抖空竹作文

[精华]抖空竹作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的抖空竹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抖空竹作文1

　　今天体育课，王长雨带去一个新鲜的玩意儿--空竹。在去体育馆的路上，一大堆的'同学把王长雨围了个“水泄不通”，不过幸好体育委员陈英杰及时“疏通”了，不然被老师看到了，我们可就惨啦!

　　开始上课了，老师让我们练习队列队形，大家都练得很棒，老师也表扬了我们，让我们提前自由活动。老师话音刚落，王长雨身边就围了一大群人。看来大家都对空竹怀着浓厚的兴趣呢。空竹粉红色的，两头半圆形，中间凹下去，有点像哑铃，还挺漂亮的。

　　王长雨开始玩空竹了，只见他握住两根小木棒，(木棒之间还连着一条线)

　　然后将空竹搁在线上，左滚一下，右滚一下，再将绳子提起来左右摆动，空竹就乖乖地在线上跳舞了。

　　大家正看得起劲呢，王长雨却把绳子一提，空竹就离开了绳子“妈妈”飞向空中，怪不得要叫它空竹呢!王长雨早已准备好接空竹了，空竹落下来了。哇，正好落在了线上，雷鸣般的掌声骤然间响起。王长雨将空竹左右摆动了几次后，又将空竹抛上天空，这一次空竹“飞”的老高，都快碰到屋顶了，但令人惊奇的是空竹还是不偏不倚地落在了王长雨的线上。掌声再次响起，都对王长雨佩服得五体投地。大家围着他，纷纷想要亲自试试。

　　王长雨真是我们班级里当之无愧的“空竹高手”呀!

抖空竹作文2

　　开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体学生要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的空竹在空竹不停地舞动，为学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。

　　一天，我的同桌就嘲笑我说：“真没用，竟然连抖空竹都学不会。”我听力顿时火冒三丈：“谁说我学不会，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试了一次，结果这次更糟，空竹砸到了我的脚趾头，好痛啊！我将空竹的`棒子狠狠地摔在地上，气冲冲地往家里走。这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是，我转回头，捡起了空竹，先是回忆老师教我们的方法，然后小心翼翼地抖起来。这一回，空竹竟能稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎哟！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”

　　从那天开始，我一放学就开始练习空竹。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。

抖空竹作文3

　　星期五，学校组织我们都江海风情园去春游。

　　到了目的地，一眼望去，景色还真不错呢!草坪上停着两架老式飞机。远处，还有几只可爱的小绵羊和小狗在一起玩耍，宽阔的小河里不时有几条小鱼欢快地游过。

　　吃完中饭，老师便带我们去学习了有趣的抖空竹，空竹就像两只碗一样倒扣着黏在一起，各种颜色都有，可鲜艳了!教我们的是一位精神抖擞的老爷爷，那位老爷爷可厉害了!只见他拿起空竹，往左一拖，双手迅速一抬，那空竹就像小马达一样快速转动了起来。紧接着，那位老爷爷又用力向上一抬，那空竹就飞上了天，绳子上就像有吸铁石一样，空竹又乖乖地回到了绳子上。顿时，全场都惊呆了!我想：哇!真的好有趣，我也想好好学学。同学们争先恐后地买了空竹。老爷爷先把空竹放在地上，然后用两根杆子连起的线在空竹中间的轴上绕了一圈，活灵活现地抖了起来，我认真地看了一遍，心想：切!这也太简单了。等到自己真正动手操作的时候才发现这太难了，我想让它们乖乖的在绳子上都不行，我东拉一下，西扯一下，空竹怎么都不听我的指挥，我的心里又急又恼，想：老虎不发威，你当我是病猫啊!于是我又玩起来，放开手脚，慢慢摸索，果然动作开始慢慢协调起来了，空竹也好像我家的'小狗一样开始听话了，虽然我没有老爷爷玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也开始像风火轮似得越来越快。我高兴地抖着空竹，心情也随之越来越激动，手酸了，可我一点也不觉得累!

