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懂你的作文（经典15篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的懂你的作文，希望对大家有所帮助。
懂你的作文1
我之前一直以为你的快乐只是在一些精神方面的享受上。看到笑话哈哈大笑，回到家里舒服地躺在沙发上，我以为这就是你的快乐。
可慢慢地，我发现那并不是你全部的精神寄托。能让你快乐的，还有我。
从小就不愿意对别人表达我的内心情感，所以你总会说我“冷血”。可我如果真的冷血就不会如此爱你了。当然，因为我实在不好意张嘴表达我的爱，所以我只得欣然接受“冷血”的标签了。
那天我们俩大吵一架，你说什么我就反驳什么，家里弄得一团糟，可我们俩谁都不愿意让步。我猜，你肯定又在心里暗暗斥责我冷血了吧。大吵之后，双方筋疲力尽，我却突然在你的嘴角看到一丝微笑。我很惊讶，同时又很气恼所以，难道你的`快乐之一就是和我吵架？但出于本身的“冷血”，我并没有张嘴问你。
几天之后，我们都因心大而忘了这次争吵时的暴虐，依稀记得几天前我们好像吵过一架。我对这点残留的记忆还耿耿于怀，不想主动和你说话。但你的态度居然比吵架之前还好，面对我这张冷冰冰的脸，你居然开心地笑着说：“又长肉了。”面对我那张高分的卷纸你居然比之前还高兴地说：“终于有进步了。”有时只是光看着我也会笑眯眯地说道：“我好久都没仔细地看看我姑娘了，一回家就进屋学习，感觉都好久没见了。”原来，你的快乐大部分都来源于我……
可我之前并未发觉，我一直以为你只可以这样称赞“别人家的孩子”，没想到你的快乐居然是我在不经意间给予的。
在这种受宠若惊的心理作用下，我竟然产生了想回报给你更多快乐的念头。昨天你问我，我现在算不算青春期，为什么根本不像其他孩子一样可怕地叛逆。我只是对你的“蠢”笑了笑并故作草率地答道：“那你再等一会儿吧。”可是你知道吗？在我懂得你的快乐之后就决心将自己身上带的“叛逆光环”摘掉了。我想让你快乐，让你的快乐都来自于我。
春天到了，冰雪融化了，我这个“冷血”病也在渐渐治愈。谢谢你的快乐，谢谢你的爱。
原来我没懂你的快乐，现在我会加倍珍惜你的爱。
懂你的作文2
爸爸一直有用手帕的习惯，洗得干干净净的手帕装在口袋里，擦嘴擦手的时候掏出来，脏了就洗一洗再用。而我一直喜欢用餐巾纸或卷纸，因为很方便嘛。但自从知道爸爸用手帕的理由后，我也让妈妈买了几块小手帕，很少再用纸了。
爸爸告诉我，原来我们所用的各种各样的纸都是用树木作原料制造的。爸爸给我看了一个互联网上的统计资料：我国人均生活用纸为每年2.6公斤，而且还呈上升趋势。全国13亿人口，年耗生活纸制品338万吨，而制造这些纸需砍伐大树7700多万棵。我看到这里忍不住伸伸舌头，这么多树该是多么大的一片森林啊！
想一想在我们的生活中，浪费纸的现象真是随处可见：我的很多同学为了作业整齐美观，常常单面书写，而且一张纸留很大的空白。如果大家都能双面书写，那不是就能节约一半的作业纸了吗？还有许多人为了方便卫生，常常用一次性纸饭盒和筷子，吃完就扔。可是，大家知道吗？我国每年为此毁掉了600万棵大树。面巾纸、餐巾纸、纸杯、纸盒、纸盘……不经意间，纸制品大量“包围”着我们的生活，而我们赖以生存的树木却在不断的减少。破坏自然必会遭受自然的惩罚：横行在我国北方的沙尘暴，还有水土流失、干旱、洪水等等灾害，都与森林被破坏、土地开始沙化有直接关系。这些自然灾害不断危及我们的'生命，而消灭它的方法除了不断地植树造林以外，就是节约用纸，节约用木，保护宝贵的森林资源了。
