我的校长作文

时间:2024-02-16 10:32:44 好文 我要投稿
  • 相关推荐

[推荐]我的校长作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的校长作文,欢迎阅读与收藏。

[推荐]我的校长作文

我的校长作文1

  这个学期,我们学校换了校长。

  在开学典礼上,林进老师向我们介绍了新校长。只见一个中等个儿,穿着一身西装的中年男子走上了主席台,这就是我们的新校长——徐晓荣校长。

  在一次大扫除的时候,老师把我分配到了校长办公室。我从来没进过校长室,心怦怦的直跳。心想:他会不会骂我,会不会叫我出去……在同学们的鼓励下,壮起胆子走了进去,只听见校长说了声:“请进!”我连忙走到窗边拿起抹布擦起玻璃,校长坐在椅子上,拿出一本书聚精会神的看着。该换水了,叶超捧着盆出门时,“哗”的一声水全洒了。还好校长没看见,不然的话肯定会骂我们,我们便蹑手蹑脚的走了出去。

  我们走回了教室,我心想:算了,一人做事一人当,我去向校长承认错误好了。

  我走到了校长室门口,压在喉咙底下的.“报告”还没说出口,眼前的情景让我惊呆了:校长自己拿出拖把,一点点将地上的水拖干。我跑了进去说:“校长,对不起,是我不小心把水洒在了地上。”校长用温柔的嗓音对我说:“不要紧,同学谢谢你用宝贵的时间替我打扫卫生。”我顿时呆住了:以前在我心中的是严肃的,只会吩咐别人做事而自己却什么事也不干,现在这件事,让我觉得校长是和蔼可亲的,他不会责骂学生,而是用自己的方法去教育学生。校长又说:“同学,我真不知道怎么谢谢你,桌上有瓜子、枣,你要吃吗?”我没有回答校长,敬了个礼就走了。

  校长原来是和蔼可亲的,他不像我想象中的那样冷酷、严肃。在我心中的校长就是我们的一位好朋友。

我的校长作文2

  我们敬爱的校长,我与我的同学有许多话想对您说。

  我校是一所全省一流、有着强大的师资力量的好学校。可是,在我们眼中,学校还有一些不足。所以,我想对您说一说我校的缺点。(个人意见)

  一、伙食。在我们学校的新生看来,伙食很好。可老生就不同意了。因为学校的食谱一直不变。我上这个学校五年,在食堂吃过不计其数次的饭,可菜总是那几种,如果能换着不同的口味吃那就好了!

  二、占课。我们学校的.占课现象十分严重,特别是考试前两到三周,“主科”老师就会变着法子占课。比如有一次美术老师才刚从我们门口走过,语文老师就进来说美术老师病了,我们只好乖乖的上了两堂语文课。对此,我们的意见非常大。因为每回考试前几周,我们就都不能锻炼、画画、唱歌了。

  三、作业多。为了我们考试好,老师们有时会布置大量的家庭作业,让我们忙不过来。比如三年级时有位老师一天布置了四张试卷,大多数同学都写到了深夜十二点甚至凌晨一点,结果第二天上课时集体打瞌睡,又被老师罚写作业两倍加日记。可这样有好处吗?不仅作业完成的不好,还会导致上课没精神听课、打瞌睡,真是一举两害啊!

  校长,我想对您说,这些都是我们的真心话。希望您能重视我的意见,做出正确的决定。谢谢。

我的校长作文3

  上学以来,我一直认为校长是“高高在上”,严肃的人,可是现在我要改变自己的想法了。

  初二时,我们学校换了一位新的校长。看到了校长的名字,严莹,我想这应该是一位美丽的女校长。然而,当我们全体老师同学在大礼堂集会时,坐在台上讲话的严莹校长却是一位阳光、帅气的青年男老师,他的讲话抑扬顿挫、铿锵有力。亲切的话语让人深思、让人振奋。

  严校长是个知识渊博的人。每次大会讲话总能讲出一些使我们学生受益匪浅的东西。手中的稿子一般都是三四页,有次去他办公室,见书架上摆满了书,心里不由为校长的阅读量而震撼。