　　通过抖空竹，我懂得了一个道理：做什么事情都要学会认真观察和思考，遇到困难不畏惧，坚持不懈就一定能成功!

抖空竹作文4

　　为了丰富大课间活动，学校安排一至六年级各有一项活动，我们四年级是抖空竹，我跟妈妈来到安琪百货，我挑了一个自己认为最好的空竹。妈妈以她的经验给我挑了一个深蓝色的空竹。

　　我来到小区空地上，开始练习，我先把绳子按照说明书绕好，拿起两个棍子，一上一下的，练得有模有样。可是天有不测风云，我刚想把右手抬起，可刚才那百依百顺的空竹掉到了地上，发出了“惊天动地”的巨响。我抬起空竹，仔仔细细地看了看有没有破碎的地方，我见没有，长舒了一口气。我想还好没有破碎，买空竹的喜悦让我重新练起来，可是一次、两次、三次……“砰”、“啪”、“哐当”的声音在小区里回荡，搞得住在一楼的老奶奶还以为地震了，跑过来把我训了一顿。

　　我轻轻地把空竹放下，为的是不让老奶奶以为又地震了。这时爷爷来了，爷爷见我这样说：“你二年级不是学过《第八次》吗？讲的是什么呀？”

　　我说：“讲的.是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爷爷笑了笑说："来，我来教你。"这时，我才想起爷爷小时候玩空竹玩得得心应手，而且我打篮球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爷爷教的。想到这里，我忙说：“好的好的，谢谢爷爷。”

　　爷爷教我用左手掌握方向，右手操控速度，再用手连续成“V”状，上下抖动，就可以发出嗡嗡的声响了。我又学会了“翔龙出云”、“荡摇篮”、“暴风旋转”等其他招式。

　　现在你还可以经常在广场上看到我花样百出地抖着空竹，同时还时不时地发出了嗡嗡的声响。

　　我喜欢玩空竹，它不仅有意思，花样百出，还锻炼了我们的手部肌肉，快去买一个玩吧。

　　记住了，玩的时候不能碰到其他小朋友，以免受伤哦。

抖空竹作文5

　　这段时间，爷爷手臂有点酸，爸爸便买了个空竹给爷爷锻炼锻炼，但这同时也勾起了我的玩心。由于我也会一些，自然就拉上了爷爷比赛抖空竹。

　　因为小区里经常有人抖空竹，我没事也会看看，所以也能知道个一二三，有的高手能抖出不同的花样，什么“金鸡上架”、“抬头望月”啦，什么“大鹏展翅”、 “平沙落雁”啦，其中后两种属于高难度动作，需要把空竹抛出去再接住，看的我羡慕不已，好生向往。

　　爷爷这段时间可勤奋了，天天练习。我也不甘示弱，早早写好作业，挤出时间根据电脑上的动作要领进行操练，可技术总也不见提高，我不免有些心虚。爷爷见状，故意说道：“哈哈，是不是怕了啊？不行就趁早认输吧。”“哼！才不是呢,我只不过是谦虚而已。你不要高兴的太早，我们骑马观花——走着瞧！”

　　比赛的时候到了。我摆好架势，反复回忆着动作要领。我先两腿分开，双手握住抖杆，将空竹挂线，左手不动，右手上下反复提拉，空竹慢慢转起来了，越来越快，渐渐发出“嗡嗡”的'声音，我不免大喜过望，正要炫耀一番，不料却忘了一个关键步骤——身体需随着空竹转圈以保持平衡。可想而知，我的空竹打结不转了。下面到爷爷了，只见爷爷把空竹抖得一会儿高，一会儿低，简直是如鱼得水，如影随行，最后用一个高难度动作“直上云霄”完美结束。

