我们的教室作文

时间:2024-02-16 11:17:42 好文 我要投稿
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我们的教室作文(热)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我们的教室作文,欢迎大家分享。

我们的教室作文(热)

我们的教室作文1

  吱呀一声,陆老师打开了门,走了出去。顿时,教室里炸开了锅,张辉站在椅子上,大声喊着:“哇,陆老师走了!陆老师走了!”王明走下了座位,窜到李君课桌前,和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲,周伟也不甘寂寞,挥舞着卡片,高喊:“换卡喽!”陈小玉像小鸟一样,叽叽喳喳,眉飞色舞,说个不停。纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远,它们你追我赶不甘示弱,赛手们的叫好声此起彼伏。女同学们睁大了水灵灵的眼睛,摇动着长长的麻花辫,轻声细语,相互交谈。教室成了一个乱糟糟的.马蜂窝。

  这时,不知谁说了一声:陆老师来了。教室里忽而安静下来。沉闷了一会儿,这群人见陆老师还没来,又开始大声嚷嚷,张辉像老鼠一样窜东钻西,李君也像木乃伊一样,跑来跑去,王明索性跳上桌子,手拿纸飞机,唆的一声,纸飞机忽上忽下,女同学手中的玻璃丝变成了一个个花蕾,一根根彩带……

  忽然,门开了,陆老师轻盈地走进了教室,张辉呆若木鸡,不知所措,突然,他眼珠子一转,猫着腰,像一缕轻烟,缩手缩脚溜回了座位。王明吓得从桌子上摔了下来,他揉着摔疼的屁股,偷偷看了陆老师一眼,哎呀,纸飞机在陆老手上成了碎片,赛手们的纸青蛙立刻消失得无影无踪……教室里鸦雀无声,连一根绣花针掉下来都能听见。

我们的教室作文2

  我们的教室是一个非常清洁并且充满了欢声笑语的教室。

  穿过停车场,踏上台阶,你就来到了校园的怡心园。怡心园里有许许多多的花草树木,尤其是每年八九月的时候,总能飘出一阵阵沁人的清香,那是丹桂在邀请孩子们来此呢!经过怡心园就来到了博学楼。而我们的教室就在博学楼一楼顺数第三间。

  站在教室门口放眼望去,你首先看见的是48张摆放整齐有序的桌椅;低下头,你可以看见清洁、干净的地面;抬起头,你可以看到教室正面墙壁“博读善思、勤学好问”的标语以及一面鲜红的五星红旗;再回头望去,映入眼帘的是一张漂亮的“班级小家务”和“硬笔书法”陈列墙。从远处看,48张字迹工整的钢笔字呈现在你的眼前,其中有的写得娟秀,有的`写得刚劲,还有的写得圆润。总之各有各的特色,让人看了非常舒服,会忍不住竖起大拇指夸赞。

  不仅仅只是这些,你还可以看到墙角处一个摆满了整整齐齐书籍的书柜,它有一个非常特别的名字——心灵鸡汤。如果你站上讲台,仿佛就能看到48位同学认真阅读时的情景。

  这就是我们的教室,它是我们48个梦想起航的地方。

我们的教室作文3

  上个学期我们班的教室是最漂亮的,我认为这个学期我们班的教室依然是最漂亮的。

  教室两侧,放着4盆姿态各异、色彩不一的花。左侧放着丁炜同学带来的两盆花,彩色鲜艳,非常夺目。右侧的两盆花是陈佳洁同学和潘茜同学带来的。就说潘茜带来的花吧!这是一盆红掌,很少见的,上面有粉红色的花,像手掌似的花瓣,头上还顶着一根细长的'花蕊,下面有一片片细长的绿叶,衬着她,护着她,相依相偎。就连花盆也很精致,这不是普通的花盆,陶瓷做的,白色的底,镂空的花纹,这样的花配上这样的盆,真是一件绝美的摆设。

  最有趣的还是小金鱼,小乌龟,小甲鱼。你瞧,这只桔红色的小金鱼瞪着黑溜溜的大眼睛,托着长长的尾巴,在大鱼缸里自由自在地游来游去。咦?这两只小乌龟在干什么呀?你追我赶地,仿佛是在游泳比赛吧!和乌龟相比,甲鱼可老实多了。在水里慢慢吞吞地游过来,游过去,好像要熟悉一下新家。

  我和几个同学还把后面的黑板布置了一下,把原来那种空虚、烦闷的感觉完全排除了,让我们的教师变得活泼、有趣。

  我们的教室不仅仅是我们学习的地方,还成了花儿们的天地,动物的海洋。我们班的教室里洋溢着秋天的喜悦,秋天的美丽。秋天是一个丰收的季节,相信我们班会有更大的收获。让我们一起努力吧!

