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【精选】官兵捉贼作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的官兵捉贼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
官兵捉贼作文1
今天，我和爸爸妈妈姐姐在家闲的无聊，我就想起了我们经常在学校玩的一个游戏“官兵捉贼”，于是我就和他们玩了起来。
我来介绍游戏的规则：先拿四张小纸，分别往上写“官兵捉贼”四个字，全部都叠成正方形，一人拿一个，那捉的先说出自己是捉，在其他3各中猜谁是贼，若猜对了，官就命令兵打贼多少大板，若猜错了，官就命令兵打捉多少大板。当然，我最喜欢当官和兵，因为当官可以命令他们，当兵还能过过手瘾。
第一盘游戏开始了，我把四张纸抛了下去，我立刻拿了一张，打开一看，却是贼，，我问谁是捉啊？原来是爸爸，我表面装的很高兴，但心里特害怕爸爸捉到我，好想爸爸知道了我的诡计，一下子就说我是贼，我心想：又要挨板子了，但可以躲啊，我一下子就躲到了姐姐的后面，，我说我躲起来了，不用挨板子了，当时他们谁也不懂，就说还可以躲啊，我说当然可以了，他们都叫我“小耍赖”我想耍赖就耍赖吧，反正避免了挨板子。
第二盘游戏开始了，我一看，这次是捉，我看他们都对我咪咪笑，到底是谁呢？我心中充满了疑问。我只好乱点了，我挑来挑去，选定了姐姐，最后牌一亮，原来妈妈是贼，我猜错了，又一次躲，爸爸把我揪出来，说：“这一次要把上一次的'帐也算清了。”我害怕极了，爸爸竟要打我50大板，而且还是重打，还没打上第一板，我就又是喊又是叫。一会，50大板过去了，被打的屁股不疼，嗓子却喊哑了。
我还是不服输，然而他们就奉陪到底，我也就挨了无数次“打”。
官兵捉贼作文2
我抓住了小偷。哈哈哈，一串笑声飞出了教室。他们在干什么？原来我们在玩官兵捉贼的游戏。
孙克新、周开岳、黄、首先上台。他们迈着沉重的步子走到他面前，一脸严肃地盯着顾先生手里的纸，小心翼翼地选了一张纸，小心翼翼地打开纸条，飞快地看着。折完纸，看起来悠闲自在。但周凯越打开纸条，脸上微微有些讶然，脚不由自主地动了一下。她看起来很紧张，但一会儿什么也没发生。大家看着我。我看着你。我真想马上抓住小偷。谁是目标？顾老师问。我是，我是。孙可馨高高举起手，自信地喊着，仿佛抓住了小偷。
找，但是找不到，呵呵。听了顾的`友好提醒，孙可馨皱了皱眉头，迈着方步走了。经过仔细观察，她一会儿看着周凯越的脸，一会儿看着黄的表情。他们的脸上似乎写着字。突然，她转身给写信，问周凯悦：你是小偷吗？我不是小偷。周凯越结结巴巴地说，但眼睛从来没有直视过孙可馨，他双手紧紧握住纸条，生怕被人发现纸条上的内容。聪明的陈曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的样子，看起来很害怕。调皮的黄也配合着裙子吓了一跳，张牙舞爪地挑衅：来，来抓我！
没有这么嚣张的贼，他肯定不是。孙可馨语气坚定地说，然后把疑问的目光投在周凯越身上，看到周凯越满脸通红，不停地搓着手。
是他。一定是他。他有负罪感。孙可馨淡淡地说。
所有人都盯着周凯越。周凯越无奈地张开右手，轻声说：“我画的。我真倒霉。”。耶！大家都为孙科新的胜利欢呼。
游戏中，有的捕手因为猜谜而笑，有的因为小偷的狡猾而皱眉。我相信，只要我们善于观察，善于观察，就一定能抓住狡猾的小偷。
官兵捉贼作文3
“哈哈哈”，一阵银铃般的笑声从教室里飞了出来，他们这是在干什么呢？哦，原来是同学们正在作文课堂上玩官兵捉贼的游戏呢！
