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书包里的争吵作文（常用15篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的书包里的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书包里的争吵作文1
小明有一包个漂亮的书，书包里放着卷笔刀哥哥、铅笔妹妹、橡皮姐姐、本子弟弟、文具盒表哥。他们一直很团结。
可是有一天，这几个一直很团结的好朋友突然争吵了起来。原来，他们在比谁对小主人最有用。
首先发言的是铅笔妹妹：“我的功劳最大，因为我天天为小主人抄听课笔记。”
本子弟弟马上反驳道：“我才是最有用的.，因为如果没有我，你铅笔写笔记写在哪儿啊？所以我才是最有用的。”
橡皮姐姐听了，很不高兴，说：“不对，没有我，你铅笔写错字了怎么办？最有用的应该是我。”
这时文具盒表哥开口说话了，他怒气冲冲地说：“你们谁说的都不对，我才是最有用的，没有我，你们有家吗？你们盛放在哪里？我才是最有用的。”
就这样，一场争吵开始了，他们越吵越凶，最后竟然打起来了。
这时，书包爷爷说：“你们大家都别吵了，你们都对小主人忠心耿耿，对小主人的帮助也不小，不过，你们团结起来就更有用了，要记住，每个人都有他的短处和长处，不要只看到别人的短处，没看到别人的长处。”
大家听了，都很不好意思，从此，他们几个好朋友更团结了。
书包里的争吵作文2
我的书包装的鼓鼓的，里面有好多东西：语文书、科学书、英语书、铅笔、橡皮……学习用品一应俱全，可这天，它们却发生了争吵。
语文书先开口，它的话总是那么深奥：“伙伴们，我可以让主人识字，主人只有先识字，才能学你们书上的东西，所以说我的作用是最大的`！”
数学书不服气的说：“我可以教主人加减乘除，出门就得用上我的知识，光识几个字有什么用啊？”
科学书扫了大家一眼，不屑的说：“我可以让主人认识身边的一切—动物、植物，还有人本身，我的作用才最大！”
英语书细声细气地发言了：“我可以让主人掌握另外一门语言，以后可以周游世界，你们行吗？”
钢笔一本正经地说：“我可以让主人把知道的东西写出来，光学不写，有用吗？主人要升学要考试，怎么也少不了我。”
修正带头头是道地说：“我可以把主人不小心写错的字涂掉重新写，我和钢笔是一对好兄弟。”
铅笔盒说：“我可以把你们兄弟都装进肚子里。”
书包批评它们：“要讲作用，我的作用也不小，你们不是都呆在我肚子里嘛，其实我们大家各有各的作用，只有我们团结一致，才能让主人的学习更上一层楼！”
大家听了书包的话，都羞愧的低下了头，又和好如初，甚至比以前更团结了！
书包里的争吵作文3
在一天夜里，书包里的文具争吵了起来，它们在吵什么呢？哦，原来它们在比谁的功劳大。
“我的功劳最大。”语文书说，“因为我能给主人提供丰富的`知识，陶冶主人的情操，所以我的功劳最大。”
“我的功劳最大，因为我能给主人出有趣的算术题，让她逻辑思维更严谨，所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。
字典说：“我的功劳最大，因为主人有不会写的字，一查我就会了，所以我的功劳最大”。
书包说：“光有你们有什么用，没有我也不行，如果主人没有我，那她就用手把你们抱着去上学吗？所以我的功劳最大。”
语文书不屑地说：“哼，书包你这个大傻子，即使没有你在，主人也可以用袋子把我们提过去。”
“主人用袋子把你们提过去会很累的，用我多方便呀！”书包争辩着。
就在这时，突然有人说：“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了，笔盒叔叔说：“一个都不能少，在这里我们每个人都有自己的功劳，大家各司其职，才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。
书包里的争吵作文4
书包有三个好朋友，分别是文具盒、尺子、钢笔。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。
