吹泡泡作文

吹泡泡作文通用15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的吹泡泡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

吹泡泡作文1

　　小时候，很多玩具都非常好玩，其中泡泡器是我最喜欢的玩具。

　　我喜欢高高地举着泡泡器在草地上随风奔跑，调皮的'泡泡一个个地从泡泡器里钻了出来。一个一个大泡泡合在了一起，有时会变成更大更大的泡泡，有时会变成胖乎乎的大雪人，有时会变成一把漂亮的泡泡雨伞。如果你猛烈地摇动泡泡器，里面又会钻出来许多小泡泡，它们先慢慢往天上飘，又忽然往地上掉，有时会有许多小泡泡会留在小草上，就像一大片泡泡海洋一样，看来小草也喜欢玩泡泡啊！

　　除了举着泡泡器奔跑，我还喜欢用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口气，然后把嘴巴撅起来，三、二、一吹！我吹出了一大口气。一个个小泡泡接二连三地被我吹了出来，有些泡泡像布丁一样软趴趴地扭来扭去，它们一边不停地变化着颜色，一边慢慢地飞上了天空。

　　吹泡泡真好玩！找机会一定要再多玩几次。

吹泡泡作文2

　　一天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带着我去公园吹泡泡，我高兴得一蹦三尺高。

　　到了公园，大树向我招手，花儿张开了笑脸。我们来到了绿茵茵的'草地，坐在了软绵绵的“绿毯子”上。我迫不及待地拿出泡泡液，先拧开瓶盖，再把吸管伸进瓶中，接着蘸上泡泡液，最后我鼓起腮帮子，吸了一大口气，使出吃奶的劲儿用力一吹，谁知一个泡泡都没有。我疑惑不解：为什么用劲吹却连一个小泡泡也没有？

　　这时，妈妈微笑着拿起吸管吹了起来，动作轻柔而缓慢，泡泡从吸管的另一端钻了出来，眼间像皮球那么大。看着妈妈吹“皮球”泡泡的样子，我恍然大悟。

吹泡泡作文3

　　今天一上课，老师就说要带我们去吹泡泡，吹泡泡开始啦！

　　吹泡泡，首先要拧开泡泡水瓶，再将泡泡器浸在水中，接着鼓起我们的小嘴，最后再把泡泡吹出来就可以了！我们吹了一个又一个五颜六色的泡泡，有的绿油油的像碧绿的田野；有的黄橙橙的像金黄的麦子；有的白花花的像老者的胡子；还有的蓝晶晶的好似辽阔的的'天空。泡泡的形态更是各不相同，几个泡泡连在一起，像一个个可爱的小精灵，在天空中飞翔。其中有五个泡泡连在一起的，像一挂葡萄一样；三个泡泡连在一起像小朋友牵着手玩；一个则像圆圆的气球飘在天上。一个个晶莹剔透的泡泡就陆陆续续的从泡泡世界里走出来了。哇！一个很大的泡泡里包含着许多小泡泡，如同一个无边无际的宇宙中有很多小星球一样……吹完的泡泡有的落到了我的头上；有的落到了我的脸上；还有的飞向了蓝天。

　　今天，可真是搞笑呀！不仅学会了写吹泡泡的作文，还体验了吹泡泡的乐趣。

吹泡泡作文4

　　作文课上，朱老师拿出一罐泡泡水，说要吹泡泡，我们都非常高兴。

　　只见朱老师轻轻地拧开泡泡水的盖子，拔出一个“8”字形吹管，放到嘴边，同学们张大嘴巴，瞪着眼睛，等待着老师吹泡泡。朱老师轻轻一吹，泡泡就从吹管里“冲”了出来，就像战场上的士兵一样。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像玛瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就会变成七彩的了。泡泡飞的样子有很多，有的是单个的`，在空中自由自在地飞来飞去，就像一个人在散步;有的是两个连在一起，像两个好朋友出去玩;有的是三个连在一起的，像一家三口要回家了;还有的是许多个在一起，就像要一起出去聚会。

　　接着，朱老师分给我们每人一罐泡泡水，同学拿起泡泡水就吹。不一会儿，整个教室变成了泡泡的海洋，同学们都很开心，个个玩得都像疯子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是热闹极了。

　　吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文5

　　在今天的活动课上，老师给了我们每人一瓶泡泡水，让我们来一场吹泡泡比赛。吹泡泡开始了，学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。

　　首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我轻轻地吹了吹。泡沫一个接一个地出现，不稳定地升上天空。

　　"看我的泡泡飞得多高！"

　　“那些泡泡多漂亮啊！”

　　我看见顽皮可爱的泡泡从泡泡洞“钻”出来，来到这个世界。它们又亮又圆，晶莹剔透，还闪着五颜六色的光。它们非常漂亮。他们还在空中展示了不同的形态，有些像彩色的小球，有些像一对亲密的`“双胞胎”，还有一些像米老鼠的小脑袋。