  他常说要当一个“好老师”。就要有过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,并终身学习,用书香去浸润教育,研究教育方法和教学规律,用智慧去提升教育,善于总结和反思,用理性去成熟教育。

  严校长用爱的温度来诠释“好老师”。他说有爱就才有真正的教育,以一种宽容、理解和接纳的态度来认识和看待学生,从人性化的`角度去理解、教育学生,以心换心,引导学生在痛苦的时候感到幸福,在失望的时候看到希望,在成功的时候看到继续前进的动力。爱是互动的,我要好好珍惜和品味。

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是严校长的座右铭。

  这就是我们的校长,一个严于律己、从容淡定,知识渊博,为人师表的校长。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是羡慕我有这样一个校长?

我的校长作文4

  在每一个人的眼里,可能觉得校长是严格的,是严厉的。在每一次升旗的时候,我们的校长总是板着一副僵硬的脸。可是在我眼里,我们的校长是一位在众人面前表现出严厉,而在平常却和蔼可亲的人。

  而在一次偶然的机会,让我重新认识了另一面的校长。

  在一个星期五,我和同学在操场玩,玩到了很晚很晚。同学们都回家了。妈妈还没来,我也只能写作业了。可是,天都暗下来了,作业也都做完了。(包括星期六、天的作业也做完了),老妈怎么还不来呢?我坐在升旗台下发着呆,慢慢地,我睡着了。在睡梦中,我感觉有一双手抱住了我,我感觉到很温暖。睡了一会儿,我被一束刺眼的'灯光照醒了。我猛地睁开眼睛,只见身上披着一张小毛毯,过了一会儿才反应过来,“怎么会是校长室!”我惊奇地说道。到底是谁把我搬到这儿来呢?要是被校长看见了就死定了,肯定会被判“私闯罪”的。“你醒了啊!”一个和蔼的,让我感到放松的声音从门口传来。“黄校长好!”我敬了一个队礼。黄校长点了点头,并问我:“你的家长呢?”对啊,我妈妈呢?我妈是不是忘记要接我了啊!我说:“不知道,可能有事吧!”说着,我便向校长借了一个电话打给妈妈。校长和我一起到校门口等妈妈,妈妈来了,向校长道了歉。并带着我走了。坐在妈妈的车上,我借着车镜子,看到校长望着我们远去的眼神。就像父亲望着女儿的眼神,这眼神是那样的和蔼啊!

  每一个人都有两个面,这就是黄校长的另一个面。

我的校长作文5

  我们的校长有五十岁左右,中等身材,微胖。黑黑的脸膛,给人的感觉好像从没洗过脸似的。无论冬夏,他的手总是黑乎乎,脏兮兮的。最明显的是他的脚跟长了一层厚厚的茧,不,应该是厚厚的灰,那灰尘好像在脚跟上生了根,长成一疙瘩一疙瘩的,如果你用手狠狠地去挖,挖一把也看不出有白色的痕迹。鞋子的后跟整天被被黑乎乎的脚跟压在脚底下,并且鞋帮和鞋底粘连在一起,上面还长了一层厚厚的灰。从没见他正儿八经把鞋子穿在脚上,都是踏拉着。走起路来发出“踢踏踢踏”的声音,老远就能听见他的踢踏声。

  有人会说了,这是为了他穿鞋方便。可他穿的衣服呢?脏兮兮的且不说,有时还破了个大洞。一个寒冷的冬天,他穿了一件棉袄,他的袄袖子与腋窝交接处线开了,一扬胳膊腋窝里的'肉竟露在外面,那有点暖和味吗?但他好像不以为然。他穿衣服从没见过穿得整整齐齐的,看上去很邋遢。有时前襟长,有时后襟长,有时胸前的扣子不对位导致一边高一边低,有时裤腰带拉下很长,经常闹笑话。但他满不在乎,都习以为常了。

  别看他穿衣不讲究,他脾气却很暴躁。同学们要是惹到他,他什么脏话就骂,让你难以接受。有时还动起手来打人,全校同学都怕他。

  他脾气那么大,免不了得罪人。有一次,不知哪个调皮捣蛋的学生在纸条上写一句“校长是个王八蛋”,这个纸条被老师教给校长,当时他把学生集合起来,让每个学生写一张纸条,上面写上“校长是王八蛋”这几个字,对笔迹来寻找那个骂校长的人,结果也没找到。现在想想就可笑,我觉得这是最愚蠢的做法,像大海捞针一样,再说写那字的人可以换作任何一种笔迹呀。看来这位校长不仅邋遢,而且做事也不靠谱。