有一天，小主人参加书画大赛，钢笔大显身手，它在纸上挥动几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它回到伙伴那里，钢笔还在回忆刚才那紧张的比赛。尺子在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起，你有什么本事，那都是主人的功劳。”钢笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，尺子。没有我，你画直线时能画得笔直吗？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”它俩你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，钢笔说：“以后，没有你，我照样能替主人做事！”尺子不甘示弱地说：“离开你，我也能为主人服务得更好。”
第二天，上数学课时要画一条线段，钢笔没有尺子的帮忙，画得像蚯蚓一样，弯弯曲曲。小主人因为作业里画的线段变成了曲线，而挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到钢笔身上，钢笔感觉委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“钢笔、尺子，你们两个都有自己的长处和短处，缺一不可，只有团结互助，和睦相处才能为小主人服务好，也才能体现你们两个的'价值。”尺子和钢笔听了，惭愧极了，它们都认识到了自己的错误，恢复了友谊……
从此，书包里再也没有了争吵声……
书包里的争吵作文5
一天早上，书包里的书本在争吵，发出了“顶顶冬冬”的声音，好像是语文书，数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。
语文书说：“我的功劳最大，我让主人学习了许多知识！”数学书说：“我的功劳最大，我帮主人学会计算，学会数数，还让主人走上数学家的路上！”音乐书说：“你们谁都不大，我是最大，因为我让主人走了音乐家的路上，还让主人学会了很多歌。”文具盒说：“要不是我，主人能放东西吗？你们的功劳最小，我的功劳是最大的！”水说：“要不是我，不然主人还会活着吗？
我的`功劳最大，你们是世界上无敌第一小的！”英语书说：“要不是我，不然主人会学英语吗？你们的功劳才是超级无敌第一小的，我的超级无敌第一大！”品德书说：“我的最大，你们都是一点，我让主人认识了许多保护环境的事，让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说：“谁的功劳都一样，别争第一名了，功劳都一样。”大家异口同声地说：“也对！对不起，我错了！”
以后，它们再也不吵了。
书包里的争吵作文6
这一次考试小明考了第一名。这引起了书包里的文具、书本们的争吵。
首先课本发话了，他拍着胸脯骄傲地说：“我的功劳最大，因为我有渊博的知识，能让小主人学到更多的知识让他变得那么聪明，要不然他这次怎么能考第一 呢？所以我的功劳最大。”这时瘦弱的铅笔不服气地跳了出来，生气地说：“哼！我的功劳才最大，要是没有我你就是有再渊博的知识也不能写到小主人的试卷上， 他这一次也不能考到第一，所以我的功劳最大。”这时候站在一旁沉默不语矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子说：“我的功劳才是最大的`，每一次小主人有了错误都是我挺 身而出，帮小主人改正错误要不他这次能考第一吗？所以我的功劳最大。”这时身材高大的尺子不耐烦了，他抬着头大声说：“你们的功劳算什么啊，主人试卷上的 横线都是用我笔直的身板画出来的，所以我的功劳最大。”这时身材魁梧的文具盒大吼一声：“吵什么呀，要是没有我装着你们这些文具，你们早成了一盘散沙，主 人找你也找的手忙脚乱，这次也不可能考第一，所以我的功劳最大。”他们你一言我一语地吵个不停。
他们吵得面红耳赤，正要打架时，正在睡觉的书包爷爷被吵醒，他语重心长地说：“孩子们你们对主人来说缺一不可，只有你们齐心协力主人才能取得更好的成绩。”文具们听了书包爷爷的话。
书包里的争吵作文7
夜深了，外面静悄悄的，人们都进入了甜甜的梦乡。
这时候，书包爷爷家里吵吵闹闹。首先发言的是数学书：“谁也没有我重要，要是没有我，小朋友们就不会数数了。人们常说，“学好数理化，走遍天下都不怕”！