　　突然，我发现几个泡泡擅自“离开”了队伍，有些漂浮在树枝上，被树枝刺破了；一些人倒在地上，“光荣地死去”，而另一些人随着风飞得越来越高。

　　学生们一边吹泡泡，一边欢呼，看着它们飘走。整个操场变成了一个泡泡世界和一个泡泡海。

　　泡泡带给我们无限的快乐。我真的希望保持时间和泡沫。

吹泡泡作文6

　　星期六下午，我在家里吹泡泡。

　　我先把瓶盖拧下来，接着用吹管蘸了点肥皂水，然后把吹管的另一端放在嘴边，鼓起腮帮，最后慢慢一吹。哇！泡泡们成群结队地跑了出来，它们在阳光的照耀下色彩斑斓，五光十色，好看极了。有的泡泡很大，像个水晶球，有个泡泡一串串的，像冰糖葫芦，有的很小，像个乒乓球，有的像气球，有的一大一小，合起来像小葫芦……

　　有的泡泡飞出屋子，被树枝扎破了，有的`飞向天空，再天空中自由的飞翔，有的飞入草丛里，被小草扎破了，变成了雨滴，滋润了小草……

　　吹泡泡真好玩。

吹泡泡作文7

　　一天晚上，我突发奇想要吹泡泡。

　　我先拿来一个杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再挤点洗衣液。

　　开始吹了。我先蘸一点泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左边甩，右边甩，可泡泡像是和我作对似的，总是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，这次竟一连吹出了好多串泡泡。它们时而全部粘在一起，像一串冰糖葫芦；时而两两挨在一起，像一对好朋友正在说悄悄话。它们越升越高，最后粘在天花板上，成了一个三角形，紧紧的挨在一起，像舞台下的观众，你挤一挤我，我挤一挤你，谁也不肯让一点位置。

　　我还发现一种很好玩的'方法：把吸管插在水里吹，杯子里会出现许许多多的泡泡，既像放大了的纳米管，又像蜜蜂的巢穴。我发现泡泡一个一个戳破太慢，想出了一个“坏主意”：不蘸泡泡水，对着泡泡打转吹，用吹出的风把泡泡挤破。

　　吹泡泡真好玩，真有趣。它让我想起了幼小的时候。以后我还要吹，说不定它还能发现科学道理呢！

吹泡泡作文8

　　星期日，万里无云，我写完作业，同学们叫我去公园吹泡泡，于是，我们兴高采烈地奔向公园。

　　来到公园，我拿起泡泡棒，迫不及待地打开盖子，蘸了蘸泡泡水，抽出泡泡管，再凑到嘴边，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡就成群结队地从泡泡管冲了出来，泡泡又大又圆，还是透明的，看起来像一个水晶球，美丽极了。泡泡时而往空中飘，时而慢慢往下落，我仰着头使劲吹泡泡，不让泡泡落在地上。

　　同学们一边欢呼，一边打泡泡。于是，我又吹了一次，刚吹完，我就赶紧用泡泡管接住一个泡泡，在阳光的照耀下，泡泡变成了彩色的，多么像彩色的棒棒糖啊！我真想咬一口啊！不一会儿，泡泡就破了，化成了泡泡水。这时，同学们争先恐后地吹泡泡，公园里的伙伴也玩起了泡泡，有的.吹泡泡，有的打泡泡，还有的观察泡泡，公园变成了泡泡的乐园。

　　不知不觉到了下午，我们依依不舍地离开了公园。

吹泡泡作文9

　　吹泡泡开始。操场非常热闹。

　　学生吹出各种各样的泡泡。有些泡泡很大，有些泡泡很小，有些泡泡像可爱的'小葫芦一样连在一起，有些泡泡像一串葡萄一样连在一起。

　　一阵风吹来，气泡在风中飞走了，在空中闪耀着紫色、蓝色和黄色，然后突然消失了。

　　几个同学放下吹泡泡的工具追上空气中的泡泡，跑得满头大汗。小惠和他们不同。他发现一个泡泡没有飞向天空，而是落在了草叶上，所以他蹲下来仔细看了看。我也和他一起看。“这个泡沫真的像一只透明的蜗牛，”他说。所以，我们编织了一个透明蜗牛的童话…

吹泡泡作文10

　　今天，我和几个同学在草地上吹泡泡。

　　我把泡泡盒打开，把泡泡圈蘸了一点泡泡水，轻轻一吹，一串泡泡飞了起来。有的大的像苹果，小的像珍珠，它们连成一串像，给蓝天姐姐戴上了项链。

　　在阳光的照耀下，泡泡有的金光闪闪，有的色彩斑斓，有的没有颜色，是透明的'。

　　我轻轻一吹，突然，我看见了一个泡泡在往下落，我就吹了一口气，泡泡又飞了起来。泡泡好像在对我微笑，我也笑了。它们有的飞向天空，好像去找白云姐姐玩，有的飞向远方，我猜想是去找伙伴了，有的飞到草丛中和花儿比美了。