我们的教室作文4

  背着书包,走进教室,朗朗的读书声在脑海里回荡,一排深绿色的黑板映入眼帘,台下的同学们坐在整洁的凳子上正读着书,宽大的讲台,生机勃勃的“植物园”,散发书香的“阅书角”和丰富多彩的黑板报,这就是我们的教室。

  在教室的前方,要说两对好哥们儿,那就是投影仪和屏幕,投影仪黑乎乎的,射出一道道刺眼的光芒,映在屏幕上。而屏幕呢,则让我们看到一个个文字,一幅幅美丽的.插图。

  天花板上是由一块块扣板拼接而成,灯光从六个小方块里射出,给了我们光明,让我们方便写字。在天花板上有一个小装置,叫烟雾感应器装置,如果有强大的烟雾,或发现火源,其余六个小洞就会喷出水来,时时刻刻保护着同学的安危。

  在前面,还有一块矮矮胖胖的黑板,小巧玲珑,它的周围有一圈金条,用来装饰,课堂上,它可是老师的好帮手。墙壁上画满了各种人物,给教室增添色彩,让教室里变得温暖起来。

  在教室后面有两个角落里,分别是“植物园”、“图书角”。“植物园”里有许许多多的植物,1、2、3……有六个,都是王老师买的,让教室里变得生机勃勃、焕然一新。而“图书角”呢?书架乳白色的,里面的书丰富多彩,比如大人爱看的《平凡的世界》,历史悠久的《上下五千》……每到下课,同学们一窝蜂地挤在图书角,争先恐后、津津有味地看了起来,这里不但有图书,还承载着同学们的美好回忆。

  这就是我们的教室,每一处角落,都给我们提供了美感,带来了快乐。

我们的教室作文5

  我们的教室位于学校西北角的一座红白相间的四层小楼上,我们的教室在三楼靠西边楼梯的地方。

  上到三楼一转弯就是我们的教室。门口是宽宽长长的走廊,白色干干净净的护栏,保护着同学们的安全。洁白的墙上挂着我们三班的《诚信标兵》的牌子,两扇红色高大的门一前一后像两个士兵一样守护着我们的教室。

  从后门走进教室,先看见的是摆放整齐的桌椅。往前看是老师的`讲桌,长长的黑板和大大的电脑。黑板上方贴着八个大字:“以诚载道,以信立人。”意思是做人要讲诚信,不能撒谎。我和同学们时刻牢记着。我最喜欢的是那台大电脑,每天晨会十分钟都会用着它,因为同学们搜集了各种各样的知识和新闻,播放给我们看,老是用它上课给我们讲知识,能够学习很多新知识。

  教室后黑板上内容非常丰富,右边是小组评比栏,正中间是一大片“竹林”同学们得了表扬,就可以得到智慧,然后贴在自己领养的“竹子”上。同学们争先恐后的得第一,都希望得多多的智慧果,可以换奖品。

  “竹子”上面是我们班的奖状,有“诚信班级”的奖状,“诵读比赛”奖状,等等好多。这些奖状代表着同学们的奖状,这是集体荣誉。

  教室里这样的干净,整齐都不开同学们的努力打扫,这么多的奖状更不开同学们队班级的热情和荣誉感。

  这就是我们三五班的教室,我希望它以后更好。

我们的教室作文6

  我读三年级,我们的教室在三楼,是一个特别奇怪的班级,因为其它的三年级教室都在二楼。你知道为什么吗?因为我们班是5班(其他年级都是只有4各个班。),在五年级边上。

  我们教室的前面有一块又大又黑的黑板,有4米多长,2米宽。这么大的黑板上天天写着我们学习的'知识,我想老师的手一定很累吧。黑板上方贴了几个大大 的红字“学习进步”。每当我们走进教室,都会看看那四个红红的大字,好像在提醒自己要“好好学习,争取进步。”教室的后面有两个大大的窗户,下课了,我们 经常透过明亮的窗户看着外面的世界。