顶不服气的是语文书：“哼，没有我教同学们拼音汉字，同学们怎样识字呢。”它停顿了一下，又趾高气扬地说：“语文是最重要的交际工具，也是学好其他课程的基础，也是孩子们全面发展和终生发展的'基础。”
英语书说话头头是道：“要不是我教小朋友们英语，那他们怎能和外国的朋友交流呢。英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。如果你在国外迷了路，你不会英语，就不会向外国人问路了。”
学问深的要算“小博士”了，说它能让做过它的那些题的同学学习成绩更上一层楼。
最了解人们生活的要数品德书了，它辩解道，它会让孩子们懂得怎样和睦相处、遵纪守法、尊老爱幼……
大家都吵得面红耳赤，互不相让，都认为自己最重要。它们都要去找书包爷爷评评理，书包爷爷听了它们各自的优点后微笑着说：“你们都很重要，只要少了你们其中的一个就少了很多知识。”
大家听了后都笑了，从此以后再也没有争吵了！
书包里的争吵作文8
白天，所有的书们开始忙碌起来。但是一到晚上，它们必须回到它们共同的家——书包，不然就要在冰凉的柜子里过夜了。可是有一天，书包里起了争吵。
只见英语书涨红了脸，语文书张大了嘴，正在和数学书吵架。就连平时最安静的`抄写本也来凑热闹。它们干嘛吵得不可开交？原来，它们在争谁是主角，要知道主角可是能指挥别人工作的。
英语书叉着腰说：“我最重要，每天小主人都要读我一次。”
“呸！”数学书不屑地说，“小主人不但要读我，还要在我身上做题，所以我才是主角。”
“这点算什么，”语文书怒不可遏地说，“小主人要读我，在我身上写字，还要在我身上进行注释！”
“不对，要不是我帮小主人理解词语的意思，小主人还能给你注释？”词语手册反驳道。
“要说我的作用嘛……哦，不说大家也知道。”课外书趾高气扬地说。
书包被吵得头昏脑胀，终于忍不住了，说：“你们都很重要！你们要发挥自己的长处，团结合作，才能使小主人的生活变得丰富多彩！”
书包里的书都害羞地低下了头。
书包里的争吵作文9
在一个夜深人静的晚上，却传出了与场景格格不入的争吵声。“哼！什么时候轮到你说话了……”仔细一听，这声音是从一户人家的书包里传出来的。
只见铅笔拍案而起，指着白纸呲牙裂嘴地说：“信不信我把你画成大花脸？”
原来。是书包里的一群文具在争吵，争谁是最有用的.人。
“切，瘦得跟稻草似的。”这是，橡皮不知从哪儿跳出来道：“你写的字全是小儿科，本大爷一眨眼就搞定了。”“你……”铅笔气急败坏，可又不法反驳，只好沉默。
“只会说不会做的家伙，有什么用？”圆珠笔一脸不屑，坐在桌沿上叫着，“你来试试来擦掉我的字！”
橡皮一愣，没办法，自己理亏，认栽吧！
这时，涂改液不满地抱怨道：“还是那句话，圆珠笔，你写的字对我来说还是小儿科！哈哈……“
他们的争吵已经到了白热化阶段，谁也不让谁。
“够了！”文具中学问最多，年龄最大的字典爷爷语重心长地：“其实，你们只凭自己一个，事成不了大器的，只有齐心协力，才可以做得更好，你们明白吗？”
一霎那，所有的文具都恍然大悟，羞愧地低下了头。
是啊！世上没有十全十美的东西，只要各取所长，互相配合。一定可以做到最好。
书包里的争吵作文10
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了，一阵争吵声打破了宁静的夜晚， 原来，书包里的课本在争辩谁最有用。
书包里总是吵吵闹闹的，吵得是各科的书本。
你瞧，语文书瞪着大眼睛，神气地说：“我是主科，谁也没有我重要!”数学书很不服气，拍拍胸脯说：“听说过数学家吗?他们都学过了我里面的内容，才当上了数学家!”音乐书和品社书也激烈地反扑，说：“别看我们是副科书，但是我们有的拥有动听美好的音乐，有的是与社会有关的知识和内容，人们读了，不仅会陶冶情操，还会增加安全意识呢!”科学书不耐烦而又大声地说：“科学家们肯定都读过我这样的科普书，要不然他们怎么会当上科学家呢?更何况，我肚子里还有关于大自然的诸多知识，比如动物怎么繁殖后代、植物的变化阶段、水的三态变化……”
书本们争得眼里都有血丝了，嗓子声音变哑了，有的书本累倒在地，有的书本双手叉腰，装出一副很神气的.样子，大声又迅速地反复嚷嚷：“我才是最重要的，我才是……”
书本们的争论声震醒了书包爷爷，书包爷爷目瞪口呆地听了一会儿，语重心长地对书本们说：“孩子们，你们每个都很重要，每个小朋友在成才的道路上缺少你们谁都不行啊!”