我的校长作文6

  秋意渐淡,冬意渐浓,我的心中却是春光温暖,因为我想起了他——我的校长。

  古人言:“校者,长者也。”校,意为校正,校长,应该就是校正我们学习和生活中出现问题的人,是我们人生路上的引路人。

  初次见他,只知道他是我们的领袖,短小精悍,眉毛有点粗,炯炯有神的眼神让他显得格外出众,内敛稍小的嘴巴虽不怎么发号施令,却总给我们威严之感。不知道为什么西装革履的他却总被大家亲切的叫为“辉哥。”

  忙碌是他的代名词,校园里,很少出现他的`身影。也许是去麓山本部工作去了;也许是为学校装修忙碌去了;也许是去巡视主任等老师的工作去了……作为学生的我能体会到他做校长的辛苦,虽然他不经常督察各个年级的办公室,我想,是因为他相信老师可以教育好我们,做好我们学习路上的导航灯。

  身为寄宿生的我,不时会看到校长的身影,那是因为校长最放心不下我们寄宿生了。有一次,我们几个寄宿生在上晚自习,也许是因为青春期的叛逆吧,其中有一个同学与老师顶嘴,恰巧校长经过,看到此情此景的他,先是严厉地批评了那位同学,之后语重心长地对那位同学进行了教育,平日的威严都化作和蔼的目光,亲切的言语,使那位同学改正错误,向老师道歉,也温暖了我的心。这就是——我的校长。

  古人言:“校者,长者也。”是啊!校长就是校正我们学习和生活中出现问题的人,他用丰富的知识,和阅历帮助我们改正错误,引导我们更健康的成长,更愉快的学习和生活。

  这就是——我的校长。

我的校长作文7

  今天可是个好日子,因为我当选为校长,我既高兴又害怕,紧张得手脚都不知道往哪里放,豆大的汗珠顺着脖子流淌。,

  “现在请大家欢迎新校长上台讲话!”在同学们热烈的掌声中我走上讲台。“同学们,老师们!今天是我第一天当校长,我非常高兴。我当校长只有一个目的,那就是让大家天天快乐!有一个欢乐的`童年。但是当我在临上任前微服私访毕业班时,却看到同学们一个个都像霜打的茄子――蔫哩吧唧的,一问才知道是让家庭作业累得喘不过气。这可与我当校长的愿望不付。现在家长都把孩子当成‘天才、神童’,大学非清华、北大莫入,不择手段的加大学习力度,而学校为了提高升学率大大增加了课时和作业,导致家里犹如人间地狱,老师个个凶神恶煞,逼的学生要像五壮士跳崖。却美名其曰要赶超西方的教育水平,可是你看看那些国家的儿童是怎样的?上课可以随便坐在一起讨论问题,老师重在培养学生们的实践能力,而不像我们只是在纸上谈兵。说了这么多我想大家也明白了我的用心,那就是要让大家真正从学习中找到快乐,天天在快乐中学习。我要把一天8节课改为6节课,争取每天都有体育课,而且作业量不能太多,内容做到短小精悍,最后还要把考试的试卷也稍作修改,考试时也要让大家感到快乐,形势有点类似于开心词典,至于什么内容,暂时保密!

  台下立刻响起热烈的掌声。

我的校长作文8

  我是吉首市乾州八小五年(3)班的一名小学生,我们学校的校长是位女的。她中等身材,一双炯炯有神的眼睛,乌黑发亮的头发,一看就知道她是个非常精神、干练的`人,她就是我校的姚校长。

  我喜欢她。因为她每次见到我,都会笑着先喊我:“张维民,你好!”刚开始,我还有点不好意思,心里还有点得意:校长都晓得我的名字呢!后来我觉得她先喊我,我也要喊她。所以我每次见到她,就会先喊她。我普通话讲不好,就用吉首话喊她。有一次我喊她,她正和有个老师讲话,没听到,我就打转身,用好大好大的声音喊:“校长好!”好像把她吓了一跳,向老师赶快告诉校长原因。她没有骂我,还笑着给我道歉说:“哦,张维民,我没注意你的问好,对不起哦,你好!”倒把我搞得不好意思了!向老师后来给我讲,以后看到校长和别人讲话时,莫打扰她。刚开始我还记得到,过后就又会忘记。每次看到校长还是会大声喊:“校长好!”因为她是我的好朋友!我喜欢她啊!

