我们的教室作文

[集合]我们的教室作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我们的教室作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们的教室作文1

　　走进我们的教室，只见正前方排着四排整整齐齐的桌椅，可以让同学们舒舒服服地坐在教室里上课。

　　教室的东南角有学校花巨资购买的现代设施：实物投影、液晶投影、饮水机、电脑……这些现代化设施让同学们上课的时候可以在多媒体设施的海洋里遨游。教室的前方有块磁性大黑板，你可别小看这块黑板呀，上课时，它就像老师的阵地一样。黑板再往上看，有八个大字：学会学习，学会做人。这八个红光闪闪的大字时时刻刻都提醒我们要好好学习，天天向上。东北角有个壁橱，整整齐齐地放着同学们的本子，下面则放着笤帚抹布等打扫工具。

　　左右两边一共有四扇窗户。夏天，打开窗户，给同学们带来了凉爽。天气非常炎热时，把窗帘拉起来，免得受到了太阳公公的打扰。

　　教室的后面有一块黑板，可以让同学们上去展示才华，写字写的'好的上去写，画画画的好的可以上去画，这块黑板让同学们出了一次又一次精美的板报。黑板的两旁有学海拾贝、成功起跑线。学海拾贝上展示着同学们的作品，有的是书法，有的是绘画……真是美极了！成功起跑线上有各种各样特长的同学们可都在成功起跑线上呢！

　　我爱我们的教室，他是多么得美丽啊！

我们的教室作文2

　　我们在学校里上学，每个学生都在一个温暖的教室里上课。在这教室里头读书、学习。

　　我们的教室，进入教学楼，第一个教室就是我们的教室。走过那扇青色的门，就进入了我们共同的大家庭。

　　中间，是一排一排整齐的、干净洁白的座位。上课了，同学们在上面读书、写字、做题，下了课，还有同学会在桌子上抓沙包。

　　西面，也就是我们课桌的前面，有一个大大的、军绿色的黑板。黑板是可以拉动的，拉开中间的两个黑板，就露出了我们的电子白板。可见，科技越来越发达啦！黑板的上面，是一块四四方方的表，他提醒着我们，要时时早，事事早。表的两边，是一张张奖状，它们记录着我们的点点成长与小小的成功。

　　南边，也就是我我们的左边。有一块“我读书，我快乐”的读书展板，那上面记录着我们的读书数量，有很多同学不相上下。很容易就可以看出，同学们都很爱读书呢。展板的`上面，还有个明亮的大窗户。

　　北边，是两个窗户。每天早上，他都给我们送进温暖的阳光。

　　这，就是我们的教室，让我们在一起一同讨论、玩耍、学习的大家庭！

我们的教室作文3

　　城北小学笃行楼的第四层最东边教室，那就是我们304班学习的小天地。

　　进入班级的前门，一眼就能看见一个大大的讲台，讲台上安装着多媒体控制台。只要轻轻按下按钮，就会落下大屏幕，播放老师为我们精心准备的课件。

　　讲台的右边是班级图书角，那里放着我们喜欢的书本。图书角的下面是个卫生柜，里面放打扫教室的卫生工具。讲台的东面是我们上课用的大黑板，老师上课时及时把我们不认识的生字或难以理解的`习题写在上面，一字一句地教我们知识。

　　我站在讲台上一看，台下有26张课桌椅，摆放得整整齐齐。两边的玻璃窗早已被值日生擦得干干净净。明亮的教室是我们愉快学习的好天地。

　　教室的后墙上又是一块大黑板，那是我们学生自己的学习小天地。在那里我们可以贴自己喜欢的内容，什么卡通了，什么漫画了，什么笑话了，什么优秀作品了……这是我们自由展示的空间。

　　我喜欢我们的教室。我们的教室作文教室里的回忆

我们的教室作文4

　　我们的教室坐落在学校右边一栋六层楼的第二层。

　　我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室。早晨，太阳的光线从玻璃窗穿射进来，照射在教室里宽大的玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的'粉末。同学们沐浴在柔和的晨光中学习。

　　一进门，映入眼帘的就是那宽大的黑板。那黑板，不仅乌黑发亮，而且黑板里还有一台高科技电脑，黑板上方还有一面五星红旗，每天看到它，都有一种自豪感，讲台下面就是一排排桌椅，教室后面是同学们画的黑板报，黑板报两侧摆设着很多我们的荣誉。