  教室的左面也有一块黑板,那是我们班的学习园地,表现了我们班的色彩,常常贴着同学们的作文、字、画……在那块黑板上展示了我们的才艺。教室的右面有一个大大的窗户,在窗户旁边贴着许多规章制度。

  教室中间排着一张张整整齐齐的桌椅,看上去是多么干净、美观。头顶有6盏日光灯,4把电风扇,我们在舒适的环境中学习。

  我爱我们的教室。

我们的教室作文7

  今天我认真地做了一件事,一件还没有完全做过的事——我仔细观察了我的教室。

  我又升了一级,所以这个教室是我们的新学习天地,三年级(三)班。

  在教室的进门处有块牌子,上面写着三个又大又红的字三(三)班。每当你走到教室门口就会闻到一股淡淡的清香,那是教师节,我们全体同学送给老师的鲜花。走进教室你就会看到一块很大的磁性大黑板,它可是给我们传授知识的大功臣。黑板前是讲台,上面摆放着老师的粉笔和教科书,看到它,我的脑中总会浮现出老师给我们讲课的情景——严肃中带着幽默。讲台的左边是一台大彩电,它的下面就摆放着我们的`崭新的桌椅,可整齐了。正对讲台,也就是教室的后面就是我们班的墙报了,里面有"争当创卫小标兵"的内容、还有一张歌咏比赛一等奖的证书。墙报的上方是一句名言——人的天职在于勇于探索真理。我很喜欢这句话,尽管我读不那么明白。右侧是——文明学生标准,它让我们懂得如何做人的道理。天花板上有日光灯、风扇,在阴雨天里日光灯给我们照明,在炎炎夏日风扇给我们带来凉爽。周围明亮的玻璃窗更是我们的最爱,读书累了,可以通过这里望望远处。这样就不累了。

  这就是我的教室,我学习的摇篮。有我可爱的同学和尊敬的老师。我喜欢我的教室。

我们的教室作文8

  吱呀一声,陆老师打开了门,走了出去。顿时,教室里炸开了锅,张辉站在椅子上,大声喊着:“哇,陆老师走了!陆老师走了!”王明走下了座位,窜到李名课桌前,和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲,周伟也不甘寂寞,挥舞着卡片,高喊:“换卡喽!”陈小玉像小鸟一样,叽叽喳喳,眉飞色舞,说个不停。纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远,它们你追我赶不甘示弱,赛手们的叫好声此起彼伏。女同学们睁大了水灵灵的眼睛,摇动着长长的麻花辫,轻声细语,相互交谈。教室成了一个乱糟糟的马蜂窝。

  这时,不知谁说了一声:陆老师来了。教室里忽而安静下来。沉闷了一会儿,这群人见陆老师还没来,又开始大声嚷嚷,张辉像老鼠一样窜东钻西,李名也像木乃伊一样,跑来跑去,王明索性跳上桌子,手拿纸飞机,唆的一声,纸飞机忽上忽下,女同学手中的玻璃丝变成了一个个花蕾,一根根彩带……

  忽然,门开了,陆老师轻盈地走进了教室,张辉呆若木鸡,不知所措,突然,他眼珠子一转,猫着腰,像一缕轻烟,缩手缩脚溜回了座位。王明吓得从桌子上摔了下来,他揉着摔疼的屁股,偷偷看了陆老师一眼,哎呀,纸飞机在陆老手上成了碎片,赛手们的'纸青蛙立刻消失得无影无踪……教室里鸦雀无声,连一根绣花针掉下来都能听见。

  这就是我们的教室。

我们的教室作文9

  我们的教室是那么明亮,那么整洁。

  教室正前方是一块乌黑发亮的长方形的黑板。老师就在黑板上教我们写字、画画、学知识。这里好像是一方土地,就像老师带领我们在这儿播撒希望的种子。黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。这一颗大星就代表着老师,四颗小星就代表着我们,老师在辛勤地教育我们。再上方有“进步、团结、健美”这六个刚劲有力的.大字,它们激励我们成为一名品学兼优的好学生。黑板左侧是一台精美的电视机。中午,有时我们能看见书本上没有的东西,能学到课本上学不到的知识。黑板右侧是一块投影仪屏幕。上课的时候,老师打开投影仪,文字图片就在屏幕上出现了,这样,我们就能很快地了解课文的意思。教室的中间,摆放着整整齐齐地课桌椅,课桌上的最前面有咖啡色的讲台,上面摆放着许多东西。教室的侧面是明亮的玻璃窗。夏天,凉爽的风从窗户里吹了进来,我们感觉非常凉快。冬天,温暖的阳光从窗户里射了进来,让我们感觉十分暖和。教室后面是一块黑板报。这里画着迷人的图画,登着优秀的作文、好人好事。下课了,我们围在黑板报前欣赏着,有的同学说:“这里的作文写得真好”,有的说:“对呀!这篇作文还要好”,还有的说:“哇!这幅画好美呀!”