　　我爱吹泡泡。

吹泡泡作文11

　　今天，崔老师对大家说；“我们要做一个好玩的游戏，那就是吹泡泡！”我们听了又惊又喜，高兴得都跳起来了！

　　开始吹泡泡了。因为我们没有掌握吹泡泡的窍门，所以就用劲吹了起来，但是越是用劲，泡泡越是吹不出来，肥皂水都从吸管里涌出来。我们虽然很着急，但是丝毫没有放弃的意思。折腾了老半天，我终于明白了，吹泡泡应该用一种巧劲。我轻轻的吹，果然吹出了一个淘气的大泡泡。我等泡泡飞高了便从心里许下了愿望：带着我的愿望飞上太空。

　　这时同学们也都吹出了许多泡泡，看着一个个泡泡在阳光下闪烁，五彩缤纷的.，美丽极了！那泡泡在天空中飞翔，一个个就像无声的舞者，一个个又像天宫里的仙女。我们不断的吹，泡泡连续的飞，我们觉得整个天空都变得绚丽多姿了！

　　老师宣布游戏结束，但是我们却迟迟不肯离去。

吹泡泡作文12

　　今天，我和几个小朋友到楼下吹泡泡。我们用吸管蘸了一些泡泡水，轻轻一吹，从吸管钻出一串串五颜六色的泡泡。有红的、有橙红的、有紫的、有蓝的、还有金黄色的。十分美丽。泡泡有大有小，大的`像苹果，小的像桔子，更小的像珍珠奶提。还有些大小泡泡连在一起，像葫芦，多有趣啊！一群群泡泡慢慢地飞向天空，有些飘到树上，顿时，我仿佛走进了五彩缤纷的泡泡世界。我兴奋极了！一刹那泡泡消失了，我感到十分可惜！我多么希望泡泡多留一会儿。

吹泡泡作文13

　　今天，老师组织我们玩了吹泡泡的游戏。这个游戏，我们盼望了好久呢。

　　我们迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打开盖子，取出杆子，蘸了点泡泡水。就对着杆子的圈圈轻轻地吹了起来。一个个晶莹剔透、五彩斑斓的泡泡就这样诞生了。教室里顿时变成了泡泡的海洋。

　　“同学们，我们一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窝蜂地往外跑。

　　你吹一口，我吹一口，吹出来的泡泡飞向了广阔的天空。在太阳的照耀下，泡泡变得更加多姿多彩了！这些泡泡有的像一串串晶莹剔透的'葡萄；有的像一颗颗亮晶晶的珍珠；还有的就像三五成群的孩子，顽皮得和白云妹妹捉迷臧。我们伸出手，也和泡泡玩了起来，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可调皮了。

　　时间过得真快，转眼吹泡泡游戏就要结束了。我们恋恋不舍地收拾好工具，回教室继续上课。

　　通过吹泡泡游戏，我感受到了什么是快乐，快乐也令我们总是充满了期待，期待下次有更好玩的活动。

吹泡泡作文14

　　“我来吹，我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么？告诉你们，我们正在吹泡泡呢！我特别开心。

　　老师先讲了规则：谁吹的泡泡最多、最美、最大，谁就是今天的吹泡泡冠军。

　　听到这里，同学们都争先恐后地去领来了泡泡水，大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的台阶上开始吹泡泡了，有的同学把泡泡吹得大大的，有的同学吹得特别多，还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿，大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了，到处都是泡泡，就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机，泡泡机里的泡泡出得特别快，但是泡泡却又特别小，一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来，泡泡机里的.泡泡喷出来的速度越来越快，仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……

　　但是泡泡水很快就用完了，开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过，我还是觉得很开心。

吹泡泡作文15

　　吹泡泡开始了，我和同学们在操场上吹泡泡，我左手拿着泡泡水，右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的，请看我的`独家秘方：我先拿来一个瓶子，再把洗洁精、水、糖、液体胶水一起倒入瓶子里，晃一晃，这就大功告成了！

　　我拿着吸管轻轻吹了一下，一个又大又圆的泡泡出现了，我还吹了一个像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是无色的、透明的。远远望去，阳光照在泡泡上，颜色五彩缤纷、五光十色，真美呀！

　　同学们和我一起吹，泡泡彼此组合变成了可爱的雪人，还变成了一个非常大的皮球。同学们站成一列，一人吹了一个泡泡，瞬间连在一起变成了一串串美味的冰糖葫芦，想起冰糖葫芦我都饿了。我和同学们围成一个圈，然后又轻轻吹了一下，泡泡又连在一起像一串珍贵的项链。

　　我们准备离开了，我依依不舍，真想永远在这儿和同学们一起吹泡泡。