明白了这些道理以后，我就想爸爸一样，开始用小手帕来代替餐巾纸，而且在日常生活中也非常注意节约用纸。说实话，纸对于我们很多人来说都不算什么，价格便宜，谁都用得起。但很少有人知道纸与自然环境的关系，很少有人知道浪费纸就是在浪费森林资源，而浪费森林资源就是在破坏我们人类生存的环境。只有当我们每个人都明白了节约用纸的重要性，大家都行动起来。从自身做起，从小事做起，从使用小手帕开始，不用或少用一次性纸制品，每天多节约一张纸，才能减少对森林的破坏，才能使我们的地球更加美丽，人与自然相处得更加和谐。
一块手帕虽小，它却让我懂得了勤俭节约是美德的道理。谢谢爸爸！
懂你的作文3
理解他人就像一眼清泉，随着时间的推移，泉水逐渐汇成了一条溪流。源源不断的溪流又汇聚成了一个湖泊。理解会让人与人之间更好的交流。
我的班主任四十多岁，十分操劳。矮矮的身材，一团乌黑浓密的长发，暗黄的脸就像一张油布，上面布满了皱纹，时间的沧桑使她渐渐老去，我们却走向人生的殿堂，她那严肃的，板着的脸孔让人心中不由地一震。她是我最敬畏的老师。
班主任时常对我们发火。当我们作业成绩不合格时，她就会没有预兆的生气起来，急匆匆地走到我们面前把教案“砰”的往桌上一放，然后放开喉咙一阵高音喇叭声。这时，我们鸦雀无声，垂下头，显出知错的样子。我们心中既害怕她又尊敬她。她则火上加油，脸涨得通红，可怕的眼睛泛出恐怖的光。班级就像坟墓，只有抽泣声。我们和她之间有一道永远都打不开的门，我们和她十分疏远。
可自从那件事后我们改变了观念，理解了她的苦衷。
她也十分关心我们。那天，老师和往常一样，火冒三丈地走进教室，我们知道没什么好事。她脸上比以前更红了，接着就是一阵没有人情味的批评，凶狠的眼神让人胆战心惊。天上闪着几缕闪电，天渐渐昏暗下来，一阵寒冷的风吹来，让人连打几个喷嚏，苍天在哭泣，大地在呻吟，一切都那么的沉闷，死寂。我们成绩下降了。老师训了一顿走了，在经过们的一刹那间，老师的脸山上显露出几分焦急和忧虑，这不由让我们的内心感到自责和愧疚。那种焦急和忧虑，是我从未见到过的，仿佛是手术室外等候病人的家属，时间凝聚在了那一刻 ，每个人都感到了前所未有的压力，我们仿佛懂了很多很多……
老师平日的批评是恨铁不成钢，所以才会对我们严厉，发火。他们是千千万万学生的导师，他们始终为学生而奉献，他们给予我们更多的.希望，跟多的支持，就如黑夜中微不足道的萤火虫，却能为人们指明道路。我们要理解他们，尊敬他们，要怀着一颗感恩的心。
这眼最甘甜，最让人回味无穷的清泉一直在我的心中流淌着，汇聚着，最终填满了我的整颗心。它在我心中沸腾着，让我有一种莫名的冲动。我相信，这种冲动一定是对老师的谅解，尊敬和感激。老师，你那无私的教导让我无以回报；你的愿望，我会尽全力实现的。
懂你的作文4
无论你身处何方，身上就是一道光。就像你的名字，只要你读它，嘴角总是上扬的，只要你读她，心里总是美好而明媚的。
我仍然记得你的成绩原不如我，可现在，已然突飞猛进。我疑惑，于是，开始读你。我发现，一种不一样的东西，吸引着我。
上课的你很认真，很耐人寻味。你总是紧跟老师的思路，老师在讲台上讲课，你在座位上思索，迎合。有时，你会思索一番，然后频频点头；有时，奋笔疾书地在练习上记录着什么，留下痕迹；有时，却紧锁眉头，思考着什么。但无论怎样，你总能和老师一拍即合。这让我更有兴趣，读你。
我看过你的作业，一笔一画，清清楚楚，字虽不是特别漂亮，但总有那么一股韧劲，就是无人能匹敌。可是越发，也就迷恋上你的字了，就像迷恋上你的人。更进一步，读你。