　　在教室的两侧，还有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹剔透、一尘不染的玻璃上，有同学们亲手剪的窗花，很好看！

　　在教室右侧，有一个图书角，同学们把图书都放在那儿，午读的时候，同学们都会到图书角那借阅。图书角旁边，摆放着清洁工具。

　　在这里，我们留下了快乐，也留下了悲伤；留下了泪水，也留下了欢笑；留下了回忆，也留下了足迹；留下了惊喜，也留下了我爱我的教室，因为它像家一样带给我温暖。

我们的教室作文5

　　3月21日 星期天 多云

　　大家好！我是你们的小导游小徽章，今天我要带你们参观清荷教室。

　　一推开教室的门，就看到了我们整齐的桌子，像战士一样挺立着身躯。两边的墙上贴着美丽的花纹，左手边有一支支五颜六色的彩笔，它们随时准备要跳下来为我们写出优美的字体；右手边有四个小朋友正在玩游戏，五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。墙上还有很多有趣的.事物，是它们让我们看到了一幅美丽的画面，心情愉快地学习。哇！地板也被打扫得很干净，白板擦得好光亮啊！

　　这时，空调正吐着丝丝凉气，让我们凉爽下来，当然教室里也有我们的老师和同学们，我们一起快乐地学习，洒下了欢声笑语。

　　这儿真好，真是我们成长的乐园！小朋友，你喜欢这里吗？

我们的教室作文6

　　大家好！我是你们的小导游小唐，今天我要带你们参观清荷教室，快快跟上我的脚步吧！

　　推开教室的门，我们会看到一排排整齐碧绿的桌椅，它们像训练有素的士兵一样站在那里，等待我们这群“小将军”的检阅。

　　往左手边看去，文化墙上那笔直的铅笔五颜六色，好像迫不及待地要从墙上跳下来写美丽的文字。

　　往右手边看，有四个小朋友一起在草地上玩耍，有两个小朋友好像要去木马那儿玩，还有两个小朋友好像要去知识城堡里探险，他们都玩得不亦乐乎。

　　再往下看，一尘不染的`地板是扫地的爷爷奶奶的功劳。转过头就看到了光洁的白板，老师正拿着“魔法棒”——白板笔给我们传授知识。

　　教室的后方墙壁上挂着一台空调，夏天时，它带给我们凉爽；冬天时，它带给我们温暖。

　　这里是知识的海洋，我们在这里乘风破浪；这里是成长的乐园，我们在这里洒下欢声笑语。我爱我们的教室！

我们的教室作文7

　　教室，是一个我们最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也来看一看吧！

　　走进教室，你就会看到57套米色的桌椅。上面记载着同学们成功的痕迹，和一个个渴求知识的心灵。在上面同学们用功地学习、读书。

　　正对着桌椅的大黑板，是那么的宽阔，平整。每当老师在黑板上谱写知识的乐章时，黑板就会把排排整齐的粉笔字呈现给我们，让我们更加了解这个知识点，这篇文章的关键。

　　黑板的左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候，那里总会聚集着一些爱读书的同学们，帮助他们扩大知识面，开拓视野。

　　黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的`奖状，每次看到它们，我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏，自律的精神取得来的呀。

　　教室的两旁墙上有许多名人名言，比如：与书同行，做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们：要好好学习，长大报效祖国。

　　教室的后面还有一个黑板呢，那是同学们用智慧编写出来的黑板报，不时更换内容，使同学们百看不厌。

　　看了我们的教室，你是不是也会觉得这里很温暖呢？其实，如果你用心观察你的教室，一定也会发现它的独特之处。

我们的教室作文8

　　一提起笔写教室，想必同学们的喜爱之情就油然而生。怎么将这真挚的感情表达出来呢？

　　第一，直接表达自己的感情。如开头点题“我们的教室宽敞明亮，我喜欢这个教室”，结尾写了“能在这样的教室里学习，我感到十分幸福”，与开头呼应，直接抒发了对教室的热爱。

　　第二，将情感融入对景物的描写中。比如：“黑板就像是一块黑色的农田，老师就在这播撒知识的种子，我们也天天收获着知识”，不仅写出了黑板的特点，还包含了作者的喜爱之情。