  她每次来我们班的时候,都会先来到我的课桌前说:“张维民,你好。”每到这时我会感到心慌地说:“校长好!”她还会问些关于我学习上和课堂的一些情况。比如说,她问我:“你喜欢现在的课堂吗?”我马上回答说:“喜欢”,她又问“为什么?”我回答说:“如果在课堂上我们有弄不懂的地方,我们一起好讨论,交流一下意见。”校长听了我的回答很高兴。

  我以前是一个比较调皮的孩子,但姚校长从来不讨厌我,她就是我永远的朋友!

我的校长作文9

  我们的校长穿着一身黑衣服,一双运动鞋,显的具有活力,脸上常常洋溢着微笑,使人感觉和蔼可亲。

  “上课时间到了,请同学们专心听讲。”同学们迅速回到座位,教室顿时鸦雀无声。

  我正埋头写作业时,听见“吱——”的一声,只见校长一手背后,身体向前一弓,先把头伸进来探了一下,然后悄悄地走进来,脸上露出微笑,看见一个同学做作业做的不错,便拍拍她的后背,说不错,又看见一个同学的.功课落下了很多,便把他从座位上揪出来,指着前一个同学的作业不停地点,对她说:“看见了没有?”然后像督察员一样继续“巡视”着。

  这时,我正趴在桌子上有气无力地写作业。校长便严肃地走来,用手拍了个我的头一下,把我的脸扭正,吓得我赶紧把腰也直了起来,生怕他再说。他紧接着似生气又非生气地对我说,让我回家后查一下正确的坐姿,我偷偷地瞅了他一眼。

  校长出去了,此时我松了一口气,全班同学也松了一口气。我心想:他怎么那么爱多管闲事?虽说这样说不对,但我还是忍不住地抱怨。

  这还源于那一件事。

  上数学课时,我在做题中写了一个数“10%a”校长走过来,看了一下我的作业,眉头皱了一下,说:“这个a应写在哪?”我说写在后面,他这次又加重了语气问我a应写在哪,我肯定地说写在后面,他便生气地说再看看。我又思考了半天,还觉得是写在后面,最后我问了问老师,老师说我写的对,我当时气得火冒三丈。

  尽管我不太喜欢他,但我还是感觉他是个好校长,他负责任。这,就是我们的好校长。

我的校长作文10

  我就读于新竹二小,我们有一个非常好的校长,她待人和蔼可亲,一直在自己的岗位上默默的耕耘,以沉稳扎实的工作作风、充满温情的工作态度和思虑周全的工作作风对待事情。因为她之前是体育老师所以她对体育有一种有特殊的感情,因此也很重视我们的体育锻炼方面,也要求我们德智体美劳全面全面发展。

  她的个子高高的,有一个高高的鼻子,还有一双漆黑的眼睛。自从她来了我们学校以后,我们的锻炼机会就渐渐多起来了,她很重视有关于体育的项目,要求我们把操都做好,并且要求所有体育老师告诉我们体育的乐趣和相关的`体育知识。她最喜欢看我们活泼开朗的样子,因为她觉得那时的我们最美丽。

  可她也有美中不足的地方,因为她带来的定向越野这项新运动风潮在我们心中根植了,这样就导致我们玩的时间太少了,我们以前是下午第三节课后就可以玩半个小时,当她来了之后我们连玩的时间都只有十分钟不到了,而且因为早上我们要多做一会的操所以我们玩的时间就大大减少了。但是我们都知道这也是为了我们自己好,因为只有这样才能让我们更好的实现德智体美劳的发展,否则我们将会像书呆子一样只会读书,其他方面的发展就落下来了。