读你，在下课，在午休，在自习课上，在闲暇空余的时间。我看你拿着一本课外习题在做，正好让我将你个透彻。你，指尖勾着题目，十分谨慎，目光如炬，叼着题目反复思索，草稿上密密麻麻的，留下许多痕迹。脸上已然渗出了密密的汗珠，却丝毫未能影响到你向前的脚步。就像我依然继续读你。
我想，多才多艺是你。
我看过你弹吉他的样子，读过你在吉他上留下的痕迹，读过随着节奏摇摆出的音符，像一个个小精灵，围绕着你。此时，我仿佛置身于一个花园，生机勃勃。读你，也读那些你调教出来的小精灵们。我的心沉醉在吉他声中，这是吉他的魔力，也是你的魅力。
我看过你画画，认真的读过。有时你会笑的很明媚，画出来的画自然也明媚，像一个充满阳光的`圣地，阳光是金黄色的，像一条金丝巨蟒，铺天盖地地舒展开它的身躯来；有时动作很大，像一只蝴蝶，扇动着翅膀，勾勒出绝妙的乐章，简直神奇；有时，很轻松，伴随着甜甜的笑，此时，就是苍穹蔚蓝无尽，一朵朵纤尘不染的白云悬挂在九天之上，倒映在海水之中。你修长的手指，勾起画笔，像魔法棒，点缀这平淡无奇的白纸。
读你，读你的名字，读你认真中的一缕轻柔的韧劲，读你与艺术融为一体的美妙。读你的明媚和美好。
我想，上帝该是收集了全世界的美好和明媚，把它们都倾注在你身上。读你，是天赐的恩泽吧！若我不能全心全意的读你，恐怕是会辜负！
懂你的作文5
昨晚下起了大雨，是严冬中噼啪作响的雨。开始我还以为是天空在“沙沙”地撒着“盐花”呢。于是我想起了那片冬日里无声的世界，满天飞舞着白色精灵的世界——我的家乡。
在山里长大的孩子有一对渴望飞出去的翅膀。随着年龄的增长，翅膀也一天天丰盈，有一天，他突然觉得山里太丑陋了，于是他振振翅，怀着对外面美好世界的向往飞出来了。
我也是山里的“野孩子”，当我第一天踏上外出求学之路时，心中只有兴奋与豪情，我甚至想我是不是可以永远和这“丑陋”的大山告别了。时间慢慢地走，我一次次跌倒，也一次次努力地站起来。当有一天，我跌坐在地上，捂着被不知是被汗水还是泪水肆虐的脸时，我想起那些“丑陋”的山，我开始抽泣，一种隐隐的痛啃噬着我的心。最后，我奋力站起来，对着山的那边我喊道：“总有一天我会回去。”
就像是对心中不可亵渎的偶像的承诺一样，我背着这句话朝前走，当我累时沮丧时，身后的.大山总是激励着我努力站起来，给我一次次心灵的洗礼，用大山特有的稳重与坚强给予我力量。与此同时，心与大山连的更紧了，心中对大山的思念与崇拜一天天强烈，我想起了儿时大山的种种。春的孕育，夏的热烈，秋的朴实，还有冬的银妆。
大山是一部永远读不完的传奇。依稀记得小时候与大山同眠的一幕，小时候的大山似乎只是一个不可或缺的伙伴。稍大后，那个“晦涩”的梦引着我告别大山，而现在长大了，才明白山就是我的骄傲，我的自豪。我的根，我的本还在大山中。
读一部大山的传奇，是一个多么漫长的过程啊，我想我读的还不够，读的还不深。也许有一天会大彻大悟。但我知道，读这部大山的传奇是一个渐进的过程，是在时间的慢慢缓行中才能读懂的。一个匆匆的赶路人只盯着他前行中的目标是不可能读懂这部传奇的，因为他的生命只有终点，因此不妨放慢你的脚步，仔细聆听大山的心跳，细细去咀嚼家乡的一草一木。真正读懂你的家乡。
懂你的作文6
《论语》说:“天能说什么?你怎么能在四点钟走路，万物怎么能诞生，天堂怎么能说话?”你沉默，但在沉默中孕育一切你的善良毫无保留地给了你的孩子生命。你的智慧可以在任何事情上被你启发。你很严格。当你发现你的孩子没有维护他们自己的和平，你必须教他们记住血的教训。
黑斑羚穿越的故事仍然萦绕在我的脑海很长一段时间。我从生命的弧线中感受到了生命的力量，从黑斑羚首领的哀嚎中感受到了它的.悲伤和愤怒。这个故事真感人但是如果你抛开你的情绪，从理性的角度看待它，你会有一个新的体验。黑斑羚飞过的不是对年轻一代履行职责的长者吗?