　　唉，姜还是老的辣，这次比赛我失败了，但我不会放弃的，下次一定要超越爷爷。

抖空竹作文6

　　你听说过抖空竹吗？这可是我这学期在学校社团课中学到的新技能。

　　听说我社团课报了抖空竹，妈妈很惊讶。她瞪大了眼睛说：“这不是公园广场上老头儿老太太玩的东西吗？”我可不赞同她的这个说法，我对抖空竹可感兴趣了。为了让妈妈改变她对空竹的不认同，我决定要好好练习，让她刮目相看。

　　一开始，我对空竹还很陌生，怎么也操控不好，稍微抖两下空竹就从绳子上掉下来了。我仔细地观察了别的同学，发现他们先把绳子在空竹上缠一圈，再在地上用力一滚，最后用双手不停地上下拉伸。我试了一下，空竹果然转了起来。

　　我还去请教了学过抖空竹的王天天，他很热心，立刻教了我几个厉害的招数。在他的帮助和指导下，我渐渐进步了。

　　在家里，我也没有懈怠，我常常利用休息时间，拿出空竹来练一练。失败当然是常有的事，但俗话说失败是成功之母，我相信总有一天，我能够做得更好。

　　一天晚上，我给家里人表演了一次。我把空竹向高处一抛，另一只手抬高，空竹一下子就被我稳稳地接住了。看到空竹在我手里，就好像一个听话的娃娃，完全被我控制。妈妈眉开眼笑地说：“原来，抖空竹那么有趣的`活动呀！”

　　你会抖空竹吗？有兴趣的话，你也来和我一起学一学，感受一下抖空竹的快乐吧。

抖空竹作文7

　　开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体同学都要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的空竹在空中不停的舞动，喂学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。

　　一天，我的同桌嘲笑我说：“真没用，竟然连空竹都学不会。”我听了顿时火冒三丈：“谁说我学不会的，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的.同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试一次，结果这次更糟，空竹砸在了我的脚趾上，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲的往家里走。这时，同桌嘲笑我的情景浮现在了我的脑海里。于是，我转回头，捡起空竹。显示回忆老师教我们的办法，然后小心翼翼地抖起来。这一回。空竹尽然稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎呦！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”

　　从那天开始，我一放学就开始练习空中。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。

抖空竹作文8

　　“啊！”我家屋里又传出一阵鬼嚎，这是这么回事呢？原来是我在家抖空竹呀！抖空竹可不是件好事，看着挺轻松，其实我的脚都快废了。这是我学习空竹两小时的第N次砸到脚啦！

　　不能就这么干耗着，再这样下去我脚可就真出事啦！没办法，我妈只好从网上下载了一个抖空竹的视频，于是我就跟着这位老师开始了我的学空竹之旅。

　　抖空竹第一步最重要的就是“起势”，我今天学的就是起势，视频上的老师是这样说的：“抖空竹首先要做的是起势，只有起势起好了，才能让空竹具备一定的转速，我来示范一下。”说着开始做起来，他先将左右两边的杆头对齐然后说：“抖空竹起势时首先需要抖。抖是这样的。”他将左杆头放低，右杆头抬高，然后右手使劲一抖，空竹就跳了起来，开始缓缓的转动，空竹上升到一定的高度，开始下降，老师开始将右杆头顺势降低，然后又再次将右杆头抬高、降低，如此反复，空竹竟然飞速的旋转起来了，我看得心里直痒痒，停下视频，开始自己实验起来，我先照他的方法：左右两边的杆头对齐然后开始抖，开始还不错，可是后来空竹出现了严重的倾斜，然后“啪”的一声，紧接着是我一声鬼嚎。可恶，我就不信邪了，我又开始抖空竹了，又经过N次砸脚，我的`空竹在线上停留的时间也越来越长了，还发出“呼呼”的响声，就像用工具敲击竹子产生的声音，悦耳动听。我终于成功了，我终于可以不让空竹在线上掉下来了！