　　有了真挚的情感，怎么把文章按观察顺序有条理地写下来呢？观察的顺序通常分两类，时间顺序和空间顺序。比如先介绍了教室特点，接着按从中间到四周的顺序介绍了桌椅、黑板、书橱、讲台……，这就做到了有顺序。这就是我们在许多文章里见到的'“移步换景”的写法。

　　很多同学会有这样的苦恼：大家都写教室，会不会写得千篇一律？这就是观察角度的问题了。角度要新，比如同样是写黑板，但如果运用打比方或其他的修辞，往往就显得与众不同。

　　做到了情感真挚，条理清晰，角度新颖，还愁写不好我们的教室吗？

我们的教室作文9

　　我告诉你们我们的教室可完美啦！不信你听我描绘。

　　一走进我们的教室北面有一个图书角，里面有各种各样的书有科学漫画、百问百答、神秘岛……只要老师和技术员说可以结束了，我们就像离弦的箭一样跑到图书角，一刹那，图书角门前一直到教室门口。

　　在门的旁边还挂着老师的记录和一句话：“入班即静，入座即学”，有一次我们没有遵守老师的规则让我们把那句话说五十遍，我们的`嘴巴都说麻了才说完，再旁边的就是我们的书法作品，是把字写的好的帖上去。

　　在西面就是精彩的寒假和暑假生活体验报告，贴在墙上，我们的童年记忆都在这里面，下面就是我们的画，每张画儿如果不付出一些心思那就画不出一张张栩栩如生的画。

　　我们的窗户前还种着许多植物比如，满天星、兰草、仙人球，给教室增加了大自然的气息。

　　这么完美的教室值得让人欣赏一番。

我们的教室作文10

　　我们的教室既宽敞又明亮，是供我们学习的好地方。

　　教室正面的墙上贴着一面五星红旗，它时刻提醒：要热爱祖国，要做一个对国家有用的人。五星红旗的右边贴着我们的校训——美是到处都有的。校训的下边是一面碧绿碧绿的黑板。听妈妈说，他们小时候的黑板不是这样的，是黑色的.，不知从什么时候改成绿色的了。听说绿色对眼睛有好处，所以我们的黑板就变成‘绿板’了。老师把工整、漂亮的板书写在上面来传播知识、教我们做人的道理。

　　教室向阳的一侧有六面宽敞明亮的大窗户，透过大玻璃窗，太阳洒进一片片金光。阳光照在黑板上、照在课桌上、也照在我们身上。在温暖的阳光里学习，真是一件又幸福又快乐的事情！

　　教室北侧的墙上有一面软扎板，上面展示着同学们画的手抄报和美术作品，让我们增长了不少知识。上面还有优秀的作业供我们学习参考。

　　教室后面的墙上也有一块软扎板，上面有“百花争艳”，“手抄报”，“中队角”等栏目，内容丰富多彩。我最喜欢“中队角”栏目，它记录了我们各小队活动的情况，时刻提醒我们不断努力、争当先进。

　　这就是我们的教室，我们在这里快乐的学习，茁壮的成长！

我们的教室作文11

　　我在江苏省常熟市义庄中心小学读书。我们那温馨的“家园”--四(8)班在益智楼三楼西边第二个教室。

　　从前门踏入教室，抬头就能看见一块社会主义核心价值观的标牌。它那金黄长城的底色映衬着火红的字，显得十分清晰、大气。核心价值观的标牌下面是我们的“大功臣”--黑板。每个学科的老师都在上面耕耘。黑板左侧是快乐书吧。快乐书吧中有肚中全是作文的全国优秀作文选；有充满童趣的故事书；有充满智慧的`科技书......快乐书吧的左下角是植物角。植物角里面有许许多多的绿色植物，它们能为我们净化空气，还能为我们增添绿色。有茂盛的吊兰，有火红的朝天椒，还有一碰叶子就会蜷成一团，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我们那果绿色的课桌椅。教室右边就是漂亮女的黑板报啦！黑板报一共分为三个板块：第一是评比栏，评比栏里贴着每个月的行规小明星的照片。第二是每月的主题，本月主题是抗日胜利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每个同学的作品，能被贴上去是多么光荣、骄傲呀！教室四周还有中队角、班规班章......

