我的优点作文

时间:2024-02-16 17:43:44 好文 我要投稿
  • 相关推荐

我的优点作文合集15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的优点作文,欢迎阅读与收藏。

我的优点作文合集15篇

我的优点作文1

  所有的人都有自己的优点,我也不例外,那就让我和你们说说我的三大优点吧。

  我的第一个优点就是数学学得好。记得有一次上数学课的时候,老师出了道数学题,让同学们在最短的时间内完成,有的同学眉头紧皱,有的同学挠着小脑袋,还有的同学呆呆地看着题目,所有的同学都不会算。而我却只用了十秒解出了这道题,同学们夸我厉害,老师也夸我棒,当时我感到很快乐,不枉我平时的刻苦学习。

  我的第二个优点就是学习能力强。一次拓展课的时候,老师讲解完下棋的方法后,我就立马按照老师的方法去与一位棋艺高超的同学对弈。几个来回后,我还是败给了他,但对于初学者来说,我已经很是不错,老师也夸我学习能力强。

  我的'第三个优点就是热爱劳动。每次轮到值日的时候,我一下课就卖力地扫地,确定地上没有一张纸屑时,再将桌子和椅子整齐地摆放好,然后将它们都仔细地擦一遍。看着一尘不染的教室,我心里特别有成就感。

  我的这三个优点如何?你们是不是也忍不住想夸夸我呢?

我的优点作文2

  每个人都有优点和缺点,我也不例外,先说我的缺点吧。

  我第一个缺点是爱睡懒觉。从我上学开始,妈妈每天清晨最头痛的事是喊我起床。妈妈说我睡得像猪一样,妈妈喊我,我是直点头说“好,起床了”,可妈妈一走开,我又睡着了。妈妈没办法,只好连喊带摇,好不容易才将我叫起床。

  我第二个缺点是倔犟。我和别人争论或吵架从不认输,即使有时心中知道是自己错了,但是是我的嘴巴硬得很,休想听到我从口中说出“对不起”这三个字,妈妈说:“这叫死鸭子,嘴硬”。

  看了我的缺点,你一定很讨厌我吧,可我也有优点哦!

  第一,我爱整洁,书桌上、抽屉里永远是整整齐齐的。不像妹妹,她书桌上和抽屉里的书本、笔记本等物品总是乱七八糟,导致常常找不到东西。

  第二,我的记性好,一课书读几遍,马上就可以朗朗上口。不像妹妹一样,一课书读了好几天。还是支支吾吾。我看过的书,内容大意很快就记得,所以考试前我只需把功课复习一下就可以了。我的成绩还不错哩!

  看了我的优点和缺点,你一定知道我是个怎样的人。我会慢慢改掉自己的'缺点,保持我的优点,我一定会变成一个更加让人喜欢的小女孩哦!

我的优点作文3

  大家好!我叫李昱蒙,今年10岁了,在焦东路小学上学。我的优点是:聪明、脑子灵活、遇到难题时,一点就通,自己还可以举一反三。缺点是:不爱独立思考,需要别人的帮助。

  有一次,老师布置的家庭作业留了一页练习题。除了最后的`提高与创新外,其他题我都做了出来。于是,我把练习册给爸爸检查,就去做其他作业了。写完了一项作业,我问爸爸:“检查完了没?”“最后一道题正在思考。”爸爸笑着说。于是,我和爸爸开始一起思考。我利用实物举例子,爸爸则在演草纸上写来画去。突然,我恍然大悟,对爸爸说出了解题方法。爸爸听了以后,紧锁的眉头展开了,露出了笑容,高兴地对我说:“小姑娘,不错呀,都赶上我了!”我和爸爸都笑了。

  还有一天爸爸不在家,我遇到了难题,就和妈妈拿着作业到楼上找邻居姐姐答疑解惑。当姐姐讲到第一点,也是重点时,我突然明白了,马上便写出了答案。妈妈和姐姐都说我不爱思考,但一点就通。

  这就是我,一个将会努力发扬优点、改正缺点的我。

我的优点作文4

  从小到大,我一直可谓是班里的"刺头",我一直就比较顽皮,让父母很头疼,也总是闯祸,因此父母也老是批评我。

  上小学的时候,由于我比较顽皮,因而上课也就不认真听讲,成绩也很差,老师总是批评我,我感觉自己一无是处。

  不过,那一次的打架事件却改变了我。你可别乱想,我这次可不是主动去攻击别人,而是见义勇为。一个高年级的大高个来我们班欺负我们班里的一个同学,我勇敢的冲出去制止他,并且为了保护班里的同学和他打了起来。我虽然调皮,但是我最讨厌的'就是以大欺小,再加上他欺负的优又是我班里的同学,保护他自然义不容辞。