　　经过三个多小时的奋战，以及脚的疼痛，我终于学会抖空竹的基本步骤——起势了。

　　空竹虽然难玩，但是一旦你玩好了，你就会发现他许许多多的乐趣，怎么样？也来试试？

抖空竹作文9

　　我有很多朋友，但有一个朋友很特殊，他的名字叫空竹。我和他还发生过不少有趣的事呢！

　　有一天放学后，我抱着空竹高高兴兴地跑回家，在路上，我有时还会一边跑一边抖空竹。你们知道我为什么这么高兴吗？那是因为我学会了抖一个花样――蚂蚁上树。有人会说，蚂蚁上树这么简单的花样，别人早就会了，你有什么高兴的呢？告诉你们吧，这对于我可不是一个简单的花样，它还是我抖空竹成功的开始呢。在我练“蚂蚁上树”的过程中发生了一件麻烦事。

　　一开始学校发空的时候，我并不在意，也不太用心学。过了一个星期，我发现同学们几乎全都会抖几个花样。而我呢？因为长期不抖，空竹上面竟落了一层土，这下我开始着急了。我把它拿起来，学着同学的样子抖了起来。开始的.时候，空竹根本不听我的指挥，没抖几下就掉在地上。抖了半天，空竹这才马马虎虎被抖转了起来。这时，我开始学习抖花样了，可怎么学，也学不好，不是方法错，就是姿势不对，我一生气，使劲地把绳子一拔，只听“叭”的一声，我一看，绳子断了！断了更好，我就不用再玩了，也不再生那份气了，我心里想。

　　在回家的路上，妈妈问我：“别人手里都拿着空竹，你的呢？”“在学校里。”我气冲冲地说。妈妈听后，又看了看我的表情，说：“你是不是玩得不好，生气了。”我默默地低下头。妈妈语重心长地对我说：“宁宁，不要遇到一点困难就灰心，只有坚持到底才会胜利，我说的对不对？”我听后，觉得自己做的不对，脸上火辣辣的。

　　第二天一早，我飞速跑到教室，系好空竹的绳子，就抖了起来。黄天不负有心人，我终于学会“蚂蚁上树”了。放学后，我急急忙忙地跑回家，想赶快把这个好消息快点告诉妈妈。

　　现在你们知道我为什么这么高兴了吧！

抖空竹作文10

　　那个星期天，我和爸爸妈妈一起到公园去散步，走着走着，便听到一阵“”声和喝彩声，转头一看，原来是一个老爷爷在玩空竹。哇!一下把空竹飞那么高，好厉害呀!小小的空竹被玩的这么精彩，便非常想学一学。

　　那天体育课，老师竟然让我们班抖空竹，我兴奋异常。一放学，立刻飞奔回家告诉爸爸妈妈，让他们给我买。

　　空竹买回来了，我学着老爷爷的样子玩起来，但这个空竹真不“听话”，我刚把它放在绳子上准备转，它从右边掉下去了，我捡了上来，又从左边掉下去了。于是，我想到公园的'老爷爷把线在空竹上绕一圈，可一转，又给缠线了。唉!这么难玩，不玩了吧。

　　第二天到学校，一看刘逸飞和邱鸿波，都能让空竹飞起来了。我心想：还是继续玩吧!便回家又拿起空竹练开了。我按刘逸飞的方法玩，小心的把线缠好，不让它缠线，然后在地上用力一滚，然后左右手不停地上下抻拉，不知过了多久，经历了多少次失败，空竹终于转了起来。

　　“我把空竹转起来了!”我抑制不住自己的兴奋，兴高采烈地大喊：“我能把空竹抖起来了!”空竹似乎也很给面子，还发出了“”的响声，我好高兴呀!

　　通过学抖空竹这件事，我明白了：无论做什么事情，只要我们有恒心，遇到困难不畏惧，不气馁，能坚持不懈，就一定能成功!