  我们在教室里学习文化知识,它将伴随着我们渡过快乐的时光。

我们的教室作文10

  我们的教室在鳌江实验小学第二幢教学楼的第三层,是三年5班。我们的教室宽敞明亮,是同学们的乐园。

  每天早晨,走进教室会发现我们的教室是那样干净整洁。可不一会儿,我们班的.小胖又开始吃“好想吃”了,吃完了随手一扔包装袋,就管自己去干其他的事了,渐渐地,其他同学也传染上这种病,结果遍地都是包装袋。上美术课了,随着剪刀“咔嚓咔嚓”声,纸屑漫天飞舞,满地都是,有的同学算做得好一点了,把纸屑团成一团,耍了个小花样,向投篮一样向教室卫生角垃圾桶扔去,结果没中,也懒得去捡起来再扔一次,大家看见了也熟视无睹。

  下午,值日生在教室里辛苦地忙碌着,一会儿扫地,一会儿摆桌子,很快就满头大汗。第二天,黑板上显目的100分就是它们劳动的见证。

  虽然同学们扫得认真,但总有一部分同学不爱惜劳动成果,总是改不了扔纸屑的毛病。为此,老师经常对我们说:“我们的教室就像我们的家,你会在自己的家里扔垃圾吗?相信没有吧。这么多垃圾,就没有一个人去捡一下吗?”老师为此很伤脑筋,我们也很想改变,可就是效果不大。

  我们的教室,你什么时候才能保持原来干净的容颜?

我们的教室作文11

  我们的教室宽敞、明亮,给人既舒适又温馨的感觉。

  质朴院四楼就是我们的教室。沿着楼梯往上走,一眼就看见南面一块布置得很有特色的外墙,上面贴着同学们的名言警句,其中“励志识遍天下字,发奋读尽人间书”是我最喜欢的。

  推开前门,走上讲台,最引人注目的是正对面的黑板报了。它色彩鲜艳,有碧绿的树叶、鲜嫩的小草、可爱的蜗牛……装饰成的,还贴着同学们暑期生活的图文照片。黑板报的北面是“快乐小书吧”,面积虽然不大,但布置的很温馨。东面角落靠墙处摆放着一个书架,上面放了很多课外书,五颜六色的长方形沙发格外抢眼,靠窗整齐地摆放着。西面的角落里放着一盆盆绿色小盆栽,给小书吧增添了许多生机。下课和午休时,坐在里面看书,就能感受到一股浓浓的书香味。这小书吧真是一道靓丽的.风景。

  坐在一排排整齐的座位上向前看,一块长方形的黑板映入眼帘。老师就在黑板上教我们写字、算数……黑板的旁边挂着一只钟,滴滴答答不停地走着,时刻提醒我们要珍惜时间。

  这不仅是我们的教室,也是我们的小家。在这样的环境里学习,真是一件无比快乐的事!

我们的教室作文12

  我们的教室位于至美楼四楼,是一个明亮而宽敞的教室。

  走进教室,首先映入眼帘的就是那密密麻麻的课桌,它们整整齐齐的排成四排,像一排排士兵,身披发亮的暗绿色战袍,等待着同学们的检阅。

  课桌的西面是一张洁白的'讲台,它像一位白衣领袖带领着绿色士兵。上课时,它给老师提供课件,让我们上课更加方便。

  教室最西边是一块乌黑发亮的黑板,它约有4米长,是老师的好帮手,每节课,它都给我们带来丰富的知识。

  与黑板遥遥相对的是一块多姿多彩的展板,这可是我们班最引人注目的地方了。展板上张贴着同学们的优秀作文,还有漂亮的图片,可以让我们增长知识。最主要的就是展板中间有一个哥哥和一个姐姐,他们微笑地看着我们,仿佛在说:“你们要认真学习!”展板真是我们班的一颗明珠。

  展板的北面紧挨着一个图书角,上面有几盆生机盎然的绿色植物,柜子里装满了精美和丰富的图书,它们排列得整整齐齐。图书角像一个肚子里满是知识的学者,它闪耀着智慧的光芒,静静地听我们上课。

  教室两边有八扇窗,玻璃一尘不染,看着窗外的景色,让人心情舒畅。

  这就是我们的教室,你不觉得它很美吗?