  不一会老师就过来了,我原本以为老师会像之前一样狠狠的批评我,但是令我惊讶的是,老是并没有批评我,反而表扬了我,而且还告诉我说:"保护同学很好,但下次如果在遇到这种情况千万不要跟别人打架,一定要跑来告诉老师,一定要在保护自己的同时才能更好的保护别人。"

  听到老师的话,我第一次感到了自己的优点,我并非一无是处,我有一颗同情心,我知道保护同学,知道见义勇为,这便是我最大的优点。

我的优点作文5

 缺点其实并不可怕,可怕的是知道缺点却不改正,或有改但改得不彻底,因此,有缺点就得告别,回顾我的缺点,就是健忘。

  有一次,老师布置的作业要求做在作业本上,第二天交。回到家,我就认认真真的把作业做完,第二天交作业的时候,我在书包里翻天覆地的找,可就是找不到,“啊!糟糕!我肯定忘在家里了,家虽然近,但是我没带钥匙,奶奶又不在家,敲门也没用,怎么办呢?唉!只好下午交了。”等到中午老师查作业本时我没有,老师当场就把我狠狠的骂了一顿。活该!

  还有一次星期六下午,阳光明媚,天气很好,我约同学到学校操场打篮球,我竟然忘记了打篮球的事,到了5点钟我才想起要去打篮球,然后,我急急忙忙的跑到学校操场一个人影都不见,唉!失约了。

  我真的.健忘吗?不!我在每堂课中却是专心致志听讲,没有辜负老师的辛勤讲课,听得懂记得牢。记得有句俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”对待任何事情只要用心,不但不失误,而且做得更好。

  通过本文的习作,我今后凡事都得用心,坚决跟缺点告别。

我的优点作文6

  今天,我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢,比如说:曾经我听写错了,爸爸叫我改,我却把徐徐张开写成了除除张开,爸爸哈哈大笑,调皮地我做了一个鬼脸。还有,爸爸总是催我;“动作快!

  动作快!

  ”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门,或是客人来了,我都会问好,爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩,现在我爱看书,一有空就拿起书来,因为它能给我知识。以前我的字写得很差,可现在,我认真写,写得越来越好。我想,我要努力,让我的缺点变成优点,把优点保持下去。名师点评:二年级的'小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子,分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点,用了总分的结构,很不错。小朋友不认真的缺点一定要改,认真了才能把事情做好。懂礼貌,爱看书,写字好都是很好的优点,希望你一直能够保持下去!

  也希望你的优点越来越多!

我的优点作文7

  星期四的品德课上,吴老师让我们说说同学的优点,大家想了一会儿,都纷纷举起了手,说起了各自的优点:史梦丽和章欣妤画画画得好,江南岸英语说得棒,牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字,同学说我的日记写得顶呱呱,金子荀课文读得有声有色,竺科迪、钱宇森跑步像一阵风,叶柳潇作业做得很认真……

  同学们听着别人眼中的自己,心里感到既紧张,又开心,同时似乎又有那么点小小的不好意思呢!大部分同学都被说到了,还有几个人没有被说到。吴老师对我们说:“没被说到的同学他们也有优点呢!看谁的眼睛亮,能发现他们身上的`优点哦!”细心的魏和发现了新转来的阮易晨的优点:阮易晨下课的时候很安静,不像有些男生,打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点,急忙说:“周馨婷的优点是上课纪律非常好,而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语,发现了越来越多同学的优点,我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。

  晚上睡觉的时候,我想到了俞伟博和毛天怡的优点,他们的成绩虽然不怎么样,但他们是我们生活中的“开心果”,你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点,并想对他们说,我们的生活同样少不了你们!

我的优点作文8

  大家好,我叫沈梦涵,今年10岁了,上码头小学四年级。

  我皮肤黑黑的,有一个充满知识的大脑,至于眼睛嘛,还是蛮大的哦!我比较爱扎马尾辫(因为我的头发又黑又亮又长)。

  别的先不说,最令我自豪的是我作文写的好。经常被老师读,日记每篇最少也要写一页(还是写得满满的)。有一次,我们老师布置了一个写同学的作文,别的人还在云中雾中,不知怎么写,这时的`我已经在脑海中把开头、经过、结尾想得很好了,等一些人才写题目之时,我已洋洋洒洒的写好一半了,不过,我还是最后一个交,不是因为我写字慢,而是呀,我写的太多啦!三百多字呢,草稿还被老师打了个“A”。

  说到写字,我的钢笔字在班里是数一数二的。在教室里的墙上,有我抄的一篇散文,写得字可好了,爷爷也总是说的字很硬。二年级时,我的铅笔字就在县里比赛得了第一名呢!