老师先用洪亮的声音宣布了游戏规则：四人一组，在四张纸上分别写上“官、兵、捉、贼”这四个字，每个人抓一张纸，抓到“捉”字的人就要亮出来，去猜谁是“贼”。如果“捉”猜出了谁是“贼”就要听“官”的命令去惩罚“贼”，如果猜错了，“官”就要让“兵”去惩罚“捉”的人。
游戏开始了，我和肖一涵，邹超伟，张鑫很幸运地被老师选上了台，我和被选中的三位同学大步流星地走上讲台，我们都特别的激动又兴奋，老师让我们每个人抓一张纸条，我们早已迫不及待，每个人都争着抓纸条，顿时间，我的心砰砰直跳，想千万不要抓到贼被抓到就会受的惩罚。我拿着纸条蹲在墙角，慢慢的将纸条打开，唉！真倒霉，怎么怕什么就来什么。不行，要想不受到惩罚就要伪装好自己不被“捉”找出来，我深吸了一口气，静下心来，得意洋洋的'说：“我是贼、我是贼。”当邹超伟看到我时，我就故意大胆地喊，我想，我要是越嚣张，邹超伟就越不会相信我是贼。太好了，他把目光转移到了墙角里的张鑫，他盯着张鑫坚定地说，张鑫是“贼”，张鑫迅速亮出了他的纸条，原来他是“兵”呀。最后让他学猫叫，他犹豫了一会儿，只好“喵喵喵”的叫了几声。
这个游戏不但好玩，还让我懂得了在遇到事情时要沉着冷静。
官兵捉贼作文4
“他就是贼！”“不对，是他。”教室里传出了一阵阵吵闹声，走到门外的我，被里面的动静吓了一大跳。不会吧，我们班难道进贼了？等我惊慌地打开门，才知道不必大惊小怪，原来是我们班的人在玩“官兵捉贼”的游戏。
这个游戏规则是这样的：一局中有五个角色，分别是一个“捉”、一个“官”、一个“兵”、两个“贼”。老师会拿出五个纸条，每个纸条上写着各自的角色，拿到“捉”的人要找出两名贼，而不伤害到官兵，如果选对了，贼就要惩罚，如果错了，“捉”受惩罚。
游戏开始了，只见纸条如雪花般从天上（老师手中）飘了下来。大家拿到了各自的`纸条后，都迫不及待地打开，每个拿到角色的人都神情各异，只有我还不安地拿着。我忐忑地打开纸条，看到了一个“贼”字，我顿感天眩地转，差点晕过去，却只能故作镇定，结果旁边的同学，好像吃错了药一般，跳起来喊：“我是贼，来抓我！”我也一起叫了起来，这可难到了“捉”，他只能沉吟地点了点道：“你是贼。”刚才大叫的同学，混淆视听，想碰碰运气，结果他还真是“贼”，被抓了出来，再看那位“捉”，他早已笑得不亦乐乎了。现在只有我一个漏网之鱼，我只能保持镇定，那位“捉”好像十分有把握，信心十足地的在我们当中扫视一番，最后居然选到了“兵”，抽到“贼”的我，一下子放松了下来，顿时我哈哈大笑，再看那位“捉”的人，脸上的自信早没了。
哈哈哈，这次的“官兵捉贼”不但让人开心，而且在游戏中，我也领悟到了一个道理：遇到事情要保持镇静，要学会察颜观色。
官兵捉贼作文5
“哈哈哈……”班级中传来了一阵笑声，使班级中充满了活跃的气氛，原来今天欧阳老师要带着我们一起玩――官兵捉贼。
欧阳老师手中拿着一堆白色折叠起来的纸条，抖了抖，接着按顺序发了下去，。我拿了一张，小心翼翼地打开，“哇！――，竟然是兵！”我十分警惕地将纸条收了起来，瞄了对方的眼睛一眼，便将纸条放到了桌角。
激动人心的时刻到了，游戏马上就要开始了。我迫不及待地对大家说：“谁是‘捉’，亮一下身份！”谁知，“捉”就在我旁边，是郑茜同学。郑茜同学将双手搭在桌子上问道：“你最喜欢干什么？喜欢吃什么？”我感到十分迷茫，问这个问题有什么用呢？可还是要回答，毕竟人家是“捉”，还是要听从别人。我不耐烦地说：“我最喜欢旅游，最爱吃“兵”淇淋。刚说到一半，欧阳老师就请谢展鹏来发言自己刚刚如何讲述的。他慢慢悠悠地站了起来握紧了拳头，气愤的说：“我刚从妈妈……我才不是贼呢！”我看了看他，觉得他必不像贼，就立刻转移了目光，投向了我旁边的吴芳浩，我问他：“你是官吗？”“不是。”“是‘贼’吗？”“是的`。”我听了十分蒙圈，过了一会儿才恍然大悟，跟郑茜诉说了状况，可她就是不相信，我也只好放弃了。