我们的教室作文13

  一进入我们的教室,首先,映入眼帘的就是教室正中那整整齐齐,一排一排的桌椅,就是我们的课桌了,淡淡的米黄色给人一种温馨的感觉。

  课桌东面的墙上有一块大黑板,黑板上是同学们齐心协力制作的黑板报。黑板的上方有“互帮互助,共同进步”八个醒目的大字。黑板的左边是同学们最爱的.图书角,里面摆满了同学们喜爱的课外书。黑板的下面是同学们用来放外衣,或者放课堂作业本的地方。

  教室的西面有一张讲桌,讲桌上放着老师用来教书的教杆,再往后看,墙上挂着一块墨绿色的大黑板,黑板中间的两部分是可以移动的,把他拉开后,可以清楚地看到隐藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方挂着一块提醒我们“时时早,事事早”的一块表,表的旁边贴满了奖状,这是令我们班同学,最自豪的地方。

  教室的南边,是三个大大的窗户,跟窗户搭配的窗帘,是带点神秘色彩的蓝色。窗台上摆了一盆可以吸走灰尘的仙人球,在前面靠窗户的地方,有一张桌子,那是老师平时用来批改作业的地方。 教室北边的墙上挂着“我读书,我快乐”的大题板,那是用来记录同学们读书情况的。

  我喜欢我们的教室,这个宽敞、美观的教室。

我们的教室作文14

  我们的学校有许许多多的教室,教室在两个教学楼里,而我们的教学楼是书香楼,在校门左手侧。我们的教室在二楼的最里面。

  我们的教室里摆着各种的`用品,分别有:“书架、黑板、空调、多媒体……”

  先来说,我们教室里放着许多课外书的书架,有:故事书、小说、童话书、国学书等。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光。智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以同学们都十分喜欢看书。

  再来说,我们的空调,我们学校几乎每一个班级都有一台空调,它可以随着温度高低,自动来调节室内的温度,冷热我们都不怕,有了它,我们能更好的学习了。

  继续给你们介绍一下,我们学校特别的黑板,为什么说他是非常特别的黑板呢?这是每个读者都会产生疑问?因为他是含有溶性的黑板,你用黑板擦轻轻地划一下,笔迹就消失了。

  早晨,我们在这里读书,教室也在跟着我们一起读书。中午我们在睡午觉,教室也在打呼噜。下午我们在认真的听老师讲课,教室也在认真的做笔记。

  我们一定要好好学习,做一个有用之才。

我们的教室作文15

  我们有一个明亮、宽畅的教室。主色调是蓝色的。使得教室内变得素雅、沉静。

  黑板在西墙,它前面是老师的讲台,也是学生上课时朝着的方向。老师的讲台是长方形的,蓝色的,看起来让人觉得特别舒心。旁边有两张小桌。配上两张椅子,这就是老师上课批改作业的地方。电视机,高高挂在墙上,在黑板是同一方向的,它的作用就是让我们观看升旗仪式和学校组织的有关活动。

  在教室的东墙上,一大部分是被黑板报所“占领”。上面的.图案精美,非常有特色。上面的小报把我们深深吸引。有迷人的小河、朝气的孩子。其中最引人注目的是那棵伫立在中央的大树。它由好多个红、黄圈圈组成的。它就象征着我们七彩、快乐的童年时代。黑板报的正上方,挂着个钟。它时刻在警示我们“不要浪费时间”。

  教室内的六扇硕大的窗户,使得我们的教室格外明亮。翠绿的窗帘,随着拉动到对岸的动作,就像一条巨大的绿裙子。教室里铺着金色的地砖,它们好像要引导我们走进科学的殿堂...... 我坐在第一排第四个位置,从这儿轻轻一望,就能看见走廊,它是我们课后十分钟主要的休息场所之一。教室里有个棕色的大书柜,里面摆满了各种各样的书籍。有我们喜欢的冒险类小说;有我们热衷的奇幼类杂志;有我们爱不释手的知识类文学作品 ......

  我们的教室,指导我们方向,开拓我们的视野,教会我们做人,传授我们知识,指引我们美好未来!