  她为人处世的态度会在潜移默化中渐渐的影响我,我希望我能慢慢成为一个她这样的人,我为有一个这样子的好校长感到自豪。

我的校长作文11

  冰心在一首小诗中这样歌颂母亲:我们是红莲,母亲便是那荷叶,为我们遮蔽漫天的雨点。但是,在这个夏日的雨后,我想到的却不是妈妈,而是敬爱的校长。

  校长很关心我们,我们经常在校园里遇见她。她个子中等,面容慈祥,一双大眼睛炯炯有神,宛如镶嵌在夜空中的星星,闪烁着智慧与热情的光芒。她的脸上总是洋溢着微笑,他的话语如春风拂耳。在学校他是校长,可是私底下,我们觉得她更像妈妈。

  今天下午,一场滂沱大雨从天而降。放学了,雨还没停,我们几个同学在教师门口左顾右盼,可怎么也没有人来接。我们决定跑回家里,可还没到校门口,衣服就湿透了。迫不得已,我们跑道旁边的一个小办公室躲雨。

  办公室里静悄悄的.,收拾得井井有条,洁白的地板光可照人。可是我们的到来打破了这里的宁静与整洁。地板上顿时脏兮兮的,布满了水渍与泥脚印。 办公室里只有一个人坐在椅子上写东西,啊,是校长~!我们不由的紧张起来,因为我们把干净的白色地板弄脏了,谁知道校长看见我们便把我们拉到里屋,又用干净的毛巾给我们擦去身上的雨水,还打电话通知我们的家长来接我们,那时,我们惊呆了,刚才的紧张劲一下子就没了,她是那样的和蔼可亲。

  这就是我们的校长,更像我的妈妈。

我的校长作文12

  每天上学,校门口一定会有一个面带笑容,亲切地和学生打招呼的老师,那就是我们敬爱的施校长。

  施校长个子不高,戴着一副眼镜。她看起来很和蔼,说话时没有一点校长的架子,就像我们的.大姐姐一样。

  施校长的习惯非常好。一天晨会课上,王老师教育我们说:“我们午餐时放碗筷的声音太大了,从今天开始,碗筷不准扔,一定要轻轻放。”第二天,我在食堂吃早饭时,看到施校长拿着吃完的盘子,在垃圾桶上方抖了抖,然后弯下腰把盘子和筷子轻轻地放进筐子里。整个动作一点声音都没有。我心想:如果全校自这么多个孩子都像施校长这样,那不就和王老师说的一样了吗?从那以后,我也暗暗地对自己说:“你也要像施校长学习啊!”

  施校长不仅习惯好,她还经常做一些令人感动的事。三八妇女节那天,施校长拿着一束鲜花,走上司令台对我们说:“孩子们,今天是三八妇女节,回去你一定要跟妈妈和奶奶说一声:妈妈辛苦了,奶奶我爱你。其实在我们学校还有一个人,她就是每天上学放学和我们打招呼,看护我们的门卫阿姨,今天也是她的节日。让我们掌声有请我们的门卫阿姨。”说着施校长就把鲜花送给了她。看到这儿,我不禁想起了我的妈妈,她每天在我们睡觉前弄着弄那,等我们睡着后才开始她的工作,经常要到11点才睡觉。那时,我们早已在甜甜的梦乡里。想到这里,我的眼睛湿润了。

  这就是我们敬爱的施校长,平易近人,以身作则,关心他人,超有爱心。

我的校长作文13

  在学校里,校长是我最敬佩的人之一。她的样子那么神气,令人过目不忘。她的声音是那么动听,她就是——张校长。

  她长长的头发,齐齐的流海,脸上永远是挂着甜甜的笑容,高高的鼻子,大大的眼睛。在我记忆中她似乎总穿着一条蓝色的长裙,朴素中带着几分华丽。

  很久很久以前,我还不怎么喜欢说话,一开口,就满脸通红,心口像有一个小兔子,说起话来结结巴巴的。比如有一次,同学生日,我把生日快乐说成了:“声……生日跨(快)……跨(快)乐。”我费了好大的`劲说完了,同学也费了好大劲才听完,但还是大声地说了声:“谢谢!”看着他们都能那样流畅的说话,我心里多么的羡慕,但是我还是不喜欢说话。