抖空竹作文11

　　新年到了，我得到了在过年前我就很渴望得到的礼物——空竹。我自己没玩过空竹，经常看别人玩，好像很有趣的样子。它由两根棒、一条短绳和一个空竹组成。你可以把它抛起来，再接住，也可以使它在棒子上旋转，看它能转多少时间。总之，你可以把它玩出很多花样，这就要看你的技术了。

　　刚开始时学习抖空竹时，我试着把它转起来，可它就是不领情，试了几次都没有成功。我想：我是不是不该用两只手抖？我试着用一只右手抖，果然，我成功地使空竹转了起来，这使我欣喜若狂。可不一会儿我就灰心了，因为空竹虽然转了起来，但是它马上又因为重心不稳而掉出，这就算我失败了。我练了好几十遍，才找到控制方向的`诀窍：哪一边高就往哪一边使劲拉。

　　学会了这些基础知识，我想学习一些有难度的招式了，如：高抛。于是，我开始不停地向上抛空竹，总希望能成功一次。开始，我不懂得技巧，以为只要往上抛就有可能接住，所以空竹总是不听我的话。渐渐地，我明白了接空竹时要把线拉直，才会接得住。功夫不负有心人，我终于学会了高抛，越抛越熟练。

　　抖空竹不仅给了我乐趣，锻炼了我的视力，提高了我的灵活度，还让我知道了：一定要坚持不懈，才有可能成功。没有坚持，半途而废，是永远不可能成功的。

抖空竹作文12

　　这个暑假中，抖空竹这种小游戏把我给深深的吸引了，我下决心要学会抖空竹。

　　暑假的一天，我妈妈去了重庆，我妈妈回来时给我带了一个像“溜溜球”，外加两根小棒被线连了起来的东西。我问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这都不认识，这是空竹呀!”我说：“妈妈，你教我一下吧!”我妈妈说：“我也不会，你自己琢摸吧。”妈妈提醒我，一只手不动，，用于掌握平衡；另一只手有规律的上下抖动，才可以让空竹转起来。

　　开始自学了。我双手拿着小棒，我妈妈把空竹放在了线上，我左手不动，右手上下的摆动。开始的时候，两只手的平衡和协调不能掌控好。一会儿空竹掉下“线轨”，急匆匆的.的跑去与大地来个亲密接触；一会儿抖空竹的绳子绞在一起，把空竹死死勒住，像跟空竹有仇似的。不过，功夫不负有心人，经过N此失败后，终于在N+1次——哈哈，空竹转起来了，可转的很慢，可还是让我高兴了好一阵，还在妈妈面见臭美起来，叫妈妈帮我把抖空竹的精彩瞬间拍摄下来。经过无数次的练习，还加上反复总结经验，现在，我可以把空竹先在地下滚一下，再来上下摆动，也能让空竹转动起来，哈哈，速度也快了很多。偶尔还能来上两个花样：什么“嫦娥奔月”，“旋转360度”呀。好玩极了!

　　这就是有趣而有好玩的抖空竹。

抖空竹作文13

　　星期三，妈 妈答应我，星期五给我买一个空竹，我兴奋极了！

　　抖空竹在我国有着悠久的历史，宋朝时期宋江写过一首七言诗:&ldqu;一声高来一声低，嘹亮声音透碧宵。空有许多难气力，无人提挈漫徒劳。&rdqu;说的就是空竹。

　　我很喜欢抖空竹。每天下课，我都找同学借空竹玩，看着章艺衡轻巧的`抖着空竹和三年级5班的同学比赛时，我总羡慕地看着他的手灵巧地抖着空竹，和空竹配合着，就像是他玩着一只木偶小鸟，小鸟儿在他的手上快乐的飞翔。这时，我和同学都惊呆了，不由自主地鼓起掌来。我幻想着一天，也能象章艺衡那样抖空竹，双眼目不转睛地盯着空竹，而旁边只有一阵阵赞叹声和鼓掌声，我高兴极了！于是，我找同学借了一个也开始抖空竹:我学着章艺衡那样双手握着空竹的线，先在地上滚一会儿，然后再猛地提起，上下摇动着双手，空竹便开始旋转，我得意极了！接着我想学他把线绕过去再绕回来，可是失败了，我失望的叹了口气！但我又打起精神，试了一次又一次，可都失败了。我想:不要灰心，多练练一定能成功。我想着买个空竹，这样我就可以多多练习了，我的脑海中不时浮现出我威风凛凛抖空竹的画面。