试想一下，如果他们陷入困境，只想保护自己，情况会比现在更糟。我们必须相信黑斑羚的智慧，为了另一半牺牲一半。大自然，你是智慧的象征苍鹰，一个当之无愧的天子，是许多人羡慕的对象，而你，大自然，是鹰的伟大创造者。当小鹰来到这个世界上时，他不能长久享受家庭的幸福，所以他不得不被他的母亲推下悬崖，独自生活。历经艰辛成为一只合格的雄鹰后，新的挑战又来了。
事实证明，当一只鹰进入中年时，它必须经历痛苦的洗礼。它需要在悬崖上撞掉它的喙，在长出指甲后一个接一个地拔掉它的指甲，在新的指甲长出后一个接一个地拔掉它的羽毛。因此，每只鹰都会重生。但是说起来很简单，谁能理解这种味道呢?大自然，你可能会被指责为无情，但我明白你让鹰遭受苦难和孤独，只是为了让鹰有一天成为天之骄子，在天空中战斗。我们没有忘记汶川地震和青海玉树泥石流。你已经用血的教训警告你的孩子，自然法则不能被破坏，自然生态链不能被中断。
看起来你很残忍，但事实上，你在教那些行为不良的孩子学会与自然和谐相处。只有遵守自然法则，每个人才能生活得更好。大自然，你看起来冷酷无情，但实际上你在教育你的孩子学会生活、给予和珍惜。别担心，我们都认识你蚂蚁理解你，并挤在火前为后代生存。老虎了解你，从童年起就被赶出了他的家乡，在大自然中锻炼后成为了所有动物的国王。人类理解你，保护环境和节约资源早已深深扎根于人们的心中。大自然，我们了解你!爱你!
懂你的作文7
我愿于每一个傍晚，与每一篇文字来一场美丽的邂逅。
——题记
小时，父母总叫我多读书，多背诗，那时年幼无知的我并不明白父母的用意，但如今，读书至开心处会心大笑，伤心处黯然神伤，激奋处拍案而起……书中寥寥几语，往往将心中的感慨表达得淋漓尽致。
自此，不可救药地想读懂有关文字的一切。
读懂它的简略明快。
读“清荣峻茂”，一字一景，水清树荣山高草盛的三峡美景跃然纸上；读“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，洋溢着生活的气息，欢快的旋律；读“将进酒，杯莫停”，是诗酒相伴的不羁狂放……淡淡几墨，展现出的却是瑰丽的`美景与难以言说的情感。
读懂它的豪情壮志。
施耐庵《水浒传》中，各路英雄好汉齐聚一堂，路见不平一声呼，该出手时就出手；吴承恩《西游记》中，孙悟空爱憎分明、刚烈奔放，猪八戒偷奸耍滑、憨态可掬；金庸《射雕英雄传》中华山论剑让你看到风流人物齐聚一堂展开武林争霸；《三国演义》那金戈铁马的战场让你体会分久必合合久必分的天下大势……
读懂它的壮丽山河。
你能否一见倾心“淡妆浓抹总相宜”的西子湖？你能否领略“横看成岭侧成峰”的西林壁？你能否观赏“奇山异水，天下独绝”的富春江？在阅读中，时时可身临其境，尽情享受山川美景。
读懂它的妩媚柔美。
诗魂墨香，词曲悠然，藏于心中的感情是隐忍的；像精雕细琢的工笔画，细腻深刻。像“轻解罗裳，独上兰舟”的忧愁与悲情；像“人比黄花瘦”的江南女子，呼之欲出的思念之情……读之令人沉醉，令人怜惜。
文学的范围如此广大，中国文学博大精深，我需要，慢慢读懂。
一窗明月的夜晚，远离了纷扰喧嚣的尘世，是是非非的人群，一书在握，一茶于桌，静心阅读，渐觉茶香满口书香盈屋，听风儿轻拂书页的声音，如此惬意……
文字，与你为伴，今生何求？读懂你，是我人生最大的幸福！
懂你的作文8
好久不见你了，近来可好？我非常怀念我们同在小学时的日子，那时候，我们是形影不离的好兄弟。我妈经常说：“看，你们好像同穿一条裤子。”
小学时，你有时忘记带一些美术用品，但不好意思向我来借时，我经常主动地把东西借给你。当我们玩游戏时，我们十分默契，联手打败了班里好多个自称是“游戏高手”的人。别人说：“你们的默契度很高。”我说：“因为我懂你。”