游戏结束了，我们好人失败了。老师说“贼”的请举下手，谢展鹏、吴芳浩，林培羽都通通举起手，我十分吃惊，谢展鹏竟然是“贼”，他的演技太好了！
官兵捉贼的游戏就结束了，这节课真是令人难忘，希望你们有机会也可以玩哦！
官兵捉贼作文6
我那天可乐了，我们又做了一个游戏——官兵捉贼。这个游戏是在纸条上写上“官”、“兵”、“捉”和“贼”，然后再打乱纸条，抓阄后大家开始玩。
当时，我就在想：千万别拿到“贼”，不然我就要出局了！要是能拿到“官”，我就最大，可以放心玩了。
哈哈哈哈！想着想着，我开始抽纸条。其实我们四个同学都很紧张，生怕抽到“贼”。我就在想：如果我抽到了“官”，我就可以下令惩罚“兵”和“贼”；如果我抽到“兵”，那就只要等“官”下命令，我就可以去狠狠地惩罚“贼”；如果我是“贼”，那我就倒大霉了，被“捉”抓到了，我就惨了！
我们四人随便地抽了纸条，幸好，幸好，我抽到了“兵”。我可以到一边看热闹了。不过，我旁边的女同学看来情况很不好，她抽到了“贼”！她看起来十分紧张，一个眼球像是要掉下来一样。我后面的男同学抽到了“捉”，他旁边的'女同学抽到了“官”。男同学先怀疑旁边的女同学是不是“贼”。看那名女同学的神态就知道她在想，“你居然敢怀疑我？一定要让你吃苦头”。
活动快接近尾声时，他还是没找到“贼”。结果他成了被惩罚之人。最后，“贼”心中的那份重担全都抛给了“捉”。
哈哈，这个游戏真好玩。我真希望老师能再让我们多玩几次！
官兵捉贼作文7
哈哈哈，你是贼！别跑……从我们班楼下的空地上，传来一阵阵欢笑声。我们正兴高采烈玩着一个叫“官兵捉贼”的游戏。
游戏规则是：抽签决定个人的身份，一共有一个“官”、四个“兵”、一个“捉”、两个“贼”。“官”发号施令，“兵”擒“贼”，“捉”找出“贼”，“贼”则躲在人群中，不被发现。每局限时五分钟。
最有趣是第一局。我心中真是十五个吊桶七上八下。我抽出一张纸条；差点当场晕了，竟是贼！我浑身上下不舒服，心神不定，好像自己就是真的贼。随后，我立刻镇定下来，像一个熟练的老贼，部署了精密的计划：拖延时间。我故意摆出一副不紧不慢的样子，悠闲地踏着方步，不时跟别聊天。那个可怜的“捉”看我这样子，端详了我半晌，消除了对我的疑虑，去找别人。我心中暗笑，继续演戏。“抓到你啦”！一个惶恐不安的笨贼被捉住了，我一惊，但赶紧改头换面，将惶恐的表情轻轻掩饰过去，继续演戏。我看了看表，还剩一分钟，我就要成功了！这时，当“捉”的`同学急了，面红耳赤，一会查这，一会查那，急得干跺脚。突然，他叫住我，我急了，没法，只好摊出身份：“贼”。被“抓”去表演节目。我想了想，背了李白的《望天门山》，博得大家齐声喝彩。
啊！玩“官兵捉贼”真有趣，爽朗的笑声在教室中回荡。
官兵捉贼作文8
“哈哈哈，你又猜错了！”“嘿嘿，我是官，不是贼！”咦？这好好的作文课，怎么教室里一片吵闹？原来，我们在举行活动作文——“官兵捉贼”。
老师将纸条发下来之后，我们马上就开始了“捉贼”了。我们把纸条一一折好，稍微打乱了一下，接着，我把四张纸条放在手里，像“天女散花”一样地往上一抛，张条还没有落到地上，我们便在争抢起来。每一局，我打开纸条一看，是“官”，王同学当了“捉”我眼珠子一转，想：这回我要捉弄捉弄她，嘿嘿……
“你是贼吗？”“捉”先问了其他的人，马上要轮到我了，我在她问别人的.时候，我突然说：“我是贼！”她一听，马上就指了我，结果打开一看，是“官”！“打了下”。我“命令”“兵”，于是“兵”打了她3下，我把纸条收了上来，第二回合开始了。