我们的教室作文12

　　我们的教室宽敞明亮。

　　教室的正前方摆着一块乌黑油亮的黑板，黑板上面挂着一张条幅，上面写着四个醒目大字“净、静、竞、敬”。我们在条幅下时刻提醒自己。黑板下边立着讲台。讲台上放着老师的课本和一盒盒粉笔。每天老师带给我们光和热，知识和真理，带去的'是晶莹的汗珠，成摞的作业和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的阳光从玻璃窗射进，同学们沐浴在柔和的晨光中。窗户两旁贴着“入室即静，入座即学”，鼓励同学们好好学习。

　　教室的右边是三个窗户，老师经常来的最早，不忘开窗通风。窗户两旁设有“知识百花园”，介绍语文知识，推荐名著阅读，掌握学习方法。同学们经常互相切磋、交流学习。

　　教室的中间排着50套桌椅，每天同学们端端正正地坐在这里听讲，争先恐后地发言，刻苦钻研地学习，决心把自己培养成有用的人才。

　　我们在这样宽敞明亮的教室里学习，多么幸福啊！

我们的教室作文13

　　同学们，你们爱自己的教室吗？那当然了，大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室，我相信你们一定会喜欢的。

　　一跨人五（3）班，你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮，给了我们一个展示才华的舞台，还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板，黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台，每当老师上课时，它就成了老师的助手。

　　地上有一块块平整的花岗岩平铺着，仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅，颜色呈天蓝色，走进这个教室，好像还有那一位辛勤的园丁，用她的知识哺育着我们。

　　黑板的对面，是一大块优秀作品展示台，我常把它称为读书天地，只要一有新知识，同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的精华，这些精华丰富了我们的课外知识，提高了我们的写作水平，使我受益无穷。

　　教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户，仿佛那就是我们心灵的`窗户。

　　我们的教室如同我那一个温馨的家，是我们学习的天地，它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。

我们的教室作文14

　　3月21日 星期天 多云

　　大家好！我是你们的小导游小锡，今天我要带你们参观清荷教室。

　　一推开教室的门，首先我们看到了几张碧绿、整齐的桌子，像士兵一样站在那里，等待同学们的检阅。

　　接着，我们能看到两边的.墙壁贴着漂亮的壁纸，瞧，我们的左手边是一支支五颜六色的彩铅，我们的右手边有绚丽多彩的鲜花，几只蝴蝶在花丛中快乐地飞舞着，一匹小木马正在摇啊摇，四个小朋友在跟我们招手，仿佛在对我们说：“快点来到知识的花园‘采蜜’吧！”还有一座知识城堡矗立在一边。

　　地板也被打扫得一尘不染，教室正前方的白板光洁干净，老师还有一支“魔法笔”，上课的时候就在白板上写知识。

　　教室里也非常舒服，教室后方有一台白色的空调，它夏天给我们带来凉爽，冬天给我们带来温暖。

　　教室是我们成长的乐园，也是知识的海洋，是我们洒下童年的欢声笑语的地方，你们喜欢这里吗？

我们的教室作文15

　　“耶！上体育课喽！”同学们快乐地欢呼着。这时，毛老师走进教室，教室里霎然无声，排好队。这时，老师发话了：“谁能留下，帮助老师装扮教室？”话音刚落，大家纷纷举手，呦，大家都想留下帮助老师，为班级出力！

　　毛老师请了我和黄靖媛、郑国爱……五个做事细心的女同学，其他同学照例去上体育课。首先，我们和老师一起挑选精美的图画，然后用卡纸剪出图画的边框。

　　我和郑国爱、郑洁晗三人一组。郑洁晗负责把画固定好位置，郑国爱负责拿双面胶，我负责粘贴。然后，按照老师的指示，把画端端正正地贴在墙上，一张，两张，我们像一位位专业的园艺大师，剪剪，贴贴，不一会儿，一副副精美绝伦的画儿就上了“光荣榜”。

　　画儿粘贴完毕。再看看我们的教室，真是焕然一新，漂亮极了。

　　今天，我很开心，因为我学会了如何装扮教室，把无声的.画儿变成有声的世界。以后，我要在这漂亮美丽的教室里，认真学习，快乐成长！