　　抖空竹在我国有着悠久历史，我们一定要让它传承下去。

抖空竹作文14

　　放暑假了，老师叫我们学会抖空竹。

　　我一回到家，就开始学习抖空竹。我听说抖空竹很难，可我抖起来并不难。我把空竹放在空竹线上，先稳住空竹，而后再慢慢地把空竹抖起来，抖着抖着，忽然，空竹撞到了在旁边的沙发，掉到了地上，妈妈看见了，对我说：“不要灰心，也不要紧张，慢慢地学就会抖了”。果然，我慢慢的.抖，真的抖起来了。我高兴地不停地抖空竹，手法越来越熟练，姿势愈来愈优美。旁边几个玩耍的小朋友也不玩了，站在一旁目不转睛地盯着我抖着空竹。我得意极了，心理没得像开了花儿一样。我想：“等到我上学时，一定要和同学们比赛抖空竹。”

　　愉快的暑假很快就过去了，又开学了。我终于有机会和同学们比赛。三节课下的铃声一响，我就冲出去，一出去我就找到了对手——吴忠凯。暑假里听同学说他抖空竹的水平了得。他抖空竹很喜欢用撞击，可我最不喜欢的就是撞击了，所以我就找他当我的对手。我把空竹放在空竹线上，慢慢地抖了起来，动作又轻又温柔。吴忠凯一抖起来，就撞我，我连忙躲，他紧追不放。就这样，吴忠凯老用空竹撞我，我得想个办法，想着想着，唉！有了！我可以用抛空，这样吴忠凯的空竹就撞不到我了，我还没想起来我对抛空还不熟，我要另想办法！我又想到了一个办法，我可以把空竹左右移动，就可以让吴忠凯看不清楚，就打不到了。没想到，他一打就打中了。我有点垂头丧气，看来还得苦练呀！

　　原来抖空竹这么不容易啊！

抖空竹作文15

　　在一个偶然的机会，我在电视上看到有人在耍空竹，竟能三个一起，看得我好眼馋。

　　当我在店铺中一眼看到它时，我就爱不释手了。买到的空竹是嫩绿色的，中间细细的，模样跟悠悠球相似，但是大好多。两端像是漏斗，有许多长方形的小洞，我研究过，里面是空的`。绳子就像是小小的跳绳，两端有软软的手柄。

　　我迫不及待地把可空竹放在绳子中间，模仿电视中看到的那样，两只手一上一下，可它就是不转。试了几次，都是这样。“空哥，你脾气还真犟呀！”不过我眼珠一转，心生一计，我先把空竹放在地上，让它先滚一会儿，再乘势一抬，双手快速摇动，嘿，空竹动了！可才几秒钟呢，砰地一下，空竹就摔在地上了。我又试了几次，结果一模一样！我可不信这个邪了，这次空竹实验成功动起来之后，我加快了摇的速度，只见空竹原先在绳子上摇摇欲坠，过了一会儿竟慢慢稳定下来来了，并开始转动了！我手酸了，速度慢下来了，空竹很快也乱晃了，又“砰”掉了下来。哦，原来空竹秘籍之一是：“快才可稳。”

　　几次试验下来，我的手臂实在太酸了，就想换个杂技玩法。我把双手交叉，抖了几下，这空竹竟然转了起来，我越抖，这东西越转得快，居然还“空空空”地发出了声音，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”原来，它是要抖的，不是摇的，怪不得叫“抖空竹”呢。

　　后来，我又发明了几种招式：溜狗式、摇篮式、跳跳式等，玩得是津津有味，不亦乐乎。

　　通过玩空竹，我懂得了一个道理：经验，都是尝试并积累的，没有第一次尝试就成功的天才。