  于是,我便去问她——张校长,怎么样才能喜欢上说话,大胆地说话呢?她便轻轻地说道:“爱上说话先从讲笑话开始。”说着她讲了一个笑话,把我晓得腰都直不起来了,她也笑着,露出了大门牙,但她也一点不在乎。我也学着她,把家里用来解闷的书,全拿出来朗读。有时候也会对着镜子大笑,渐渐的,我把那绕口的话都能说得很流畅了,又过了一会儿时间,我能绕口令了,而且我也越来越喜欢说话了。从此以后,我渐渐和别人说话多起来了,朋友也多起来了。

  直到现在,我还是很敬佩张校长,我还记着她说的:“爱上说话先从讲笑话开始。”

  这就是我校长,这件事将会成为我脑海中一颗不落的明星。

我的校长作文14

  走进北雅中学的大门,就能看见金光闪闪的四个大字“公勤诚朴”。这是雅礼的灵魂,也是北雅中学颜校长的教育理念,更是颜校长为人处世的真实写照。

  颜校长一心为公,有强烈的社会责任感和历史使命感。每次召开学生大会时,他都会问我们一个问题:“同学们,你们为什么读书?”然后再语重心长的告诉我们:“我们读书当为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!”每个学期,颜校长都会亲自带领我们参与社会实践,手把手教我们一点一滴回报社会。

  天道酬勤,这是颜校长经常挂在嘴边的口头禅。无论春夏秋冬、刮风下雨,总能看到颜校长在学校忙忙碌碌的身影。他或埋头在办公桌上疾书教案;或穿行在教室走廊检查教学;或坐在同学们中间嘘寒问暖,他总是来到学校最早、离开学校最晚的那个。

  诚信为人之本,颜校长从我们一入校门就谆谆教诲,要求我们一定要言必诚信,行必忠正。

  颜校长不但和谒可亲、平易近人,而且非常朴素,从不见他穿名牌,坐豪车。经常碰到他走路来学校,有的同学还打趣:“颜校长,您这么大的官,怎么不开个大奔来上班呀?"颜校长乐呵呵的回答:”人长两条腿就是用来走路的呀,不走路那干脆长两个轮子算了,还怎么叫身体力行呢?“有一次一个家长来找校长,同学们指着正在宣传栏前贴文件的.他说:”那就是我们颜校长。“只听那家长嘴里悄悄叨念着:”我还以为是个保安呢,怎么这么朴素啊?“

  这就是我们的校长,一个用十年树木,百年育人的理念细心呵护我们成长的好校长。向您致敬!

我的校长作文15

  时光易逝,我到北雅中学已经两年多,我们的校长给我的印象总是那么严厉,他戴着一副眼镜,中等身材,校园中经常能够看到他的身影。

  我们的校长对我们要求严格,有次自习课堂上,我们班的部分学生有点吵,突然,校长走了进来,同学们一下就被他威严的目光震慑住了,马上寂然无声,同学们都有点害怕,但是他并没有直接批评我们,而是与我们讲起了道理,我们为什么要读书、为谁读书、读书有什么用处、今天我们做的怎么样。轻声细语的一番话,让我们心服口服。

  在平时,我们的.校长很注意培养我们的环保意识,每年都会组织全校师生分班级参加校外环保活动,参加社会实践活动。他自己也是以身作则,言行一致,在校园,我们时常可以看到校长弯腰捡起地上的垃圾,默默地放进垃圾桶。如果发现有人随地乱丢垃圾,他肯定会狠狠地批评一顿。现在我们校园的环境越来越好了,关键是同学们的环保意识在我们的好校长的潜移默化中慢慢提高。

  校长深知,一个学校的生存发展靠教学质量,而教学质量的提高关键在每个老师的每个45分钟的课堂教学。平时上课,校长时常到各个班级进行巡视,遇到问题有时会及时纠正,或在课后提出来。学校举行的公开课,他要求更加严格,有时间他必然到场,有了他的坐镇,老师们每节课都认真了,教学质量自然也提高了。

  他是校长,也是我们的老师,他的一言一行深深地影响我们北雅中学的每一个师生。