这一回合我真的抽到了“贼”，我想，上回我逗了她，这下她们应该不会相信我了吧！于是我又大喊了起来：“我是贼，我是贼！”没想到另一个人也效仿了我，我们两个就这样唱起了“双簧”，那“捉”果然拿我们没办法，只好选那个没有吵的人了！打开纸条一看，呀！是兵！我坏笑着打开了纸条，“原来是你！”那“捉”气愤地喊道。没有办法，“捉”只好乖乖地挨打了。第三回合就在这欢笑中开始了。
开始，有人问：“谁是捉？”我抽到的是“兵”，不是“捉”，看看周围，并没有人站出来，“到底是谁？”有人又问了一句，这时，“捉”才慢悠悠地亮相。这回我们的“捉”神机妙算，竟然问也没问，一下子就捉住了“贼”，这下子，我们的“贼”可是输得心服口服了。
“好，把纸条收上来，同学们都回到座位上。”老师下令，我们都只好回到座位上，看着老师把纸条收走，我们心里其实还想再玩几局呢！
官兵捉贼作文9
下午，陈老师竟然让我们玩“官兵捉贼”的游戏，真是太有趣了！
游戏规则是这样的：四个人一组，每人随机抽取一张纸条，纸条上分别写着“官”“兵”“捉”“贼””，如果抽到“捉”的同学，要把“贼”捉出来，如果捉对了，那抽到“官”的同学命令抽到“兵”的同学对“贼”进行惩罚。如果捉错了，那抽到“官”的同学命令抽到“兵”的同学对“捉”进行惩罚。
游戏开始了。我心里最想抽到的是“官”，因为“官”最大，还可以叫别人执行命令。可我抽到的居然是“捉”，我得赶紧把“贼”找出来，这样才能避免被“兵”惩罚。
我对其他三个人一个个观察，发现陈彦名泰然自若，一点都不像“贼”。我接着观察高博翔，发现他笑盈盈的，还说自己就是“贼”。哼，哪有自己说自己“贼”的，肯定是骗我的`。排除了前面两位，只剩下陈俊骞。我发现他的眼神总在躲着我，脸有点红，感觉有点紧张。做“贼”心虚，莫非陈俊骞就是“贼”？我故意诈他一下：“你就是贼！”“你——你错了，我——不是贼！”陈俊骞被我吓住了，语言有点断断续续。陈俊骞的慌乱让我更加确定他一定是“贼”：“你就是‘贼’！不信拿出纸条。”
陈俊骞在大家的见证下，乖乖拿出纸条，果然是“贼”，真是天下有“贼”啊！“官”马上命令“兵”刮了陈俊骞三下鼻子。哈哈，谁叫他是“贼”呢？
官兵捉贼作文10
“快！去捉贼！”什么贼！哈哈哈，你要被我给骗了，这只是一场游戏罢了。今天的作文课上，我们玩了“官兵捉贼”的游戏。听完老师讲的规则后，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
终于到了我们这一组，我心里默默地想：我可千万不要抽到贼。可是，我迅速地抢到一张纸条，翻了开来。不好，我是贼！我一定要淡定，用优秀的演技成功地迷糊“捉”。没办法，只好殊死一搏了。于是我对“捉”——贺昱翔先跳了一下，然后用手指着自己说：“我就是贼！”接着刘博宇用夸张的演技又蹦又跳，边跳边说：“我是贼，我就是贼。”再看王天佑，他先对贺昱翔使了个眼，似乎那个眼神中有着什么天机不可泄露的秘密。这时，下面的同学也你一言，我一语地讨论起来了。有的说：“贼肯定是刘博宇，他表演得太假了！”有的.说：“贼，肯定是王天佑，他现在假装非常淡定，其实心里很紧张。”而贺昱翔则被搞得晕头转向的。哈，看来没有人怀疑我，这局我赢定了！
最后，贺昱翔终于确定了，他缓慢而又坚定地说：“我觉得应该是刘博宇，因为他表演得手舞足蹈，镇定自如，这人太兴奋了，一看就感觉是演出来的，太不自然，所以我觉得他是贼。”最后，刘博宇缓缓打开纸条，他是“官”！我再也忍不住了，大叫一声：“我就是‘贼’！”哈哈哈，现在贺昱翔要受罚了。