书本们听了，意识到了自己的错误，感觉到非常惭愧，都不在争论，又和好了。
大家听了想了想，都觉得自己不对，便异口同声地说到了一起：“好，让我们团结起来，帮助小主人学好每一科知识吧。
书包里的争吵作文11
书包里的书一直过着宁静的生活，但有一天，这片宁静被打破了。
那一天，语文书骄傲地说：“主人用我的`次数最多，所以我最有用！”“切！”数学书不服气了，他反驳道：“我才最有用！”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿，笔记本终于忍无可忍了，他不胜其烦地对他们说：“明天早上你们比一比吧。”
第二天，他们早早地起了床，便让笔记本出题考他们了。笔记本问：“那我考什么科目好呢？”“考语文！”“不，考数学！”笔记本问语文书：“你会数学吗？”语文书摇摇头。笔记本又问数学书：“你会语文吗？”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道，“你们都有那么多的知识不会，不会英语、不会音乐、不会科学，为什么不去请教其他书呢？你们应该要取长补短，知识才会越来越多，自己才能越来越有用啊！”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理，便惭愧地低下了头。
从此以后，语文书和数学书开始向书包里所有的书学习，成了两本知识渊博的书。
书包里的争吵作文12
书包阿姨家里住着许多好朋友有课本，哥哥钢笔积极铅笔姐姐和彩笔妹妹……
一天夜里，他们发生了一场激烈的争吵。课木一哥哥说：“我是这里用出最大的，我可以让主人有着丰富的知识。”钢笔弟弟不服气的说：“我的用处最大，如果没有我，主人的`作业就没有办法完成，第二天是要被老师说的。”铅笔姐姐抢着说：“不对，不对，应该我的用处最大，我可以帮主人画出一幅幅美丽的画。”彩笔妹妹接着说：“铅笔姐姐呀，你说你的用处最大，可是要是没有我，主人怎能给美丽的画上色呢一幅画，画的再好，少了五彩斑斓的色彩，还是一幅半成品。还比妹妹傲慢的说了一句，所以还是我的用处最大了。”
书包阿姨被他们的争吵声吵醒了，问他们大半夜不睡觉，都在说些什么？铅笔弟弟把刚才发生的事告诉了书包阿姨，书包阿姨笑着说：“你们的用处都很大，看主人小了课本就没有办法学习丰富的知识，少了钢笔就无法完成作业，少了铅笔就无法画画，少了彩笔，也就不能给美丽的画上色了。”
他们都点点头说：“我们知道了，我们都是主人，在学习中必不可少的学习工具。”
书包里的争吵作文13
夜深了，人们都睡觉了，只有书包里的文具们热闹起来了。
橡皮还没有睡，它正照着自己那洁白明亮的身子，嘴里还不时赞美到：“哈哈，我又白又漂亮，我是老大！”
“呸，你又有什么用？我每天能帮小主人写出好看的字，所以说，我是老大！”钢笔插话道。
这时，尺子被吵醒了，大声嚷道：“我才是老大，你们能画出这么笔直的线吗？”
“我才是，钢笔写错了字，你们能改掉吗？”胶带反对道。
“停！”文具盒大声说道：“那你们能把东西装起来吗？如果没有我装你们的.话，你们就会撒了一地，小主人一定会很生气的！”