记得一次打篮球的时候，老师组织我们班和我们高一年级的人打比赛。我们一看见见那生龙活虎、高大威猛的大哥哥时，都灰心丧气，提不起力气与之抗衡。但你却没有，反而把这次比赛当成一个使自己历练的机会。你偷偷给我说：“周宇轩，一会我到篮下把球传给你，你要注意接呀！”我听到这句话，我打起了十二分的精神。比赛不跳球，老师让我们先发。我为了配合你，早早地过了中场，等你突破。果然，你突破的很快，三下五除二地过了对手队的3个人。到了篮下，有2个人防我们。你运球到你那个人面前，一个变向，用变向所带来的动力传给我对手前方的地方。我一个后转身接到了球。这时，世界变得出奇的慢，我似乎每一个慢动作看的都十分清晰，我按照最简单的方法上篮，得分。球进了，我们抢先进得一球。我们班球队的士气得到了很大的鼓舞，顿时战意勃发了。每个人的`脸上都充满着想要进球的欲望，而目的地就在不远处的篮筐。我们就像战士一样，疯狂的向篮筐杀去。每个人都配合的十分默契。很少有失误。但对方也不差，盖火锅都给我们盖蒙了。最后，我们以一分险胜。
赛后，老师问我和你为什么如此默契？我说：“因为我懂他。”你脸上很甜蜜的对我笑了笑。
时间是过得如此的快，回想现在，我们都是一名初二的学生了。还记得我们的约定吗，一同到同一所高中学习。我可没忘的。我在初中会努力的，你也加油哦!记住，我是懂你的。
懂你的作文9
时间太瘦，指缝太宽，他总是不经意地从我手中溜走。回忆像散落一地的音符，被时间沉吟着碾过，又被风卷起。某次偶遇，我竟爱上了你的气息。
和父母闹矛盾后，我赌气跑到了桥上，漫无目的地看着流水。连水都有自己的家，有自己的生活，而我呢，总是和父母聊不到一块儿，每天的生活总是穿插着不愉快。什么时候才能获得自由，能够拥有自己的一方天地？萧瑟的秋风拂过我的头发，周围一片静谧，只有水流潺潺的声音。我诧异，这里是我生活的地方吗？这里是繁华的商业区？怎会如此安静？
阵阵秋风告诉我，我依然立足于路桥，站在路桥的某个角落。原来我并没有全面认识路桥，认识我生活的地方。即使在热闹、繁忙的街头，也会有安静的角落。我看着一栋栋古老的房子，感慨时间飞逝，感慨生活变化如此之大。慢慢靠近，尝试将自己的心跳与这座城的脉搏一起跳动。你的年龄大概只有这些木头知道。你在这屹立了这么长时间，却从不抱怨孤独。
漫步在石板路上，旁边的'房屋安静伫立，没有喧嚣的气息。老式的建筑风格，竟有着迷人魅力。抬头向上看，刻着花纹的窗户，向上翘起的灰雕，是那样的古韵古致。门口几位老人悠闲地坐着，温和的阳光照在他们沧桑的脸上。他们是不是也和我一样喜欢这个地方，喜欢这里宁静的气息？
我走进其中一间屋子，门上的裂缝诉说着岁月的辛酸。屋子的地面是由石板铺成，踏上木板楼梯，发出“咯吱咯吱”的声音。我小心翼翼地走着，生怕弄破，弄坏。打开楼上的窗户，光线从窗户中透入，照亮了房间。我向远处眺望，高高矮矮的房子挨在一起，无不显现着古老沧桑的姿态。
夕阳渐下，我的心情慢慢平静。我走到转弯处，嘈杂的吆喝声传来，前面又是商人的小天地。看着在夕阳中的你，有些美丽，可又多了几分悲凉。我无法读懂你唇语之间的无助，但我知道，此时我的心跳和你的脉搏，跳跃着同样的旋律。
我迷恋上你的气息，你的呼吸，就这么喜欢上你。只有时间才会懂得你的美丽。
家乡，你的古老，你的繁华，都值得我慢慢体会。
懂你的作文10
你，是我的奶奶，平凡、简朴、勤劳。你是我极熟悉亲近，却又很难读懂的人。
很小的时候，你就开始管理我的生活。小学在家的百分之八十的时光，是和你一起度过的。你管我很严，每天回家都会先催我写作业，做不完不准吃饭。有次贪玩，我作业写到一半就禁不住诱惑，跟同学出去玩了。回来时，你先训了我一顿，之后便罚我不准吃饭。我只能忍着饥饿入睡，但到了半夜，我饿醒时，却发现，床头的桌子上有两个包子一杯水，温热。我啃着包子，混杂着委屈和感激的味道。这样的你，我有些不懂。
我经常跟着你上山。从山脚到山顶的老家，有极长的一段上坡路，用砖头铺成，很陡。坡也不是完全的直通山顶，曲折、弯绕。每次我走这条坡，就仿佛走了一生才到山顶，而你总是领在前面，一双小布鞋坚定地踏着凹凸不平的砖块。你的短发非常柔软，因为走得太快而被风吹得向后飘扬，黑色中混杂着灰白色，迎着阳光，背影光芒万丈。我跟在后面，小跑一段疾走一段的，累的`气喘吁吁，喊你慢些走。你却头也不回，只有简短坚硬的两个字：跟上。
到了老家，你又像变了个人，不停的摘果子给我吃，给我讲老家的故事。我满嘴果子的香甜，脑子里却满是疑惑：奶奶，你是会川剧的变脸吗？