游戏继续进行着，一点一点地进入高潮……
官兵捉贼作文11
今天，老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏，这个游戏的规则是：几个人玩游戏，每人一张小纸，在其中的一张纸上写上“官”，一张纸上写“兵”，三张纸上写“贼”，其他的是空白。把纸折好，放在一起后，每人拿一张，看谁是官，谁是兵，官和兵的要告诉大家，贼和平民一样不做声，等官来捉，官只能用三次机会来捉贼，如果三次都没捉到，官就输了，兵就会把一张纸条贴在官的头上，如果贼被捉到，贼也要贴纸。我记得最深刻的那一次就是：我当官的那次了。
游戏开始了，我一抽到纸条，慢慢地打开纸一看：“啊！我怎么抽到官了！这下子倒霉了，在那么多同学中要找出三个贼，可难了，咳！那也得去捉啊，我下定决心一定要把他们捉住！”我走向班级中央，站在那里看其他同学一个一个的表情。可是大家的表情都是皮笑肉不笑的，个个看上去都像贼，又好像不是。怎么选呢？到底是谁呢？我犯难了!可我想我一定能把贼查个水落石出的。这时，我看见一个女孩鬼鬼祟祟地，样子很可疑。我想：哈哈，可被我看见了！没想到我这个马大哈，也会有今天。
这么简单就被我找到了！可是让我大吃一惊的是她有模有样的把纸给我看，纸上空空的，根本没有“贼”字。这下我根本不相信自己的.眼睛，我把她的纸上下左右，正面反面都翻来覆去的看了几遍，结果就没有“贼”字，我急的都快哭了！倒霉的是后面两次也是一样，一无所获。我垂头丧气的去“兵”那里领了“胡子”，把“胡子”贴在嘴上。
这节又开心又倒霉的课终于让我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望这种有趣的游戏，能多举办几次啊！
官兵捉贼作文12
花田的作文课上到一半，老师就说：“休息一下吧，我们一起玩个游戏！”刚刚安静得连一根针掉在地上都能听见的教室，就像炸开了锅一样，现在连外边的施工声音被我们都吵没了。
老师教我们玩官兵捉贼的游戏。游戏规则是这样的，老师先在四张纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字，选四个人上去玩。每个人先抽一张纸条，拿到“捉”的人就要站出来，通过观察其他三人的神态来判断谁是“贼”。如果“捉”的人找错了，那就由“官”来惩罚，由“兵”执行。
第一轮，李老师请了杨泽睿、曾智林、贺钰轩、张淇鑫四人上去。曾智林抽到了“捉”，他想了又想，看了又看，最后他“捉”了杨泽睿，可惜杨泽睿的身份是“官”。我在心里说：“看来曾智林要接受惩罚了。”曾智林果然收到了做俯卧撑的惩罚。杨泽睿说：“做十个！”曾智林试探着问：“做五个可不可以？”杨泽睿霸气地把手一挥：“可以！”这个“官”真是够仁慈啊！
到了第二轮，老师点了我、彭芊昱、欧语涵和卓嘉燕上台玩游戏，我抽了一张纸条，小心翼翼地打开，只见上面写着“贼”。我心里咯噔一声，我该怎么办？我开始开启我的.魔力笑容。欧语涵是“捉”的人，她看我笑得那么开心，解除了对我的怀疑，“捉”了卓嘉燕。我暗自庆幸：“太幸运了！”卓嘉燕的身份是“官”，她让欧语涵做五个俯卧撑，欧语涵很轻松地完成了十个，看不出来她还是个女汉子呢！
这个游戏让我知道做“官”不容易，做“贼”也难呀！这样的游戏，我好想再玩一次呀！
官兵捉贼作文13
“嗯。你就是贼！”“哪里撒，我就不是贼！”在此起彼伏的争吵声中，到底发生了什么呢？让我们进入时光隧道来回味一下这有趣的一幕。
在童声作文班里我们进行了“官兵捉贼”的游戏，游戏规则是有“官”“兵”“捉”“贼”四张卡片，每人随机抽取一张，“捉”公开身份来猜测谁是“贼”，“捉”对了，由“官”命令“兵”惩罚“贼”，如果“捉”错了，“官”命令“兵”惩罚“捉”。