课本也发话了：“难道你们的知识比我渊博吗？如果没有我，小主人也不会这么聪明的，所以我才能当老大！”
橡皮又说：“我最漂亮！”尺子说：“我又高又大！”“我是老大！”“我才是！”“呸，明明我才是老大！”“是我！”
“大家安静！”书包踏着沉重的脚步走了过来，语重心长地说：“每个人有每个人的长处，每个人有每个人的短处，大家要和睦相处！”
文具们听了都惭愧地低下了头。从此，它们团结友爱，互相帮助，再也没有发生过这样的事情。
书包里的争吵作文14
早上，我正在床上迷迷糊糊地躺着，忽然隐隐约约听见从我的书包里传来一阵奇怪的争吵声：“你说怎么办？”顿时我的瞌睡虫就被好奇心赶跑了，我一骨碌爬下床，蹑手蹑脚地来到了书房旁边。
原来是书包里的书本在争吵啊！只听见数学书唉声叹气地说：“我的`小主人一点也不珍惜我，天天在我身上乱画，痛死我了。”
这时待在书包最里面的英语书也抱怨起来：“主人口口声声说最喜欢我了，可现在每天忙忙张张，横一下竖一下的把我放在最里面，我都透不过气来了。”
中间那个包着精美书皮的美术书发言了：“你们看主人就舍不得用我，我可干净了，哪像你们身上被涂一下画一下的，个个遍体鳞伤，哈哈。”
书本们七嘴八舌地议论着，这时最具权威的科学书说话了：“你们看主人的同学小白，书包里面既整洁又干净，书上从来不多画一条线，怪不得他学习那么好，你看咱主人找个笔记本还要那么费劲，真是无形中浪费了许多时间。”
一贯信奉沉默是金、最有主见的语文书忍不住说话了：“其实乱涂乱画是主人在无意中养成的坏习惯，以前他可不这样，不如这样我们给主人写一封信提醒一下她吧。”话音刚落就得到了书本们的赞同，接着大家分头议论，最后写成了一篇长长的书信。
书包里的议论结束了，我不敢惊扰他们，又悄悄地爬上床去继续睡。可是第二天我就把书包整理得干干净净，再也不乱放东西了。
书包里的争吵作文15
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚，哦，原来是小主人书包里的铅笔、本子、转笔刀、文具盒、橡皮擦在争谁的本领最大。
本子说：“我的本领最大，小主人可以在我身上画画、写字、做作业的。”文具盒不服气地说：“我的本领最大，没有我，你们就会变得乱七八糟，小主人就找不到你们，做作业也会浪费很多时间，就会被老师批评。”转笔刀忍不住终于开口了：“你们本领都没我大没有我，铅笔不尖，字会写出格子，有些大有些小，我帮了铅笔的大忙了。”铅笔骄傲地对转笔刀说：“我不要你帮忙，我可是自动铅笔，我的本领比你们都大，没有我，小主人就写不了字。”橡皮也不甘示弱地说：“你也好意思讲，我才是本领最大的，我可以帮小主人擦写错了的字。”
他们争得不分上下，谁也不肯认输。第二天，小主人只带着铅笔去学校，结果老师布置了很多作业，他拿出铅笔，却没有作业本，向同学借了个作业本，作业本上有很多写错了的`字，也没改过来，就被老师狠狠的罚了。
小主人回到家里，趴在沙发上难过的哭了起来，文具们这才发现原来没有对方都做不成事。铅笔说：“我们每个人都很重要，我们要团结合作，才能使小主人愉快的学习。”