每逢节日，姑姑一家会回来。你有一手好厨艺，都会做一大桌子菜，色香味俱全，吃的我们撑肠拄腹，还是会剩下不少。我几次发现，爷爷一个人在厨房，把剩菜偷偷的倒在桶里。我问爷爷为什么，爷爷叹口气，说你特别不喜欢浪费，剩菜时间长了又会变坏，他只好偷偷地倒，待会拎到老家喂鸡。
老爸也曾和我说过，你的少年时代是经常饿肚子的，有时甚至要跟大人走很远的路讨饭，你就特别珍惜粮食，舍不得浪费一颗一粒。奶奶，我好像有些懂你了。
你像一本书，一本旧书，沧桑、简朴，深奥。每读一遍，就像似有所悟，却又不明朗。我希望能用更长、更久的时间，更透彻去读你，永远读下去……
懂你的作文11
曾经，我以为你很强大，我以为你将永远是我不会失去的一片蓝天，曾经我在你的庇护下，走着一条平坦的路，我大胆的在路上跑，在路上嬉笑，只因有你在。可终有一天，我发现是我不够懂你，不够懂什么叫长大。
屋子里安静得使人窒息，只能听见时针与分针的交错声，和那眼泪落在地上的滴答声。我抖着肩膀哭着，却不敢哭出声，你在房间里或是躺着，或是玩着手机，任管我怎样抱怨，怎样不开心，你都不会打开门来看我一眼。
我起身又坐回地上，又起身又坐回地上，往复了几次后，我已没有力气去继续闹下去。我只得拿起那块湿的。令人嫌恶的黑色毛巾在地上胡乱擦着。可这讨厌的黑毛巾真是没有人性，我越是甩他，他就越是溅我一身。我擦干模糊的双眼，将他远远的丢了出去。
“啪”的一声，他飞到很远处，你开门，闻声走来，看着那毛巾，责骂声又开始了“多大的人了，不就让你擦个地吗？还能干什么啊？”没等我开口，她转身回到屋内，她的身影那么高大，似乎那魔鬼的影子还印在地上，我赶快跑到她刚刚站的地方，轻而重地咬着牙踩了几脚。“我恨死她了，一个疯女人，一定不是我亲妈，我是被捡回来的可怜虫。”我心想。
我的眼泪又来了，有愈加汹涌，愈加难以控制。此时窗外的天真蓝，那蓝色逆着时光将我带回从前。你紧握我双手，在果树旁边跳边笑，你还说我是你的'小天使。眼睛一阵炽痛，再看看现在的她，她是你吗？她一定是被妖怪附体了，不过我不打算去救她。
那日，我还是不情不愿的擦完了地，而且接连几天里学会了全部家务，可我对你的怨恨，却愈来愈深，无法抹去。
那天是上半天课吧，我回到家，你不在，我四处觅食，从柜子里蹦出来这样一张纸条：孩子，妈妈是爱你的，你是我的天使啊，从未改变。可你知道吗，天使也要长大，也要学会去面对，去独立的生活。女儿别怨我，我是为了你好。
眼泪划破了稚嫩的毛孔，心如刀绞般回到那日你的身影前。我抚摸着，轻声说：“对不起，是我不够懂你，不够懂我自己！
懂你的作文12
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此为人生第三境界也。回首见得心中人，快乐永存。
可是不然，(精炼的文言语句的妙用)几年前，因为父母离异，小小的你带着一个妹妹和爸爸住在一起。老一辈人的思想与教育没有了母亲的缓解实在是倍感压力，(姐妹情谊相通更是情感上的理解)加上父亲并不时常在身边，对母亲的思念定然是如洪水般已发不可收拾，这也导致了你比常人更为得叛逆，不能控制自己的情绪。
但，我懂你。我虽然不同于你的父母离异，但我的妈妈也有离开的时候。当时她要去学习一年，从未离开过妈妈的我是多么的不可以接受现实，更何况当年的你承受了多少压力和痛苦。你掉了多少眼泪，心里多少痛苦和委屈，我知道。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”(第二次巧妙引用而且很恰到好处)思念，是多么痛苦的事，只有体会过才能明白，懂得。(相同的境遇才会有相同的情感体验，我懂你的.苦，你懂我的痛。)
面对隔代教育，我可以说你这是青春期遇到更年期也让我哭笑不得。没办法让情绪收放自如的你来得也快，去得也快。前一秒大吵大骂，后一秒说说笑笑。你在那前一秒之后会不会感到心痛?与老年人斗嘴之后的愧疚?思想是不会轻易改变的，如若不能控制情绪，那么内心愧疚将会成为以后永恒的悔恨。你心里感到不能表达出来的委屈，我能懂!