游戏开始了，首先，四个人先暴露谁是“捉”，“我”只听黄博鑫大说一声，其余三人立刻提高了警惕，扫视着身边的每一个人，像个小雷达。
“马炳彰，你就是贼。”看见黄博鑫眉飞色舞，心中充满了自信，可马炳彰顿时乐的像开了花儿一样大声一喊：“我是官，哈哈哈哈哈，你这个外星来客。接受正义的制裁吧，我让你学两声狗叫吧。”黄博鑫还是按兵不动，正在察言观色之刻，他勉为其难的喊了两声狗叫。众人都说：“你这叫的也太不伦不类了吧，再小一点就听不到叫声了。”还有的甚至说：“啊，黄博鑫叫了吗？”此时的黄博鑫早以在心中咒骂了马炳彰无数遍。
黄博鑫一副事不关己，高高挂起的.姿态。如同得道高僧一般，他表情淡定，目光却有些飘忽，看着与他遥远的正前方，突然来了一句：“狗叫狗叫狗叫狗叫。”手指还偷偷地计数着到底喊了几次狗叫。众人只好无奈地看向远方，仿佛什么都没有发生过似的。
新一轮的“官兵捉贼”又开始了
官兵捉贼作文14
“我是贼，我是贼！”“不，我才是贼”，教室里传出了各种挑衅的声音，同学们在玩什么游戏呢？
哦，原来是官兵捉贼的游戏，老师宣布游戏规则从这个班里随机挑选四位同学分别抽“官、兵、捉、贼”四个人物，捉要找贼，如果找对了贼就要接受惩罚，如果找错了，捉就要接受惩罚。同学们都兴奋不已，争着要玩这个游戏。
老师随机选了四个同学上台抽人物，抽好之后，老师一声令下：“开始捉贼。”第一个同学说：“我是贼，你来捉我吧。啊！哈哈哈。”那个摸到“捉”的同学心想：哪里来了个这么疯狂的贼，他肯定不是我要找的贼。第二个同学说：“我是贼，你来捉我呀！”第三个同学说：“不，我才是贼，你应该来捉我。”这下捉的`人可就为难了，到底谁才是真正的贼呀？可过了一会，第一个说话的同学脸上露出了忐忑不安的表情，那个摸到捉的同学现在才明白，笑了笑对那个人说：“演技还不错嘛，如果我没猜的话，你就是我要找的那个贼。”这下可轮到那个同学为难了，红着脸结结巴巴对那个同学说：“对，对呀，我就是你要找的那个贼。”同学们一听，都笑成了一团，窗户外的小鸟看了，也“叽叽喳喳地叫了起来，好像也想和我们一起玩。”
玩了这个游戏，我明白了，有时候不管是眼睛看，还是听得都不一定是真的，还是要以实践来证明。
官兵捉贼作文15
“请问‘你是不是贼’？”“不是，”“你是不是官？”“不是。”“你是不是兵？”“不是。”咦？哪里传来的声音呢？原来是教室里面的同学在玩“官兵捉贼”的游戏呢！
这个游戏规则是，将四张纸条折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人，要看其它三个同学的面部表情和细节，来猜出谁拿的是“贼”，如果猜错了的话，要受到惩罚，拿到“官”字的.人来决定如何惩罚，由拿到“兵”字的人来执行。
游戏前，老师准备说游戏开始的时候，同学们把手举得直直的，像一个长颈鹿的脖子似的，有的同学傻呆呆的坐在那，一动不动，有的同学脸上笑开了花，还有的同学心里蹦蹦跳。
游戏开始了，老师先选了四个人，那时候，我的心就像一只小鹿在乱撞，我特别怕“贼”到我手中，我缓慢地把一张纸拿到手，然后把纸片慢慢地打开，可无巧不成书，我竟然看到的是“贼”字，我心怦怦直跳，不让别人猜到我。我想尽了一切办法，想掩饰自己不是“贼”，结果还是被别人猜到了。哎！范同学，你简直是福尔摩斯呀！真是厉害呀！难道是我没有掩饰好自己吗？别人走过来对我说：“是你把那个手背在后面，有一点紧张，我们才猜出来你是‘贼’的。”我回答说：“哦！原来是这样啊。”
“官兵捉贼”多么有趣的游戏啊！它不仅给我带来了快乐，还增加了我同学之间的感情。