安了。随着高老师踏着有力的脚步走进教室，我的心也跳得越来越快了。

　　这堂课高老师要对我们的手工作品进行拍照。而我的作品——一辆公交车，还掉了一个轮子呢！这轮子非得用瓶盖子做不可，可这时候我上哪儿找盖子去呢？

　　高老师一进教室，就让我们把作品拿出来，准备按顺序拍照。我的心里就像揣个兔子一样乱跳起来，心想：怎么办呢？没有轮子怎么拍啊？不被高老师批个狗血淋头才怪呢！这时的我真像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。

　　高老师已经拍到5号了，而我是16号，最多5分钟就轮到我了。我心急如焚，只好病急乱投医了。我问周边的同学有没有空瓶子，或是瓶盖。他们每个人头都摇得像波浪鼓一样的。这时老师已经拍到10号了。我急中生智，终于想到了—个救急的办法。我就到林宏宇那边，小心翼翼地问：“林宏宇，你能不能把你的一个轮子借我用用啊？”林宏宇一口回绝：“不行！”我强压心中要爆发的'“火山”，哀求地说：“你的号在我之前，只要你先拍完照，下一个轮子给我。我拍好照就还给你！”林宏宇听了，左右为难。在我苦口婆心的劝说下，林宏宇终于同意了。我总算松了一口气。

　　林宏宇的作品拍完照之后，马上把他的轮子卸下来给我的车安上。我怀着忐忑不安的心上了讲台，将手中小小的车交给高老师。这时，我有些后悔了，那么小的车，让老师看了，还不笑掉大牙啊！

　　老师看了我的车后，没说什么，拍了照就还了给我。我那块悬在心头的石头终于落了地。可当我看到丁地兰的车时，不禁惊呆了。因为丁地兰的车可是个“巨无霸”，我的车和他的车相比，真是“小巫见大巫”呀！我的心情立刻由晴转阴，失落极了。

　　回到位置之后，我真想哭，为什么不能做大一点呢？都没脸见人了。

　　我闷闷不乐地坐在位子上，其他同学脸上都阳光灿烂，只有我哭丧着脸。

　　这节课，让我深深领悟到：做任何事都要有认真的态度！