我见证过你的成长，经历过你的痛苦，感受过你的委屈，也许是这些相通的感受，让我们变得心有灵犀，这种缘分也让我们成为了无话不说的朋友。(懂你就要人容忍你的一切，包容你的坏脾气。)我因为你不能收敛你的脾气而和你闹过矛盾，也因为你有时不能顾及我和别的同学打得火热而生气，可是你知道吗?因为咱们的缘分和我对你的懂，让你始终占据着我心里的大部分。我的深交和你的广交让我们互相猜疑过彼此是不是真心?是的比真金还真!
也许当你蓦然回首，看到的不是自己思念的人，而是我时，不要失望。我会一直陪在你的身边，做最懂你的那个人，帮你驱走内心的黑暗。我最重要的朋友啊，其实我是真的懂你!(最后点题巧妙结尾，愿俩人友谊天长地久。)
懂你的作文13
坐落于一江之南的你，一直以来都是文人墨客聚集的地方。上百年来，你静静地望着各色人物粉墨客，又如风般散去。在这光阴的逝去里，我想我读懂了你很多……
你是妖媚冶艳的。你是人们心中的温柔乡，你用你的温存暖了几代人的心。秦淮河畔柳丝轻垂，在朦胧的夜色中飘摇。亭台楼阁在深沉的夜色中透出点点星光，为这漆黑如墨的夜添上一抹暖色。夜夜笙歌，美人的轻声呢喃伴着甜糯的歌声越发妩媚，细软的腰肢随着乐曲摇动。这是你妖娆的一面，妖冶的令人缠绵。
你是端庄的，像一个大家闺秀的模样，得体大方的`微笑。你挽着发髻，头戴玉簪，身穿有着繁复美丽纹样的衣裳，在雨中撑着一把油纸伞，踏在古老的青石板上。一切，都被黛色遮盖。你迈着从容的步伐，渐渐淡出了视线，只留下一片厚重的雨帘。
你是沧桑的，无数行人走过那一条条街道，他们的足迹被印在一块块青石板上，把原本崭新的石头磨砺得光滑润泽。厚重的历史烙出一道道沟壑，你的脸庞满是沧桑。但若不是沧海桑田，有怎能将你衬托得这般厚重清丽？“南朝百八十寺，多少楼台烟雨中。”但漫长的时光不能禁锢你自由的心，你依旧春意盎然，满含生的气息。
古往今来，你承载了多少迁客骚人的赞誉，又被多少绮丽的文字描绘。“江南好，风景旧曾谙”，你给人似曾相识之感，人们在你这里找到了归属，心中的伤痛被你慢慢治愈，灵魂在这里得到了净化，生命中徐徐注入新鲜的气息。
风到了这里就是粘，粘住过客的思念；雨到了这里缠成线，缠住我们流连人世间……
你是这么一个美丽的形象，你冶艳却端庄，沧桑却具有一颗年轻的心。
你吸引许多的人将你来探求。我希望能懂你更多，懂得你血液里的温柔，懂得你情怀里的轻愁，懂得你笑靥含的秀色，懂得你回眸中的风流。但时代阻隔了我的视线，也许只有那轻柔吟唱的歌女和经历了百年风雨的亭台楼阁能够真正领会你的一切吧。
懂你的作文14
每当我听到你那独特的吼声时，我的心中总会泛起那种对你的同情与崇拜之情，我知道，知道你的故事，也知道你的使命，我，懂你。
你是一个坚强的人，当你的家乡被那凶狠的敌人毁掉，你的亲人被那凶狠的敌人杀死时，你没有放弃生活，选择了继续艰苦的活下去，选择了离开自己本来的家乡，来到一个陌生的地方，来这里开始你新的生活，来这里历练自己的身心，来这里让你自己变得更加强大，强大到可以打败你的敌人。你的`这份活下去的勇气，你的这份顽强的精神，你的这份不屈的气质，实在是能够感动任何人，而我也我懂，懂你这是为了什么。