  哎呀,不能再自恋了,我妈妈喊我回家吃饭啦!

我的优点作文9

  大家好,我叫左毅,今年10岁了,上环城西路小学三年级。我皮肤黑黑的,有一个充满知识的大脑,长着短短的头发,和一双炯炯有神的眼睛,我是个活泼可爱的小男孩。

  要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!就像天上的星星,海边的沙石数也数不清。怎么?不信,那我举几个例子给你听听吧!我是老师的小助手每次老师不在的时候,都是我带大家读书,在我的带领下,同学们的读书兴趣也不断提高。我不但是老师的小助手还乐于助人。记得有一次下午我放学回家,我走在回家的路上,看见我们家小区的.汪奶奶走路摇来晃去站不稳,便走过去扶了她一把,关心地问:“汪奶奶您要去哪儿,要不要我扶您过去?”汪奶奶笑了,说:“不用了,我去找我外孙。”看着汪奶奶走路颤悠悠的样子,我于心不忍,扶着她向目的地进发。快到汪奶奶外孙家的时候,我才松开了手,道了一声“再见”,便走开了。虽然天色以晚了,但我的心里可开心,因为我帮助了别人。

  看了这两个小故事,相信你肯定会觉得我是个助人为乐的好孩子。善良助人为乐是我的优点,我将永远保持这一优点。

我的优点作文10

  以前,盘健去参加作文比赛荣获二等奖,我祝贺他:“盘健你真好,每次都为班上争光,祝你再接再励,下次得一等奖”。盘健当时很激动,还说了一声“谢谢你的夸奖,我也祝你得了一等奖。”我们就是最好的朋友。

  我的朋友最大的优点就是乐于助人。

  有一次劳动课时,一个同学拿不起水桶,他说:“要我帮你拿吗”?“是的”,那位同学说,盘健把水桶拿到那位同学的班上,那同学说:“谢谢,你真是一位好哥哥!”盘健听了,比吃了蜜糖还甜,并回复了一句,“不要谢我,因为助人为乐,这也是我应该做的,所以你不用谢我了。”随着他身影的离去,那位同学怀着感激地想,“我也要多帮助别人”。

  老师让他参加跑步比赛,他荣获一等奖,当时我们几乎要跳起来,因为这是我们班有史以来的第一次体育奖状。老师让我们全班参加接力赛,我比盘健慢几秒钟,幸好我还算快的',不然别人就会反超,很难追上别人。盘健兔子一样跑的飞快,拉出了别人与他的距离,所以我们班又能获得体育奖状,我们夸盘健,盘健他却说:“这都是大家的功劳”。哈哈……我们开心的笑了。大家评评,我夸他对不对?

  夸好友也是激励自己,在这我还想对大家说:“团结一心什么困难都能打败”。

我的优点作文11

  “金无足赤,人无完人”。没有人是十全十美的,每个人既有优点也有缺点。优点可以提高成绩,有助于养成良好的习惯。优点是每个人“必备”的,失去了优点,或者你没有优点,你将一无是处,简直无法生存。

  我的第一个优点是团结同学。在班上经常有同学让我帮忙,比如分析题或巩固课题之类。每次同学请我帮忙,我都是“有求必应”。因为帮助他人可以使自己感到快乐。

  我的第二个优点是爱护环境。在校园中,每每发现有垃圾袋或纸屑时,我都会毫不犹豫的去捡起,绝对不会袖手旁观。

  我的第三个优点是讲信用。记得有一次,我和朋友约好在***见面,我的家人说要出门,我便和家人说明了情况。爸爸妈妈说道:“那我们下次再去吧!诚信是公民的第一身份证!人无信不立!无论怎样,诚信必须要做到。”从那以后,我一直都记着那句话。

  现在的我虽然只有三个优点,以后我会更加努力,把自己的'缺点转化为更多的优点。

我的优点作文12

  每个人都有自己的闪光点,我也有自己的优点——坚强,我认为坚强是每个男子汉都应该有的。

  记的当时是三年级的时候,第一次学骑车,因为没有了辅助轮,所以我摔倒几次后便有点害怕,妈妈鼓励我要勇敢坚强,并在我骑车的时候扶着车跑,我说:“可以松手了。”她才松手。

  妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。于是,我心生一计——可以用速度来保持平衡。我在最后一次练习的时候,在度过艰难的拐弯后,就象“玛丽”号撞“诺曼底”号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去,只见那被撞到的'垃圾桶,象喝醉酒了一样摇来摇去,但是最后没有倒。妈妈急忙跑过来,问我:“没有事吧?”我笑了笑勉强地说:“没有事”。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。

  还有一次,就是去张家界爬山的时候,因为年龄还小,一累就不想走了,让妈妈背着。但是,当我看到妈妈满头大汗时,想起了老师平时教育我们要坚强。于是,我的双腿又来了力量,从妈妈背上下来,像子弹头列车一样的奔跑起来,从最后一名,冲到第一名,心里可舒服了。

  这就是我的闪光点——坚强。

我的优点作文13

  在这个世界上,没有一个人是十全十美的。每一个人都是独一无二的,每个人都拥有自己的长处和短处,而我的长处就是唱歌很好听。我希望自己能完美无缺,所以我每天都会试着自我催眠,想象自己能做得更好,有时也会一边喃喃自语的就像长舌妇一样,一直说着:”我好棒!我好棒!”

  缺点和优点是每一个人在很小很小的时候就已经拥有了,而我现在的缺点已经在慢慢的减少了,优点则是正在不断的增加。对我而言,世界上所有人最大的敌人就是自己,而且无论怎么样都逃脱不了这么凶恶可怕的敌人。缺点就像躲猫猫的高手一样,在需要时不出现,而在不需要时却又出现了。虽然,我也有缺点,但是我一样很喜欢这些缺点,因为顽皮的缺点反而会让我更努力、更有自信的做每一件事。

  虽然,不是每一个人都有自信心,但自信心对每一个人来说都是很重要。因为一个没有自信的人,他的世界就只有一个深深的黑洞;一个充满自信的人,他的'世界就会永远散发光芒,向正面力量前进。我相信每个人只要朝向自己的长处不断前进,就一定会和充满自信的人一样获得成功。

  其实,每一个存活在世界上的人,都是一颗耀眼的钻石,所以我知道其实我真的很棒,未来的我会更棒。

我的优点作文14

  我的优点有很多,比如说:力气大,跑得快,还很活泼,最令我自豪的是我的力量。

  举例说:有一次我们搬家,东西非常非常的`多,所以我和哥哥就必须帮忙了,妈妈搬了一个大柜,自己搬不动,我急忙过去帮忙,接过柜子后,我叫哥哥过来帮忙,我和哥哥很轻松的就搬到新家里,我又回到家里,一手拿小风扇,一手拿皮箱,又全部放到了新家里。

  再换一次说:星期六的时候,姥娘来到了我们的新家,妈妈准备给姥娘做一桌丰盛的大餐,可是家里没菜了,于是妈妈和我就下楼去买菜。到了菜市场,妈妈买了许多的菜。在回家的路上,妈妈突然想起忘买姜了,于是我就自告奋勇地说:“妈妈,你去买吧,我把它拿回家就可以了。”到了家,我感觉这事对我来说简直就是小菜一碟,因为我觉得一点儿也不累。

  因此,我对我的优点感到自豪。

我的优点作文15

  人人都有自己的优点,如:跳跳绳、打篮球、踢足球——而我的优点是滑滑板。

  滑滑板许多同学都会滑,而且都是一流的`技术。我的技术也不差。

  记得有一次。我的好朋友要和我一起到同学家。我俩滑着滑板手拉着手,在马路上滑着。到了同学家,我们三人一起在一座大院子里玩,我们一会儿变成一字,一又变成人字,一会还变成竖线,好玩极了。这时我想起我们到另一座大院子里不更好?我们便到附近一个小区里滑滑板,滑得都忘了回家。后来我妈去接我们才回了家。

  记得还有一次,晚上我爸上自习。下了学让我到职中去。下了学,我到了家门口,想带个交通工具去吧!我到了放车处一看自行车没有,看到了滑板心想,要不边滑板边走。说滑就滑,我把放车处一关,滑着滑板走了。在跑上迅速地走着,车轮也快亮了。一路上有许多石子,我就躲开。滑到了公路中间我更加心急,生怕躲车时摔倒。快到学校了,我心更加急了,速度越来越快,简直就和一架飞机的速度一样啊!到了学校,爸爸说我可真像滑板的爸爸呀!

  我的优点就是滑滑板,滑得这样呆。我喜欢我的这个优点。