你是一个冷静的人，在个人的私仇与大家的安全之间，你毅然选择了后者，你用着你那强于他人的理想，给你与你的朋友们的共同敌人以重重的抨击，你让他们知道了，做坏事的后果，尽管，你曾经失败过，受伤过，甚至曾经离死亡只有一步之遥，但是，你还是坚持下来了，所以，最后的胜利，也是属于你的，你的这份舍我其谁的精神，我懂，懂你这是为了什么。
你是一个虚心学习的人，你在来到一个陌生的环境以后，你没有立马去炫耀自己的能力，而是去尽自己的能力先救了一个你不认识的同伴，然后，虚心地向他请教该怎样成长，怎样让自己变得更加强大，尽管他并不是比你强大很多的人，你只是想学到更多，然后，保护大家的安全，也为自己而报仇。你的这种心情，我懂。
你是一个孤独的人，你只有一个亲人，而且他还远在他乡，而你身边的，都是一些需要你来保护或者是不懂你的人，而真正与你相像的人，却又与你不是一种人，他有着他的家乡，他的亲人，他的朋友，而你，只能在夕阳的残辉下留下自己孤独的背景，一次次的胜利，并不能使你真正快乐，因为，你要的，是真的的生活，真正的爱。你的孤独，我懂。
你是那么的孤独，有时那么的坚强，你是那么的虚心，却又是那么的强大，再一次又一次的磨练中，你长大了，你变强了，而我，却一直会懂你，雷欧。
懂你的作文15
秋天的雨，随着秋风滴答而来，带着些许凉意，轻轻地在发间洒上颗颗水珠，也悄悄地沾湿了我的裤脚。
“放学了?”爸爸掀开雨衣，“钻进来，雨淋不到，还暖和。”我看着那半敞开的红色雨衣，怎么也不愿意踏进半步。我都这么大了，怎么还能像个小学生一样钻在家长的雨衣里呢?于是随口说出：“啊，这雨也不大，不用了。”爸爸看着我躲闪的眼神，放下雨衣，刚张开嘴，却又闭上了，眼中的关切渐渐变成了失落。那根根竖起的、精神抖擞的头发好像突然垂下了一般。“没事，上车吧。”小雨一点一点地打湿了我的衣服，爸爸时不时扭过头来看。我开口说：“爸爸，以后，我出门自己带把伞。”爸爸没有说话，我看着他宽大而又逐渐驼下去的背，心中竟泛出一丝酸楚。
又是一个雨天，我打着崭新的伞从校门走出来，在人群中找到了那个人。“爸!”我叫道。爸爸回头，一抹脸上的`水，脸上写满了欣喜。手正要往雨衣边上摸，但看到我高举的雨伞，又急忙收了回去，再抹一把水，赶紧说：“上来吧。”
我沉默地坐在自行车后座，冬日的风凉飕飕的，吹掉了爸爸头上雨衣的帽子。雨，打湿了他的头发。“风大，你的伞别歪了。”爸爸说话，带着些许鼻音。我答应着，把伞举过了爸爸的头顶。
春雨淅沥，我的心中有些潮，挪着步子向爸爸的方向走去。雨中，再普通不过的红色雨衣装点着爸爸的背，还是那么宽大。雨珠落下，像粒粒缀在红色礼服上的碎钻，在雨幕中闪着光。我把伞收起来，向着他跑去。
爸爸看着“没带伞”的我，眼中闪过一抹我看不明白的神色。“上车!”爸爸的话中带着愉快。我躲在爸爸的雨衣里，暖暖的，原来，爸爸的背并没有我看的那么宽大，甚至有些瘦削了。在我的不经意间，爸爸在一天天老去。他那日渐黝黑的脸，慢慢地爬上了皱纹;那日日闪着关切光芒的双眼，整日血丝不断;那每次都欲言又止的厚嘴唇，湿润，干裂，再湿润，再干裂……
“到家啦!”掀开雨衣，我下车看见了那满是雨水和快乐的眼眸。你的眼眸中有红色的雨衣，还有越来越懂你的我。